一件事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)經(jīng)歷或大或小,或喜或憂(yōu)的一些事,尤其是對(duì)我們有啟迪有教育意義的事兒,更是讓我們記憶深刻,難以忘記。在我的記憶深處,就有這么一件事——五老峰之行。
那是發(fā)生在大班暑假中的一件事。爸爸的單位組織去五老峰游玩,我和媽媽也一起去了。
到了那里,我們先乘纜車(chē)才到達(dá)可以登山的地方。我們沿著石階往上爬,雖然有點(diǎn)兒累,可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著,因?yàn)閺男寢尵徒逃摇獔?jiān)持到底就是勝利。
快到山頂?shù)哪嵌紊铰罚瑳](méi)有人工鋪就的石階,更是陡峭而狹窄。兩邊是幽深的'山谷,往下一看,就會(huì)有眩暈的感覺(jué)。這情勢(shì)連有的大人也望而生畏,有些退縮,更別說(shuō)只有六歲的我啦。爸爸看我害怕的樣子,就說(shuō):“男子漢,大丈夫。不要只看表面,就被嚇住了。無(wú)論什么時(shí)候都要勇于嘗試。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我有了勇氣,艱難而小心地向山頂爬去。
到了山頂,爸爸建議我們坐滑索到對(duì)面的山峰再下山。我看著深深的山谷,嚇得腿都發(fā)抖了。不過(guò),我又想起爸爸剛才說(shuō)的那番話(huà),于是壯著膽,和爸爸一起坐上滑索,工作人員把我們的安全帶系得緊緊的,然后把滑索放開(kāi),“嗖”地一下,滑索就像一支離弦的箭飛快地滑向?qū)γ,驚險(xiǎn)而有刺激。
這次五老峰之行,雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我卻久久難忘,因?yàn)樗刮叶昧耍簾o(wú)論做什么事,遇到困難,都不要退縮,而要勇于面對(duì),敢于嘗試。
一件事的作文 篇2
暴雨之中,是誰(shuí)為你撐起一把傘?漫漫長(zhǎng)夜,是誰(shuí)為你點(diǎn)亮一盞燈?懷著一顆感動(dòng)的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),暴雨后總會(huì)有一條繽紛的彩虹,黑夜里總有星星在閃爍。帶著感動(dòng)出發(fā),生活中的一切將變得更加美好。
記得幾年前的'一個(gè)雪天,雪花如鵝毛般飄飛。無(wú)事的我漫步在大街上,感覺(jué)很冷。前天,市里下令,清楚一切和宣傳單廣告紙之類(lèi)的東西。所有清潔工都出動(dòng),開(kāi)始清潔這個(gè)原本就很美麗的小城市。
我看著雪花漫天飛舞,看著一群清潔工忙碌著。她們黑中摻白的頭發(fā)上落著許多雪花,手凍得通紅。但她們不怕冷,她們心里有火。她們用沾水的小刷子輕輕地刷,再用手細(xì)心地撕。
無(wú)意中我看見(jiàn)一個(gè)清潔工來(lái)到對(duì)面的一堵墻前,剛想清潔上面的紙,手停住了,似乎定了格。望了許久,抬起的手又放下了,便緩緩離開(kāi)了。我覺(jué)得很奇怪,準(zhǔn)備去看個(gè)究竟。
這時(shí),有一個(gè)清潔工來(lái)到這堵墻前,動(dòng)作和剛才那個(gè)清潔工的一樣。她們忘了市里的規(guī)定了嗎?我百思不得其解,下決心去看個(gè)究竟。
我穿過(guò)馬路,來(lái)到那堵墻前,映入我眼簾的,是一張尋人啟事。
疑竇冰釋?zhuān)医K于明白了一切……
鵝毛般的雪還在下著,我卻不再覺(jué)得冷了……
一件事的作文 篇3
在生活中,你也許會(huì)遇到很多開(kāi)心的事,還有難過(guò)的事,最近,我就遇到了一件事,令我極其難忘。
這周也算是特別的一周,自從上個(gè)星期五我得知要分班的'事,我心里就特別的緊張,心里一直在默默祈禱自己不要被分出去,結(jié)果很不幸我被分去了六(6)班,實(shí)在太不走運(yùn)了。當(dāng)時(shí),我心里很難受,就想大哭一場(chǎng),以發(fā)泄我的滿(mǎn)腔悲傷和不公。我和同學(xué)們?cè)诮淌依锩姹ь^痛哭,難舍難分,這是我生平第一次感受到離別的痛苦。
來(lái)到新教室,班主任王老師先讓我們打掃教室,然后給我們安排座位。同學(xué)們說(shuō)他面帶微笑,長(zhǎng)得很和藹,就像一位慈善家,我也是這樣覺(jué)得。接著,他就給我們講起大道理來(lái)。"是金子,不管在什么地方總會(huì)發(fā)光”!霸蹅兞嗍侨齻(gè)班級(jí)拼湊出來(lái)的,雖然,大家沒(méi)留在本班,我也感覺(jué)很難過(guò)。但是在這個(gè)新的班集體里面也能多認(rèn)識(shí)一些新朋友,不是更好嗎?”王老師的話(huà)語(yǔ)就像一股涓涓清泉流進(jìn)了我的心菲。我聽(tīng)了之后感覺(jué)心里平靜了許多。
在這里,我想對(duì)曾經(jīng)教過(guò)我的康老師說(shuō):“老師,謝謝您!雖然您沒(méi)把我們這些人帶到畢業(yè)。但是您也盡力了。在這五年時(shí)光里,我感覺(jué)自己活得很充實(shí),很實(shí)在。這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,蘊(yùn)含著您對(duì)我們的愛(ài)和培育之恩,在新的班集體里面,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),更上一層樓!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,老師您辛苦了!祝您健康快樂(lè)!”王老師,我也想對(duì)您說(shuō):“老師,我們以后會(huì)好好聽(tīng)您的話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。不惹您生氣,積極配合您和其他二位老師。在班上團(tuán)結(jié)互助,讓咱們六年級(jí)(6)班成為全年級(jí)最好的班,祝您幸福快樂(lè)!"
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