我的發(fā)現(xiàn)記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文1
愛美是人的天性，人人都向往美追求美，渴望建立一個(gè)只有美麗沒有丑陋的世界。在這個(gè)世界里的大自然締造的美麗的蝴蝶，也締造了丑陋的蒼蠅；締造的芳花，也締造了毒草；給予了人生的喜悅，也給予的人生的遺憾。在我們身邊的事物中，有許多美值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受。
一位患有癌癥的攝影愛好者，他就是全國(guó)攝影大賽中，那幅令人震驚的作品《月亮谷》的作者。在五歲時(shí)，作者經(jīng)常和爸爸一起外出拍攝。就在作者拍出一張又一張相片，感受到一次又一次生活的啟示，受到一次又一次心靈陶冶，得到一次又一次的精神升華時(shí)，醫(yī)院的診斷結(jié)果如晴天霹靂，告訴作者：骨癌已擴(kuò)散。就在最近的一次癌細(xì)胞切片中，醫(yī)生很坦率的告訴作者，作者的.生命已經(jīng)臨近終點(diǎn)了。
作者沒有驚慌，也沒有痛苦，那時(shí)候，他萌生了一個(gè)令自己都為之震驚的構(gòu)想：用自己的癌細(xì)胞切片，拍下自己生命中最后一張照片！而這張照片的名字就叫《月亮谷》。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文2
生活中處處充滿美，只要用心去觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。這種美也許是一種景致，也許是一句善意的問候，也許是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，也許是一首清新的小詩(shī)。
在我們的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到一些自我不能解決的問題，這個(gè)時(shí)候，我們需要更多的是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)不僅僅是用話語安慰，也能夠是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神。
在一次學(xué)習(xí)中，我碰到一道數(shù)學(xué)題，百思不得其解。就在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，爸爸過來了，我本想請(qǐng)教爸爸，可爸爸卻說：“這道題是不難的，只是你沒有用心思考�！卑职峙R走時(shí)給了我一個(gè)眼神，我明白這個(gè)眼神代表的是鼓勵(lì)，于是我暗自下決心，必須要把這道題解出來，給爸爸一個(gè)驚喜。我開始進(jìn)入對(duì)這道題的思考中，周圍的.環(huán)境十分安靜，我安心的思考，當(dāng)我想出一點(diǎn)頭緒的時(shí)候，我從一點(diǎn)信心到信心大增，最后我最后解出了這道題。當(dāng)我把這道題拿給爸爸看的時(shí)候，爸爸露出了笑容。我明白這笑容不僅僅僅代表的是滿意，更多的是鼓勵(lì)。
當(dāng)我們遇到問題時(shí)，要先自我試著解決，不能想著放下，也不能輕易放下，因?yàn)槟軌驈淖晕医鉀Q問題的過程中得到成功的喜悅。
我們不僅僅要用眼睛發(fā)現(xiàn)美，還要用心靈的用雙手去創(chuàng)造美。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文3
今天早上，我和媽媽發(fā)現(xiàn)花盆下面有許許多多的螞蟻，我和媽媽一起把花盆抬起來。�。〔坏昧�，花盆那里有一個(gè)巨大的蟻巢。正好老師讓我們寫觀察作文，我決定就寫螞蟻了。
我到廚房里拿了一塊豬肉、幾粒熟米飯，看它會(huì)不會(huì)出來，五分鐘后，果然有螞蟻跑出來了。讓我出乎意料的是，它居然不是自己吃，而是回去，拉來了一個(gè)連這么多的“士兵”觸角對(duì)碰，然后，螞蟻越來越多，而且，它們走的路線和第一只螞蟻?zhàn)叩穆芬荒Ｒ粯�。這太奇怪了，我跑去問媽媽，媽媽說：“它們觸角對(duì)碰就是傳達(dá)信息，就跟我們說話一樣，還有，螞蟻?zhàn)哌^的路會(huì)留下一種氣味，螞蟻就會(huì)順著氣味走。”原來這就是螞蟻的秘密。老媽的'知識(shí)可真淵博呀！我謝過媽媽后，趕緊跑回去，看見肉和米飯已經(jīng)變成了大大的“芝麻”了，我還發(fā)現(xiàn)它們一分鐘搬一毫米。因?yàn)橥樵絹碓蕉啵砸环昼姲嵋缓撩鬃兂闪藘珊撩�、三毫米、、、、、、過了一個(gè)小時(shí)，終于搬回去了。
真沒想到小小的螞蟻居然有這么大的團(tuán)結(jié)精神，我們還有什么理由不團(tuán)結(jié)、不互相幫助呢？
我的發(fā)現(xiàn)記敘文4
我童年的記憶匣子不僅裝著一些美妙的事，還裝了一些小發(fā)現(xiàn)喲!今天我就要講一個(gè)至今讓我記憶猶新的小發(fā)現(xiàn)。
那一次，我從外面買回來了一條活潑可愛的小金魚，它全身金光閃閃，帥呆了。這條小金魚的魚翅很長(zhǎng)，游得也很快。早上的時(shí)候，這條小金魚活潑得很，可到了晚上它的活潑好動(dòng)好像憑空消失了，它只是一動(dòng)不動(dòng)地呆在同一個(gè)地方，看樣子就像睡著了一樣�？吹竭@，我腦子里突然閃出一個(gè)想法，如果小金魚在睡覺，那它為什么還在睜眼呢?如果小金魚不是在睡覺，那它在干什么呢?我百思不得其解。
到了第二天早上，小金魚恢復(fù)了它的那股活潑勁，可是昨天晚上我想到卻沒有解決的問題，現(xiàn)在還困擾著我。不過，既然我自己不懂，那我還是去問媽媽吧。媽媽告訴我：“晚上的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)是因?yàn)樗耍且驗(yàn)轸~是沒有眼皮的，所以它睡覺的時(shí)候只能睜著眼睛�！甭犃藡寢尩腵話，我放下了所有的疑問。我開心極了，因?yàn)槲医鉀Q了我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小問題。
世界萬物都有奧秘，只要留心觀察就一定能改變你對(duì)世界的認(rèn)知!
我的發(fā)現(xiàn)記敘文5
她，是一個(gè)六七十歲老太太、她，滿頭銀絲、她，滿臉鋪滿皺紋、她，卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。
記得第一次遇見她，那天，北風(fēng)呼呼，雪花鋪滿了整片大地，潔白地上，留下了行人一串串腳印，我開始注意起她，那蓬亂頭發(fā)，蒼老面孔，襤褸破棉衣，我看到她將別人不要垃圾收入自己布袋，臉上露出一絲笑容，我厭惡了一下，多么違心笑顏啊，我看著她目光里充滿了鄙夷，厭惡，以及歧視，她開始向我這邊走來，我本能地閃在了一邊，看著她襤褸衣衫，瘦小身影在雪地里艱難地移動(dòng)著，我撇了撇嘴。
冷風(fēng)吹來，如刀割在臉上，我縮了縮頭，想：這大冷天，我還是回家暖和暖和吧，剛準(zhǔn)備離開，目光之余，我看到她從口袋里拿出一張鮮紅鈔票，顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯，我心中一驚，她自己穿那么簡(jiǎn)陋，那么隨便，可是對(duì)需要幫助人卻一點(diǎn)也不小氣。
第二天，我又看見了她，她走在白雪皚皚地上，險(xiǎn)些摔倒，她連忙起身，看到絆倒自己是一塊石頭，她伸出手，將那塊隱沒在雪地里石頭撿起來，放在路邊，便走了，我不明白她為什么這么做，于是留下來觀看。
不一會(huì)，來了另一個(gè)人，那個(gè)人跟他走路線一模一樣，只不過這個(gè)人卻沒摔倒。
我瞬間明白了，原來他不想被人重蹈他覆轍，也明白了，心靈美才是真美。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文6
在爸媽眼里，我一直是個(gè)愛哭鼻子、愛撒嬌的嬌寶寶，在老師眼里，我是一個(gè)乖巧聽話的的小女孩。不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
記得去年暑假的時(shí)候，有一天，爸媽有事出去了，特意囑咐我在家好好寫作業(yè)，不要看電視，不要吃冷飲。可爸媽一離開，我就把他們的囑咐拋到九霄云外去了，我打開了電視機(jī)，靈機(jī)一動(dòng)，把原來放遙控器的地方用筆畫了一個(gè)記號(hào)，然后再打開冰箱，拿出一個(gè)冰棒津津有味的邊吃邊看電視，電視節(jié)目真是太精彩了！我把時(shí)間都忘記了，一會(huì)兒，門外有了動(dòng)靜，糟糕，爸媽回來了，我以百米沖刺的速度把電視關(guān)掉，把遙控器放回了原來做標(biāo)記的地方，把冰棒棍扔到了窗外，然后拿了一本書裝模作樣地看了起來。爸媽進(jìn)屋了，見我認(rèn)真地在看書，喜形于色，可媽媽一會(huì)兒就“晴轉(zhuǎn)多云”了，你猜怎么著，原來我家的冰箱門沒有關(guān)，一股股冷氣正往外冒了，再看看我手上的`書吧，每個(gè)字都是倒著的，原來我連書都拿反了。當(dāng)然，那一次，我受到了爸媽最嚴(yán)厲的批評(píng)。
現(xiàn)在我就完全不一樣了，記得周末，媽媽加班去了，我在家認(rèn)真地寫作業(yè)，從鄰居家的窗口不時(shí)傳來“喜羊羊、美羊羊……”的歌聲，我知道我最喜歡的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》又開始了，我心里癢癢的，可是這時(shí)的我心里只有一個(gè)信念，作業(yè)沒寫完，絕對(duì)不能看電視。于是，我關(guān)掉了窗戶，又認(rèn)真地寫起作業(yè)來，當(dāng)然，這一次，我受到了媽媽大大的表?yè)P(yáng)。
這雖然只是前后兩次小小的“電視”事件，但我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了，你覺得呢？
我的發(fā)現(xiàn)記敘文7
我發(fā)現(xiàn)切開的蘋果放久了，表面會(huì)出現(xiàn)褐色，我就問爸爸：“這蘋果還能不能吃？”爸爸說：“把褐色的部分切掉吧，最好不要吃了！”
我覺得扔掉很浪費(fèi)，就問爸爸：“怎樣才能讓蘋果放久一點(diǎn)也不會(huì)變褐色？”爸爸說：“那我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！我們先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料�！蔽覀儨�(zhǔn)備了檸檬酸、量杯、蘋果、取樣勺、盤子、水果刀。第一步：用量杯量取20毫升清水，加入半勺檸檬酸，攪拌均勻后，倒入盤子中。第二步：將蘋果對(duì)半切開，并迅速將其中一半蘋果切口朝下放入盤中，3秒后拿起。然后將兩半蘋果切口朝上靜置半小時(shí)后，觀察兩半蘋果的變色。
我發(fā)現(xiàn)沾過檸檬酸的一半不變色，另一半變成了褐色。爸爸說：“蘋果變褐色是被空氣中的氧氣氧化了，檸檬酸具有較強(qiáng)的'還原性，可以使蘋果氧化過程變緩。檸檬中含有大量維生素C和檸檬酸，涂檸檬汁也可以�！�
我說：“那我們要多吃維生素含量高的食物�！�
爸爸說：“是�。⌒∨笥褌�，要多吃蔬菜和水果哦！”
我的發(fā)現(xiàn)記敘文8
生活就像一本永遠(yuǎn)都看不完的書，生活到處都有學(xué)問，我們用自己的智慧去尋找屬于自己的新發(fā)現(xiàn)吧。
有一天，我一個(gè)人去公園玩，玩著玩著，我感覺十分無聊。我東望望，西望望，就像成語中所說的東張西望。突然，我看見就在那遠(yuǎn)處有一叢茂密的狗尾草，于是，我立即跑了過去，再看看那一叢狗尾草，我對(duì)狗尾草起了好奇心。我想‘我反正也沒事情，也沒有人陪我玩，要不來觀察狗尾草吧�！业膬�(nèi)心很高興地回答道‘好啊�！以诠肺膊輩怖镎缕渲械囊恢晷迈r的狗尾草，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。我忽然發(fā)現(xiàn)狗尾草的上半節(jié)用來抓癢很舒服，我想把狗尾草撕開，可是撕也撕不開，我又用腳撕，可是，腳也撕不開，我只好用嘴咬，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把狗尾草的莖拉斷了。我把狗尾草的上半節(jié)用來抓手上的癢，我抓了一會(huì)兒，手終于不癢了，而且狗尾草的上半節(jié)抓癢是很舒服的。上半節(jié)觀察好了，我又仔細(xì)來觀察狗尾草的下半節(jié)，發(fā)現(xiàn)狗尾草的下半節(jié)可以掏耳朵，真是既舒服又掏得干凈啊！
同一株狗尾草，居然有這么的好的'好處。上半節(jié)可以抓癢，下半節(jié)以可以掏耳朵，它的莖又這么硬，一株狗尾草有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我相信大自然有許許多多的啟發(fā)，讓我們行動(dòng)起來，去觀察大自然的一切事物吧！原來大自然這么奇妙啊，需要我們多多觀察！
我的發(fā)現(xiàn)記敘文9
生活中有很多奧秘，只要你去留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。
那是假期的一天，我們?nèi)乙黄鹑ニ曩I水果。我們買了很多水果，有西瓜、柿子、蘋果……回到家，我就迫不及待地拿起一個(gè)柿子吃了一口，“好澀呀!”我大喊道，并把柿子放了回去。過了幾天，我看見爸爸正悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味地吃著柿子，我好奇地問爸爸：“爸爸，這個(gè)柿子不澀嗎?”爸爸回答道：“不澀呀，可甜了，你要不要吃一口?”我?guī)е蓡栆Я艘豢�，果然很甜。我到放柿子的那個(gè)地方看了一眼，里面還放著幾個(gè)蘋果，我很好奇，為什么要把柿子和蘋果放在一塊呢?
于是，我馬上回到自己的房間去查書，最后終于在《百科全書》上看到了我想要的答案。原來蘋果可以散發(fā)出一種叫做“乙烯”的氣體，這種氣體可以催熟柿子，所以柿子和蘋果放在一塊，柿子會(huì)熟得比較快。
那天，我不僅發(fā)現(xiàn)了蘋果和柿子的奧秘，還發(fā)現(xiàn)了只要勤于觀察，善于思考，就可以發(fā)現(xiàn)生活中很多的'奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文10
愛美之心，人皆有之，每一個(gè)人都愛美，但是有一種“美”比這種美更特殊……
早晨，迎著清風(fēng)，伴著一路朝陽(yáng)，健步走在鄉(xiāng)間小路上，我們準(zhǔn)備趕往外婆家。
“嘟——嘟”隨著一陣陣?yán)嚷�，公交車來了，我和媽媽一同上了公交車�！皝恚⌒∶妹�，到這來�！笔燮眴T阿姨親切招呼我們坐好。隨著一路顛簸，我見見你難受起來，只聽“哇”一聲，嘔吐了，贓物大多濺在了聲旁售貨員阿姨身上，媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不用了，你照顧小孩吧，我自己來！”
一會(huì)兒，我又吐了，媽媽手帕不能用了，正在為難時(shí)候“用我擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里摸出一塊新手帕，替我擦起來，她像親人那樣撫摸著我，安慰媽媽：“她暈車了，下車就會(huì)好�！�
到了終點(diǎn)，媽媽正想找把笤帚把車上打掃干凈，售票員阿姨忙說：“你們?nèi)ッδ銈兪掳桑∵@里由我打掃就好了！”我真想對(duì)這位阿姨說聲謝謝，但不知道嗓子里堵了什么，怎么也說不出口，平日里覺時(shí)間漫長(zhǎng)我，今天卻覺得那么短暫。
��！原來心靈美才是真正美！
你快樂所以我快樂。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文11
在雨季的時(shí)候，我家門前總會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它慢悠悠地爬著，只要有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就像烏龜似的把觸角連著頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真好玩。
玩歸玩，我腦子里不由得浮起一個(gè)問號(hào)：書中說蝸牛是有眼睛的昆蟲，它不只是靠觸角識(shí)別方向的。但蝸牛的眼睛到底在哪呢？我為什么看不見它呢？
于是我捉了幾只蝸牛來，放進(jìn)玻璃缸里面，扔下幾片白菜葉，想要知道蝸牛的眼睛到底在哪？第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的身體，我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他的動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧！我躲在柜子邊的一張桌子旁邊偷偷地觀察著玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久之后，一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來。只見他慢吞吞地在尋找嫩葉，又慢吞吞地吃起來。用放大鏡對(duì)著它嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了吧！幾乎看不
出它在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細(xì)小的條紋之外，沒有什么呢？
第一次探索失敗！
我的二次探索目標(biāo)是觸角，因?yàn)樗匀~子的'時(shí)候，都要用觸角碰一碰。
果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸出了觸角碰一碰。我便用放大鏡對(duì)著觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣，眼中間有一點(diǎn)黑點(diǎn)。
我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛做了觀察，結(jié)果都一樣。
第二次目標(biāo)成功！
真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文12
春天的陽(yáng)光依舊強(qiáng)烈，照耀著陽(yáng)光，照耀著美麗的花朵，花朵是那么美麗，也那么和諧
陽(yáng)光下，媽媽正忙著在廚房里，看著她忙碌的身影。我忍不住感到很難過。她為我們付出了這么多，我們可以有點(diǎn)前途，但我們還是讓他擔(dān)心。午飯后，媽媽又忙起來了：洗碗、掃地、拖地。我希望我能幫助她，所以我跑去幫助她，但我的母親說：“不，不，這次我看到我母親的手，這就像枯枝。我想象媽媽小時(shí)候，一定是嬌嫩、光滑、白皙，但現(xiàn)在她是這樣的
，我上學(xué)的時(shí)候，媽媽熟練地騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。但是當(dāng)我媽媽還是個(gè)女孩的時(shí)候，她必須和她的朋友們快樂地騎自行車！他一邊說笑，一邊談?wù)撟约洪L(zhǎng)大后的偉大理想。但我沒想到她今天會(huì)這樣。當(dāng)媽媽為生活苦惱的時(shí)候，我想起了她，當(dāng)她還是一個(gè)花季少女的時(shí)候，她不應(yīng)該有那么多的'煩惱
，當(dāng)我偶爾看到媽媽的老照片，我的鼻子不禁酸酸的，我的眼睛不禁濕潤(rùn)的，我的媽媽也有著和我們一樣快樂的青春！看著媽媽詼諧的照片，看著燦爛的笑容，年輕的臉上有著說不出的興奮和幸福。但現(xiàn)在的母親，不再是那個(gè)快樂的少女，而是一個(gè)被生活摧殘的女人，母親就像一名戰(zhàn)士，戰(zhàn)勝了生活，也與時(shí)間抗?fàn)?/p>
黃昏時(shí)分，當(dāng)紅色的夕陽(yáng)再次照耀著美麗的花朵時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了它，但它的一片已經(jīng)枯萎。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文13
每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我就會(huì)興奮不已。今天我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是巧分生熟雞蛋。
今天很聰明的李老師犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，把早餐里的熟雞蛋和一個(gè)生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個(gè)難題。這還不簡(jiǎn)單嗎？只要把兩個(gè)雞蛋用力一下就行了，不動(dòng)的是生雞蛋，而的動(dòng)的就一定是熟雞蛋了，我心里想。
說做就做，我決定使出渾身解數(shù)，來解決這個(gè)難題。我的第一招是看。用我的火眼金睛，上看、下看、左看右看，就是看不出它們有半點(diǎn)差別；都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了，我毫不氣餒。第二招是聽。我拿起雞蛋使勁晃了幾下，沒有聽出聲音。就把兩個(gè)雞蛋放在耳邊聽，只聽到了耳朵里的血液流動(dòng)的聲音。我只能用第三招了，那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞，沒有聞出來什么味兒。看來只能用第四招敲了。我敲了幾下，兩枚雞蛋都發(fā)出了悶悶的聲音，也聽不出任何差別來，看來所有的招都不行。我只好絞盡腦汁，又想了起來。
正在我一籌莫展的時(shí)候手無意中碰了一下雞蛋，這個(gè)雞蛋了一會(huì)兒。我突然想起還有一招，就是雞蛋。生雞蛋是液體，沒有重心，不起來。而熟雞蛋是固體的，有重心，能很長(zhǎng)時(shí)間。我就把這兩枚雞蛋都了一下。一個(gè)雞蛋像陀螺一樣的很快，了一會(huì)才停下來；另一個(gè)像是沒了氣的皮球，極不情愿的.了幾下就停了下來。我又了新的發(fā)現(xiàn)，高興的像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
生活當(dāng)中處處都有學(xué)問，只要你多觀察、多動(dòng)手，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)記敘文14
暑假的一個(gè)星期天早上，當(dāng)我從睡夢(mèng)中來時(shí)，天以大亮，爸爸媽媽早已上班去了。當(dāng)我穿好衣服，肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗臉，就去吃媽媽早已準(zhǔn)備好的稀飯。我一邊吃，一玩弄著桌上的東西。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個(gè)雞蛋呢！我使勁一，真好玩！我又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起。原先的一個(gè)雞蛋得又快又穩(wěn)，時(shí)間又長(zhǎng)，可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻不了兩三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不了。
我一下子來了興趣，又去動(dòng)那“罷工”的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個(gè)雞蛋還在歡快地呢！這是怎么回是呢？
我看看“罷工”的雞蛋，又看看還在的雞蛋，真看不出有什么差別！我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸了摸剛才歡快地動(dòng)的雞蛋，都一樣光滑，沉沉的，也沒有什么兩樣！這到底是怎么回事？
我又不停地著雞蛋，一邊探索著它與不的`原因。突然，“罷工”的雞蛋“啪”的一聲，掉到地上；蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液，不料卻把桌上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦，這個(gè)是熟蛋！然而，我冷靜下來想：為什么熟雞蛋得快而生雞蛋得慢，甚至不動(dòng)呢？
我看著兩個(gè)已破的雞蛋，熟雞蛋蛋白蛋黃凝結(jié)在一起，是一個(gè)整體；生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓熟蛋，整個(gè)蛋一起動(dòng)；搓生蛋時(shí)，蛋白和蛋黃不能一下混合起來動(dòng)，雞蛋自然就不能旋了。
�。∥腋吲d極了！我發(fā)現(xiàn)了熟蛋和生蛋與不的秘密，我恨不得馬上告訴大家我有個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)記敘文15
在生活中，如果我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
今天，媽媽吃了飯就去上班了，臨走時(shí)安排我把碗洗一洗，我很高興地答應(yīng)了，因?yàn)槲液軜芬鉃榧依镒鍪虑�，媽媽總是不讓，說我太小了，做不好，長(zhǎng)大了家務(wù)活自然而然就會(huì)了做了。
媽媽走了后，我就開始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里，再把水池的流水口堵上，然后我把水龍頭打開，水很大，不停地往下流，一會(huì)兒就把水池流滿了，我開始洗起碗來。不一會(huì)兒，就把碗洗干凈了。當(dāng)我把水池下面的地漏打開之后，水形成了很大的漩渦，并且水流呈順時(shí)針。我看了后感到迷惑不解，水為什么會(huì)呈順時(shí)針不是逆時(shí)針呢？然后，我上百度查一查，終于查出答案：水流在北半球是逆時(shí)針，因?yàn)楸卑肭虻淖赞D(zhuǎn)偏向力是向右偏的，水流在重力的.作用下形成的漩渦是逆時(shí)針的；南半球由于自轉(zhuǎn)偏向力不同，這是順時(shí)針，而赤道上沒有自轉(zhuǎn)偏向力，水流則沒有順、逆時(shí)針的方向。我想：反過來也可以根據(jù)水流的漩渦判斷我們是在南半球還者是在北半球或者在赤道。那么我們所處的位置是南半球了，因?yàn)樗魇前错槙r(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的。知道了這個(gè)密秘以后，我欣喜若狂，準(zhǔn)備把這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”告訴給媽媽。
終于等到媽媽回來了，她聽了我的述說，很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀察，善于動(dòng)腦的好孩子。
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