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記敘文作文【常用6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的記敘文作文6篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
你來(lái)了,帶著豐收的喜悅,又帶著萬(wàn)物凋零的凄涼。為什么,你那么神秘,到底是想帶給我們快樂(lè),還是悲傷?我讀你,因?yàn)槲蚁攵恪?/p>
你來(lái)了,邁著優(yōu)雅地步伐,帶來(lái)了一片豐收的喜悅。天剛蒙蒙亮,人們就來(lái)到農(nóng)田,望著一片一片成熟的果實(shí):紅彤彤的高粱,大個(gè)大個(gè)的玉米,彎著腰的稻谷……人們都忘記了勞累,只有滿眼的收獲。人們贊美你:“秋天來(lái)了,給我們送果子來(lái)嘍!”人們都揚(yáng)起手向你打招呼,你看見(jiàn)了嗎?你也一定在笑吧。當(dāng)一天的辛勞結(jié)束,人們吃著自己收獲的稻谷煮成的飯菜,把一切功勞都給你。你也一定會(huì)覺(jué)得幸福吧。
我讀你,卻讀不懂你。在這樣一個(gè)令人快樂(lè)的季節(jié)里,你又為何帶來(lái)了萬(wàn)物凋零的景象?
在那山間、林里、小溪旁,原本生機(jī)勃勃的景象去哪了呢?你來(lái)了,卻踏著沉重的腳步,帶來(lái)了枯葉,帶走了生機(jī)。原本翠綠挺立的小草被枯黃的彎草代替了,遠(yuǎn)沒(méi)有昨日的生氣,原本枝葉茂盛的大樹(shù)被一根光禿禿的樹(shù)干代替了,遠(yuǎn)沒(méi)有昨日的'挺拔;原本涓涓細(xì)流的小溪被一層層的薄冰代替了,遠(yuǎn)沒(méi)有昨日的清涼、美麗。你呀!你又帶來(lái)了什么!豐收時(shí)人們贊美你,可是現(xiàn)在又有誰(shuí)會(huì)贊美你呢?萬(wàn)物凋零的景象又怎么會(huì)是我們想看到的呢?你冰凍三尺,讓我們不得不換上厚厚的棉衣;你讓萬(wàn)物凋謝,讓我們享受不到生機(jī)的美妙。為什么?你為什么讓我們離開(kāi)了生機(jī)盎然的夏,步入寒冷凜冽的冬呢?
我讀你,可我卻讀不懂你。你到底想帶給我們什么呢?為什么在帶給我們的喜悅的同時(shí),又帶給了我們無(wú)限的悲傷呢?你呀!真讓我讀不懂!
記敘文作文 篇2
夏天,是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
夏夜,格外的熱鬧家家戶戶都會(huì)出來(lái)乘涼!所以,我和弟弟總是一吃完飯就往小院子里沖。去搶乘涼的“地盤”可是,我們總比別人晚一些,所以搶不到好“地盤”都被別人占了。弟弟很是不服氣。于是他和小伙伴大打出手!弟弟不喜歡剪指甲,哎!所以,幾乎每個(gè)小伙伴臉上都有弟弟的“光輝戰(zhàn)績(jī)”雖然弟弟在打人方面是“長(zhǎng)勝將軍”可是他卻從來(lái)都搶不到“地盤”,因?yàn),弟弟一打人,就有大人指?zé)他!這時(shí),他又完全沒(méi)有“長(zhǎng)勝將軍”的那種霸道勁兒了,病怏怏的低著頭走開(kāi)了!看見(jiàn)弟弟打別人,我恨的牙癢癢,可是看見(jiàn)弟弟病怏怏的,我又不忍心!這個(gè)壞弟弟
亮升起來(lái)來(lái)了,哈哈,起風(fēng)了,格外的`涼爽。這個(gè)時(shí)候,老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。于是他們就嘰里呱啦的開(kāi)起“新聞發(fā)布會(huì)”了。奶奶最八卦。你看她都說(shuō)些什么:
“聽(tīng)說(shuō)啊,住那邊的老王家里吊扇掉下來(lái)砸死人了!哎喲,好嚇人。≈行袄!”我的天吶!別人的家是個(gè)棚子搭起來(lái)的,吊扇沒(méi)安裝好!當(dāng)然會(huì)出狀況啊!那是什么中邪啊!然后他還囑咐一聲:“以后可別用吊扇啊,哎喲,中邪了,中邪了!”還一臉神秘兮兮的樣子,真讓我受不了!最受不了的還在后面呢——很多老太太跟著摻和說(shuō):“是啊,老王家中邪了,去年剛死了兒子,今年又出這事,哎!邪門!”
晚上九,十點(diǎn)鐘的時(shí)候,星星亮了起來(lái),螢火蟲(chóng)打者燈籠出來(lái)玩,蟲(chóng)兒叫的更歡了,花兒鬧了起來(lái)。這一切的一切讓我心情一下子飛了起來(lái)。讓我突然好想唱歌:
“蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒叫,蟲(chóng)兒追著蟲(chóng)兒跑,蟲(chóng)兒笑,蟲(chóng)兒鬧,蟲(chóng)兒拌著我逍遙,蟲(chóng)兒美,蟲(chóng)兒俏,蟲(chóng)兒都很愛(ài)炫耀,蟲(chóng)兒瘋,蟲(chóng)兒鬧,蟲(chóng)兒總能趕走所有的寂寥!”
螢火蟲(chóng),圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),小燈籠閃呀閃!不知這是不是我夢(mèng)中的畫(huà)面!月亮一樣溫柔的照耀著,可是我的心卻不同了!
記敘文作文 篇3
“小菲,過(guò)來(lái)喝點(diǎn)奶吧,香香甜甜的奶可好喝了!”帶著滿臉笑意的媽媽對(duì)正在玩耍的小菲說(shuō)道。天真的小菲一聽(tīng)有奶喝,想也不想,伸手就接過(guò)奶瓶往嘴里放去。站在一旁的我一看可是感覺(jué)有點(diǎn)不大對(duì)勁:平時(shí)奶的顏色應(yīng)該是乳白色的,今天的奶怎么變顏色了,看起來(lái)有點(diǎn)灰白色的。我扭頭去看媽媽,而媽媽臉上的表情十分的正常,沒(méi)有一點(diǎn)異樣。咦,今天小菲喝的奶里加了什么?
過(guò)了一會(huì)兒,小菲喝完奶跑到里屋去玩了。趁著這個(gè)空隙,我拿起她的奶瓶,將里面剩余的奶滴了幾滴到我的嘴里。媽呀,這奶甜里帶苦,真不好喝。這苦味我好象有印象呀!對(duì),就是昨天小菲喝的'藥味。媽媽是把小菲的藥加入奶里讓她喝了。
前天小菲有點(diǎn)發(fā)燒,到醫(yī)院一看說(shuō)是嗓子發(fā)炎,需要吃藥。而據(jù)叔叔所說(shuō),喂小菲喝藥那是十分艱難的一件事,往往需要兩三個(gè)人來(lái)協(xié)助完成。就在昨天,我就親眼見(jiàn)識(shí)了小菲喝藥的場(chǎng)景:媽媽抱著小菲,叔叔拿著勺子喂,嬸嬸在一邊按住小菲的手和腳,而我在一邊也是忙個(gè)不停,要給叔叔遞水拿紙。而小菲呢,則是哭的驚天動(dòng)地,小臉憋得通紅,眼淚刷刷直流。這樣強(qiáng)制喂藥的結(jié)果是有一少半藥都撒了出來(lái),而且還容易讓小菲嗆著。
后來(lái),只要是家里的任何一個(gè)人手里拿著勺子和小碗,小菲一看見(jiàn),都會(huì)哇哇的哭起來(lái)。最后,叔叔就說(shuō)把藥摻在小菲平時(shí)喝的奶粉里,趁她不備,哄騙她喝下去。這不,就上演了剛才的那一幕“騙局”。
而在這個(gè)“騙局”里,我也是承擔(dān)和扮演有一定的角色的。
這不,又到了小菲吃藥的時(shí)間了,媽媽又拿著摻了藥的奶過(guò)來(lái)讓小菲喝了。而這次小菲拿起奶瓶喝了一口后,就把奶瓶扔到了地上不喝了。估計(jì)是媽媽這次奶和藥的比例沒(méi)有調(diào)和好,讓小菲嘗到了藥味。于是,我就撿起地上的奶瓶對(duì)小菲說(shuō):“小菲,姐姐去把這里的奶倒了,再給你換新的!
過(guò)了一會(huì)兒,我把又加了一勺奶粉的奶遞給小菲,并用甜的發(fā)膩的聲音對(duì)小菲說(shuō):“小菲,來(lái),來(lái)喝甜甜的奶了。”這次,小菲嘗了一口后,咕咚咕咚,不一會(huì)兒就把一瓶奶給喝完了。
我的話:今天晚上是我和媽媽呆在西寧的最后一個(gè)晚上了,明天晚上我們就要坐上火車回家了。和妹妹小菲相處了二十天的時(shí)間,讓我有點(diǎn)舍不得了。這一分別,估計(jì)我們會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間又見(jiàn)不到面了。不知小菲妹妹的印象里會(huì)不會(huì)留下我的樣子?
記敘文作文 篇4
每每來(lái)到球館打球,我就想起這件事……那天,我好不容易越過(guò)坑坑洼洼的小水溝來(lái)到球館,卻看見(jiàn)爸爸在那兒兇巴巴地盯著我,好像在說(shuō):“你怎么這么遲才來(lái),慢吞吞的!”面對(duì)父親的“責(zé)備”,我不禁毛骨悚然,連忙以“飛一般”的速度換好布鞋,拿起球拍,加入訓(xùn)練的行列。這時(shí),爸爸又來(lái)湊熱鬧,“蘋啊,你打球的時(shí)候手拉得太后了。”我嘴上沒(méi)說(shuō)什么,心里卻想:你雖然是乒乓球高手,但你又不是教練,在球場(chǎng)上憑什么教訓(xùn)我。我不以為然,依舊保持原來(lái)的姿勢(shì)!芭尽钡匾宦,我的球拍竟打到了身后的爸爸,我以為只是意外,就沒(méi)太在意。手一拉后,“啪”,又打在了爸爸的身上。
這時(shí)我才知道,原來(lái)爸爸為了讓我調(diào)整好動(dòng)作,不顧自己的疼痛,還……“呀!你打到我,說(shuō)明你還沒(méi)改正錯(cuò)誤的動(dòng)作!卑职诌是和顏悅色地說(shuō)。由于天長(zhǎng)日久,我打球的動(dòng)作幾乎已經(jīng)定型,要改可沒(méi)那么容易,但父親堅(jiān)持不懈,仍舊像大樹(shù)般地屹立在我身后,球拍一次又一次地打在他身上,可爸爸卻沒(méi)有一句怨言,只是笑著看我,眼里透出慈祥的目光,似乎在告訴我:打球要多動(dòng)腦子,才能取得成功!我無(wú)數(shù)次感受到父親的偉大,這次是最強(qiáng)烈的.一次。
有人說(shuō)父母是上輩子欠了孩子的債這輩子來(lái)還的,我信!因?yàn)槲颐刻於荚谙竦刂饕粯拥氖罩銈兊膫?/p>
夜臨了,大街上零零星星還有幾個(gè)放學(xué)的學(xué)生,暗黃的燈光下,我看見(jiàn)了她的身影:蜷縮在一團(tuán)。風(fēng)有些大,她手里拿著我的外套和手電筒,卻忘了給自己多加一件衣裳。
“媽,。以后別出來(lái)接我了。胡同就這么短,我這么膽大,能走回去!
“胡同黑,太晚了。你一個(gè)人走不安全。”
“……”
翻開(kāi)筆記本,一張紙條進(jìn)入我的眼簾:孩子,愛(ài)護(hù)好眼睛吧,眼睛是心靈的窗戶,我們只有住在窗明幾凈的屋子里才會(huì)快樂(lè)。是爸爸剛勁有力的字,他用他特有的“張氏幽默”為我的心帶去了陣陣溫暖。寫到這和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用入腦海。他會(huì)把早飯端到床上讓我吃,他會(huì)從媽媽切好要下鍋的豆腐中偷出一大塊遞給我;他會(huì)讓我打著傘自己淋雨;他會(huì)和我一起在大街上玩‘邁大步’的游戲雖然我已念高一;很少喝酒的他在我犯錯(cuò)誤時(shí)喝醉而且嘴里叫著我的名字;他會(huì)牽著我在路上唱歌;他會(huì)和我一起講一個(gè)不可笑的‘笑話’互相嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停。。。。。。他不是什么金梯銀梯能讓孩子一步登天,他只是一把木梯再怎么脆弱也讓孩子登上他的肩膀。
他們以他們的方式愛(ài)我。他身患疾病卻叫我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng);她身材瘦小卻會(huì)拼盡全力保護(hù)我;他們愛(ài)我……我知道再多的語(yǔ)言也描述不了他們對(duì)我的愛(ài),我知道再多的眼淚也填不滿他們對(duì)我的付出。但我不知道沒(méi)有他們的日子我該怎么過(guò)。其實(shí)我好怕沒(méi)有人在黑夜里接我,沒(méi)有人陪我在馬路上唱歌,好怕這個(gè)世界吞噬了我溫暖的港灣,好怕沒(méi)有了那兩雙最暖的手……
或許我是不懂事的,我給他們的比他們給我的要少很多。爸爸的手已不再剛勁有力,卻仍能把我手握在他的掌心;媽媽的手已不再光滑,但那是我用歲月和辛勞在她手上刻的粗糙……
親愛(ài)的爸爸媽媽,(換成繁字因?yàn)楹?jiǎn)化后就‘親’不見(jiàn),‘愛(ài)’無(wú)心了。)想多叫你們幾聲“親愛(ài)的爸爸媽媽”,“親愛(ài)的爸爸媽媽”……我想握住你們的手,爸爸讓我來(lái)給予你力量;媽媽,讓我來(lái)浸潤(rùn)你的皮膚。
上半輩子讓我來(lái)依靠你們,下半輩子讓你們來(lái)依靠我。
讓我握住你們的手,因?yàn)槲覑?ài)你們;讓我握住你們的手,一輩子不放開(kāi)。
記敘文作文 篇5
十一”黃金周正值旅游旺季,我們?nèi)チ讼嫖,不僅感受了風(fēng)凰城的古樸與寧?kù)o,還領(lǐng)略了邊城的秀麗與優(yōu)雅。但最使我難以忘懷的還是從德夯回來(lái)時(shí)所遇到的一件事。
我和爸爸媽媽從吉首下火車,搭乘班車去德夯看古老的苗寨。我們從中午玩到下午,黃昏時(shí)我們等班車返回。我口渴了,便向媽媽要了幾元零錢買水喝。我環(huán)顧四周,看見(jiàn)那邊一個(gè)小女孩坐在板凳上,正津津有味地看著一本書(shū),還不時(shí)用一只鉛筆在上面圈圈畫(huà)畫(huà)。這個(gè)小女孩黑亮膚色,水靈靈的眼睛炯炯有神,頭上扎著兩只羊角辮,身上的衣服很舊,但很干凈,一看就知道是當(dāng)?shù)厝。在她面前,幾串涼薯和兒個(gè)花環(huán)整齊地放在一塊破舊布上。
趁著等車的空閑,我便跑上前與她搭訕。她見(jiàn)有人來(lái)了,連忙把書(shū)合好,放進(jìn)一個(gè)袋子里,并熱情地招呼我,我一邊選涼茗一邊問(wèn)她:“你在哪兒讀書(shū)?”“我在德夯希望小學(xué)讀書(shū)!彼穆曇粲执嘤至痢N矣纸又鴨(wèn):“你怎么一個(gè)人出來(lái)賣東西?”她聽(tīng)了爽快地答道:“國(guó)慶節(jié)這幾天游客多些,我挖了幾串涼薯,又采了野花連夜編了幾個(gè)花環(huán)來(lái)賣。這野花別處是見(jiàn)不到的。媽媽說(shuō)了愁的錢可以給我自己用,我想買一本《格林童話》!闭f(shuō)到這兒,她的'臉上露出了燦爛的笑容。我問(wèn):“你家住哪兒?”她什么也沒(méi)說(shuō),只是指了指后面。我順著她指的方向抬頭望去,只見(jiàn)一面石壁,我退后兩步再看,半山腰有一座老舊的磚瓦房,窗戶己經(jīng)破了,是用塑料膜蒙上的,門也是舊木門,最讓我驚訝的是她家周圍竟沒(méi)有任何電線桿。要是她不說(shuō)那是她的家,我還以為那沒(méi)有人住呢!
這時(shí),我突然有了一個(gè)主意,我買她的涼薯,既能解渴,又能圓她的“格林童話”之夢(mèng)。說(shuō)到做到,我把幾天來(lái)買水剩下的零錢全買了涼薯。雖不能很好地幫助她,但也盡了我的一點(diǎn)心意。
小女孩賣了涼薯,天真地笑了。而我卻陷入了沉思:聯(lián)想到我們班的有些同學(xué),他們把爸爸媽媽給的零花錢全用在攀比上。今天你穿“安踏”,明天他穿“特步”;今天你喝“雪碧”,明天他就喝“可樂(lè)”……如果我們把這些錢都捐給希望工程,捐給貧困地區(qū),那不就會(huì)有更多的人有書(shū)讀了嗎?
那么,就讓我們手拉手,一起幫助貧困的同學(xué)吧!讓他們也擁有和我們一樣的幸福與快樂(lè)。
記敘文作文 篇6
這天是xx年的元宵節(jié),節(jié)日都是我最期待的,因?yàn)檫@一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花!俺栽!”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著,元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,生活像元宵一樣蜜甜,我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。
吃過(guò)元宵,我們一家人便歡快的來(lái)到街上看煙花,街上的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來(lái),人們臉上洋溢著節(jié)日的喜悅,我們隨著人流來(lái)到文化廣場(chǎng),這里是看煙花的好地方,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,一朵大菊花在空中驟然開(kāi)放,從花芯中綻放出無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣,頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競(jìng)先開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷;又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了,迸出無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn),接著無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數(shù)個(gè)小蘑菇,它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái),一會(huì)兒消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花,我們隨著人流開(kāi)始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈,把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。xx年是虎年,花燈的主角是福娃和十二生肖中的`虎,一個(gè)個(gè)金虎顯得神采奕奕,它那股勁真讓人好笑,它們好像在說(shuō):我老虎今天也該揚(yáng)眉吐氣了!彩燈綻放著絢爛的色彩,好像在為國(guó)慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈,它是那么的雄偉壯觀,引來(lái)了無(wú)數(shù)攝影愛(ài)好者。
正在這時(shí),爸爸叫我去放爆竹,點(diǎn)著爆竹,嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”,像天女散花,像火樹(shù)銀花,像流星飛滾,我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍(lán)天,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握許多知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的嫦娥飛天夢(mèng)!
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