一件事的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

一件事的作文 篇1

　　今天一早，我在房間里很餓。因?yàn)槲?點(diǎn)醒來，到7點(diǎn)我已經(jīng)餓了。然后我想說吃泡飯，可是家里沒有飯。所以媽媽就給我7元錢去買糯米飯和牛奶。

　　我只用了5元，買了后我就走回家�；丶覌寢尭嬖V我：我在馬路當(dāng)中走，很危險(xiǎn)。幸虧后面沒有車，不然那我就慘了。

　　我一邊吃早餐喝牛奶，一邊看電視。吃完早餐我又看了一小會(huì)兒電視，就去上英語課了。

　　吃完午飯我想去上輔導(dǎo)課，可是那邊中午休息，到下午兩點(diǎn)才上課。我就在那里念、念、念。媽媽就生氣了。

　　然后我跟媽媽去單位辦事情，媽媽帶我去上鋼琴課。學(xué)完鋼琴我和媽媽買了兩碗拌面，回家吃。我還是一邊吃一邊看電視。

　　然后，我們?nèi)ド蠂?guó)際象棋課。媽媽開了一條很不好的'路。路上還遇見了一個(gè)技術(shù)超級(jí)爛的司機(jī)。晃晃悠悠擋了我們的路，我上課吃了一分鐘。幸虧不算太晚。

　　學(xué)完我就跟媽媽回家洗了澡，我到床上讀了一本迪普《我不想聽話》，讀完了我和媽媽寫日記。

　　現(xiàn)在，我要睡覺了。

一件事的作文 篇2

　　今天，發(fā)生了一件不同尋常的事，讓我驚訝不已。

　　原來，早上要做口算，我們教室里鬧哄哄的，特別是兩根“導(dǎo)火線”：李想、劉延宇。只見劉延宇大聲說道：“我的口算本呢？”，“我的口算本呢？”數(shù)學(xué)科代表叫他別吵了，可劉延宇就像一個(gè)停不下來的陀螺，一直在教室里找呀找，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。緊接著，李想拖著板凳，到金士博旁邊說：“親愛的！親愛的！我愛你！”無奈的.數(shù)學(xué)科代表只好用話筒說：“全班一次！”這么一說就把王校長(zhǎng)給引來了，王校長(zhǎng)看了看：鬧哄哄的教室，教訓(xùn)了我們一頓。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。就連平時(shí)最不聽話的男同學(xué)，都聆聽著。

　　平常我們班可是全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)，沒想到這一次被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我們也有不乖的時(shí)候，我們真是無地自容。如果還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救的話，我一定會(huì)說：“下次，我們?cè)僖膊贿@樣了，一定要好好做口算！”

一件事的作文 篇3

　　在輕松愉快的暑假里，一件平凡的事讓我懂得了一個(gè)道理。 暑假快結(jié)束的時(shí)候，我騎著自行車去買上學(xué)用的'作業(yè)本，在文具店前面看見一位老人的自行車倒在地上，車子旁邊還有一袋東西，看樣子像是自行車不穩(wěn)而跌倒了，只見老人一手扶著自行車，一手去拿那袋東西，可偏偏這時(shí)車子往后倒退幾步，又跌倒了，老人也摔倒了，她掙扎著站起來，望著來往的行人，向他們投去了焦急、懇求的目光，老人身邊就站著一個(gè)高中的學(xué)生，好像正在等車，老人幾次叫他，但他卻無動(dòng)于衷，聽著ＭＰ３，坐上了一輛出租車，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　我很想去幫那位老人，但怕自行車放在馬路邊上不安全，我猶豫了一會(huì)兒，想起老師教我們要多幫助別人，我就放下自行車，去幫助那位老人。

　　我把自行車抬起，然后和老人一起抬那袋東西，袋子里不知裝的是什么，

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