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[優(yōu)選]發(fā)生在班里的一件事作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的發(fā)生在班里的一件事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)生在班里的一件事作文 篇1
今天下午,在我們班里發(fā)生了一件事,本來(lái)很小,但最后,事情卻鬧大了,發(fā)生在班里的一件事。
下午,大家一起床,就往教室里跑,因?yàn)榇蠹叶家χ鴾?zhǔn)備墨水、毛筆,卻在這時(shí),大家都不注意的時(shí)候,這件事發(fā)生了。
高寧從王晨韻的桌子前走過(guò),一不小心,把王晨韻的墨汁碰翻了,墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上,面對(duì)這一場(chǎng)面,大家都驚呆了,而高寧卻像不關(guān)他的事一樣,擦了擦他身上的墨跡,去玩自己的啦!王晨韻先是一愣,然后就撲在桌上痛哭起來(lái),她哭得真?zhèn)难剑〈蠹叶际中奶邸?/p>
隨后,陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切,還問(wèn)候她,真熱心呀!可事情還沒(méi)完呢!在“幫助”王晨韻的過(guò)程中,又發(fā)生了一件意外事情,這一下就把事情給鬧大了。
原來(lái),陳垣拖完地,拿著拖把走路,路過(guò)汪昕的桌邊,一條不聽(tīng)話的`布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放,當(dāng)然,陳垣并沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,繼續(xù)向前走,忽然,她似乎感到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭,見(jiàn)汪昕的椅子在向下倒,顧不上放下拖把,連忙單手扶起椅子,這才松了一口氣。因?yàn),上學(xué)期,汪昕經(jīng)常欺負(fù)她,那段經(jīng)歷,就像一把鋒利的尖刀,在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀,讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她。】删褪遣恢涝鯓尤退撵`的傷口。
后來(lái),汪昕從樓下上來(lái),在這時(shí),不知是誰(shuí),又把汪昕的椅子弄倒了,汪昕見(jiàn)椅子倒了,問(wèn)徐子或,徐子或說(shuō)是陳垣弄的,汪昕本來(lái)就對(duì)陳垣不滿,又聽(tīng)說(shuō)是陳垣弄的,就要“以牙還牙”,馬上去把陳垣的椅子弄翻了,陳垣的書(shū)包正落在還未拖干凈的地板上,沾上了墨汁。陳垣傷心極了,一邊拿了塊抹布擦?xí),一邊心疼地摸著它,淚水奪眶而出,心里有多少委屈、怨恨,卻表達(dá)不出來(lái)。
最后,施老師在全班講述了這件事的始末,汪昕也承認(rèn)了錯(cuò)誤,這件事終于了結(jié)了。
發(fā)生在班里的一件事作文 篇2
“叮叮!6!!鄙险n鈴聲響了起來(lái),大家都停止了在操場(chǎng)上的打鬧,跑進(jìn)了音樂(lè)教室。
這節(jié)課是展示課,我和丁宸玥一小組,準(zhǔn)備 一起唱《外婆的澎湖灣》。我們是第十三組也是最后一組,可時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了第十二組,我和丁宸玥在后臺(tái)緊張的做著準(zhǔn)備。
到我們了!我和丁宸玥站在了舞臺(tái)上,緊張的開(kāi)始了我們的演唱,丁宸玥在唱“坐在門(mén)前的矮墻上,一遍遍懷想……”的時(shí)候,因?yàn)樗f(shuō)話本來(lái)就有點(diǎn)不清楚,一緊張,調(diào)跑到“姥姥家”了。班上的同學(xué)都笑的前仰后合,而丁宸玥卻不知所措的`站在那里,不知道該干嘛了。幸好,我及時(shí)捅了她,才挽回了這個(gè)局,我們繼續(xù)唱著,但我唱高音時(shí),太緊張了沒(méi)唱上去,我心里“十五個(gè)吊桶打水-七上八”的。恨不得變成一;覊m,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但又不能中途退場(chǎng),只好厚著臉皮唱完了這首歌,然后連滾帶爬地回到了座位。
許多天過(guò)去之后,老又說(shuō)要開(kāi)展示會(huì),我嚇得汗毛都豎了起來(lái),不由地想起了上次。我決心不讓這樣的事情再次發(fā)生,便讓媽媽和輔導(dǎo)班的老師聯(lián)系,每次去上音樂(lè)課時(shí),帶上課本讓老師幫我把把音。媽媽說(shuō)這叫“知恥而后勇”。
希望下次展示會(huì)能圓滿結(jié)束。
發(fā)生在班里的一件事作文 篇3
英語(yǔ)課下課后,我正在收作業(yè)本,本來(lái)心情就差,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試沒(méi)得到滿分,再加上收本子時(shí),有人遲遲不交,我的情緒差到了極點(diǎn),真可謂火冒“百”丈。
恰在這時(shí),阿俊推了我一下,使我撞到了桌角,摔了一個(gè)跤。真丟臉!我只好打了他一下,沒(méi)想到,他竟然重重地給我一拳。我惱羞成怒,用手勾住他的脖子,用腳對(duì)著他的腳后跟一踢,使他摔倒在地。我馬上學(xué)著電視里武俠人物的動(dòng)作,用腳壓到他胸部,剛準(zhǔn)備一擊重拳打向他臉上時(shí)!白∈!”班長(zhǎng)連忙跑了過(guò)來(lái):“快松開(kāi),同學(xué)之間怎么能打架?”
聽(tīng)了班長(zhǎng)的.話,我松開(kāi)了手?删驮谶@一瞬,阿俊用腳對(duì)著我肚子狠踢了一下,并迅速爬起來(lái),對(duì)著我腦袋就是一拳,接著又抓下巴。
我心想:算了,我也不想打架,還是忍氣吞聲吧?墒撬麑(duì)著我肚子踢了一腳,我忍無(wú)可忍了,舉起手,來(lái)了一記“一陽(yáng)指”用力朝他臉上戳去,他把頭一偏,手指剛好戳到他的眼袋上,我準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。這是,一只大手抓住了我,是勞動(dòng)委員阿超,阿俊也被人拉住了。于是,很多同學(xué)都來(lái)勸阻我們,阿超撫著我肩膀說(shuō):“好朋友,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,怎么打起來(lái)了呢?趕快住手,快上課了!
后來(lái),因?yàn)榇蚣苤,挨了老師一頓狠批,我也認(rèn)識(shí)到自己太沒(méi)風(fēng)度。通過(guò)這件事,我懂得了凡事要善于控制自己的情緒,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),而且只有退一步,才會(huì)海闊天高。
發(fā)生在班里的一件事作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們班上演了一場(chǎng)激烈的貓鼠大戰(zhàn)……
“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,我們班的“母貓”班長(zhǎng)氣吁吁地像只發(fā)怒的母老虎向我們班最調(diào)皮的王樂(lè)樂(lè)走去,狠狠地拍著他的桌子大吼道:“王樂(lè)樂(lè),你的作業(yè)怎么還不交!就只剩下你一個(gè)人的作業(yè)了!”那氣勢(shì),簡(jiǎn)直不亞于猛虎下山,把整個(gè)教學(xué)樓都給震得抖三抖。王樂(lè)樂(lè)此時(shí)嚇得渾身顫抖起來(lái),手中的筆不聽(tīng)使喚地停了下來(lái),他抬起頭,小聲地說(shuō)道:“干……干什么呀?”我看那王樂(lè)樂(lè)那正在補(bǔ)作業(yè)的.樣子,心里暗暗地偷笑,王樂(lè)樂(lè),誰(shuí)叫你放假不做作業(yè)就玩的,活該你被罵。
班長(zhǎng)看了看王樂(lè)樂(lè)筆下正在補(bǔ)的作業(yè),火冒三丈,她的眼睛閃爍著憤怒的火花,好像隨時(shí)都會(huì)燒起來(lái)似的,隨后大吼一聲:“王樂(lè)樂(lè)!你居然一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)!”聲音震天動(dòng)地,仿佛要把王樂(lè)樂(lè)吞沒(méi)似的,真讓人害怕!正當(dāng)那班長(zhǎng)叫人去告訴老師時(shí),王樂(lè)樂(lè)見(jiàn)勢(shì)不秒,就以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓起筆和本就撒腿向外沖去,笑著說(shuō):“哈哈!你是永遠(yuǎn)也抓不到我的!等我補(bǔ)完作業(yè)再給老師吧!”班長(zhǎng)肯定不會(huì)讓到手的鴨子就這么飛了,于是早已安排幾個(gè)人在門(mén)口守著了,一場(chǎng)貓捉老鼠的好戲上演了!
王樂(lè)樂(lè)見(jiàn)勢(shì)不妙,一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),王樂(lè)樂(lè)像只機(jī)靈的小猴子一會(huì)跳桌子,一會(huì)踩凳子,連鞋帶散了都來(lái)不及系,那樣子真狼狽。過(guò)了許久終于招架不住,腳步放慢了,累得氣喘吁吁,額頭上滿是小水珠。班長(zhǎng)正在準(zhǔn)備去降拿王樂(lè)樂(lè)時(shí),王樂(lè)樂(lè)一個(gè)踩空,失去平衡像喝醉酒一樣,“砰”地一聲摔了下去,全班同學(xué)趕緊圍上去探個(gè)究竟,還好王樂(lè)樂(lè)沒(méi)有摔疼,被班長(zhǎng)逮到了,班長(zhǎng)一個(gè)“九陰白骨爪”把王樂(lè)樂(lè)打得只連連呼喊認(rèn)輸:“大姐!大姐!我下次會(huì)回家做作業(yè)的!”王樂(lè)樂(lè)被這只大貓打得合不攏嘴,嚇得一句話也不敢說(shuō),還被罰掃一個(gè)月的廁所,看他那愁眉苦臉的樣子,可真是太倒霉了!
看來(lái),有了我們班的這個(gè)“貓”班長(zhǎng),我們班的“老鼠”也就會(huì)乖乖聽(tīng)話呀!