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    一件事的作文

    時(shí)間:2024-01-08 12:59:00 記敘文 我要投稿

    一件事的作文集錦7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的一件事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一件事的作文集錦7篇

    一件事的作文 篇1

      一天晚上,媽媽準(zhǔn)備洗頭,就去燒水。媽媽說(shuō):“鵬程,幫我記著點(diǎn),我用水壺?zé)。”“哎——”我故意把聲音拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。然后我們就看起了電視,我和媽媽都看入迷了。燒水的事早忘到九霄云外了。

      大約一個(gè)小時(shí)后,爸爸回來(lái)了,去廚房倒水。還沒(méi)進(jìn)廚房,爸爸就驚叫一聲:“不好了。”我連忙跑到廚房,廚房里全是水汽,一股股熱浪迎面撲來(lái)。糟糕,水壺!我朦朦朧朧地看見(jiàn)水壺冒 著 汽, 而且 還 發(fā) 出滋滋的聲音。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把電源插頭拔了下來(lái)。我嚇得腿發(fā)軟,嗚嗚地哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的'哭聲,也來(lái)到廚房。爸爸生氣地對(duì)媽媽說(shuō)道:“你是怎么燒水的,水都燒干了!卑职诌呎f(shuō)邊用濕布蓋住壺蓋,小心翼翼地把壺蓋掀開(kāi)。真是不看不知道。一看嚇一跳,壺里的加熱器被燒得紅通通的,仿佛發(fā)怒地瞪著我們,好像在說(shuō):“怎么這么馬虎?”媽媽像做錯(cuò)事的孩子,一聲不響地低著頭。

      爸爸的火氣仍未消:“看,天花板上都是水珠,廚房成浴室了……幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然會(huì)著火的!卑职值莫{子吼一聲高過(guò)一聲……而我呢,早被嚇得躲進(jìn)被窩,渾身像篩糠似的抖個(gè)不停。我的腦子里一片混亂:水壺會(huì)不會(huì)爆炸?家里會(huì)不會(huì)著火?我會(huì)不會(huì)變成肉干……

      現(xiàn)在想起這件事,我還心有余悸。俗話說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智!睆哪且院笪液蛬寢屧僖膊桓译S便用電加熱水壺?zé)恕?/p>

    一件事的作文 篇2

      每當(dāng)爸爸媽媽給我遞上一只棒冰時(shí),我就會(huì)想起這件內(nèi)疚的事。

      記得有一次,媽媽給我二十元錢(qián)叫我去理頭發(fā),我走在路上大豆般的汗水像斷了線的珍珠一樣不停地往下掉,衣服也快濕透了。路邊的小狗,坐在樹(shù)陰下不停地吐著舌頭。我來(lái)到小店花了五元錢(qián)買(mǎi)了一只棒冰,站在樹(shù)陰下大口大口地吃了起來(lái)。突然,我心想:我買(mǎi)了棒冰以后就只有十五元了,不能去理頭發(fā)了,該怎么辦呢?

      于是,我返回了家,媽媽見(jiàn)我的頭發(fā)還是那么長(zhǎng),就大叫道:“吳詩(shī)琪,我不是叫你理頭發(fā),你怎么回來(lái)啦!”“那里,人太多了,待會(huì)我再去!蔽异话驳幕卮鸬。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸的皮夾里有七元錢(qián)的零錢(qián)。于是,我從皮夾里拿走了五元。我拿著錢(qián),馬上起身去理發(fā)店理頭發(fā)。當(dāng)我理好頭發(fā)回到家時(shí),“我的零錢(qián)呢?”,爸爸說(shuō)“吳詩(shī)琪,你有沒(méi)有拿?”“我沒(méi)拿!蔽业椭^紅著臉回答道。

      這件事一直留在我的'腦海里,我對(duì)媽媽撒了謊,我對(duì)爸爸不誠(chéng)實(shí)。到現(xiàn)在為止我一直沒(méi)有為這事承認(rèn)錯(cuò)誤,我感到非常的內(nèi)疚。

    一件事的作文 篇3

      誰(shuí)都有關(guān)注的事,我也不列外。我關(guān)住的事很多,比如:地球人口越來(lái)越多了,土地越來(lái)越少了,天起越來(lái)越熱了等等,可我最關(guān)心的還是那些在黑磚里做苦工的孩子們——————

      前幾天我在報(bào)紙上看到“上千孩子黑磚窯里做苦工400多父親聯(lián)名泣血呼救”這個(gè)標(biāo)題,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),都沒(méi)舍得多看,便拿來(lái)剪刀把這一部分剪了下來(lái),然后仔仔細(xì)細(xì)地閱讀并好好地保存。讀著讀著感覺(jué)鼻子酸酸的,突然眼前被“一片”水給擋住了,我再看圖上那男童工被監(jiān)工用燒紅的磚頭烙的血肉模糊的背和腳時(shí),已經(jīng)非常不清楚了,“噠”那片水落了下來(lái),滴在了報(bào)紙上。那些童工可都是孩子呀!最小的才8歲,最大的也只有13歲,他們本該坐在教室里讀書(shū)的,可是他們卻在黑磚窯里做著大人都不愿意干的體力活,有時(shí)被打的頭破血流只用一塊破布一裹了之,如果傷情惡化,奄奄一息時(shí),黑心的`工頭就把騙來(lái)的苦工活活埋掉,更可氣的是當(dāng)?shù)氐木骄谷灰渤闪藥蛢,他們(yōu)槭裁?為了錢(qián)嗎?為了那幾個(gè)小錢(qián)放棄自己的良心,值得嗎?

      我希望被騙的童工們?cè)缛盏玫浇饩,同時(shí)也希望關(guān)心這些童工的人不只我一個(gè),大家都來(lái)關(guān)心這些孩子們吧!

    一件事的作文 篇4

      六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在我成長(zhǎng)的路途中,曾經(jīng)有過(guò)不少獲得成功的喜悅,但也有錯(cuò)失良機(jī),傷心失落的悲傷。

      依稀記得一次在學(xué)校舉行的“繽紛藝術(shù),精彩臨江”小能人比賽中,我參加了語(yǔ)言組中的`“故事大王”比賽,而且距離初賽的時(shí)間還有整整一周的時(shí)間,,讓我自信心滿滿。

      在這一周的時(shí)間中,每天放學(xué)回家后,我總以“光速”的速度完成作業(yè),再翻出以前媽媽給我買(mǎi)的《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》......這些故事書(shū),然后進(jìn)行各行“腦補(bǔ)”,讓大腦裝滿各種各樣的故事,選出滿意又情節(jié)豐富的故事,進(jìn)行朗讀,背誦。

      于是,每當(dāng)月黑風(fēng)高時(shí),我的臥室里總會(huì)傳出富有感情的聲音。但有時(shí)因?yàn)槁曇籼,讓媽媽無(wú)法安靜的看電視時(shí),在媽媽“兇惡”的眼神凝視下,我都會(huì)乖乖地閉上正在背誦的嘴巴,然后拿起書(shū)坐在椅子上,安安靜靜的默讀,媽媽才會(huì)收好一身“殺氣”滿意地走出我的房間。就這樣過(guò)了整整一周。

      比賽當(dāng)天,我來(lái)到“故事大王”比賽班級(jí),觀看了一些同學(xué)的表演時(shí),我想:雖然這些同學(xué)我都比得過(guò),但不知后面的同學(xué)會(huì)不會(huì)不我更厲害呢?我懷著這種心思,背誦完了故事,但到了后面的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們都有背景音樂(lè)時(shí),我意識(shí)到自己必?cái)o(wú)疑。過(guò)了幾天,初賽的結(jié)果出來(lái)了,果然我“榜上無(wú)名".

      如果時(shí)光能倒流,讓我再試一次,我一定會(huì)把握良機(jī),讓它不再溜走。通過(guò)這次比賽,我深刻的意識(shí)到講故事不僅要講得好,還要配上一些音樂(lè),才會(huì)讓故事情節(jié)更加豐富、生動(dòng)。

    一件事的作文 篇5

      從小到大,我拿到過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)。其中令我最自豪的是在我九歲時(shí)得到的壘球比賽的金牌。

      那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選上了參加壘球和四百米比賽的項(xiàng)目。

      比賽那天,我站在投球臺(tái)上,做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)好后,我擺好姿勢(shì),奮力一投,投出了19米35的成績(jī)。我開(kāi)心極了,本以為已經(jīng)投得很好了,可好景不長(zhǎng),得知有人投出了20米15的成績(jī)后,我對(duì)自己很失望。

      我覺(jué)得自己拿不到前三名了,于是,后來(lái)的那一球我沒(méi)好好投,才投了10米多點(diǎn)。我沮喪極了,我突然感覺(jué)自己這樣的行為是不對(duì)的,我望向同學(xué)們、老師們,我感到他們的眼神滿是鼓勵(lì)。于是,我的身體開(kāi)始熱起來(lái)了,想起了我練跆拳道時(shí)因?yàn)閳?jiān)持不懈而拿到的獎(jiǎng)杯,想到了我曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水和淚水。于是,我重新振作起來(lái),手臂瞬間有了力量。

      接下來(lái)的'兩球里,我竟然出乎意料地打破了原先第一名的成績(jī)。最后,我以21米57的好成績(jī)拿下了冠軍!頒獎(jiǎng)典禮上,我自豪地站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里五味雜陳。

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,可看到那塊獎(jiǎng)牌時(shí),我就無(wú)比自豪,仿佛那一刻還在眼前。

    一件事的作文 篇6

      今天中午,教室里發(fā)生了一件事:周錦軒推了謝宇軒,撞到了放水杯的柜子上,把放在柜子上的一條水杯都都撞到了地上。

      陸彥誠(chéng)的水杯就被打破了。老師就讓周錦軒和謝宇軒各拿出一半的費(fèi)用,陪給陸彥誠(chéng)。我覺(jué)得老師的`做法很公平,因?yàn)閾p壞了東西就應(yīng)該賠償。

    一件事的作文 篇7

      在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許多的事發(fā)生,有的令人哭笑不得;有的使人感動(dòng);但這件事時(shí)我成長(zhǎng)

      今年寒假里的一天晚上,我吃完晚飯正興致勃勃地看著電視。突然,我發(fā)現(xiàn)日光燈發(fā)出“吱吱”的聲音,我并不在意。只是重新開(kāi)了燈,便沒(méi)有了聲音,我繼續(xù)躺在沙發(fā)上享受著。正當(dāng)我看電視劇看到關(guān)鍵時(shí)刻,屋子忽然一片漆黑,只有電視還在繼續(xù)亮著。

      “不好了,日光燈管壞了。”一旁的媽媽說(shuō)。

      “要叫電工過(guò)來(lái)修了!卑职终f(shuō)。

      “現(xiàn)在都已經(jīng)八點(diǎn)了,電工也要休息,不會(huì)來(lái)的!

      “那你說(shuō)怎么辦?”

      “老媽,我去五金店買(mǎi)燈管,我來(lái)?yè)Q!”我自告奮勇地說(shuō)。

      “不行,你又不是電工,萬(wàn)一觸電了怎么辦?太危險(xiǎn)了!”我自信滿滿的說(shuō):“我的大腦已“下載”了物理知識(shí),看我的!蔽覉(zhí)意要去,往往攔不住我,值得讓我去了。

      我一會(huì)兒,我小心翼翼地拿著兩根燈管回來(lái)了。為了防止觸電,我還買(mǎi)了一雙橡膠手套,媽媽先將電閘斷開(kāi),用手電筒為我照明。我噌噌噌,像一只猴子一樣爬上靠在墻邊的'梯子。我迅速地旋下燈管,重新?lián)Q上了新燈管。雖然整個(gè)過(guò)程只有不到5分鐘,可我卻是一直提心吊膽的,生怕不小心觸電。

      媽媽閉合了電閘,我按下日光燈開(kāi)關(guān),期待著明亮的燈光出現(xiàn)在我的眼前。但仍然一片漆黑。這次燈沒(méi)有亮,仍發(fā)出“吱吱”的聲音。我再一次爬上去,這次我聞到一股燒焦的味道,我伸出手摸了摸一下燈管,不燙,應(yīng)該不是燈管的問(wèn)題。我又注意到燈管旁的啟輝器,聞到愈加濃烈的氣味,沒(méi)錯(cuò),就是其為其出了問(wèn)題。我等到啟輝器溫度降低號(hào)線下來(lái),一看,已超過(guò)使用期限,而且周圍滿是灰塵。“長(zhǎng)期通電,導(dǎo)致啟輝器老化,因?yàn)殡娔芪p小物體,所以啟輝器周圍滿是灰塵!蔽亦止局,準(zhǔn)備再次出門(mén)去買(mǎi)新的啟輝器。

      近9:00,我拿著嶄新的啟輝器回到了家。經(jīng)過(guò)一番操作后,我再次打開(kāi)燈,這次終于如愿以償?shù)亓亮。媽媽好奇地?wèn):“你今天怎么敢去換啟輝器了?我自豪的說(shuō):“我的物理知識(shí)學(xué)得可好了!”

      只是給了我勇氣;只是留了我才能;知識(shí)就是力量!

      這件事讓我成長(zhǎng),我為我能學(xué)以致用而驕傲!

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