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【薦】寫事的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫事的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫事的作文1
早上，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了！鬧鐘響個(gè)不停！小明仍然躺在床上睡大覺(jué)。
看見(jiàn)小明房里老是沒(méi)有動(dòng)靜，爸爸、媽媽輪流來(lái)到他的房間。他們大聲喊道：“快起床！快起床！再不起床，就會(huì)遲到的！”
小明聽(tīng)了這話才悶悶不樂(lè)地從床上爬起來(lái)，閉著眼睛，仍然坐在床上一動(dòng)不動(dòng)。爸爸看見(jiàn)他這樣兒，急得一把把他從床上抱起來(lái)，扔在客廳的沙發(fā)上！媽媽趕緊把衣服、襪子、鞋子拿過(guò)來(lái)，耐心地給他穿上。
接著，媽媽又從廚房拿出早已準(zhǔn)備好的面包，匆匆塞進(jìn)他嘴里。爸爸也將牛奶喂給他喝。還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味面包、牛奶的'美味。爸爸、媽媽幫他背起沉重的書包，拽著他上車了。
經(jīng)過(guò)一陣飛速行駛，好不容易來(lái)到學(xué)校。卻發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上空空如也！原來(lái)，上課鈴早已響起！大家正坐在教室里津津有味地聽(tīng)老師上課了！小明后悔莫及！他決定：再也不做小皇帝！一定要早睡早起，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
寫事的作文2
星期六上午，我和好朋友樂(lè)子懷著無(wú)比喜悅的心情去農(nóng)場(chǎng)撿雞蛋。
農(nóng)場(chǎng)坐落在山上，我們沿著山路走進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)。哇！好多雞——黑壓壓的一片！有的雞在不住地啼叫；有的雞在尋找食物；有的雞蹦來(lái)跳去捉迷藏；還有的雞張開(kāi)翅膀好像要起飛。一看見(jiàn)我們進(jìn)去，很多雞都紛紛讓開(kāi)道路，好像在跟我們有禮貌地打招呼呢！
農(nóng)場(chǎng)主人給了我們倆一人一個(gè)小籃子，讓我們進(jìn)雞窩去撿雞蛋。一推門，一股雞糞的味道迎面撲來(lái)，我們趕緊捂住鼻子，低著頭尋找雞蛋。一個(gè)，兩個(gè)。我們撿了好多雞蛋，我拿起一個(gè)雞蛋放在手心，��！冰冰的，涼涼的，真好玩！一不小心，啪的.一聲，一個(gè)雞蛋被我打碎了，我們惋惜地說(shuō)：“好可惜呀！”我們倆再也不敢淘氣了，過(guò)不了多久就撿了滿滿的一籃雞蛋。
勞動(dòng)結(jié)束了，我們提著自己親手撿的雞蛋高高興興地回家了。
寫事的作文3
我的媽媽既膽小又膽大，哈哈!不明白了吧!讓我來(lái)講給你聽(tīng)。
那天，媽媽正在整理衣柜，突然驚叫起來(lái)：“有人!”我和爸爸跑出去。搞了半天才明白，原來(lái)媽媽被自己的影子嚇著了。我禁不住大笑了起來(lái)。
我的媽媽真是一個(gè)膽小的媽媽。
有一次，她在單位發(fā)現(xiàn)一個(gè)流氓正在欺負(fù)她們學(xué)校的.一個(gè)學(xué)生，果斷的帶著幾個(gè)同學(xué)沖了上去，流氓上了一輛小轎車，媽媽卻攔到了前面，我后怕極了，如果小轎車向前沖，媽媽就沒(méi)命了。于是對(duì)她說(shuō)：“你為什么要攔小轎車呢?”她說(shuō)：“我心里只有一個(gè)念頭，那就是追!不管被打的是不是我自己的學(xué)生!”
我的媽媽真是個(gè)膽大的媽媽!我情不自禁地豎起了大拇指。
你說(shuō)我的媽媽究竟是膽小，還是膽大呢?
寫事的作文4
每天一大早，我都會(huì)七點(diǎn)半起床，幫母親爸爸、哥哥、姥爺疊被子、拉窗簾、鋪床單，這樣反反復(fù)復(fù)的做這些家務(wù)，但是我一點(diǎn)都不煩，正因我知道大家都很忙。每次母親、大姨夫和姥爺回來(lái)的時(shí)候，他們都疲憊不堪，所以讓他們感到一絲的.溫暖，我就會(huì)感到非常開(kāi)心。
每天中午我吃完午飯后，都會(huì)幫大家洗碗、洗盤子、洗筷子、擦桌子。有一次上午，我拿起桌布和拖布把地掃的干干凈凈，一點(diǎn)兒東西都沒(méi)有。我還把窗戶、桌子、鏡子、門擦得一塵不染。整個(gè)屋子煥然一新。他們都說(shuō)我原來(lái)這么能干呢，我被逗得一直樂(lè)，說(shuō)：“我這是真人不露相！呵呵�！�
做家務(wù)其實(shí)一點(diǎn)都不難，就看你這個(gè)人懶不懶。幫家里做家務(wù)，其實(shí)很開(kāi)心！
寫事的作文5
轉(zhuǎn)眼間，暑假過(guò)去了。但是，在暑假里所發(fā)生的事情時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前。
記得有一天早上，我和爸爸、媽媽一起回鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下，我看見(jiàn)爺爺正在葡萄園里采葡萄，便對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我也要去采葡萄�！彼麄兺饬�，我箭一樣地鉆進(jìn)葡萄園，一邊大喊：“爺爺，我也來(lái)采葡萄了�！币贿吙粗宅槤M目的葡萄，一顆顆晶瑩透亮，非常飽滿。綠色的如同一顆顆閃亮的`綠寶石;紫色的像披上了美麗的紫袍，我興奮極了�？墒牵纯礌敔斒怯眉舻都舻�，那我該怎么采呢?我想了想說(shuō)：“爺爺，您來(lái)剪葡萄，我?guī)湍诺交@子里吧!”爺爺答應(yīng)了，我們就“開(kāi)工了”。
葡萄采好了，我和爺爺一起把葡萄拿回了家。爺爺夸我真懂事，我看著采來(lái)的葡萄，心里比吃了葡萄還要甜。因?yàn)�，今天我體會(huì)到了豐收的喜悅。
寫事的作文6
我期待寒假的到來(lái)，那意味著我十歲生日也到來(lái)了。
老師的`課令我度日如年，把我繞得頭暈?zāi)垦＃粋�(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，作業(yè)又多，我巴不得明天就是寒假，可以快快樂(lè)樂(lè)地玩了。
我期待自己的生日，我的生日正好是期末考試的后一天，特別幸運(yùn)。沒(méi)有上學(xué)，沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有事情，這樣我就能和同學(xué)、朋友一起無(wú)憂無(wú)慮地開(kāi)生日會(huì)啦！
因?yàn)槠诖盏牡絹?lái)，我的心情總比往常要興奮、激動(dòng)，在四年級(jí)一開(kāi)始早早地就約同學(xué)、朋友了。
可是離生日還有一個(gè)季度，我都有點(diǎn)等得不耐煩了，我對(duì)自己說(shuō)：“加油，快了快了！忍一忍生日就到了！”我怎么也不能平靜下來(lái)，反而越來(lái)越著急了。不過(guò)我又想：如果生日就在明天，寒假就在眼前，不是一下就過(guò)去沒(méi)了期待，不如把快樂(lè)多留一會(huì)兒。我終于平靜下來(lái)，不再著急，心里甜滋滋的。
到了那一天會(huì)是怎樣的，我也不知道。等寒假回來(lái)，我再告訴你。
寫事的作文7
洛陽(yáng)牡丹甲天下。去年四月，我們?nèi)乙黄鸬铰尻?yáng)國(guó)家牡丹園看牡丹。在那里，我真正感受到了牡丹的美麗。
牡丹的顏色有：紅、粉、白、紫、黃，真是五顏六色。牡丹園里的'牡丹不僅顏色多、種類多，數(shù)量也很多，讓人感覺(jué)好象在花的海洋。
每種牡丹都有自己的名字，每個(gè)名字都那么好聽(tīng)。如：“黑海金龍”、“夜光白”、“豆綠”、“雪蓮”、“迎日紅”，還有花王和花后呢！
牡丹花的花朵都很大，花瓣一層一層的，在綠葉的映襯下，顯得更加迷人。牡丹園里的游客不時(shí)地拿著相機(jī)拍照，我們一家也在那里留下了許多精彩的瞬間。
我愛(ài)國(guó)花牡丹，它的美已經(jīng)深深地留在了我的記憶里。
寫事的作文8
朋友，你看了這個(gè)題目，是不是以為我是幼兒園的小朋友？哈哈，你猜錯(cuò)了，我可是上三年級(jí)的小學(xué)生了哦！
昨天，我在寫數(shù)學(xué)寒假作業(yè)時(shí)，碰到了“4000-400=（ ）”的題。一看到這道題，我心想：“這一題也太簡(jiǎn)單了，直接口算就行了嘛！”于是，我拿起筆就在括號(hào)里寫出它的.答案“3600”。
我正準(zhǔn)備做下一題，坐在旁邊的爸爸看到了我寫的作業(yè)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你的0寫錯(cuò)了哦，0不能比3和6還大，也不能太圓，要寫得小一點(diǎn)兒，像立起來(lái)的鴨蛋一樣扁長(zhǎng)一些�！比缓螅职诌�教我寫了幾個(gè)“0”。我照著爸爸的方法練習(xí)寫“0”，寫了一遍又一遍，終于寫出了漂亮的“0”，還得到爸爸的表?yè)P(yáng)呢！
怎么樣，我這個(gè)三年級(jí)學(xué)生剛剛才學(xué)會(huì)寫“0”，你不會(huì)笑話我吧？
寫事的作文9
星期三早上，學(xué)校開(kāi)晨會(huì)，晨會(huì)的內(nèi)容是“學(xué)會(huì)感恩，收獲感動(dòng)�！�
“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行禮”，晨會(huì)開(kāi)始了。先是，一位大姐姐上臺(tái)演講，她說(shuō)：“有一首歌不知道大家會(huì)不會(huì)唱，會(huì)的話和我一起唱。”然后她就唱“感恩的心，感謝有你�！蔽覀兌几饋�(lái)。后來(lái)大姐姐又講了許多感動(dòng)的話，我聽(tīng)得眼睛都濕潤(rùn)了。
二（6）班的一位同學(xué)的媽媽，上臺(tái)說(shuō)她的兩個(gè)雙胞胎孩子是她的貼心小棉襖呢！。我想起自己的媽媽，常常也都叫我貼心小乖乖。我平時(shí)都覺(jué)得自己不怎么幸福，可是在那一刻，我明白了，比起那些貧困山區(qū)的失學(xué)小朋友、孤兒園的'小朋友，我擁有的很多很多了。我們現(xiàn)在吃得好，穿得好，睡得好，在學(xué)校有老師教導(dǎo)我們，在家里有父母培養(yǎng)我們，爺爺奶奶還來(lái)接送我，做好吃的東西給我吃。
我們要感謝老師、感謝父母、感謝同學(xué)，我還要感謝爺爺，奶奶等等幫助過(guò)我的人。我長(zhǎng)大了，一定報(bào)答他們，做一個(gè)有著“感恩的心”的好孩子。
寫事的作文10
哲學(xué)家斯賓塞說(shuō)：“研究乃開(kāi)啟學(xué)問(wèn)金庫(kù)的鑰匙�！蔽艺f(shuō)：“觀察乃發(fā)現(xiàn)新鮮事的線索。”走！一起去看看我的新鮮事吧！
天剛露出魚(yú)肚白，爸爸心血來(lái)潮地帶我們?nèi)ヂ稜I(yíng)，一路上，我們看到許多小動(dòng)物，尤其是那可愛(ài)的松鼠，圓圓的臉蛋，毛茸茸的尾巴，穿梭在樹(shù)林間，一小學(xué)生寫事作文眨眼，就消失的無(wú)影無(wú)蹤。到了夜晚滿山滿谷的螢火蟲(chóng)紛紛探出頭來(lái)，滿天的螢火蟲(chóng)像星星般，閃呀！閃！發(fā)光的螢火蟲(chóng)像在像我們說(shuō)晚安。隔天下山后，腦海里還猶記著那可愛(ài)的松鼠和多如繁星的螢火蟲(chóng)。
記得有一次我和妹妹到庭院玩時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了許多鳳仙花的'果實(shí)，我們小心翼翼的把它捧在手里，輕輕一捏，所有的果實(shí)像蚱蜢般彈了出去，原來(lái)鳳仙花是用這種方法傳播，真令我大開(kāi)眼界。
在生活中有許許多多的新鮮事，只要你肯用心觀察，一定會(huì)滿載而歸。
寫事的作文11
今天，全校同學(xué)必須參加一個(gè)活動(dòng)，那就是期盼已久的古詩(shī)朗誦會(huì)。我們?cè)谒圀w館里看著精彩的節(jié)目，終于輪到我們二（2）班上場(chǎng)了，我好緊張��！我手里拿著扇子，跟著第三排同學(xué)走到舞臺(tái)上。想知道我扇子上的字是什么嗎？那就是“儉以養(yǎng)德”的“儉”。
跟著同學(xué)們一起開(kāi)始朗誦，我的'緊張感慢慢地消失了。后來(lái)，在說(shuō)到“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的時(shí)候，我特意提高了聲音。我在念到“儉”的時(shí)候舉起了手中的扇子，完成了我們的演出動(dòng)作。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀！
寫事的作文12
今天我看奶奶那么忙，便主動(dòng)幫奶奶打下手。
奶奶遞給我一個(gè)碗，碗里裝滿了毛豆。我一看，“不就是剝毛豆嗎？這么簡(jiǎn)單�！蔽易炖镞呧止局厔兤饋�(lái)。可這毛豆殼好硬，我左擰擰，右擰擰還是擰不開(kāi)。奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)：“晴晴，來(lái)，我教你。”奶奶拿起一個(gè)毛豆說(shuō)：“你看，這毛豆外面有兩片豆莢，中間的接縫就是它的弱點(diǎn)。你把兩片豆莢給剝開(kāi)，里面的毛豆自然會(huì)滾出來(lái)了。”我按奶奶教的方法去剝。不一會(huì)兒一大碗的毛豆全被我剝完了。我高興地笑了。
晚飯時(shí)吃著自己剝的'毛豆做的菜，心里別提多高興�。∮X(jué)得比吃了蜜還甜！
寫事的作文13
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我興沖沖的向爸爸媽媽喊著。
來(lái)到了華山，風(fēng)景堪稱一絕。高聳入云的頂峰，猶如巨人堅(jiān)實(shí)的臂膀，真不敢想象，我們將要攀登這樣的山。能成功登頂嗎？我在心里疑惑得想。
在景區(qū)轉(zhuǎn)悠了一會(huì)后，終于找到了登山的入口，我興奮極了，一個(gè)勁兒的往上沖，把爸爸媽媽甩在后面。我一邊哼著小曲兒，一邊大步流星，好像這高高的山峰在我腳下，一點(diǎn)都不成問(wèn)題。看著一點(diǎn)一點(diǎn)縮小的地面，我的心里充斥著成就感。
可嘚瑟了一會(huì)，我就沒(méi)勁了，走著走著，步子也變小了，也開(kāi)始上氣不接下氣了。我只好停下來(lái)，看著爸爸媽媽悠閑地、有說(shuō)有笑的'走了過(guò)來(lái)，好像一點(diǎn)都不累一樣。爸爸看見(jiàn)我，突然笑了起來(lái)：“我就知道你會(huì)這樣。爬山可不是簡(jiǎn)單的事，它靠的就是體力，你剛才走那么快，體力肯定消耗完了�！甭�(tīng)了爸爸的話，我才恍然醒悟。
做任何事，要想登頂成功，都不簡(jiǎn)單。能夠長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功。
寫事的作文14
早上，我來(lái)到趙老師的教室看見(jiàn)教室很臟亂，趙老師說(shuō)你們來(lái)啦。我很驚訝！怎么今天不一樣呢？趙老師說(shuō)：“這是我布置的，因?yàn)榻裉煲獙懘髵叱魑难�！�?/p>
我來(lái)介紹一下大掃除前的情況，首先關(guān)天宇的位置，他一個(gè)人占了三張桌子，桌子上擺滿了本子和筆扔的'到處都是，桌堂有很多碎紙和本，還有水瓶，書包。地面上碎紙，格尺都在睡大覺(jué)非常臟亂。還有的椅子背靠背，肩靠肩，這就是我們的教室。
我們開(kāi)始大掃除，我來(lái)拖地，譚一浩來(lái)掃地，有一個(gè)三年級(jí)的大姐姐來(lái)收拾講桌，關(guān)天宇來(lái)擺桌子椅子。我拖地的時(shí)候，以為拖地很簡(jiǎn)單，可是拖起來(lái)就不是很簡(jiǎn)單的事了，拖幾下就累了，關(guān)天宇說(shuō)：“你怎么像在拿著掃把在掃落葉呀，看我的�！蔽覍W(xué)著關(guān)天宇的樣子拖完了教室，這是教室干凈了。
我今天學(xué)會(huì)了拖地，我看著干凈的教室很開(kāi)心。
寫事的作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小松鼠、小鹿、小兔和螞蟻一起去郊游。
它們來(lái)到小河邊，看見(jiàn)滿地的落葉小鹿提議說(shuō)：“看見(jiàn)地下的落葉了嗎?其實(shí)葉子有很多作用呢，除了給我們遮陽(yáng)，大家想想看看，還有什么用處呢?小松鼠拾起一片樹(shù)葉邊搖邊跳著說(shuō);”我知 道它能當(dāng)扇子，看用它扇風(fēng)好涼爽的'�！岸⊥米訁s把一片樹(shù)葉舉過(guò)頭頂：”看我的傘多棒，能遮陽(yáng)也能遮雨呢“。小螞蟻從地下拖起一片小的樹(shù)葉，拖到河邊，跳了上去，它神氣的對(duì)大家說(shuō)：”我的小 船不錯(cuò)吧，我坐上去還能環(huán)游世界呢，好刺激啊“�！⌒÷鼓�，只見(jiàn)它不慌不忙地拾起一片樹(shù)葉，含在嘴里，吹出了好聽(tīng)的聲音，”我的口哨能吹出動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢�！�
它們高興地跳了起來(lái)：”太好玩了想不到樹(shù)葉有這么多的用處啊“。