一件事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的一件事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
童年的記憶是美好的,連同那一只蝴蝶風(fēng)箏也變成了我回憶中的風(fēng)景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸、媽媽來(lái)到了廣場(chǎng),我迫不及待的放起風(fēng)箏來(lái),爸爸在后面拉著風(fēng)箏,我拉著線(xiàn)在前面跑,試了幾次都沒(méi)有放起來(lái),爸爸說(shuō):“沒(méi)有風(fēng),現(xiàn)在風(fēng)箏飛不起來(lái),風(fēng)大一點(diǎn)再放吧”,我和媽媽同意了,我們幾個(gè)在廣場(chǎng)上看了一會(huì)兒噴泉。到了下午三點(diǎn)左右風(fēng)起來(lái)了,我們急忙又開(kāi)始放風(fēng)箏了,開(kāi)始幾次還是沒(méi)有放起來(lái),風(fēng)箏老是飛到半空中就又掉下來(lái)了,我很著急,眼看著別人的'風(fēng)箏都飛上了天,這時(shí)爸爸說(shuō)他來(lái)放,我把線(xiàn)交給了他,他看了一下風(fēng)的方向,然后,借助風(fēng)力,風(fēng)箏越飛越高,我看著我的蝴蝶風(fēng)箏在空中飛翔,別提心里有多開(kāi)心了!
那只風(fēng)箏就像我的夢(mèng)一樣,飛翔在蔚藍(lán)的天空,我拉著夢(mèng)想的線(xiàn),他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
一件事的作文 篇2
早晨起床,睜開(kāi)蒙眬的睡眼,眨眼一看,“今天天氣多好。 薄澳俏覀?nèi)ワj車(chē)吧!”這話(huà)從大哥嘴邊脫口而出!帮j車(chē)?”我有些按捺不住的欣喜與激動(dòng),雙眼大大地望著大哥!爱(dāng)然了!”“那我們是去秋名山飆車(chē)么,還開(kāi)AE86?”我開(kāi)起玩笑,“當(dāng)然是去青城山了!贝蟾缗牧伺男馗f(shuō)。我有些疑惑,“青城山可以飆車(chē)?那里有秋名山的彎道?”“跟我來(lái)吧,大哥胸有成組地說(shuō),于是我們便上了車(chē),向著艷陽(yáng),出發(fā)了。
就這樣,我一路熱血沸騰地、激動(dòng)地與大哥來(lái)到了青城山。大哥開(kāi)到了青城山后山和崇州的'岔路口,便以一股殺氣,直視我的眼睛,“我們到了,安全帶,系好!”大哥那自信的目光,似一股巨浪,澎湃在我心潮。我熱血沸騰。接著大哥便打開(kāi)了音樂(lè),隨著音響的震動(dòng),我們似乎要跳起舞來(lái)了。過(guò)了幾個(gè)彎道我才發(fā)現(xiàn),這一段全是上坡路,而且全是一百八十度的彎道!
S擋,上坡,一百八十度轉(zhuǎn)彎,馬達(dá)沸騰著,心臟跳動(dòng)著。聽(tīng)著馬達(dá)巨大的聲音,聽(tīng)著勁歌的舞動(dòng),我便找到了,找到了放松心情,放下包袱的感覺(jué)。
極目遠(yuǎn)眺,樹(shù)木似一排排守衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士,如此挺拔,如此堅(jiān)毅。人與大自然相處,創(chuàng)下和諧與美好,譜寫(xiě)優(yōu)美樂(lè)曲。
我想,這就是大哥帶我來(lái)飆車(chē)的真正含義吧……
在這里,我見(jiàn)到了大自然的溫暖,投入大自然的懷抱。我們本屬于大自然,本應(yīng)與大自然和諧共處?蔀槭裁次覀?yōu)榱搜矍暗睦,“幸福的生活”而去破壞著幸福的生活呢?即使世界萬(wàn)物被人類(lèi)征服,那又有什么意思呢?
退一步,海闊天空。聰明的人類(lèi),應(yīng)該懂得醒悟了吧……
一件事的作文 篇3
在我心靈的深處,一直有一件令我苦惱的事情,就是我再也不想當(dāng)勞動(dòng)委員了。
你們有可能會(huì)感到奇怪,為什么勞動(dòng)委員當(dāng)?shù)煤煤玫,現(xiàn)在不想當(dāng)了呢?你們有可能想當(dāng)勞動(dòng)委員,因?yàn)槟蔷涂梢悦刻觳粧叩亓。反正只要你想幫我?dāng)勞動(dòng)委員,每天就你來(lái)管,但千萬(wàn)別被老師發(fā)現(xiàn)了,不然就“泡湯”了。
可你知道嗎,當(dāng)勞動(dòng)委員很辛苦的。每次我叫他們掃地的時(shí)候,他們偏不掃,看我怎么辦,別以為這樣就能難倒我,我也不幫他們掃,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),反正扣分了。也不關(guān)我的.事;還有,如果他們要掃地的話(huà),就亂掃,弄得教室到處都是灰塵,這也給桌子穿爽上了一身灰衣服;我叫他們掃水,他們也不聽(tīng),說(shuō)懶得去打水;我叫他們掃輕點(diǎn),這樣就不用撒水了,他們也不聽(tīng),我也生氣了,懶得檢查了,直接溜走;有的甚至找借口,說(shuō)她今天要回奶奶家,路很遠(yuǎn),我便上了當(dāng),其實(shí)還不是坐車(chē)回家,而后來(lái)該他們補(bǔ)掃地的時(shí)候,我早就忘到九霄云外去了,那請(qǐng)假的人就順利逃過(guò)了幾劫;有的還連續(xù)幾天逃跑,我就連續(xù)幾天幫他們掃,我回家就很晚了,那作業(yè)就不知道要做到幾點(diǎn)了......
看到這幾件事,你也覺(jué)得當(dāng)勞動(dòng)委員很不容易吧!對(duì)呀,現(xiàn)在我一聽(tīng)到“勞動(dòng)委員”幾個(gè)字,我就會(huì)心煩,很難受,這幾乎成了我的弱點(diǎn)。我常常都在想:為什么勞動(dòng)委員偏偏是我呢?為什么不是別人?難道家里離學(xué)校近就必須當(dāng)勞動(dòng)委員嗎?那我們班很多同學(xué)離學(xué)校很近那勞動(dòng)委員偏偏不是他們呢?我覺(jué)得老師太不公平了,為什么老師的孩子就不當(dāng)勞動(dòng)委員?我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):我甘愿每天掃地都不想當(dāng)勞動(dòng)委員了。我感覺(jué)這就是我的命吧!可是,我膽子小,不敢跟老師說(shuō)。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽把這件事給老師說(shuō),老師不答應(yīng);開(kāi)學(xué)報(bào)名,媽媽又把這件事給老師說(shuō),老師更不答應(yīng)......
以后的每一天,睡覺(jué)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)自己沒(méi)當(dāng)勞動(dòng)委員時(shí)快快樂(lè)樂(lè)的樣子,那是我沒(méi)當(dāng)勞動(dòng)委員時(shí)的笑臉,希望能夢(mèng)想成真;上課時(shí),那些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練題就像我沒(méi)當(dāng)勞動(dòng)委員時(shí)的簡(jiǎn)單生活,而那些深?yuàn)W的訓(xùn)練題就像我被“勞動(dòng)委員緊箍咒”勒緊一樣,一點(diǎn)兒也不快活;下課時(shí),期望老師這時(shí)跑到教室里將我“勞動(dòng)委員”辭了;吃飯時(shí),希望吃完這頓飯就是“勞動(dòng)委員辭了”的幸運(yùn)日......
啊,“勞動(dòng)委員緊箍咒”,你快走吧,別再勒緊我快樂(lè)的日子,我不想再見(jiàn)到你。
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