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記敘文作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的記敘文作文5篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
清晨,如果我比往常早點(diǎn)去公司,總會(huì)在一個(gè)特定的時(shí)間和路段,與一位中年環(huán)衛(wèi)工相遇。他結(jié)實(shí)黑瘦的身材,略帶微笑的臉龐,在隨身聽(tīng)播放的歌聲里輕快的忙碌著。晨曦灑在他健康、黝黑的臉上不但看不到一絲苦惱和自卑,還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)他隨著音樂(lè)低吟淺唱,一付悠然自得的樣子。他的快樂(lè)每次都會(huì)傳遞到我,把我感染,一天的好心情從此開(kāi)始。
記得很久前看到一則報(bào)道,一位曾經(jīng)是貴小姐家庭出身的女人,因家道破落,她不但失去了曾有的優(yōu)越富貴的生活,最后還淪為掏糞工,但令人不可思議的是,她堅(jiān)持每天抽出時(shí)間喝下午茶,用祖上留下的面包烤爐做烤面包。在常人看來(lái)人生遭此不幸,不說(shuō)萬(wàn)念俱灰,身心俱疲,也是沒(méi)什么意義了,但她仍執(zhí)著的保持一份匪夷所思的優(yōu)雅和恬靜。我不知道這個(gè)報(bào)道的真實(shí)性,如果是真的,那么這樣的氣定神閑,這樣強(qiáng)大的,超越肉體高高在上的靈魂,還有什么東西能把她擊垮!
緬甸女政治家昂山素季,曾被軟禁于其寓所,前后長(zhǎng)達(dá)15年。在失去自由的日子里,她的心情似乎并未受到影響,生活依然十分有規(guī)律。每天清晨,她把自己打扮的清清爽爽,到室外散步半小時(shí),然后回到室內(nèi),安靜的閱讀詩(shī)歌、散文,學(xué)習(xí)法語(yǔ)和日語(yǔ),聽(tīng)自己喜歡的搖滾樂(lè)……傍晚時(shí)分寫日記,在夜里獨(dú)自彈奏鋼琴曲。
有記者好奇地問(wèn)她,如何在囚禁中,依然保存這么好的心態(tài)?她說(shuō):那也是生活啊,我何苦要與生活討價(jià)還價(jià)?每個(gè)人的生活都可能囚禁,如果她的心靈不夠自由的話。
環(huán)衛(wèi)工、掏糞工、長(zhǎng)期被軟禁失去自由的人,在世人的眼里他們肯定是充滿了委屈、抱怨、悲哀、孤獨(dú)、自卑、憂郁和痛苦乃至絕望,生命還有什么意義和價(jià)值存在?但我在他們貌似卑微的身上,看不到對(duì)命運(yùn)的屈服,我看到的是樂(lè)觀自信、沉靜優(yōu)雅、波瀾不驚和充實(shí)。我看不到他們內(nèi)心的一蹶不振和沮喪失望,我看到的是藍(lán)天白云、豐林茂草與鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我也看不到貧窮、孤獨(dú)和絕望,我只看到富裕、熱鬧和夢(mèng)想。
捫心自問(wèn),我們大多數(shù)人在面對(duì)工作、生活或情感的挫折時(shí)又是怎樣的一種心態(tài)?怨天尤人、自暴自棄、百無(wú)聊賴、抑郁寡歡等等消極心態(tài)不勝枚舉,仿佛命運(yùn)唯獨(dú)對(duì)自己不公平,仿佛自己是天下最痛苦的人。我永遠(yuǎn)忘不了我的一位校友,也是我剛參加工作時(shí)的同事、好友林。那天我從江濱散步回來(lái)的.路上,在一個(gè)偏僻的小巷碰到他已八十歲的母親。那蹣跚的腳步,近乎失明的雙眼,因中風(fēng)而移位的下唇,讓人感受到歲月的殘酷無(wú)情。“您怎么會(huì)在這里?”我上去扶著她,關(guān)切的問(wèn)。“我現(xiàn)在租在這里……”林的母親看見(jiàn)我顯得很激動(dòng),嘮嘮叨叨向我述說(shuō),我看見(jiàn)有淚珠在老人的眼眶閃動(dòng)。林你知道嗎?就因?yàn)槲覀円郧暗墓S倒閉,你患得患失,惶然失措。就因?yàn)橐淮尾怀晒Φ南嘤H,你從此自卑孤僻,抑郁寡歡。現(xiàn)在的你不但沒(méi)成親,而且還長(zhǎng)期在神經(jīng)康復(fù)中心治療,你母親不到2000元的退休工資,全部花在你的身上還不夠,當(dāng)看到街上別人丟棄的礦泉水瓶、易拉罐,還笨拙的彎腰去撿,為了省錢現(xiàn)在和收破爛的住在一個(gè)院子里。你母親一直嘮叨你瘦了,在里面沒(méi)東西吃,可你知道因你的懦弱,在挫折面前失去了勇氣,不但毀了自己也給親人的身心造成了多大的傷害嗎?
生活中,我敬重那些面對(duì)困境選擇堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)橥谝粋(gè)天空下,他們懂得以謙卑而感恩的心,去感念這樣的人間,去熱愛(ài)自己的親人。
面對(duì)懸崖石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,我們羞于再談什么命運(yùn)和人生,面對(duì)生活中那一個(gè)個(gè)普通乃至卑微的肉體所帶給我們心靈強(qiáng)烈的觸動(dòng),我們沒(méi)有理由不仰視他們,因?yàn)樗麄兊撵`魂永遠(yuǎn)在高處。
記敘文作文 篇2
那個(gè)故事的主角是我
時(shí)光的河流過(guò)春天,流過(guò)夏秋,穿越寒冬,消失在遠(yuǎn)方,似乎不再回還。
然而,當(dāng)春天如約而至的時(shí)候,那遙遠(yuǎn)的一幕卻總是在不經(jīng)意間涌上心頭,往事輕輕叩開(kāi)我的心靈之門,引心泉汩汩而出……
小時(shí)候的我有點(diǎn)與眾不同,膽小敏感,不喜歡和其他的小朋友交流,天生喜歡和蟲(chóng)鳥(niǎo)花魚(yú)打交道,老是在村里的小樹(shù)林里與各種各樣的昆蟲(chóng)玩耍。忽然就到了上學(xué) 的年齡了,我還是喜歡那些各種各樣的蟲(chóng)子,常年的獨(dú)自玩耍雖說(shuō)找到了自我的快樂(lè),可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。于是,在教室里,我感到一種 恐慌,我不知如何是好,最終還是一個(gè)人走到教室外面去尋找熟悉的“朋友”去了。我逐漸地孤單了自己,而同學(xué)們看到我經(jīng)常和蟲(chóng)子說(shuō)話,除了感到怪異,還多了 幾分冷落。我感到無(wú)比的孤獨(dú)。
美麗的劉老師就是在這時(shí)候注意到了我,一天課間操的時(shí)候,劉老師找到了我,把我叫到辦公室,她告訴我,有 一個(gè)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家叫法布爾,他非常喜歡昆蟲(chóng),每天觀察昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,記錄昆蟲(chóng)的生活,后來(lái)寫成了一部偉大的科學(xué)著作。聽(tīng)了老師的話,我十分興奮,大聲 地向老師說(shuō)“老師,我對(duì)蟲(chóng)子可熟悉了,我知道很多事呢!”劉老師說(shuō)“是啊,我早看出來(lái)了,你是一個(gè)小昆蟲(chóng)學(xué)家呢!你的肚子里一定有許多昆蟲(chóng)的故事呢!”我 一聽(tīng)劉老師這樣說(shuō),立刻驕傲地說(shuō)“那當(dāng)然!”劉老師說(shuō)“既然這樣,可不可以把這些故事告訴同學(xué)們呢?”聽(tīng)了老師的話,我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無(wú)影 無(wú)蹤,變得吞吞吐吐起來(lái),“這……這……”劉老師又說(shuō)“你不知道,好多同學(xué)都跟我說(shuō)想聽(tīng)你講昆蟲(chóng)的`故事呢,怎么,你不愿意講給同學(xué)們聽(tīng)嗎?”聽(tīng)到老師這樣 說(shuō),我的心頭涌起了一陣熱意,“老師,同學(xué)們真的愿意聽(tīng)我說(shuō)嗎?”“那當(dāng)然,同學(xué)們都盼著呢!眲⒗蠋熣f(shuō)。不明就里的我最終猶豫著答應(yīng)了劉老師。
就這樣,在劉老師的安排下,我們班組織了一次班會(huì),由我給大家講一些昆蟲(chóng)的故事,說(shuō)實(shí)話,那次班會(huì)我的表現(xiàn)實(shí)在不怎么樣,也許是太緊張了,也許是很少和 大家交流,也許是……總之,我感覺(jué)講得一點(diǎn)兒也不精彩,不過(guò)劉老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲還是打開(kāi)了我自閉的心門,逐漸地,我不再孤單,而我的昆蟲(chóng)故事也講得 越來(lái)越好,我終于融入了大家庭。
事情過(guò)去很多年了,可我的心里還是熱乎乎的。
記敘文作文 篇3
“噢,好一處美麗的景觀!這是改革開(kāi)放的春風(fēng)!”我望著黃海景觀路,情不自禁的贊嘆道。
可這原是一條坑坑洼洼的馬路,坐在車上的人無(wú)不叫苦不迭:可這原是一條臟兮兮的馬路,路過(guò)的'行人都難以下腳……人們從未想過(guò),也從未敢想,家鄉(xiāng)沈陽(yáng)會(huì)換一個(gè)模樣。然而今天,人們心中燃燒著進(jìn)取創(chuàng)新的熱情,展現(xiàn)在我眼前的又是另一幅美麗的畫卷:一條寬闊平坦的馬路,坐在車上的人無(wú)不笑逐言開(kāi),一條干凈的馬路,行人車輛來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。更好的是道路兩旁還安裝了路燈,到了晚上燈火通明,人們?cè)僖膊挥贸钐旌谧圆磺迓妨,在路燈的上面還安裝了彩燈,五顏六色,美麗極了!
道路兩旁還有許多的服務(wù)行業(yè),比如藥店,郵局,銀行……,最值得一提的是金海岸大酒店了。金海岸大酒店內(nèi)部設(shè)置精致,美觀,服務(wù)員熱情大方;外部金碧輝煌,朱紅色的外壁上嵌著“金海岸大酒店”六個(gè)蒼勁有力的大字。前面有個(gè)寬闊的停車場(chǎng),停放著大大小小的汽車,停車場(chǎng)的四周有許多花草樹(shù)木,放眼望去,金海岸大酒店像一座富麗堂皇的宮殿。
這僅僅是一處家鄉(xiāng)的變化,我家鄉(xiāng)的變化還大哩!
一座座高樓大廈拔地而起,一列列火車橫貫家鄉(xiāng),一臺(tái)臺(tái)彩電飛進(jìn)千家萬(wàn)戶,一支支甜美的歌唱進(jìn)人們的心窩。
!沈陽(yáng),我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!如今,你已變得那樣美好,那樣富饒。似祖國(guó)一顆璀燦的明珠,像祖國(guó)一條正在騰飛的龍!真的是“改革開(kāi)放除舊貌,勤勞致富換新顏 ”!
記敘文作文 篇4
今天,是xx年的除夕,煙花爆竹聲如洪鐘,眺望天空,天空四分之三的部分都被煙花爆竹的亮光占據(jù)著!今日,我獨(dú)自在邛崍,在xx家過(guò)年,因?yàn)?---我媽媽生寶寶了。我媽媽嫌帶兩個(gè)小孩孩子太累了。
天空中,兩朵明亮的孔明燈飛過(guò)天際,拉開(kāi)了"煙花表演"的序幕。一朵朵炫麗的彩花直沖云霄‘然后似天女散花般的散開(kāi),地面上"彩花"牌子的煙花向空中噴射著炫麗的彩花,正如它的牌子"彩花"一樣美麗動(dòng)人。
鞭炮聲隆隆,大伙們歡天喜地,各跳各的舞,各唱各的歌。有的`坐在椅子上邊品茶邊吃東西邊看著煙花表演,有的坐在軟綿綿的沙發(fā)上看看中央電視臺(tái)播的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,還有的干脆把沉重電視移動(dòng)到窗邊一會(huì)看煙花一會(huì)看電視上cctv1中央電視臺(tái)的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》呢!反正大家都對(duì)美好的未來(lái)懷有美好的憧憬!最快樂(lè)的屬小孩了,小孩不僅可以自己和大人放煙花,而且還可以得到大人們給的壓歲錢呢。不信你看,地面上哪一個(gè)小孩不歡天喜地、快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心、樂(lè)此不疲呢?
除夕在嘻嘻哈哈中走來(lái),又在嘻嘻哈哈中走去。
記敘文作文 篇5
“同學(xué)們好,我是你們這個(gè)學(xué)期的音樂(lè)老師……”看著我這張合照,似乎所有的小學(xué)點(diǎn)滴映入眼簾,歷歷在目。我看到了我的母校,看到了,我的老師……
當(dāng)那個(gè)炎炎夏日逝去時(shí),當(dāng)我們?yōu)榇烁械奖г箷r(shí),我們抱著這種心態(tài)去上第一節(jié)音樂(lè)課。踏入那音樂(lè)的圣堂!感到滿屋冰涼的冷氣,正當(dāng)我們享受著那一絲涼意之時(shí),我注意到了,在墻邊有個(gè)人,是誰(shuí)?
那是我們的音樂(lè)老師,我們叫她小王老師,她雖然沒(méi)有苗條的身材,也沒(méi)有挺拔的身軀,高貴的氣質(zhì)。但她給我的第一印象很不錯(cuò),很和藹,很樸實(shí)。至于她的穿著總是那么的休閑!讓我在她的課堂里感覺(jué)不到絲毫的緊張,讓我認(rèn)為音樂(lè)是快樂(lè)的!是美好的!是我向往的!小王老師的教學(xué)總有自己的一套——只要你唱的好,隨你怎么玩。但那些在這方面沒(méi)天賦的,她也耐心的去教,從不罵學(xué)生。在她的眼里,他們就是自己的兒女!
時(shí)光匆匆,一晃就到期末了。當(dāng)小王老師說(shuō)出考試歌曲時(shí),大家都張大嘴巴,口中嚷嚷道不可能吧!她讓我們唱的是《再回首》,雖然這首歌沒(méi)有那么多真假音的轉(zhuǎn)換,但是副歌一句一行,必須有靈活的運(yùn)用氣息的方法。她帶我們先唱了一遍,她的聲音,宛如草原上一棵嫩綠的小草,嬌脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水,晶瑩剔透。美極了!聽(tīng)完老師的演唱后,顯然大家對(duì)自己的分?jǐn)?shù)報(bào)以絕望,但小王老師卻嘟著嘴說(shuō)道她的口頭禪:“不要這樣!大家努力點(diǎn),一切極有可能!來(lái),我一個(gè)一個(gè)挑你們?nèi)秉c(diǎn),要學(xué)會(huì)不斷彌補(bǔ)、改善自己。像我一樣!”她邊說(shuō)邊拍著胸脯,緊接著兩聲咳嗽聲。惹得我們?nèi)炭〔唤?/p>
“曾經(jīng)在幽幽暗暗……赫!再來(lái)一遍!曾經(jīng)……”在不斷練習(xí)后,我獨(dú)自一人去找老師幫我指點(diǎn)指點(diǎn)!老師給我教了我更好運(yùn)用氣息,也指出我的不足。在我要走時(shí),她說(shuō)了一句話:“你的`聲音很好!你當(dāng)期末考的男生領(lǐng)唱吧”正是這句話,讓我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣!這是我第一次別人認(rèn)同我的能力。這句話,給我?guī)?lái)的是音樂(lè)對(duì)我一生的快樂(lè)!
離考試還有五分鐘,我站在幕后時(shí),我一個(gè)想到的就是那臺(tái)底的觀眾。那汗珠在我臉上不斷滑落,此時(shí)腦袋也是空白的,那腳更是抖得不聽(tīng)使喚?墒钱(dāng)那帷幕漸漸拉開(kāi)時(shí),我看到了小王老師,她站在那中央,不停的鼓掌。她的微笑似乎有一種魔力,能把緊張拋到九霄云外。她的笑容,我難以抗拒,唱不好的話,我就對(duì)不起老師的細(xì)心指導(dǎo)!心想什么都不管了,拼了!我漸漸開(kāi)始發(fā)聲,我也努力運(yùn)用方法唱歌!霸(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)……只有那無(wú)盡的長(zhǎng)路伴著我”苦盡甘來(lái),我得來(lái)的是雷鳴般的掌聲與歡呼雀躍!那天是我的生日,我收到了在那個(gè)年紀(jì)時(shí)最好的禮物,而這禮物,來(lái)自我那只懂付出不想回報(bào)的老師。
時(shí)光轉(zhuǎn)縱即逝,一去就是2年,但我卻從沒(méi)因?yàn)闀r(shí)間的洗刷而忘記過(guò)去,小王老師,是我最大的恩師!她給我留下的是刻骨銘心的回憶!霸倩厥谆腥蝗鐗(mèng),再回首我心依舊,只有那位老師在默默祝福著我……”
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