一件事情的作文集錦【4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的一件事情的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一件事情的作文 篇1

　　今天，是春節(jié)的第二天，我準(zhǔn)備探望舅舅的時(shí)候，爸爸和媽媽也沖著要去，我便坐著爸爸的小車(chē)去探望舅舅了。

　　在前路段，我們也是很順利的，但到了一條狹窄的路時(shí)，一輛小車(chē)的一個(gè)前輪和一個(gè)后輪都陷在了水泥路邊的大坑里，小車(chē)動(dòng)彈不了，司機(jī)和家人都嚇得“臉青口唇白”。在一路經(jīng)過(guò)的人們都不理不睬，爸爸和媽媽看見(jiàn)了都異口同聲的說(shuō)：“幫幫他吧！”接著，我們下了小車(chē)，對(duì)這位驚慌的司機(jī)說(shuō)：“不用害怕，這小車(chē)很輕能抬起的，記一件有意義的事情�！蹦撬緳C(jī)一聽(tīng)臉色立刻變了，還把全家給叫了過(guò)來(lái)，讓他們也一起抬起小車(chē)。但司機(jī)的家人還是半信半疑，不約而同地說(shuō)：“真的行嗎？”爸爸和媽媽以多年的經(jīng)驗(yàn)肯定地說(shuō)：“一定行�！贝蠹乙�?yàn)榘职�、媽媽�?話，團(tuán)結(jié)地把后輪抬起，經(jīng)過(guò)倒數(shù)接著把后輪移到了水泥路上。雖然抬起了后輪，但是因?yàn)榍拜喌臋C(jī)件比后輪多，所以要抬起前輪4個(gè)大人是不足夠的。在路邊的人，沒(méi)有一個(gè)來(lái)幫忙。我看著大人們無(wú)論如何也不能抬起前輪，就看著路邊的石頭發(fā)呆。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大伙兒說(shuō)：“不如用石頭把前輪給頂著上，這不就即省力又方便嗎？”大家對(duì)我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便用著方法把小車(chē)的前輪給移回了水泥路上了。那司機(jī)不斷地向我們道謝。

　　這件事是我在寒假里做的最有意義的事情了，這件事教會(huì)了我應(yīng)該樂(lè)于助人的品格。

一件事情的作文 篇2

　　幸福是什么呢？驀然回首——或許幸福就是那愈敲愈濃的拐杖聲吧……

　　夏日的烈陽(yáng)透過(guò)墨綠的樹(shù)葉，灼了人們的眼，微微瞇眼間，一陣緩緩的“噠噠”聲入了我的耳，聲聲敲入心扉。再走幾步，爺爺戴了遮陽(yáng)的斗笠，拄著拐杖，步率不一地徘徊著，嘴里似乎還在碎碎念些什么。“爺爺！”只見(jiàn)爺爺欣喜地回頭“你這臭孩子，終于知道回來(lái)看看我這老人家了！”說(shuō)著，他急忙拿起手帕向我額頭擦去“毛毛躁躁的，一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子。走吧，快點(diǎn)回家，再站久一點(diǎn)就要中暑了！晚上給你煮你最?lèi)?ài)吃的面線糊！”

　　“噠噠……”拐杖聲在廚房響起，清脆而又醉人心脾，夜色有點(diǎn)朦朧，蛐蛐的歌聲在寂寥的夜色中響起，去比不上那濃郁深沉的拐杖聲，“來(lái)啦——”拐杖聲越來(lái)越近，緩慢而又急切，只見(jiàn)爺爺拄著拐杖，一手拿著碗，走進(jìn)了屋。“快點(diǎn)嘗嘗吧！看看爺爺?shù)氖炙囉袥](méi)有退步！”說(shuō)著，爺爺?shù)鹬鵁熥熳�，就要吸一口煙解解癮�！盃敔敗�—”我望了他一眼，“飯后一根煙，賽過(guò)活神仙！”爺孫倆相視而笑，異口同聲地說(shuō)：“哈哈哈，你這壞孩子�！睜敔敳[著眼，一臉無(wú)可奈何。

　　“行了，爺爺，您快回去吧！”拐杖聲伴著爺孫倆的腳步聲，寂寥而又孤獨(dú)�！暗鹊�！你看我這老糊涂，竟然把這么重要的.事情給忘了，你等等爺爺，我很快就來(lái)！”“爺爺——”話還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“噠噠”的拐杖聲，焦急而又急切，不一會(huì)兒，爺爺?shù)纳碛坝种匦禄氐轿业囊曇爸�。“噥，拿去，�?tīng)村上老人說(shuō)這種草藥有利于治鼻炎，回去讓你媽煎給你喝。別像三歲小孩那樣總是抗拒 ，良藥苦口利于病，你在那邊難受，爺爺知道了也難受��！天色不早了，你快點(diǎn)回去吧，記得到了給我打個(gè)電話，好讓我們放心。”說(shuō)著，爺爺轉(zhuǎn)身向家的方向走去�！皣}噠”聲再一次響起，在這夜色中顯得不舍而又寂寥。

一件事情的作文 篇3

　　有人的生活中有很多快樂(lè)事情，有人的生活中有很多后悔的事情，還有人的生活中有很多感動(dòng)的事情，而今天就要跟你們說(shuō)一件令我感動(dòng)的事情。

　　烈日炎炎，太陽(yáng)高照的夏天。我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，我們班的李小彤正和幾個(gè)對(duì)手賽跑呢！

　　只見(jiàn)李小彤一會(huì)在最前面，一會(huì)在最后面，我一下愣住了！還差十米、六米這時(shí)李小彤邊上的對(duì)手一個(gè)沖刺，得了冠軍！臺(tái)下一陣歡呼聲涌了上來(lái)。

　　體育課上我們大家都在陰涼地做游戲，只有李小彤在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，她跑來(lái)跑去的.樣子被我看見(jiàn)了，我連忙跑了過(guò)去問(wèn)她。原來(lái)呀！她是怕下次運(yùn)動(dòng)會(huì)又拖了班級(jí)的后腿，所以她才在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈的

　　半年后，運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。

　　李小彤可是早就做好準(zhǔn)備的呀！加油！李小彤這歡呼聲又像去年那樣涌了上來(lái)，比賽開(kāi)始了，李小彤如同一顆子彈一樣沖了出去，邊上的對(duì)手看的都愣住了，只見(jiàn)李小彤還差：十米、六米、三米、一米哇！李小彤得到了冠軍，歡呼聲再次響起來(lái)！

　　我跑過(guò)去抱住了我們班的英雄李小彤！李小彤告訴了我，努力就是勝利

　　這件事久久的停在我的記憶里！

一件事情的作文 篇4

　　在人生的旅途中，總有幾件事情令我難忘，它們猶如一顆顆明亮的星星一般，點(diǎn)綴著我記憶的星空和絢麗的人生。

　　記得那是前年的春天，我剛上三年級(jí)時(shí)便讀了凡爾納一篇叫做《海底兩萬(wàn)里》的著作。當(dāng)時(shí)這部著作就像磁鐵一樣吸引了我，于是，每天讀凡爾納的作品已經(jīng)成了我的必修課。

　　幾個(gè)月后，我讀完凡爾納所有的小說(shuō)后，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，而且也學(xué)會(huì)他的許多寫(xiě)作技巧。

　　有一天，我閑來(lái)無(wú)事，便萌發(fā)了創(chuàng)作的欲望，我何不仿照《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)一篇微型小說(shuō)。想到這，我陷入了冥思苦想之中。既然是仿寫(xiě)，那就必須有一些相同的地方。于是，我找來(lái)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，在文中圈畫(huà)出一些可以摘抄的重點(diǎn)和可遷移運(yùn)用的寫(xiě)法。半小時(shí)后，我已達(dá)到了萬(wàn)事俱備的地步。但就在此時(shí)有一個(gè)問(wèn)題卻擋住了我成文的去路，我又犯起愁來(lái)：題目的擬定總覺(jué)得不妥，怎麼辦呢？我反復(fù)推敲：擬個(gè)什么題目為好呢？如果叫做《海洋的秘密》，是不是太落入了俗套了呢？嗯，不好，我搖了搖頭，咦！不如擬為《會(huì)發(fā)光的魚(yú)》安康魚(yú)吧，嗯，不錯(cuò)，但轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)題目盡管能體現(xiàn)魚(yú)的特點(diǎn)，但又不夠含蓄，不妥，那起什麼名字呢？對(duì)，有了，此刻我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，既然魚(yú)會(huì)發(fā)光，不如就叫《海中的手電》，對(duì)，我剛寫(xiě)下手電二字，又覺(jué)得手電運(yùn)用得太直白了。思前想后，終于我為這即將誕生的作品起了一個(gè)心怡的名字《海底的燈光》。

　　好，大功告成，我應(yīng)該先寫(xiě)開(kāi)頭。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　于是，我先把《海底的燈光》前言部分完成，而后又將第二段介紹大船的內(nèi)容充實(shí)，接著借鑒了一些數(shù)據(jù)，最后才進(jìn)入了正文的部分。

　　后面，我發(fā)揮了自己的`想象力并借助以前讀過(guò)的相關(guān)書(shū)籍，再加上一些自己的語(yǔ)言和過(guò)渡詞句，將一環(huán)一環(huán)緊挨著的小說(shuō)內(nèi)容寫(xiě)在本子上，最后，我又借助書(shū)籍和網(wǎng)上信息，完成了我這部小說(shuō)的結(jié)尾。不到兩小時(shí)，一篇一千余言的微型小說(shuō)結(jié)在我的筆下誕生了。

　　望著我的杰作，我不禁長(zhǎng)吁了一口氣 ，回想著自己剛才經(jīng)歷創(chuàng)作歷程，我徹底明白了要想做好任何事，不僅僅需要堅(jiān)持，更需要一份認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度和堅(jiān)定的信念，只有這樣，當(dāng)你飽嘗艱辛后所獲得的快樂(lè)才是最甜蜜的。

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