一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
我敢肯定天下每個(gè)父親母親都很愛(ài)自己的孩子，我的父親母親也不例外。他們對(duì)我的愛(ài)我無(wú)處不在，其中還有一件事讓我終身難忘。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然發(fā)高燒，還伴隨嘔吐。母親一看，嚇壞了，趕緊打電話叫父親馬上回來(lái)帶四歲的弟弟，自己就拿起一把雨傘背著我往外跑。那時(shí)候已經(jīng)很晚了，路上的行人和公交車(chē)都很少，好不容易才等來(lái)一輛公交車(chē)，卻擠不上去。母親只好背著我，撐起雨傘往醫(yī)院跑。終于到醫(yī)院了，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)母親頭上滿是水珠。原來(lái)，母親為了不讓我淋著雨，就把雨傘都往我那邊撐。望著一臉焦急的`母親，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。
經(jīng)過(guò)治療，我的高燒終于退了。父親母親的臉上露出了笑容。父親母親，謝謝你們無(wú)微不至的照顧，我一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的!
一件事的作文 篇2
在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我班進(jìn)行過(guò)一次沒(méi)有試卷的考試，令我至今難忘。
那是中午的一節(jié)語(yǔ)文輔導(dǎo)課，同學(xué)們端端正正地坐在座位上等等老師來(lái)上課。杜老師像一陣風(fēng)似的走進(jìn)教室，神秘的對(duì)大家說(shuō)：“今天我們進(jìn)行一場(chǎng)考試 ……”，老師的話還沒(méi)說(shuō)完，教室里就沸騰起來(lái)。有的同學(xué)小聲嘀咕著：“提前沒(méi)通知說(shuō)考試，來(lái)個(gè)突然襲擊，害的我們沒(méi)有復(fù)習(xí)！”有的同學(xué)唉聲嘆氣，有的同學(xué)抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間匆忙復(fù)習(xí)。
看著大家慌張的'樣子，杜老師微笑著說(shuō)：“這次考試沒(méi)有試卷。”“��？！”同學(xué)們更詫異了，“到底是什么考試呀？”同學(xué)們自作聰明：“應(yīng)該是朗讀測(cè)試吧！”“不對(duì)，應(yīng)該是聽(tīng)力測(cè)試！”大家你一言我一語(yǔ)的猜想起來(lái)。
“請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，全體同學(xué)起立，按座位順序繞過(guò)講臺(tái)，沿著教室墻壁走幾圈�！崩蠋燂@得高深莫測(cè)，同學(xué)們卻丈二和尚摸不著頭腦。
我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走一邊說(shuō)：“杜老師今天怎么啦？到底想讓我們干什么？”
走著走著，只見(jiàn)平時(shí)成績(jī)不太好的李小鵬把掉到地上的量角器拾起來(lái)放回講臺(tái)；楊梅走到教室角落，把倒在地上的幾只掃把扶了起來(lái)。我心想：“老師又沒(méi)讓我們打掃教室，她們可真笨�。 �
就這樣，我們繞教室走了一圈、兩圈……直到第五圈，老師才讓同學(xué)們回到座位上，然后大聲宣布：“今天考試到此結(jié)束，全班只有兩個(gè)同學(xué)及格，她們就是——李小鵬和楊梅�！薄鞍。{什么？”同學(xué)們?nèi)氯缕饋?lái)。
“憑她們撿起來(lái)地上的掃把，憑她們把掉到地上的東西回歸原位�！崩蠋熡行┘�(dòng)，“因?yàn)樵趧偛抛叩倪^(guò)程中，她們能夠做到這一點(diǎn)，而你們卻視而不見(jiàn)，古人云：‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’你們連這些小事情都不想去做，又怎么能成為一個(gè)品德高尚的人呢？”教室里響起了一陣暴風(fēng)雨般的掌聲。
今天，我每想到當(dāng)時(shí)的情景，依然歷歷在目……
一件事的作文 篇3
一件令我感動(dòng)的事一天晚上兩點(diǎn)來(lái)鐘的時(shí)候，我忽然咳嗽，臉、耳朵特別燙。媽媽被我吵醒了，便從自己的'臥室來(lái)到我的床邊，摸摸我的腦門(mén)說(shuō)：“怎么那么燙，哎喲！你又發(fā)燒了�！闭f(shuō)完，媽媽便找退燒藥給我吃，拿溫度計(jì)給我量體溫。5分鐘以后，媽媽拿體溫計(jì)一看：“啊！都快39度了！發(fā)高燒了，剛才吃過(guò)藥了，再等半個(gè)小時(shí)看看�！卑雮�(gè)小時(shí)后，媽媽又給我量了一次體溫，媽媽看體溫時(shí)，尖叫了一聲：“哎呦！怎么還是39度��！這下可得去醫(yī)院了�！闭f(shuō)完，媽媽讓我穿上衣服，穿上鞋子，就把我背起來(lái)�？墒�，因?yàn)槲姨亮�，媽媽怎么也背不起�?lái)。于是，媽媽便慢慢地把我從家里拉到樓下，再拉到馬路邊。媽媽在馬路邊等車(chē)，等了好一會(huì)兒，才等著一輛出租車(chē)，我們坐著出租車(chē)到了永安醫(yī)院。媽媽把我拉到永安醫(yī)院門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)是關(guān)著的，媽媽便使勁地敲門(mén)，敲了好一會(huì)兒，才把值班醫(yī)生敲醒。醫(yī)生把門(mén)打開(kāi)后，媽媽拉著我進(jìn)了診療室。醫(yī)生摸摸我的腦門(mén)說(shuō)：“喲！好燙�。 闭脺囟扔�(jì)給我量體溫時(shí)，媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)她給我量過(guò)體溫，并且吃了退燒藥了。但醫(yī)生還是讓我?jiàn)A上體溫表，再一次地量體溫。等量的時(shí)間到了，拿出來(lái)一看，居然還是39度，醫(yī)生馬上給我開(kāi)了藥，準(zhǔn)備給我輸液，才有可能讓我的體溫降下來(lái)。媽媽看著護(hù)士把藥水對(duì)好以后，問(wèn)：“在哪輸？”護(hù)士說(shuō)：“就坐在這長(zhǎng)椅上輸吧�！眿寢層謫�(wèn)：“沒(méi)有床了嗎？”護(hù)士回答：“沒(méi)有了�！眿寢尳又謫�(wèn)：”有被子嗎？”護(hù)士說(shuō)：“被子倒是有。”接著，護(hù)士拿了一床被子給媽媽。然后，我坐在椅子上，媽媽拿被子給我蓋上，我就這樣開(kāi)始輸液了。輸著輸著液，我就睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)液水快沒(méi)有了，但媽媽仍在身邊守護(hù)著我，并盯著快沒(méi)了的液水瓶，生怕在什么時(shí)候出了意外。當(dāng)時(shí)我真想說(shuō)一句：媽媽我謝謝您�？捎植恢罏槭裁次矣终f(shuō)不出來(lái)了。輸完液后，媽媽把我慢慢地拉到了醫(yī)院門(mén)口，但由于時(shí)間太晚了，沒(méi)有車(chē)了，媽媽只好帶我走路回家，我們倆人在大街上顯得那么孤獨(dú)?那么害怕，我和媽媽拉著手走著。這個(gè)時(shí)候，要是爸爸在該多好，可是爸爸長(zhǎng)年在外工作，只能由媽媽一個(gè)人帶我。媽媽?zhuān)绻皇悄臀胰メt(yī)院，那我的腦子可能已經(jīng)燒壞了。媽媽?zhuān)腋兄x您！
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