我的一件事作文【范例3篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的一件事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的一件事作文 篇1

　　我在成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多件事情留在我的腦海中。尤其是這一件事讓我明白了一個(gè)道理：這個(gè)道理又讓我深刻的感悟到了；“什么是成長(zhǎng)”。

　　那是一個(gè)春暖花開(kāi)的傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，陣陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，讓人感覺(jué)舒暢。正在這時(shí)，一輛摩托車急駛過(guò)來(lái)，撞倒了走在我面前的那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。但是，這個(gè)肇事者并沒(méi)有下來(lái)扶起老奶奶。這時(shí)，有很多人圍了上來(lái)，有些人還以為是我將老奶奶撞倒的'，便振振有詞地教育起我來(lái)；但有些人還問(wèn)我是誰(shuí)家的孩子。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有回答，只覺(jué)得臉上有一股熱血在不斷涌上來(lái)。我沒(méi)有急于向別人解釋，因?yàn)槲矣X(jué)得周圍的人在指責(zé)我，而不是真正地關(guān)心這位老奶奶，只是站在一旁說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)上前幫我扶起老奶奶。這樣想想，我的心平靜了許多，我默聲不作地扶起老奶奶，幫她拍去了身上的塵土，拿出手帕，將她身上的血跡擦去。老奶奶正要向周圍的人解釋清楚。我連忙說(shuō)：“老奶奶，咱們回家吧！”周圍的人看見(jiàn)老奶奶沒(méi)什么事，也據(jù)紛紛散去。我將老奶奶扶回了家后，自己才回了家。

　　通過(guò)這件事，仿佛讓我知道了：成長(zhǎng)，不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng)，還要明白做許多事情的道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了冷靜地對(duì)待別人對(duì)我的誤解，而不像平時(shí)受到一點(diǎn)兒委屈就大吵大鬧。我學(xué)會(huì)了自己安慰自己，才會(huì)使自己成長(zhǎng)的更快樂(lè)、更美好！

我的一件事作文 篇2

　　3月15號(hào)中午我在鄭州開(kāi)往深圳的火車上（1538次）睡午覺(jué)，一陣吵雜聲把我吵醒了，（13：36）睜眼一看，就在我鋪位前（7車17號(hào)中鋪）的過(guò)道上一位大約27、8歲的男子因?yàn)榇�不上�?lái)氣無(wú)力的干嚎著，臉上的表情非常痛苦。乘務(wù)員一邊安慰他，一邊通過(guò)廣播尋找醫(yī)生，列車長(zhǎng)也通知前面的車站做好急救準(zhǔn)備。看著地上痛苦掙扎的那名旅客，大家都盼著有人能來(lái)解脫他的'痛苦，這時(shí)從其他車廂趕過(guò)來(lái)一位醫(yī)生旅客，檢查了病人的病情，問(wèn)火車上有沒(méi)有急救藥“……”“……”，可惜列車上的急救箱里就只有一個(gè)聽(tīng)診器，醫(yī)生也只能無(wú)奈的安慰他再堅(jiān)持一下。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我們每個(gè)人都期盼著火車能早點(diǎn)到站，“我不想死，救救我”這是他拼著最后的力氣發(fā)出的哀求……火車離興國(guó)站還有不到20分鐘路程的時(shí)候，他的心臟停止了跳動(dòng)，前后不到30分鐘，不到30分鐘一條鮮活的生命就這樣消失了。他靜靜的躺在地上，可他的眼睛還是睜開(kāi)著的，我能感覺(jué)到他是多么不想離開(kāi)這個(gè)世界�？粗�工作人員把他抬下火車，我心里不免傷感起來(lái)，人的生命竟然如此的脆弱！

　　天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。親眼目睹了人的生死，生活中痛苦還有什么不能面對(duì)的，對(duì)于那些失去生命的人們，我們是否已經(jīng)是很幸運(yùn)了，為什么還要為昨天經(jīng)歷的挫折而浪費(fèi)生命。我想對(duì)那些還沒(méi)有從挫折中站起來(lái)的人說(shuō)：和我一起振作起來(lái)吧，讓我們忘記昨天的悲傷，開(kāi)始嶄新的生活，這個(gè)世界還有太多的事值得我們?nèi)テ床�…�?/p>

我的一件事作文 篇3

　　上個(gè)星期五的晚上，我激動(dòng)地準(zhǔn)備了一宿，不斷地告訴自己：要放輕松，放輕松。17號(hào)的早上，我一骨碌從床上爬了起來(lái)，對(duì)著鏡子仔細(xì)地打扮一下：扎了個(gè)漂亮的馬尾辮；把早已燙平的校服穿了起來(lái)；再戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾；整個(gè)人看起來(lái)精神了很多呢！到了學(xué)校，臨近升旗儀式開(kāi)始的時(shí)間，我又一次把已經(jīng)快讀爛了的稿子拿出來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的反復(fù)讀，并不斷地看著手表，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，心里想：一定不能讀錯(cuò)，一定不能給班級(jí)丟臉！

　　同學(xué)們還都等著我的精彩表現(xiàn)呢！加油！升旗儀式開(kāi)始了，隨著集結(jié)號(hào)的吹響，全校同學(xué)都聚集到了草坪上我那顆剛平靜了些的心，此時(shí)又緊張了起來(lái)，仿佛有幾只小兔子七上八下地跳著！穩(wěn)��！穩(wěn)��！一定不能慌！我吸了一口氣，大步地走上臺(tái)去，接過(guò)話筒說(shuō)：“南京市三牌樓小學(xué)升旗儀式開(kāi)始了………”越講到最后，我越發(fā)覺(jué)沒(méi)什么緊張得，臉上表情柔和了許多，在語(yǔ)句中也不知不覺(jué)地加上了感情 。令我最難以忘懷，是我說(shuō)完‘升旗、敬禮、奏國(guó)歌’的.時(shí)候，所有的同學(xué)都不約而同地舉起了右手，注視著國(guó)旗緩緩向上；當(dāng)我在讀我的資料時(shí)，全校幾乎沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，他們都在靜靜地聽(tīng)我解說(shuō)；等我講完后，他們也爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，令我在臺(tái)上感到很有成就感。那一刻，我感到了全校同學(xué)對(duì)我的贊許和認(rèn)同，我很感動(dòng)！