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班級二三事作文通用
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的班級二三事作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級二三事作文通用1
我在一個充滿快樂的學(xué)校里，幸福地學(xué)習(xí)。而我們班的趣事呢，就像天空上的繁星一般，多得數(shù)不清，每一顆都是那么明亮，美麗，值得大家回憶。那么，今天就讓我來給大家分享一下我們班的那些事，帶領(lǐng)大家一起品嘗一下我們經(jīng)歷過的那些快樂，感動吧……
記得那一次我感冒了，因為早上和媽媽吵了一架，所以就忘了帶水去上學(xué)。一早上我沒喝水也沒覺得口渴，但是到上體育課的`時候，因為圍著操場跑了五圈，所以才覺得口渴的要命。正當(dāng)我嗓子快冒煙時，一個身影出現(xiàn)在我的面前——是蘭婷賀，她拿著一個紫色的水杯，這不是她新買的水杯嗎？我想，我正在生病，而且這還是她新買的水杯，在不久前，我還跟她鬧過別扭，她能把水借我喝嗎？正在我心里盤算的時候，讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我：“我知道你很渴，你用我的水杯喝點水吧�！蔽乙粫r說不出話來，過了好一會兒我才說：“謝謝你，蘭婷賀�！彪m然這是一件小事，但也體現(xiàn)出我們同學(xué)之間深厚的友誼。
在上個月學(xué)校舉辦了5——6年級“小小建筑師”搭塔活動，需要用牙簽和胡蘿卜丁在規(guī)定時間內(nèi)完成造型美觀、高而堅固的作品。我們班級進(jìn)行了初賽，同學(xué)們熱情都很高，每兩個人為一組，我們每個人都積極開動腦筋，手腦并用，每組你爭我奪。有的同學(xué)因為搭建的很高，結(jié)果一激動蹦高，剛搭建好的作品倒了，雖然很多人無緣學(xué)校的決賽，但是我們也在初賽中體驗到了合作的愉快和成功的喜悅。最終我班的王一凡、高澤奇獲得五年級組胡蘿卜搭塔比賽第一名，為我們五年四班爭了光，全班同學(xué)都為他們高興。通過這次比賽，使我們從中學(xué)會合作，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們動手動腦的能力。
希望我們的五年四班越來越好！
班級二三事作文通用2
一陣秋風(fēng)過，金黃的杏葉在風(fēng)中搖了搖，堅持了一會兒，還是不舍地離開了大樹。秋天，分別的季節(jié)。
暑假過完，我升入了六年級。六年級，預(yù)示著畢業(yè)，預(yù)示著與相處六年的同學(xué)分別。我不舍地回憶起那點點滴滴……
(一)瓜娃子
五(下)期末考試以后，我們都松了一口氣，跑下樓，沖向操場。
突然，遇見了曾老師，于是我上前打招呼，和我一起去的還有“邱丁丁”，“買哥”“俞娘娘”。
曾老師問我們填空題“光()耀祖”填的什么，我們都說填的“光宗耀祖”。
只有“俞娘娘”一臉驚恐地說：“完了，完了，我寫成‘光輝耀祖’!”
于是，曾老師給了他一個白眼，罵道：“瓜娃子噻�！�(此處請用四川話。)
曾老師走后，“買哥哥”搞笑地來了一句：“于是，‘俞娘娘’榮幸升為瓜娃子。大家鼓掌!”
我和“邱丁丁”聽完，先鄭重其事地鼓掌，然后便“咯咯咯”地笑成一團(tuán)。
(二)吃貨同桌
四年級時，我有一個同桌——周怡科，“江湖”人送外號“科哥”。
他真是一個名副其實的吃貨，每次我?guī)Я顺缘�，總會被他發(fā)現(xiàn)，于是，我的零食免不了被他掃蕩。
有一次，我?guī)Я艘话煽肆�，課間，我心虛地瞟了一眼四周，迅速掰了一塊巧克力塞進(jìn)嘴里。
本以為神不知鬼不覺，可還是被眼尖的同桌看見了。他伸出“爪子”，等著我給他。
萬般無奈下，我弄了一塊給他。
想到這里，我的`嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。望著窗外，梧桐樹的葉子落了，在樹下堆成一堆。明年春天，樹還會發(fā)芽。十班的同學(xué)，雖然我們即將分離，但相信“明年春天”我們都會再發(fā)新芽，開始新的旅程。
秋天，不只是一個別離的季節(jié)，還是一個孕育來年希望的季節(jié)啊。
班級二三事作文通用3
每天，我們班都會發(fā)生一些大大小小的事情，有快樂的，有傷心的，但是要數(shù)排名第一的大事，那一定是發(fā)放“多功能”免寫卡了。
說到“多功能”，顧名思義，就是功能多多啦！首先，可以免寫日記。這可是一項大福利啊，可以少傷很多腦細(xì)胞��；第二，可以給期中或期末考試加分！四張免寫卡可以加一分，累積起來，最多可以加3分，哈哈，直接是“加分神器”啊；第三，可以免寫寒假作業(yè)，一張免寫卡可以免寫一頁�？墒俏矣X得太虧了！得兩顆星才能得到一張免寫卡，所以應(yīng)該免寫兩頁才合理啊，你們說呢；第四點，就是免寫卡可以用來換同桌，如果對方同意，五張免寫卡就可以和自己的好朋友成為同桌啦！是不是很吸引人？
每次發(fā)“免寫卡”的時候，只要趙老師一聲令下：“有兩顆星的同學(xué)到我這來領(lǐng)免寫卡……”話音未落，同學(xué)們就會一窩蜂地涌上講臺，爭先恐后地兌換免寫卡，你不讓我，我不讓你，生怕落下了自己。
得到免寫卡的同學(xué)，都洋溢著自信的笑容，心里盤算著免寫卡怎么用。沒有得到的同學(xué)們呢，看著同伴喜滋滋的樣子，心里別提多難受了，就像霜打的茄子一樣，耷拉著腦袋，暗下決心，下次一定要得到！就這樣，同學(xué)們在“免寫卡”的鞭策下，奮發(fā)向上，終于讓趙老師“破產(chǎn)”了！哈哈哈！
雖然，我們有時會埋怨，被沉重的書包壓著，被父母的嘮叨煩著，被各種各樣的`學(xué)習(xí)煩惱纏繞著。但是，當(dāng)我們的努力得到回報時，心里卻是美滋滋的，免寫卡給我們帶來了成就感。
其實，同學(xué)們都明白：免寫卡，是老師的良苦用心，更是老師無私而真誠的愛。
班級二三事作文通用4
前兩天，我們班發(fā)生了一次“香蕉大戰(zhàn)”，你肯定要問了，為了一根香蕉還要“大戰(zhàn)一場”？哈哈，今天我就來給你講一講。
這天中午吃完飯，鄒天笑把香蕉拿出來，剛準(zhǔn)備要吃，張晨磊看見了，像是一個饑餓的人看見了一塊面包，立即跑過來，一把奪過鄒天笑的香蕉。鄒天笑見了，企圖把香蕉拿搶回來，但是張晨磊緊緊抓住香蕉，絲毫沒有松手的意思，于是兩人扭成一團(tuán)，展開了一場“爭奪香蕉之戰(zhàn)”。
他們把香蕉搶來搶去，拉拉扯扯，軟弱的香蕉可經(jīng)不起他們倆的爭搶，馬上不知怎么的，香蕉被撕開了一塊皮，一部分香蕉肉裸露在外面。鄒天笑見了，猛地一口咬下去，張晨磊一看知道這次搶香蕉失敗了，就一松手，把香蕉給了鄒天笑，怏怏地走了。鄒天笑看張晨磊已經(jīng)走了，趕緊把剩下的香蕉一股腦兒全部塞進(jìn)了嘴巴里，以防第二次被搶。
嚴(yán)佩宜似乎還不知道有這事發(fā)生，也把自己的香蕉拿了出來，我趕緊對她說：“快把香蕉收好，小心張晨磊搶了！”或許是她沒有聽見，并沒有做出任何反應(yīng)。張晨磊正好看見了，馬上飛奔過來，準(zhǔn)備對第二個“獵物”進(jìn)行搶奪。幸好嚴(yán)佩宜反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)他的.企圖，立刻收起了香蕉。哈哈哈！張晨磊沒有得逞。
我們班的同學(xué)真是好玩，為了一根香蕉就不管不顧！其他有意思的事，下次再說吧！
班級二三事作文通用5
每個班級都會發(fā)生一些奇葩事，奇葩事之后必有奇葩之人。
班里總會有那么幾個太自戀的人；班里總有那么幾個愛招惹女生的男生；班里總有那么幾個女漢子；班里總有一種奇怪的親屬關(guān)系；班里總有那么幾個男生冒著被老師罵的風(fēng)險接老師的“話茬”，然后逗得全班人都笑了。我們班就這樣。
“奇葩女漢子”
“喂！干嘛？”“女漢子”之一又發(fā)動了她的'獅吼功。為什么在這種情況下會發(fā)生獅吼功這一情景呢？還不是因為班上那幾個愛惹事的男生不小心惹到了她唄！完了，這幾個男生絕對沒有好果子吃！一定是一頓毒打！果然，“啊—錯了，錯了，我錯了�！薄爸e了嗎？”“知錯了，別打了，姐姐啊！”嗯？姐姐？奇怪的關(guān)系�！班郏 薄肮�！你們幾個��！是帥不過三秒！”“是是是！姐姐啊，饒了我們吧！”“切！姐姐我今天心情好，不跟你們一般計較！”
天�。∵@樣我看著都有點疼，如果真計較起來了，那還不得被整得遍體鱗傷呀。幸好她是我的“鐵哥們”，我不禁暗自慶幸。
“惹事精”
“咦？老師，你那字寫錯了。”“嗯？哪里？”就在老師回頭改“錯”字時，“惹事精”突然拿起粉筆頭向一頭霧水的老師扔去，結(jié)果……正中腦門。接下來……“你！到墻角站著去！”“什么？老師你說什么？站著？我怎么了�！蓖�！裝的好像啊！不過，出賣他的還是他自己�。∽雷由弦淮蠖逊酃P頭，哈哈，暴露了。“叮鈴鈴……”下課了，本以為能逃過一劫，但是，“你！跟我去找你班主任！”“啊！不要啊，老師！”唉，活該，自討苦吃。
這就是我們這個“奇葩班”，我愛這個“奇葩班！”
班級二三事作文通用6
今天，彭騰和李銀博在室內(nèi)課間操時間發(fā)生了爭執(zhí)。為了好好的和他們談一談，我把他們叫進(jìn)了辦公室……
原因是這樣的，李銀博不小心踩了一下彭騰的腳，彭騰很氣憤，但是他先去開了電視�；貋淼臅r候大吃一驚，李銀博居然把他的凳子翻了過來，于是兩人大打出手，干起架來。我很生氣，忍著自己那心中燃燒的怒火，把他們叫到辦公室。
了解了他們的情況，我看看他們，兩個人一個不服氣的樣子，一個好像什么也沒發(fā)生，在那里靜靜地站著。我看著看著，終于開始語重心長的對他們說：“李銀博和彭騰，你們兩個可能覺得對方有錯，但是我要告訴你們的`是你們兩個都有錯。李銀博，我知道你不是故意的，可是你錯就錯在，第一：你為什么要把彭騰的凳子倒過來，第二：你為什么不說對不起，而和他用武力解決問題。彭騰，你的原因第一是為什么不說對不起。彭騰呀，你必須把你這個死板的個性改過來，要不以后要吃大虧。你們兩個呀，一句對不起就能解決問題。你們非要把對方弄得兩敗俱傷才罷休。對吧，以后不要因為這些小事兒斤斤計較好不好，好了，現(xiàn)在你們兩個互相都要道歉，以后遇到這種問題，找我，不使用武力知不知道？好了回去吧！”他們聽了，心甘情愿，破涕為笑，高高高興興地走出辦公室。
過后，我不知道還有多少事要處理，但我已準(zhǔn)備好，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
班級二三事作文通用7
這周的周記主題是“五年四班那些事兒”。我仔細(xì)回想一下，五年來，我與這個溫暖的大家庭發(fā)生了多少事��！我們一起參加合唱比賽，一起經(jīng)歷難忘的運動會，一起參加童話劇演出，一起進(jìn)行緊張的通考復(fù)習(xí)……這一件件事情浮現(xiàn)在我的腦海里，可令我最難忘的，就是。
我們班的出奇得好，都是因為我們的謝老師。在教學(xué)上，謝老師花費了多少心血��！從一二年級的日記，看圖寫話，漂流日記，到三年級的習(xí)作修改周周練，課堂練筆，到四年級的班幣，報，習(xí)作平臺，到現(xiàn)在的五維，好一個漫長的過程！我們就在這個漫長的`過程中，一點一點的進(jìn)步。我就是一個典型的例子。
三年級，初接觸，提起筆，腦袋里一片空白，一詞一句都不會運用。漸漸地，老師的講解使我開了些竅，有了進(jìn)步，但還是有點像流水賬。媽媽常常問我，我的書都看到哪里去了，為什么寫一個好詞好句都沒有。后來，我逐漸掌握了老師的方法，學(xué)會了其中的技巧，開始有了進(jìn)步。老師又發(fā)明了各種各樣奇怪的東西，什么班幣、寫作能手、習(xí)作學(xué)位……徹底把我的胃口吊了上來，寫作水平好像坐上了火箭一樣，直線上升。在謝老師的引領(lǐng)下，我們班同學(xué)的都在紅山區(qū)寫出了名，教育局都對我們展開考察了。
這就是五年四班的故事，一個屬于我們班的故事。
班級二三事作文通用8
我家老媽，可謂“大名遠(yuǎn)揚”，江湖人稱“丟蛋雞”，丟過鑰匙，丟過手機(jī)，丟過車票……今天奇葩事又來了：
本該在周六上的鋼琴課因國慶小長假打亂了，老師最初排在了周二下午，后來又改成了星期五的下午，可是我這個不靠譜的媽呀……
一點，就被我媽從被窩里撈出來，我和周公還沒約會完，起床氣都沒發(fā)呢，半睡半醒地來到了鋼琴班門口，瞬間清醒，門怎么還沒開，我差點把起床氣發(fā)到這扇門上：你個該死的門，小心我拿根方便面把你撬了！只能在那里等，內(nèi)心早已崩潰，我差點就喊出來了：“救駕來遲，拖出去斬了！”只見我左顧右盼，恨不得眼看六路，耳聽八方，仿佛過了一世紀(jì)的時間。老師來了后，也傻眼了，今天根本沒有我的課。老師登上微信，我一看，真的是我媽沒注意。因為她有看完就刪的習(xí)慣，早把那條信息忘到九霄云外，刪除了。如果眼神能殺死人的話，我那幽怨的小眼神，老媽早已萬劫不復(fù)了。
無奈的我又面臨著兩難，是回家以后再上課呢，還是在這里呆上兩個小時發(fā)霉長蘑菇呢？
最后我無奈地和老師在這里度過了人生“最難忘”的`兩個小時，老師給我打了個地鋪，我在那里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，恨不得一秒一秒都數(shù)著過去，再看老師呢：側(cè)身躺在沙發(fā)上，右手枕在耳邊，雙腿蜷曲，衣服微微卷起，那睡姿銷魂的，甚至發(fā)出了微微的鼾聲。我已無法吐槽：老師，這還有個人呢，咱注意形象行不？
心里已經(jīng)吐槽老師一萬遍時，老師醒了，我卻一眼都沒合，老師督促我練一個小時琴，手酸得要斷了，又連著上了一小時課，只覺得眼前的音符好像在自己跳動，又好像一群魚在那里游著，黑白琴鍵在我眼前晃啊晃，頭暈暈乎乎的，世界都是天旋地轉(zhuǎn)的。
這鋼琴班“囧事”，偏讓我遇上了！
班級二三事作文通用9
逗蟈蟈玩耍是件有趣的事；喂小兔子吃草是件有趣的事；和小伙伴們一起嬉戲也是一件有趣的事；而在我心中最有趣的還是那次古文會。
為了使我們視野更加開闊，知識更加豐富，郭老師精心策劃了一次有趣的古文會。
盼星星、盼月亮，終于盼到了學(xué)第十課《楊氏之子》的日子，因為學(xué)第十課時郭老師會給我們開一個古文會，讓同學(xué)們用古文介紹自己，夸夸自己。課學(xué)到一半兒，郭老師微笑著說：”同學(xué)們，既然學(xué)了古文，我們就應(yīng)該把古文融入到生活中去，誰先用古文來介紹自己呢？“她那清脆的話音剛落，我們班幾位”表演高人“就飛速舉起了手。”李子豪，你先來！“郭老師輕快的`說�！敝袊钍现幼雍滥�10歲，甚聰慧。一日，黃潤澤詣其母，母不在，乃呼吾出，為設(shè)果，果有李子。黃以示吾曰：此是君家果。吾應(yīng)聲答曰：未聞黃金是你家財�！袄钭雍老裾f順口溜一樣行云流水般的說了出來。這動聽上口的文字，使不少同學(xué)躍躍欲試，我也自信的舉起了小手。”你來說賈沛怡。“郭老師和藹可親的說道。我趕緊站起來，有聲有色地說：”中國賈氏之女沛怡年10歲，活潑可愛，長相俊俏，脾氣不錯，與眾友相處甚好，大家齊樂融融，親和友善�！啊闭婺瞬排玻行乱�，佩服，佩服，真令吾大開眼界。“郭老師贊不絕口，我聽了開心極了，像吃了蜜一樣甜。
通過這次古文會，使我感受到了古文的魅力，了解了中國語言的源遠(yuǎn)流長；也讓我深愛上了古文，體會到了古文的樂趣。
班級二三事作文通用10
他的臉上瘋狂肆虐，他的臉也因此失去當(dāng)年的光彩，只有那兩個小小的酒窩總是相陪于他。
和老爸在一起散步，往往也很多的收獲。收獲知識，收獲生活，收獲快樂。
和老爸在一起散步，話題總是很多，學(xué)習(xí)，生活，工作，社會，和老爸散步時總是對某一個話題辯上很久很久，說上很多很多，沒有爭吵，只有辯論。走一路，辯一路。辨完了，仿佛自己長大了許多。和老爸在一起散步，歡聲笑語總是縈繞在我們的身旁，他會講他讀書時代的故事，講講他的同學(xué)，將各種稀奇古怪的事總是讓我充滿了新奇感，很期待，很快樂，有時他會駐足于樹林，深呼吸，感受當(dāng)年那熟悉的氣味，仿佛兒時的場景一下子全映在了他的眼前，感嘆時間的飛逝。
和老爸一起散步，感悟總是很多，那寂靜的片刻，總是使我陷入思考之中，直到鳥兒歡快的叫聲，打破了那寂靜，我覺得自己漸漸從幼稚走向成熟。
和老爸一起散步感覺真好。
“老爸，電腦開不了機(jī)�！蔽亦街∽�。只見他拿著一個工具盒，嫻熟地擰開主機(jī)箱蓋子的螺絲，“要干什么，老爸會修嗎？”我像丈二和尚一樣摸不著頭腦低聲地嘀咕，一個刷子伸進(jìn)了里面，我凝神一看，原來老爸在打掃里面的衛(wèi)生，把里面的'灰塵打掃干凈了，重新開機(jī)，成功，老爸特自豪地拍拍胸膛�！鞍�，這算什么啊？”我瞠目結(jié)舌的。老爸老生常談地說：“這就是技術(shù)啊，你別以為就你要打扮的漂漂亮亮，整整齊齊的，其實電腦也是有生命的，他也需要……”我早聽的不耐煩了，偷偷在一旁玩電腦了。
后來，我才發(fā)現(xiàn)，其實老爸也就只會這一招。