記敘文作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記敘文作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
愛(ài)心，與生命相伴；愛(ài)心，與生活相關(guān)；愛(ài)心，無(wú)處不在你的心田。
愛(ài)心，似陽(yáng)光雨露，在小草們最需要它的時(shí)候降臨在小草的身邊；愛(ài)心，似三月的`春風(fēng)，吹開(kāi)了緊皺著眉頭的桃花……
在5月12日那一天，全世界見(jiàn)證了我們的愛(ài)心。這時(shí)，愛(ài)心啊，就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光，射入了那一方方黑暗的土地；這時(shí)，愛(ài)心啊，就像那一股股和風(fēng)，吹開(kāi)了孩子們帶著傷痕的笑臉；這時(shí)，愛(ài)心啊，就像一位母親，指引著兒女前方的路……
愛(ài)心啊，與生命相生。
記得小學(xué)里，班上有位女同學(xué)得了白血病，家里過(guò)度貧窮，家里的親戚見(jiàn)了就躲，高昂的醫(yī)藥費(fèi)把他們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，他們失望了。可是，失望的邊緣還有希望：我們知道了紛紛拿出了自己的零花錢(qián)送給了這一個(gè)有難的家庭，送去后，媽媽問(wèn)我：“你把錢(qián)給了他，你花什么呢？”我說(shuō)：“如果他能好起來(lái)和我們一起玩，這友誼可比零花錢(qián)貴多了！再說(shuō)，如果我這點(diǎn)‘愛(ài)心’能讓他康復(fù)，這點(diǎn)錢(qián)又算什么呢？”
果然，我的愛(ài)心把他從死神那兒栓了回來(lái)。
愛(ài)心，是無(wú)處不在的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做的。
當(dāng)你看見(jiàn)有誰(shuí)捕捉小鳥(niǎo)，你一定要去制止，這樣，愛(ài)心會(huì)使小鳥(niǎo)獲得自由，擁抱藍(lán)天；當(dāng)你看到有誰(shuí)踐踏草坪，一定要公開(kāi)批評(píng)，并把小草扶起，這樣，愛(ài)心會(huì)使小草獲得重生，擁抱大地；當(dāng)你看到盲人過(guò)街，腳前有障礙物時(shí)，你一定要過(guò)去扶她過(guò)路并消除障礙物，這樣，愛(ài)心會(huì)使盲人獲得安全，擁抱親人；當(dāng)你看到……
愛(ài)心，無(wú)處不在，只要你肯發(fā)現(xiàn)，只要你肯實(shí)踐，只要你肯伸出援助之手，去幫助需要幫助的人，那么，世界將會(huì)為你見(jiàn)證這一刻，因?yàn)�，也許就因?yàn)檫@微不足道的愛(ài)心，會(huì)使死神手軟，把病人從死亡線(xiàn)上送回來(lái)，這樣，便會(huì)使人少一次痛苦，多一份快樂(lè)……
“勿以善小而不為
勿以惡小而為之”
切記！
記敘文作文 篇2
我的母校坐落在一個(gè)普普通通的山村，但我愛(ài)母校的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我�?ài)校園的早晨，因?yàn)樗龐趁亩鴦?dòng)人。我要拿起畫(huà)筆用心中灼熱的愛(ài)描繪一幅絢麗多彩的畫(huà)卷──校園之晨。
初夏的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，草兒甜甜的睡著，鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。月亮落下西山，星星從天幕上次第隱去，整個(gè)校園被籠罩在晨霧中，像神話(huà)里天上飄渺的仙境，假如這時(shí)你站在山頂眺望遠(yuǎn)處那一排教室，就會(huì)新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂，霧靄茫茫中微微地顯出教室墻壁的輪廓，屋頂在云霧中漂浮，若隱若現(xiàn)，宛如仙境中的瓊臺(tái)樓閣。我想這情景，大概又像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無(wú)比。
校園中的幾顆老梧桐樹(shù)，好像幾位飽經(jīng)滄桑的老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的的晨霧在流動(dòng)，在減退。這時(shí)校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，校園熱鬧了起來(lái)。
不知什么時(shí)候炫目的`朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。校園里到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，校園上空飄蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……小樹(shù)醒了，沾著露水；野花醒了
，她與露珠一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。
太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。同學(xué)們有的捧著書(shū)本倚在樹(shù)干上，有的低頭漫步在草坪上，有的三五結(jié)伴奔跑在操場(chǎng)上。教室里用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來(lái)，輕音滿(mǎn)湖……”瑯瑯的讀書(shū)聲飛出了校園，傳到了正在耕耘的鄉(xiāng)親們的耳朵里，他們聽(tīng)著熟悉的聲音，望著被樹(shù)木環(huán)抱的校園，似乎如有所思的笑了……
��！校園之晨，這時(shí)是一天的開(kāi)始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春幻想，這里有未來(lái)的呼喚。
雖然我已從母校畢業(yè)，但我卻常喜歡在夏日的早晨坐在山頭遙望校園，那一幅幅充滿(mǎn)生機(jī)的美麗的圖景令我興奮，給我力量，我仿佛看到了家鄉(xiāng)山村明天的太陽(yáng)正冉冉升起。
記敘文作文 篇3
人往往都會(huì)面對(duì)失敗這個(gè)問(wèn)題。然而每個(gè)人失敗都是在不同的地方。說(shuō)說(shuō)我吧！在學(xué)校，我念書(shū)還蠻不錯(cuò)的。其實(shí)我并不認(rèn)為我自己很棒，因?yàn)槲抑酪簧竭�有一山高。我總是不停的努力，就怕一不努力隨時(shí)就會(huì)掉下懸崖一樣。這樣的生活讓我倍感壓力。無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)強(qiáng)迫自己手上拿著本書(shū)來(lái)念。生怕自己退步了。以前的我臉上的笑容是很少可以見(jiàn)到的。當(dāng)我笑的時(shí)候，應(yīng)該是天下奇景吧！因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向，再加上昔日和我一起打打鬧鬧的死黨一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)學(xué)了，我的笑容變得僵硬，勉強(qiáng)。
唯一能讓我感到開(kāi)心的時(shí)候，就是當(dāng)我手上拿著我那引以為傲的成績(jī)單。我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲业慕憬阏嫘牡馁澝牢�。我的姐姐可以說(shuō)是我最崇拜的偶像。她能文能武，簡(jiǎn)直就是毫無(wú)缺點(diǎn)。她有的勇氣，信心和堅(jiān)強(qiáng)我都沒(méi)有。中三那年，正要考試了。我心想我那么多年的努力，全都押在這一次的考試了。可世上往往不能如我們所愿。那年的考試我差點(diǎn)就能全A了，當(dāng)時(shí)的我很傷心。我一直在問(wèn)我自己為什么會(huì)這樣?難道說(shuō)我的'努力還不夠嗎？為什么？為什么那些平日毫不努力念書(shū)的人竟然可以全A呢？
最諷刺的竟然是他們只花了幾個(gè)月的時(shí)間就能獲得如此好的成績(jī)呢？這是我第一次的失敗。原以為爸爸會(huì)滿(mǎn)意。但我能從他的眼神里看到了失望�？蓞s不說(shuō)出來(lái)。我寧愿爸爸對(duì)我說(shuō)我考到很差，也不要他用“為什么你的朋友可以好過(guò)你?”的眼神看著我。我安撫自己要堅(jiān)強(qiáng)。那天起，我覺(jué)得我累了。我不想再天天都對(duì)著一本書(shū)念，就像個(gè)書(shū)呆子一樣。也因?yàn)檫@樣，我開(kāi)始討厭起背東西了。
所以我開(kāi)始看一些勵(lì)志的故事。從中，我學(xué)到了很多很多。書(shū)中的文字，每一個(gè)都在鼓勵(lì)我要微笑著迎接新的一天，永遠(yuǎn)不能向“失敗”舉白旗。只有這樣，人才會(huì)活得開(kāi)心，活出自我。另一年的我開(kāi)始改變自己。以前內(nèi)向的我，硬把自己改變成一個(gè)活潑且臉上時(shí)常掛著笑容的我。漸漸的，我的笑容也多了。自然而然，我的朋友也變多了。當(dāng)然，我很快又回到了自己的軌道。朋友們每天看到我，都會(huì)笑著問(wèn)我說(shuō)：“為什么你的臉上總是掛著笑容呢？難道是因?yàn)槟銢](méi)有煩惱嗎？"
事實(shí)上，在我們的生活中又有誰(shuí)是沒(méi)有煩惱的呢？我也想，做夢(mèng)都想！可是竟然我們不能改變即將發(fā)生的事情，倒不如笑著來(lái)迎接挑戰(zhàn)。那么我們不是更快樂(lè)嗎？可是，今年我竟然當(dāng)了兩個(gè)科目。我簡(jiǎn)直無(wú)法接受。這是我第一次被當(dāng)了，而且還是兩科。你叫我如何接受�？墒俏也](méi)有哭泣，反而會(huì)往好的方面想。我覺(jué)得這太不像自己了。換作以前的我一定會(huì)躲在廁所里哭�？晌覅s笑了，這一笑讓我知道我必須更加的努力念書(shū)。我答應(yīng)自己，我一定要讓姐姐因有我這個(gè)優(yōu)秀的妹妹而感到驕傲。所以我不能放棄。所有失敗的人都沒(méi)說(shuō)放棄，我憑什么說(shuō)我要放棄。
失敗，并不可怕�？膳碌氖沁B自己也不再相信自己。失敗了沒(méi)關(guān)系。往往人的失敗才造就了成功的我們。失敗并不是世界末日，而是一個(gè)全新的開(kāi)始。只要我們更努力去改變自己，我們就能從失敗中走出來(lái)。要知道，無(wú)論我們前面的道路有多坎坷，人還是得活下去的。與期活在失敗的陰影中，倒不如自己走出失敗，認(rèn)清自己的目標(biāo)，接受自己，改變自己，面對(duì)自己，挑戰(zhàn)自己一直到戰(zhàn)勝自己。我相信我總有一天會(huì)成功的。
記敘文作文 篇4
歲月匆匆，花開(kāi)花落，從小到大誰(shuí)最關(guān)心在意我的成績(jī)，父母。那一刻，我很愧疚，我感到對(duì)不起自己，更對(duì)不起家人。
在中考的最后的一聲鈴聲想起時(shí)，我的初中生活徹底結(jié)束了，渴望已久的這一天終于來(lái)了。從今不會(huì)再有老師的嘮叨，一張又一張的考卷，做不完的幾何題，走不盡的夜路了。
考完試了，我便每天待在家里盡情的享受這沒(méi)有壓力，沒(méi)有催促，沒(méi)有……的日子。不知過(guò)了幾天，想出去走走，左鄰右舍，親朋好友見(jiàn)到我，都來(lái)問(wèn)我考的怎么樣。這時(shí)，我才惘然想起了中考，中考。唉，我考的怎么樣啊，我自己都不知道，我能考多少分呀？面對(duì)他們我不敢多說(shuō)什么，也無(wú)言以對(duì)，只是說(shuō)了句分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)。從這以后，我不太愿意出門(mén)，開(kāi)始感到怕了。
7月5號(hào)，那是個(gè)難忘的日子。在那之后的幾天里，使我深深地感到愧疚不已。
那天中考分?jǐn)?shù)出來(lái)了，同學(xué)們都在各自查自己的分?jǐn)?shù)，我也不例外。分?jǐn)?shù)查到了，在我意料之中，我隨手按了一下轉(zhuǎn)發(fā)，把成績(jī)發(fā)到了爸爸的手機(jī)里。不久老爸給我打來(lái)電話(huà)，老爸只是問(wèn)了我?guī)拙�。本以為老爸�?huì)發(fā)脾氣，會(huì)責(zé)怪我的。沒(méi)想到只是很溫和的問(wèn)了我?guī)拙洹５诙�，在學(xué)校填報(bào)志愿時(shí)，我自己沒(méi)有主見(jiàn)，就打電話(huà)問(wèn)老爸，老爸卻問(wèn)我想上什么，而他想讓我上的`我又沒(méi)有能力去上。這是，我又不知該怎樣去說(shuō)，只是在那里哭，把父親的心都哭碎了。父親是一心想讓我上高中的，可是我的成績(jī)又不夠。老爸只有四處求人，找人幫忙把我送去好的學(xué)校。望著父親那電話(huà)打了一個(gè)又一個(gè)，好不容易說(shuō)好了，我還不愿意上，媽媽也因?yàn)槲疑蠈W(xué)的事連續(xù)奔波了好幾天，問(wèn)了好幾個(gè)學(xué)校。望著爸爸媽媽那無(wú)奈的表情。我不由得心里感到深深地愧疚。
如果自己當(dāng)初知道多學(xué)一點(diǎn)，也不至于現(xiàn)在讓父母為我操碎了心。如果當(dāng)初能夠多看兩眼書(shū)，多做幾個(gè)題目，多聽(tīng)?zhēng)拙淅蠋煹慕陶d，也許今天我就會(huì)像別人一樣直接去學(xué)校報(bào)名，不用讓父母為我擔(dān)心，不用在那樣低聲下氣的去求人。那一刻，我跟愧疚。
在那一刻，我理解了父母，讓我深深地感到愧疚不已。知道愧疚才會(huì)去努力，昨天讓父母失望了，今天也只有努力才不會(huì)加深我的愧疚，不讓那一刻再度出現(xiàn)
記敘文作文 篇5
暑假到了，我和媽媽搬到了一個(gè)山寨中生活。
我們的鄰居是一位苗族老奶奶，她八十多歲了，兒子和女兒都在城市里打工，半年才會(huì)來(lái)一次。她無(wú)依無(wú)靠，腿腳也不靈便，所以要買(mǎi)的東西經(jīng)常不能按時(shí)買(mǎi)到。于是我便每天放學(xué)后去幫她買(mǎi)。老奶奶剛開(kāi)始拒絕了，可后來(lái)經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，老奶奶終于答應(yīng)。從此我便天天為老奶奶干一些力所能及的.事。
今天早晨，我來(lái)到老奶奶的小屋，只見(jiàn)老奶奶還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我看見(jiàn)椅子上的臟衣服想：老奶奶年紀(jì)大了，這些臟衣服就讓我來(lái)幫她洗了吧！想完后我便拿著木盆，打衣服用的木棒，搓衣板和那些臟衣服來(lái)到了小河旁。我不停地拍打著衣服，水中跳起了許多小水花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩兒，淘氣地在衣服上跳來(lái)跳去。燦爛的陽(yáng)光照在水花上，五顏六色的十分美麗！像一朵朵七色花！我將衣服洗干凈后放進(jìn)木盆中，回到老奶奶的小屋中。
我剛晾好衣服，老奶奶就醒了，她看我正在晾衣服，便用粗糙的手撫摸者我的小臉蛋兒說(shuō)：“孩子，以后不要自己去洗衣服。我雖然八十幾，但還硬朗得很！我的衣服我自己來(lái)洗。你是小孩子就該認(rèn)真讀書(shū)！以后別管這些了！”我說(shuō)：“沒(méi)事兒的！老奶奶，您年紀(jì)大了，這些還是我來(lái)吧！”老奶奶笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)好姑娘！”我拉著圍裙，左腳踩在右腳上面，十分靦腆。我的臉立刻變得紅撲撲，不好意思地說(shuō)：“老奶奶，您說(shuō)到哪里去了！我們是一家人！”老奶奶說(shuō)：“小姑娘，你讓我感到好溫暖�。 �
就這樣，我和老奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午！不！是我和我的奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午！
記敘文作文 篇6
我家有一個(gè)專(zhuān)門(mén)加工塑料罩的加工廠。爸爸每天天不亮就起床工作，晚上九十點(diǎn)鐘才休息。
一天，爸爸每天將加工好塑料罩十個(gè)一組捆好，放到工作室外面的小倉(cāng)庫(kù)里。我看到爸爸被壓彎的脊背想：我都九歲了，該幫幫爸爸了。于是，我來(lái)到工作室，彎下腰將塑料罩一個(gè)一個(gè)碼放整齊。接著學(xué)著爸爸的樣子抽出一條塑料繩，將塑料罩?jǐn)r腰捆好。我雙手一提，輕松地提著一捆塑料罩，向小倉(cāng)庫(kù)走去。這時(shí)，爸爸正好迎面走來(lái)，他看到提著袋子的我：“孩子，你真能干，什么時(shí)候?qū)W會(huì)記帶呀？”我抬頭看到，晶瑩的汗珠從爸爸的臉上一滴滴滑落下來(lái)。心里酸酸的`，爸爸為了這個(gè)家每天起早貪黑的工作，我這個(gè)當(dāng)兒子的早就應(yīng)該幫幫他了。我一邊碼好塑料罩一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你的兒子長(zhǎng)大了，以后我寫(xiě)完作業(yè)，就幫你運(yùn)塑料罩�！卑职致�(tīng)了眼里充滿(mǎn)了笑意，臉上的皺紋也少了許多。
記敘文作文 篇7
期中考試后，班里進(jìn)行班委競(jìng)選。班主任見(jiàn)我這次期中考得不錯(cuò)，便希望我參加競(jìng)選。我也想為班級(jí)出一份力，便參加了學(xué)習(xí)委的競(jìng)選。
一報(bào)了名后，我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒(méi)底了。來(lái)競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的都是些班級(jí)大神，期中成績(jī)與我不相上下。而且性格比我開(kāi)朗，更加樂(lè)于向他人解答問(wèn)題，有問(wèn)必答。本以為這個(gè)職務(wù)很好選上呢，沒(méi)想到競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，
星期一下午，競(jìng)選開(kāi)始了。我第三個(gè)上場(chǎng)，看著前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場(chǎng)了怎么辦？忘詞了怎么辦？我講得沒(méi)別人好，同學(xué)們喝倒彩怎么辦？這些我瞎想出的問(wèn)題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。
輪到我了，我邁步走向講臺(tái)，腿仍在抖。我半點(diǎn)才緩慢地吐出一句話(huà)：“那個(gè)，我競(jìng)選學(xué)習(xí)委�！闭f(shuō)時(shí)一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，輕飄飄的，沒(méi)份量。然后我就忘詞了，我太緊張 ，一緊張就會(huì)木訥害羞，就會(huì)忘詞。無(wú)奈之下，我望下臺(tái)下的同學(xué)，我望見(jiàn)一個(gè)與我玩的挺好的同學(xué)對(duì)我微笑，還堅(jiān)起拇指。這是在鼓勵(lì)我嗎？我又看向旁邊，同學(xué)們臉上沒(méi)有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期待著我的演講。
呵，大家都相信我呢！
“我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委，我的長(zhǎng)處是……”忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺(jué)很穩(wěn)，很堅(jiān)定，很有底氣。如果說(shuō)之前的聲音是飄浮不定的，那么這次就好像一個(gè)人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準(zhǔn)備的詞背了出來(lái)，很流利，不曾間斷。最后，結(jié)尾時(shí)，我以一句“給我一個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)整個(gè)地球”結(jié)束了演講，贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
后來(lái)，令我驚訝的是，我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委，還是票數(shù)最高的.。這多虧了同學(xué)們對(duì)我的相信呢！
相信的力量是無(wú)窮大的，就像我這次演講，從沒(méi)有底氣變得充滿(mǎn)力量，有底氣。我想真正的底氣不光來(lái)源于實(shí)力，更來(lái)源于相信的力量吧！
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