實(shí)用的難忘一件事的作文4篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘一件事的作文 篇1
在我記憶的長(zhǎng)河里，印象最深刻的是去內(nèi)蒙古大草原騎馬的那件事。
那是在我六歲的那年夏天，我們?nèi)胰?nèi)蒙古呼倫貝爾大草原黃花溝游玩，一望無(wú)際的大草原，滿地不知名的小野花，紅瓦白墻，瓦藍(lán)的天空，潔白的云朵，一排排的'風(fēng)車不停地在轉(zhuǎn)，那是風(fēng)力發(fā)電車，景色美極了。
可能我是屬馬的緣故吧，我特別喜歡馬。當(dāng)我看到一匹匹的駿馬的時(shí)候就忍不住興奮起來(lái)，爭(zhēng)著要騎馬。我在一名工作人員的幫助下，騎上了一匹棗紅色的高頭大馬。騎在馬上，我自豪極了，左顧右盼，感到自己就是成吉思汗草原英雄了。馬兒開(kāi)始小跑了，我抓住韁繩，雙腿夾住馬肚，耳邊一陣陣風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻，望望遠(yuǎn)處的風(fēng)車，看看藍(lán)天白云，五顏六色的野花，真是人間仙境呀，我陶醉了，漸漸的我放松了，好像要睡著了，突然馬兒一陣快跑，我感覺(jué)重心不穩(wěn)，懵懵懂懂的摔下了馬，躺在草地上，一點(diǎn)痛疼的感覺(jué)都沒(méi)有，草厚厚的、軟綿綿的，媽媽大驚，跑過(guò)來(lái)仔細(xì)檢查：“看受傷了沒(méi)有？”我笑笑：“沒(méi)事�！卑职终f(shuō)：“這匹馬通人性，只差一步就踩到你了，可它及時(shí)停住了，應(yīng)該謝謝它，真是好馬�！�
從那以后，我就更喜歡馬了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可是在我記憶的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那件事、那匹馬，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
難忘一件事的作文 篇2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，在這一周當(dāng)中，有許許多多令我難忘的事，但令我印象最深刻的還是我戴上了眼鏡。
那是一個(gè)周五的早晨，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師把幾道小數(shù)乘法抄到黑板上，讓我們做課堂練習(xí)，可我居然看不清了！我用力瞇起眼睛，這才看清，但最后還是把八抄成了三，我才意識(shí)到——我近視了！
各種想象涌上腦海：媽媽每天都叮囑我：“一定要少看電視、玩電腦，要不你的眼睛就完了！”如果被她知道了，她一定會(huì)很生氣，可不說(shuō)肯定不可能，我看不清黑板，會(huì)影響學(xué)習(xí)的'。
回到家，我懷著忐忑不安的心情告訴了媽媽，果真，媽媽把我狠狠的訓(xùn)了一頓。
第二天，我只好帶上了眼鏡。
在此，我告誡還沒(méi)有戴上眼鏡的同學(xué)們，一定要好好保護(hù)視力，眼睛真的很重要，另外戴上眼鏡的同學(xué)，包括我，也不要太灰心，要更加愛(ài)護(hù)雙眼，爭(zhēng)取度數(shù)不再提高。
這件事將令我永遠(yuǎn)難忘。
難忘一件事的作文 篇3
“錯(cuò)”在我懵懵懂懂時(shí)，就不斷的出現(xiàn)在我身上�？赡懿恍⌒拇蚱屏送�，又或是把重要的東西弄不見(jiàn)。小學(xué)前，做錯(cuò)事，偶爾被說(shuō)個(gè)幾下就沒(méi)事了�？芍螅篮枚嗍乱狼�，就因?yàn)槭俏业腻e(cuò)。
有一次，在寫(xiě)功課時(shí)，突然聽(tīng)到了卡通那充滿吸引力的聲音。注意力頓時(shí)被抓走了，寫(xiě)功課這件事早就被拋到九霄云外了。就抱著“看完再寫(xiě)”的想法，和妹妹一起沉浸在與哆啦a夢(mèng)的時(shí)空漫游，跟米奇一起在朋友派對(duì)中狂歡......時(shí)間也在此時(shí)，像河流一樣，飛快的流走。突然，我瞥見(jiàn)墻上安靜走的時(shí)間，想到的就是寫(xiě)到一半的功課。可已經(jīng)很晚了，母親叫我們?nèi)ニX(jué)的催促聲，不斷傳來(lái)，好像是藤條在四周用力了鞭打我般，讓我感到緊張、慌亂，不知道要不要將這件事說(shuō)出來(lái)。正在胡思亂想時(shí)，母親還是發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然第一反應(yīng)是破口大罵，我先被下了一嚇，接著像在亂流里的情緒也一下被釋放出來(lái)。眼淚像斷了線的珍珠，一絲絲的`流了下來(lái)。我對(duì)著母親哭鬧著，母親生氣的說(shuō)了幾句，就離開(kāi)了，留下了還在哽咽的我。心情平靜后，只好繼續(xù)完成......
我邊寫(xiě)邊回想剛剛的情景，突然好后悔。明明是我的不對(duì)，竟然將那炸彈丟到了母親身上，心中又出現(xiàn)了比剛剛還恐懼的感受。寫(xiě)完后，來(lái)到客廳，母親面無(wú)表情的看著電視，我抱著忐忑不安的心情，來(lái)到了母親身旁。遲疑了幾秒，終于吐出了三個(gè)字，那包含了好多意義，能讓我安心，也能釋放我了愧疚。
認(rèn)錯(cuò)，就在于你有沒(méi)有真正了解到你錯(cuò)在哪。因此，認(rèn)錯(cuò)一點(diǎn)都不羞恥，也不可怕。我認(rèn)為，認(rèn)錯(cuò)不但能讓自己有所進(jìn)步，也能又更多的收獲!
難忘一件事的作文 篇4
在我記憶的腦海里，有許多難忘的往事，有傷心的、開(kāi)心的、難過(guò)的，其中有一件事最讓我難忘，讓我一想起就臉紅。
記得那是在讀二年級(jí)下期的一個(gè)星期五的下午，語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè)：“同學(xué)們，安靜一下，本周周末作業(yè)如下：周末試卷一張，讀第25課3遍，下周檢查�！狈艑W(xué)回到家里，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，拿起籃球就往外跑，玩到六點(diǎn)半才回家，然后就吃飯、洗澡、睡覺(jué)了。
等到星期一上學(xué)的時(shí)候，我剛坐下，老師就問(wèn)：“周末讀了3遍第25課的同學(xué)請(qǐng)舉手�！鳖D時(shí)，我心里想：糟了，糟了，周末因?yàn)樨澩�，忘記讀了。舉還是不舉呢？舉的.話是在欺騙老師，不舉的話，總是完成作業(yè)的我又如何面對(duì)老師和同學(xué)呢？我看了看周圍，大部分同學(xué)都舉起了手。經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)后，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)最重要，所以我沒(méi)有舉手。
下課后，我接受了老師的批評(píng)，也深刻地反省了自己。我用課后時(shí)間一口氣讀完了5遍課文。
這件事情雖然過(guò)去了很久，但它還時(shí)刻提醒我：不能貪玩，要先做好手頭上的事，還有誠(chéng)實(shí)是最重要的。