學(xué)校的一件事作文范例【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的學(xué)校的一件事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的一件事作文 篇1
星期一的下午,我因?yàn)樗恢?便早早的來(lái)到學(xué)校,結(jié)果門(mén)沒(méi)開(kāi),門(mén)外也有幾個(gè)早到的,我們便拿出沙包玩了起來(lái)。
我們用手心手背分了組,我與朱帥一組,劉高智與高天一組。剛開(kāi)始時(shí)劉高智與高天打我們,我們與朱帥左躲右閃,一次一次巧妙的化解了他們的矛盾,不久 這樣我們還撈到了幾“命”。高天頭發(fā)都?xì)狻爸薄绷耍业哪X袋瞄準(zhǔn)后奮力一扔,當(dāng)時(shí)我正處于興奮之中,防備自然降了下來(lái),看到沙包后為時(shí)已晚,只好用手一 擋,沙包一下彈到了樓下。我們往下一看,正好打在了一個(gè)小同學(xué)身上,他也許是看到這沙包花花綠綠甚是好看,便撿起玩了起來(lái)。我們叫他扔上來(lái),他非但不理還 朝我們嬉皮笑臉地扮鬼臉!罢媸翘幌裨(huà)了!”我說(shuō)著說(shuō)著便氣洶洶地下樓,找這嬉皮笑臉的臭小子要沙包。
我快步跑下樓去喊:“喂!小子,沙包是我們掉下的,快拿來(lái),不然有你好看的!闭f(shuō)著舉起了拳頭作了個(gè)兇樣。可他卻愛(ài)理不理的,反而玩得更上勁了,還 對(duì)我說(shuō):“你的?你誰(shuí)呀!沙包從天而降,怎么和你扯上關(guān)系了?你會(huì)飛呀!”邊說(shuō)邊朝我扮了個(gè)鬼臉,吐了吐舌頭。我氣壞了,伸手便去搶他手里的沙包,可誰(shuí)知 他朝我頭頂上一扔,把沙包扔給了另一個(gè)孩子,我又跑過(guò)去他也依照那個(gè)孩子的方法。就這樣過(guò)了幾十個(gè)來(lái)回。又追了一會(huì)兒后我想:“你奶奶的,你等一會(huì)我搶到 沙包后有你好看的!毕肓艘幌虏呗院蟊阆扰芰艘欢温罚饶呛⒆佑忠蝗,我又往回一跑,朝上一跳,猛地抓住了沙包,雙腳一落地順便朝那男孩肚子狠狠地來(lái)了一 掌,那男孩一個(gè)踉蹌便朝后倒下“哇”的一聲哭了起來(lái)。我得意洋洋的拿著沙包正準(zhǔn)備走,可校園里的`人一下子圍了過(guò)來(lái),里三層外三層,我想脫身卻難于上青天。 一些人指著我說(shuō):“你怎么可以搶了小孩子的沙包又打人呢?”那男孩也在一旁添油加醋:“就是,就是!蔽亿s忙把剛才發(fā)生的事向大家解釋了一下,可大家一致 認(rèn)為我推倒男孩是不對(duì)的,搞得我是有口難辯,非常尷尬。
通過(guò)校園里發(fā)生的這件事,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重,互愛(ài)互助,特別是大同學(xué)要愛(ài)護(hù)小同學(xué),切不可以大欺小,倚強(qiáng)凌弱。
學(xué)校的一件事作文 篇2
有一年冬天,在我所喜愛(ài)的校園里,發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。
那一天,有一節(jié)課是何老師的,何老師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒(méi)想到何老師說(shuō):“同學(xué)們走,去外面堆雪人去!蔽覀兣d高采烈的就下了樓。
何老師說(shuō):“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組!边^(guò)了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒(méi)堆呢!
何老師對(duì)他們說(shuō):“你們要齊心合力!你么看女生的已經(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來(lái)頭。
急的.直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。
學(xué)校的一件事作文 篇3
記得那年春暖花開(kāi)的季節(jié)時(shí),我來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的'地方,所謂熟悉是因?yàn)槲业牡艿茉谶@里上學(xué),所謂的陌生是因?yàn)椋覄倓傓D(zhuǎn)入這所學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn),我來(lái)到這所學(xué)校,同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常厲害,學(xué)習(xí)氛圍很濃,大量閱讀書(shū)籍,上知天文,下知地理,他們個(gè)個(gè)都勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人,他們有許許多多發(fā)生在課堂上的趣事,就讓我來(lái)告訴你們吧!
在課堂上,大部分人都很認(rèn)真聽(tīng)講,非常專(zhuān)心,不會(huì)三心二意,每次小組活動(dòng),他們總是齊心協(xié)力,不會(huì)有一點(diǎn)兒矛盾。
當(dāng)然我們班也有少許同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,思想開(kāi)小差,所以我們班的優(yōu)秀學(xué)生非常樂(lè)于助人,她們?cè)谙ば牡貛椭瑢W(xué)們提高成績(jī)。
在每周三下午的最后一節(jié)課,學(xué)校還開(kāi)設(shè)了興趣班,在這里,也可以認(rèn)識(shí)很多朋友。
這所學(xué)校不僅有趣,而且老師和同學(xué)們很友好,我慢慢地喜歡這所學(xué)校,我會(huì)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了這所學(xué)校,在這所學(xué)校。我很開(kāi)心。
我希望可以和同學(xué)們可以繼續(xù)友好相處。
學(xué)校的一件事作文 篇4
在周一的下午,我和同學(xué)們正要排著整齊的隊(duì)伍,正準(zhǔn)備離開(kāi)我們美麗的校園。我們班在五年級(jí)(1)的.后面走著,馬上就要離開(kāi)學(xué)校了。突然,一位老師攔住了我們的路隊(duì)長(zhǎng),我定睛一看,原來(lái)是五年級(jí)(5)的老師,她正領(lǐng)導(dǎo)著他們班的同學(xué)插隊(duì)呢。我有禮貌地說(shuō):“老師,這個(gè)位置是我們班先占的···”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那位老師就把我的話(huà)打斷了,她吼著說(shuō):“什么你們班先占的!”那個(gè)老師狠狠地盯了我一眼。等他們班完全插到我們班的前面時(shí),那位老師走到了前面,看了一下我們的路隊(duì)旗,說(shuō):“原來(lái)是五年級(jí)(8)班的,我一會(huì)就去和你老師說(shuō)!
同學(xué)們,你說(shuō),這件事是我錯(cuò)了,還是那位老師錯(cuò)了呢?
學(xué)校的一件事作文 篇5
“叮零零!叮零零!”啊,讓我們頭腦發(fā)脹的數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了,馬上要迎來(lái)的是讓我們輕輕松松的自習(xí)課。
自習(xí)課開(kāi)始了,老師沒(méi)來(lái),我就拿出了作業(yè)本做起了作業(yè)。過(guò)了一兩分鐘,耳邊就響起了喧鬧聲。我抬起頭來(lái)一看,哎呀,教室里是一片混亂,連我們班平時(shí)表現(xiàn)最好、成績(jī)一直名列前茅的王小麗也開(kāi)始竊竊私語(yǔ),那就更不用說(shuō)其他的同學(xué)了。
那些同學(xué)的花樣多端。有的開(kāi)始了“橡皮屑大戰(zhàn)”,有的在玩紙飛機(jī),有的在搞惡作劇,還有的`在玩溜溜秋。張明樂(lè)更有恃無(wú)恐,這時(shí)掏了掏口袋,拿出了一支綠箭口香糖,旁若無(wú)人地塞進(jìn)嘴里,嚼了起來(lái)。才嚼了幾下,就“卟”的一下,吐在前面女生的馬尾辮上,并情不自禁地哈哈大笑起來(lái)……
最夸張的要數(shù)王小樂(lè)。你瞧,他拿出自己的MP3和游戲機(jī),插好耳機(jī),就開(kāi)始聽(tīng)起歌來(lái)。他一邊抖著二郎腿,一邊聽(tīng)著MP3,還一邊打著游戲機(jī)呢!他悠閑自得地聽(tīng)著歌,嘴里也跟著哼哼了起來(lái)。雖然聲音并不大,但是歌全跑調(diào)了,大家的耳朵好像飽受折磨似的,再也無(wú)法忍受,霎那間,同學(xué)們都停止了自己做的事兒,一起看著王小樂(lè),像無(wú)數(shù)把利劍一齊射向他。王小樂(lè)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,臉漲得通紅,像一個(gè)大蘋(píng)果。
這時(shí)班主任出現(xiàn)了,同學(xué)們各自歸位,教師終于又重新回到了安靜的狀態(tài)。
學(xué)校的一件事作文 篇6
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在我上幼兒園時(shí)候發(fā)生的事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目。
那是我上大二班時(shí)候發(fā)生的事,教我的老師是一個(gè)濃眉大眼的女老師。那時(shí)候我很調(diào)皮,老是捉弄同學(xué)和老師,因此,同學(xué)和老師都很討厭我。有一天中午,同學(xué)們都在睡覺(jué),只有我一個(gè)人偷偷溜了出來(lái),因?yàn)槲业念^又漲又暈,眼睛有時(shí)候還看不清東西,難受的不得了,所以我到處找老師。嘿!找到了,老師坐在辦公室里看手機(jī),這時(shí),她起身要去看同學(xué)們有沒(méi)有醒,我蹲在黑板下,想等老師出來(lái)的時(shí)候嚇?biāo)淮筇。老師漫不?jīng)心的.走了出來(lái),我抬腿一跳,頓時(shí)我眼前一片模糊,啪一聲,我撞到了黑板的一個(gè)角,我的頭流血不止,坐在了地上哇哇大哭,老師大驚失色,把我抱了起來(lái),問(wèn)我:”李詩(shī)源你怎么了!蔽艺f(shuō):“頭!頭!”老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái),我頭上的血已經(jīng)滲透她的衣服了。這時(shí)候,我腦袋一片空白,我昏了過(guò)去。
我醒來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了,我摸摸自己的頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不流血了,而且也上了藥水,老師走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭,用溫柔的口吻問(wèn)我:頭還疼嗎?”我搖搖頭,留下了感動(dòng)的淚水。
這件事雖然已過(guò)去了很多年,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大,因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我的愛(ài),同時(shí)也讓我懂得了老師的愛(ài)-。
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