難忘的一件事的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一件事的作文 篇1
在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事，但是讓我最難忘的是那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天----那件事不僅僅讓我難忘，還給我深刻的道理。
那天下午第二節(jié)課是體育課，我們都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭(zhēng)吵聲，我們跑過(guò)去一看，原先是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架，一打聽，原先一位姓張的`大哥哥放那里的書不明白跑到哪里去了，然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿，姓張的大哥哥說(shuō)看見他碰他的書，之后他的書就不見了。
就是因?yàn)檫@件事，他們倆爭(zhēng)吵起來(lái)。旁邊的一位同學(xué)看但是去了，上前想阻止他們，但是沒(méi)能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著狗拿耗子-----多管閑事。他們打呀打，直到上了一節(jié)課，他們才分出勝負(fù)，那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書的哥哥傷的很嚴(yán)重，那個(gè)丟書的哥哥也傷了。最后，救護(hù)車將他們倆都拉走了，剩余的人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期盼
人們都說(shuō)：君子動(dòng)口不動(dòng)手，武力是不能很好的解決問(wèn)題的，這個(gè)我們都明白它的意思，但為什么在遇事的時(shí)候，卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢？
難忘的一件事的作文 篇2
三年級(jí)那次我參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，參賽時(shí)，要準(zhǔn)備一篇長(zhǎng)一點(diǎn)的英語(yǔ)短文，我找了一個(gè)笑話，但好多單詞都不會(huì)，我就去請(qǐng)教英語(yǔ)英語(yǔ)老師。
那時(shí)，我們正在復(fù)習(xí)，有好多作業(yè)等著英語(yǔ)老師批，可是英語(yǔ)老師見到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會(huì)的單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，英語(yǔ)老師就對(duì)我說(shuō)：“你把你家的復(fù)讀機(jī)拿來(lái)，我把這篇笑話錄下來(lái)�！蔽液苓^(guò)意不去，抱歉地說(shuō)：“英語(yǔ)老師您有這么多作業(yè)要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”英語(yǔ)老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要在口語(yǔ)大賽上好好表現(xiàn)就行了！”我和英語(yǔ)老師就這樣一遍一遍地練著，白天找英語(yǔ)老師讀，晚上在家里聽復(fù)讀機(jī)。大賽終于開始了，我進(jìn)入考場(chǎng)并不緊張，卻連復(fù)賽都沒(méi)進(jìn)入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報(bào)英語(yǔ)老師了嗎？從那天起我開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)，考試前，我信心十足，考后的成績(jī)，我也很滿意：一百分，全年級(jí)第一。我去找英語(yǔ)老師，告訴她我想用這次成績(jī)來(lái)報(bào)答她不辭辛苦地為我付出，而英語(yǔ)老師掏出一塊橡皮擦說(shuō)：“這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)！”我高興地笑了。這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里，因?yàn)槲倚枰�，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的事！這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一想起這件事，仍然歷歷在目，它讓我懂得了一個(gè)道理，給了我很大的.啟示。
難忘的一件事的作文 篇3
今天，我和弟弟去堆雪人。因?yàn)橐郧耙娺^(guò)別人堆雪人，因此心想：堆雪人可真好堆。
我們堆起來(lái)。沒(méi)堆之前，我已經(jīng)分好了工：我堆，弟弟給我雪。我拿了一把尺子。我先捏成一個(gè)小雪求，讓它在雪地上滾動(dòng)，可因我不知秘訣，所以沒(méi)滾成。我又拿雪，捏了個(gè)還算大的，滾了起來(lái)，越滾越大，我心里就像吃了蜜一樣甜。可惜，好景不長(zhǎng)。不一會(huì)兒，三（6）班的調(diào)皮鬼王絲雨來(lái)了，他向我扔雪球，我沒(méi)來(lái)的及躲，被打到了頭，我急忙逃跑，他一點(diǎn)一點(diǎn)向我滾的大雪球那靠近，我一點(diǎn)也不知道，我跑的越來(lái)越遠(yuǎn)，他卻三步化為一步?jīng)_向雪球，一下子便把雪球跺壞，放在大雪球上，又捏了兩個(gè)更小的雪球，放在小雪球上邊的兩邊，又用直尺把三個(gè)小冰柱打掉，在分別放在小雪球正面的中間，和在往上一點(diǎn)的兩邊，又用尺子畫了個(gè)彎彎的小嘴。在中間的那個(gè)冰柱是鼻子，在往上一點(diǎn)的兩邊的.那兩個(gè)冰柱是眼睛。我又拿出兩個(gè)小樹枝，分別插在大雪球的兩邊，一個(gè)朝上，一個(gè)朝下。在遠(yuǎn)處看，就像它在向你招手。
調(diào)皮鬼有來(lái)了，他還像把我的雪人跺壞，我叫弟弟向他丟雪球，弟弟沖了過(guò)去，而我就在雪球旁和他打，他的計(jì)謀失敗了，只好回家了。我們倆又蹦又跳，一不小心，弟弟摔到了，我哈哈大笑……
難忘的一件事的作文 篇4
星期天的早上，媽媽興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“今天珠珠的媽媽和珠珠一起約我們?nèi)ヅ郎酵妗�。我一聽高興地跳起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們快點(diǎn)出發(fā)吧�！�
我和媽媽帶上飲料、面包、餅干、創(chuàng)可貼和酒精一起開開心心地出發(fā)了。到了樓下和媽媽等了一會(huì)兒，珠珠和她的媽媽也下來(lái)了，我們便手牽手興高采烈地出發(fā)了。
到達(dá)目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去那些山好像許多數(shù)不清的小指頭一樣�！昂妹姥剑∮趾每蓯垩�！”我情不自禁地歡呼著。我們開始爬山了，才爬到山的.四分之一我們就餓了，我們坐著吃了面包喝了水就又開始爬山了。
爬到山的一半的時(shí)候，一個(gè)不小心，腳還沒(méi)踩穩(wěn)竟然把我的腿給摔傷了。我傷心地坐在地上哭著，聽到了我的哭聲，媽媽急忙回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的腿受傷了趕緊跑過(guò)來(lái)用酒精給我擦拭，最后把創(chuàng)可貼給我往傷口上一貼就好了。
我正準(zhǔn)備繼續(xù)爬山的時(shí)候，受傷的腿不由自主地開始疼痛起來(lái)，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)受傷的地方不但有點(diǎn)紅還有一些腫。媽媽開始鼓勵(lì)我向上爬，珠珠也對(duì)我說(shuō)：“一定要堅(jiān)持下去，加油！”我忍受著巨大的痛苦開始向上爬。
快要爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我堅(jiān)持不住了，含著淚說(shuō)：“不爬了，不爬了，我不爬了�！蔽议_始半途而廢，珠珠拉著我的手說(shuō)：“咱們既然爬到這了，為什么不在試一試呢？”我心里想：為什么不試一下，說(shuō)不定會(huì)有個(gè)……想到這里，我鼓走勇氣說(shuō)：“再試一下吧！”
最后，我終于爬上了山的最頂峰，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：只要不懈努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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