暑假里的一件事的作文[優(yōu)秀]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假里的一件事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假里的一件事的作文 篇1

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去天津——姥姥家玩。我剛一下車(chē)，表哥就向我跑了過(guò)來(lái)，我聽(tīng)了，甭提有多高興了。

　　吃過(guò)晚飯，我就沖后院的豬圈跑了過(guò)去。我趴在圈門(mén)上數(shù)著小豬，哇!老母豬生了12個(gè)豬寶寶，4只小黑豬，7只小白豬，還有一只小花豬。我推開(kāi)圈門(mén)，抱起小花豬，撫摸著它，真舒服。糟糕!我的舉動(dòng)把老母豬吵醒了，他瞪著他那圓圓的大眼睛，好想再說(shuō)：“快把我的孩子放下，否則可別怪我對(duì)你不客氣�！蔽乙�(jiàn)了，卻得意的說(shuō)：“看什么看，就你這樣還能把我怎樣？你不讓我抱，我偏抱，看你能把我怎么樣�！蔽以秸f(shuō)越得意，竟把小花豬抱出了豬圈。老母豬見(jiàn)了，更火了。用盡全身的力氣拱著圈門(mén)。我見(jiàn)了，卻得意的說(shuō)：“拱也沒(méi)用，老實(shí)在里面待著吧�！痹�(huà)音未落，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的'一聲，門(mén)竟然被拱開(kāi)了。我見(jiàn)了，抱著小花豬跑，只見(jiàn)它窮追不舍，我摘下一個(gè)樹(shù)枝，朝老母豬打去。但它還是緊追不舍，我只好放下小花豬，狼狽的逃了。

　　雖然我獻(xiàn)了丑，但是我并沒(méi)有生老母豬的氣。因?yàn)槲腋杏X(jué)到了老母豬對(duì)小花豬的愛(ài)，就像我們的父母愛(ài)我們一樣，我還覺(jué)得這是一件蠻高興的事呢!

暑假里的一件事的作文 篇2

　　暑假竟然轉(zhuǎn)瞬即逝，伴隨著我成長(zhǎng)中的煩惱、歡笑。它是那樣短暫而難以忘懷。暑假中有一件事深深刻在我心中，至今，一直在我眼前揮之不去，尤其是在今天這個(gè)日子里，讓我又想了起來(lái)。

　　這個(gè)暑假，老師給我們布置了20篇作文，當(dāng)我寫(xiě)到第12篇的時(shí)候，也讓我付出了慘痛的代價(jià)。上午，媽媽正在洗衣服，她在衛(wèi)生間里忙得不亦樂(lè)乎，又是洗衣，又是甩干，哪有時(shí)間來(lái)管我啊！我心想：這次機(jī)會(huì)可不容錯(cuò)過(guò)呀！于是，我心里打起了鬼主意，以前，作文都是在媽媽的監(jiān)督下完成的，這次，媽媽讓我自己寫(xiě)，為了早寫(xiě)完出去玩耍，我早已厭倦了媽媽那套方法，決定不打草稿，不修改，直接寫(xiě)。我來(lái)到書(shū)房，搬起幾本厚厚的'作文書(shū)，我把書(shū)依次打開(kāi)，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我趕緊東拼西湊，這本書(shū)里找一段，那本書(shū)里找?guī)拙�，不一�?huì)兒，我的“杰作”就完成了。我跟媽媽打了聲招呼，就下樓去“自由飛翔”了。我和院子里的幾個(gè)朋友玩到中午12點(diǎn)才各自回家。媽媽正在做飯，媽媽要我的作文本，我拿出來(lái)，心驚膽戰(zhàn)地遞給她，媽媽剛一看，就皺起了眉頭，問(wèn)道：“草稿呢？修改了嗎？”我一時(shí)無(wú)言以對(duì)，顫顫巍巍地說(shuō)：“草稿??扔??了，修改在??紙上了�！眿寢尣焕⑹俏覀兗依锏纳裉�，幾下就看出破綻。讓我重寫(xiě)，我只得服從命令認(rèn)真地寫(xiě)起作文來(lái)，寫(xiě)完后，又修改了一次，最后才抄在了日記本上。整個(gè)過(guò)程用了將近兩個(gè)小時(shí)，我心里很不是滋味，又自責(zé)起來(lái)：哎！要是當(dāng)時(shí)打了草稿，好好修改，就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事了，真是聰明反被聰明誤，得不償失呀！以后可不能耍小聰明了！

　　自打有了這次刻骨銘心的教訓(xùn)，我以后再也不敢不打草稿不修改了，我覺(jué)得做什么事都應(yīng)該用心去做，世上無(wú)難事，只怕有心人，投機(jī)取巧終究是害自己，可就在今天，我又犯了同樣的錯(cuò)誤，這次我真該痛下決心了。今后我一定會(huì)用心地去寫(xiě)好每一篇作文，當(dāng)媽媽的好兒子，老師眼里的好學(xué)生。

暑假里的一件事的作文 篇3

　　聽(tīng)班上同學(xué)說(shuō)，金倉(cāng)湖很好玩，我很心動(dòng)，于是趁著暑假，讓爸爸媽媽帶我去了趟金倉(cāng)湖。

　　一到金倉(cāng)湖公園門(mén)口，爸爸就指金倉(cāng)湖大門(mén)的建筑，問(wèn)我看到什么。我上看看，下看看，沒(méi)看出什么名堂。爸爸用手比畫(huà)著說(shuō)：“你看這象不象一個(gè)‘金’字？”我再一看，果然很象。便說(shuō)：“金——倉(cāng)湖，還真有創(chuàng)意呢！”

　　進(jìn)入大門(mén)，沒(méi)走多遠(yuǎn)，透過(guò)綠樹(shù)和花壇，我就看到金倉(cāng)湖的真面目：波光粼粼，浩淼一片。金倉(cāng)湖真大�。】吹胶�面上有三三兩兩的游船，媽媽也建議讓我乘一乘。我高興極了！那是電動(dòng)小游船，我還是第一次乘呢。第一次乘，我就當(dāng)了駕駛員。剛開(kāi)始，坐在后面的爸爸媽媽還指揮我怎樣開(kāi)，一會(huì)兒，我自己就會(huì)了，爸爸媽媽便忙著欣賞風(fēng)景了。

　　坐在船上，更感覺(jué)到金倉(cāng)湖的大和美。船就象一片樹(shù)葉，飄在水面。往前望去，湖邊的綠樹(shù)隱隱約約。湖水碧綠碧綠的，湖風(fēng)迎面吹來(lái)，夾著清新的水氣，讓感覺(jué)特別舒服。我開(kāi)著小船接近湖中的小島，島上綠樹(shù)成蔭，各種各樣的鳥(niǎo)兒繞著島飛翔，或停在島上休息。平常很少見(jiàn)的鳥(niǎo)兒，為什么這里有很多，看來(lái)鳥(niǎo)兒也喜歡環(huán)境優(yōu)美的地方。由于時(shí)間的限制，我們的.船繞過(guò)了一只小島，便往回駛?cè)�。這時(shí)，我忽然想起了以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《望洞庭》，如果在有月色的晚上，金倉(cāng)湖的景色跟洞庭湖也應(yīng)該差不多吧。

　　上岸后，我們又去走了吊橋。懸在半空，搖搖擺擺的吊橋，要壯著膽才能走過(guò)。我們還去了赤足公園，穿著草鞋，走在大大小小，五顏六色的鵝卵石上面，不僅好玩，還作著足底按摩，起著保健作用。

　　金倉(cāng)湖果然不錯(cuò)，建議大家都去玩玩。如果有時(shí)間，我還會(huì)過(guò)去的。

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