難忘一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的難忘一件事的作文4篇，歡迎大家分享。
難忘一件事的作文 篇1
前兩天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在黃老師的帶領(lǐng)下前往金城小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在那里，我們參加了軍訓(xùn)，組織了藍(lán)球友誼比賽，知識(shí)比賽，打掃衛(wèi)生等等一系列有趣的活動(dòng)�？晌易铍y忘的一件事是軍訓(xùn)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們坐著公共汽車(chē)一路高歌歡笑，不知不覺(jué)就到了金城小學(xué)。進(jìn)了宿舍，放好行李后，九點(diǎn)鐘便準(zhǔn)備開(kāi)始軍訓(xùn)，剛排好隊(duì)伍，就有一個(gè)英俊威武的武警叔叔走過(guò)來(lái)。軍訓(xùn)開(kāi)始進(jìn)行了，武警叔叔看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谙旅嬷v話，武警叔叔就響亮地大吼一聲：“立正！”頓時(shí)，全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲。緊跟著教官兩腿并攏，腰桿筆直，兩眼緊盯前方。教官見(jiàn)我們隊(duì)伍歪歪扭扭，就反復(fù)糾正我們的動(dòng)作，直到我們做得正確為止，才繼續(xù)教我們下一些動(dòng)作，包括跨立、踏步等動(dòng)作，聽(tīng)教官說(shuō)這些動(dòng)作都是《孫子兵法》里的軍事內(nèi)容，教官似乎把我們當(dāng)成新入伍的小戰(zhàn)士嚴(yán)格訓(xùn)練，但是我們這些城市里的小學(xué)生大多都是嬌生慣養(yǎng)，加上太陽(yáng)的光太猛烈，我們?cè)跄苋淌艿米∧�？瞧，大家汗流浹背，口干如火，有些同學(xué)身體不行了，就想休息，動(dòng)來(lái)到去，卻被嚴(yán)厲的教官發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)一把抓住那同學(xué)的肩膀，大力捏，那同學(xué)就“啊”地叫了一聲，便立馬站好。但是還有個(gè)別同學(xué)在太陽(yáng)的烤烘下，因體力不足，還是倒下去，我也快堅(jiān)持不下去了，我看見(jiàn)教官的臉黑黑的'、強(qiáng)壯的身體、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，感覺(jué)他平時(shí)訓(xùn)練一定吃了不少苦，才有今天過(guò)硬的軍事本領(lǐng)，所以我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底。在教官一絲不茍的指導(dǎo)下，我努力地做好了每一個(gè)動(dòng)作。終于贏得教官的贊揚(yáng)，并且滿(mǎn)意的讓我們結(jié)束訓(xùn)練。
雖然軍訓(xùn)的時(shí)間才十多分鐘，卻使我受益不淺，使我增加了軍事知識(shí)。使我懂得要加強(qiáng)鍛煉才有個(gè)健康的身體，才能做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
難忘一件事的作文 篇2
那一件事，真讓我難以忘懷�。�
那是四年級(jí)時(shí)，有一次，上語(yǔ)文課，老師突然點(diǎn)我起來(lái)歸納課文第五自然段段意。平時(shí)老師講的歸納段意的那些方法，此時(shí)都與我捉起了迷藏，躲起了貓貓！我大腦里一片空白，雖搜腸刮肚卻無(wú)一字，絞盡腦汁也無(wú)半句！我就像啞吧似的站起來(lái)，如樹(shù)樁一樣站在那里，學(xué)到了當(dāng)年的徐庶進(jìn)曹營(yíng)一言不發(fā)。那一天的天氣就像我的心情一樣糟。天上的云如濃墨，低垂著，壓向大地；風(fēng)似尖刀，剜剮著，投向人們；雨像揚(yáng)沙，砸打著，撲向萬(wàn)物。我心亂如麻，只覺(jué)得丟臉，不敢看老師，也不敢看同學(xué)，想找一道地縫鉆進(jìn)去！
“屋漏偏逢連夜雨 船破更遇打頭風(fēng)”。忽然，我后邊的那個(gè)女生輕聲對(duì)我說(shuō)：“揚(yáng)佳佳，你媽媽看你來(lái)了，還有一個(gè)小妹妹�！彼企@雷震耳欲聾！如鋼針扎向我心！媽媽早不來(lái)，晚不來(lái)，唯獨(dú)我站著時(shí)，她老人家就來(lái)了！老師說(shuō)：“楊佳佳，出去�！辈恢獘寢尶吹秸局奈覜](méi)有，愿上帝保佑，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我站著。我硬著頭皮，急急忙忙地低著頭跑出去了�？吹轿奈模揖蛦�(wèn)媽媽?zhuān)弧皨專(zhuān)奈脑趺匆瞾?lái)了？”媽媽說(shuō)：“今天我們走親戚，文文也去了。我給你帶來(lái)一些水果與一些餅干。氣溫一天比一天低，又下著雨，怕你冷著，所以給你買(mǎi)了一雙保暖鞋，看是否合適，先試試看�！蔽以嚵艘幌�，挺合適的.，也很時(shí)尚，我非常喜愛(ài)。媽媽高興地將這些物品交給我，對(duì)我說(shuō)：“你剛才是不是站著了？你要好好學(xué)習(xí)，我們走了。”
我的心驟然收緊，差點(diǎn)哭了出來(lái)�？吹綃寢屵h(yuǎn)去的背影，在凄風(fēng)苦雨中遠(yuǎn)去了，心里非常難受。我在心里默默地說(shuō)：“我真對(duì)不起你，媽媽?zhuān)∥以趯W(xué)校這樣對(duì)你，你卻依然如故地愛(ài)我。這么大老遠(yuǎn)地給我送零食，還怕我在學(xué)校冷著�！卑没凇⒗⒕�、自責(zé)襲上心頭，淚如泉涌。
這件事讓我終生難忘！
難忘一件事的作文 篇3
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷尺子，不禁又想起了幾年前那件事……
那是小學(xué)6年級(jí)一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶東西。第二天早上，我睜眼一看，��？都7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，將攤在桌上鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我將東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)襾?lái)找去，希望能找到一將直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空，地上干干凈凈，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是將忘帶尺子事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他將他那將新尺子“啪”一聲折成了兩半，將其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！�
我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該嘛，那截尺子就送給你了。”說(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去背影，又看了看手中尺子，心里有種說(shuō)不出感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間真情，我也會(huì)將這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有人都能感受到這種真情，并將它傳下去。
難忘一件事的作文 篇4
今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，白云在天空擺著各種各樣的造型，好像有說(shuō)不完的話想對(duì)我們說(shuō)。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，小花和小草在風(fēng)里不停的點(diǎn)頭，好像在互相聊天。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師走進(jìn)教室伸出一只手指頭說(shuō)：“今天我們班作文都寫(xiě)的不錯(cuò)，但最后的就只有一篇，你們猜猜他是誰(shuí)？”不等我們回答，老師接著又說(shuō)：“上次楚才杯作文賽的結(jié)果……”老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，教室里忽然靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音聽(tīng)的見(jiàn)。
當(dāng)我聽(tīng)到老師這番話，我有些坐不住了，我低著頭，手握的緊緊的，心嘟嘟的跳著，心想：會(huì)不會(huì)是我的作文得獎(jiǎng)了呢？我直把這句話重復(fù)了好多遍。
突然老師說(shuō)：“覃思語(yǔ)你的作文得獎(jiǎng)了�！蔽也桓蚁嘈盼易约旱亩�，老師拿起我的獎(jiǎng)狀向我揚(yáng)了揚(yáng)，我才知道這是真的。老師露出了開(kāi)心的微笑。我非常高興，從座位上跳了起來(lái)，大聲的叫起來(lái)：“老師，我真的得獎(jiǎng)了嗎？”老師興奮的拿著我的獎(jiǎng)狀說(shuō)：“真的`，你真棒！你是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣，雖然這次獲獎(jiǎng)了，但是不要驕傲，希望你在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，取得更好的成績(jī)�！蔽衣�(tīng)了老師話，里甜滋滋的，像吃了密一樣，同時(shí)也感受到了老師對(duì)我的重視和教導(dǎo)。
這次的作文得獎(jiǎng)了，我真的好高興，也很難忘，因?yàn)檫@是我作文第一次得獎(jiǎng)。
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