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    一件事的作文

    時間:2023-11-03 10:57:26 記敘文 我要投稿

    一件事的作文【錦集8篇】

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一件事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一件事的作文【錦集8篇】

    一件事的作文 篇1

      大家都剛剛跑完步,平時的活躍氣氛一下就安靜了許多,我們本來是一朵完美盛開的花,現(xiàn)在只剩下幾片葉子了,大家都蔫兒了。

      走在路隊上,大家連讀書的勁兒也沒了。只有幾位同學拉著長腔,其他的同學連嘴都累得張不開了。我旁邊是翟同學,無論走到哪兒,我們倆總會在一起。

      馬上要散隊的時候,前面的同學轉(zhuǎn)了過來。突然,前面的哪一個同學突然叫起來,“!翟一朵!你…你書包上有一個大…大蜘蛛!”另一個同學在旁邊一唱一和,“對,對,你千萬別動,千萬別動。 钡酝瑢W聽了就立刻張大了嘴巴,僵在那里不動了。我忽然看見一只大蜘蛛,在翟同學的書包上爬來爬去。

      這只蜘蛛還挺聰明的,先從書包底下慢慢的輕手輕腳的爬到了書包上部。你可別以為這只蜘蛛只有七星瓢蟲那么大。它的腦袋就像一粒黃豆那么大,但它的8只爬來爬去的腳,可就有5厘米了。它的腳和大象的真是截然不同,就像一根絲線一樣細。雖說它是褐色的,但不仔細看還真看不出來呢!

      這只蜘蛛行走敏捷,三兩下,就從書包底部爬到了書包上面,又從書包上面爬到了翟同學的衣服上。這只蜘蛛就像個主角似的,大家都圍過來,它還是光明正大的。我想把這只蜘蛛給弄掉,用手拍了拍書包,想讓那只蜘蛛彈開?蓻]想到它的`小小力氣,抓的還挺牢固的。

      當?shù)酝瑢W看到自己身上爬了那么大個蜘蛛后,大吃一驚,想用手把蜘蛛給彈開,但是又沒那個勇氣。周圍的男生也圍過來了,陳同學捏著這只蜘蛛的腳,把它扔到了地上。翟同學松了一口氣,仔仔細細的回想著剛才發(fā)生了什么。

      而我呢,一路上似乎還沉浸在那個“危險”的場面。真的是太驚險了,慶幸蜘蛛沒有爬到我的身上。

    一件事的作文 篇2

      每個人都渴望有一個和睦、溫馨的家庭。但總有一些小插曲會打破和睦溫馨的家。

      我從幼兒園大班開始學習小提琴。剛開始覺得很好玩,學琴的勁頭很足,可后來就覺得很枯燥、乏味,就有點不想練了。為此,我和媽媽經(jīng)常發(fā)生沖突。

      一天晚上,我在練琴。練著練著就覺得有些無聊,心想:練來練去就這一首曲子,真是無聊透頂了!于是,我開始消磨時間,練一會兒玩一會兒。

      我在玩兒的時候,媽媽突然進來了,把我嚇了一大跳。她問我:“你的琴練完了?”我額頭上直冒汗,心想:慘,這下死定了!“我問你呢,練完了沒有?”媽媽的口氣很嚴厲。我吞吞吐吐地說:“沒,沒有。我,我現(xiàn)在就練!蔽野亚永艘槐椋捎趧偛艣]有好好練,所以,我拉得斷斷續(xù)續(xù),音也不準。媽媽聽完后,皺著眉頭說我:“你看看你,這拉得啥?你剛才是怎么練的?芃芃,學小提琴是你自己的選擇,你必須堅持……”哦,天哪,又是這句話,我聽得耳朵都長繭子了。我不耐煩地說:“哎呀,知道了,知道了!我練還不行嗎!”媽媽聽了,也沒搭理我,很生氣地走了。

      這個沖突一直到睡覺時還沒有解決。已經(jīng)躺在床上了,媽媽又開始說我。我都快煩透了。也不知哪來的膽量,我對媽媽大聲說:“我以后不給你錢,也不給你買房子!哼!”媽媽說:“不買拉倒!”之后,我倆就不再說話了。后來,我覺得自己錯了,主動向媽媽道歉,媽媽也原諒了我,并且給我講了一個故事。

      從前,有一個小男孩,他特別愛欺負其他孩子,所以和他同齡的孩子們都躲著他。當他感覺到孤單的時候,他才知道,是他錯了。當他想去改正的時候,卻已經(jīng)晚了。因為他的行為在其他孩子的心里留下了很深的傷疤。就像往木頭上釘釘子一樣,釘子雖然可以拔掉,但是釘過釘子的痕跡卻是抹不掉的'。

      在你和自己的家人發(fā)生沖突的時候,也許就會往他的心里釘上一顆釘子。所以,我們要盡量不與親人發(fā)生沖突,讓整個家庭繼續(xù)奏出歡樂和諧的樂章。

    一件事的作文 篇3

      風平浪靜的海面上突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn),這時,一位戴著眼鏡的男士手中捧著一本書,懇求服務員說:’請把我綁在這根柱子上吧”。服務員把王亞南牢牢地綁在柱子上,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來學習的魄力如此巨大,不因外物的好壞而分心掛腹,學習,可見多么享受,讓人聚精會神,片刻不得離開。

      漆黑的夜晚,卻有人借微弱的燈光看書近在墻上,鑿出一個孔洞,讓鄰家的燈光照射進來,捧著書本在洞前借著光讀書,家中條件貧困,也抵擋不住匡衡對學習的熱愛,他,享受學習,讓人熱淚盈眶。

      范仲淹白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他立下了造福天下的志向。他常常自曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,學習的魅力令人廢寢忘食,他們享受學習,熱愛學習,沉迷于學習。

      學習的'魅力不因外物的好壞和自身的處境而心灰意冷,沉迷于學習,享受學習而廢寢忘食。學習是一件享受的事,就像植物享受著太陽的恩惠,享受著雨水的滋潤,我們享受著學習的快樂。

    一件事的作文 篇4

      今天,我和妹妹決定去大街上尋找被人錯用的字,告訴人們要正確使用祖國的語言文字。

      我和妹妹走在繁華喧鬧的'大街上,一路上放慢了腳步,東張西望地看著一個又一個廣告牌。生怕漏掉一個錯別字。

      我們來到超市觀察錯別字。正好,我去幫媽媽買菜。在蔬菜區(qū),我們看到了蘑菇的標牌上錯寫成了“磨姑” ,水果區(qū)的火龍果錯寫成了“火尤果” 零食區(qū)的薯片錯寫成了“暑片” 我和妹妹把這些錯別字告訴了超市的管理員,管理員聽了我的建議后,點點了點頭,找了一只筆,和我們一起把錯別字都改正了過來。

      調(diào)查回家后,我立刻回家寫了一篇作文。我又檢查了一遍:“嗯,不錯!一個錯別字都沒有!

      如果我們生活的地方是一棵大樹,那么錯別字就是一只蛀蟲。如果我們想要維護我們家鄉(xiāng)的良好形象,就做一只啄木鳥,讓這個不速之客遠離我們。

    一件事的作文 篇5

      暑假的一天,我上完課回家時,有一件事吸引了的注意。

      路上有一大群人圍在一起,還傳來一陣喊叫:“給我,是我的',給我,是我的……”我出于好奇便跑了過去。人真多呀!我使勁往里擠,好不容易才擠進去。只見一個約七八歲的男孩,手背在后面,像是手里有什么東西似的,嘴里還說:“誰丟錢了?誰丟錢了?”一個小伙子指著男孩說:“給我,是我的,我丟了錢,快把錢給!”

      “丟了多少錢?”

      “500!”

      “不是500!

      “那就是200,200對了吧!

      “不對,錢不是的!

      “這小孩兒,怎么教的?彀彦X給!

      這時,有人指著男孩說:“把錢給他吧”

      “他說的不對,不是200,太多了不能夠給他!”男孩眼里含著淚,像受了委屈似的。

      “那就是50!蹦切』镒诱f。

      可那男孩還搖搖頭。我想:“到底有多少錢?”這時,男孩把手伸出來,一看,原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了,小伙子看了,就罵了那小男孩幾句,然后長揚而去了。那小男孩還在喊:“誰丟錢了?誰丟錢了?”

      人群不歡而散,而卻站在那,內(nèi)心久久不能平靜……

    一件事的作文 篇6

      “讀一本好書,就像與許多高尚的人談話!边@句話是德國詩人歌德說的。說得真是一點也不錯。書是人類知識的源泉,只有愛讀書,才會有知識。前幾天,我與書發(fā)生了一件事,是我……

      星期三放學后,我回到家里。突然發(fā)現(xiàn),書桌上有一本《史記》。我非常愛這本書。從二年級開始,就一直找不到了。不知是哪位神仙將這本書歸還與我。我二話沒說,便興致勃勃地看了起來,入了迷……

      正當我看到書中的一句千古名句“書缺有間矣,其軼乃時時見于他說。非好學深思,心知其意,固難為淺見寡聞道也”時,我的耳邊也響起了一陣陣家中的“千古名句”:“姚善霖,書看夠了嗎?看夠了就趕緊寫作業(yè)。。。 痹瓉硎呛訓|獅吼的老爸!我裝作沒有聽見,繼續(xù)看我的'書。

      當爸爸喊到第四遍時,我就不耐煩地答了一句:“快了,快了,再看十五分鐘就寫!”

      不知不覺中,爸爸喊了N次,我答了N次,也過了N個十五分鐘,家長叫我去吃飯。這時,我才想起來,我還有山高的作業(yè)還沒有一字未寫。于是,我隨便扒了幾口飯,便去急急忙忙地去寫作業(yè)了。

      此時,已經(jīng)到了九點半了,面對一大堆作業(yè),我好想改名為“亞歷山大”(壓力山大!)可沒有辦法,只有熬夜了。

      已經(jīng)到了十一點了,家里靜的只能聽到時鐘的“噠噠”聲。我的作業(yè)終于寫完了?墒,我還不忘看書,看著看著,遍躺在書上,睡著了。

      書,就像一把金燦燦的鑰匙,為我們打開知識的大門;書,如一盞明燈,照亮我們的前途;書,有如夏天的一杯涼開水,給我們送去一縷縷清涼……我愛讀書。

    一件事的作文 篇7

      令我惱火的一件事時代之星特色教育學校四級3班賈云浩指導教師姚老師最近我們班來了一位新同學,由于我們組的人比較少,他就被安排到我們組了。這天早晨,我按平常的慣例來到每個同學的座位上收取作業(yè),可剛到這個新同學的座位上時,他的課桌上居然一干二凈的,我平常的心情立刻變得奇怪起來,這位新同學不會是不懂我們這的規(guī)矩吧?我便把作業(yè)放到桌子里,等待著他的到來,因此收好的作業(yè)也沒及時的交到老師那批改。

      “叮鈴鈴”上課了,我終于等到他的出現(xiàn)了,問過他后,可他卻說已經(jīng)給我了,我覺得很奇怪,又立刻跑到他的桌箱底部一看,什么?居然是他的`作業(yè),我便快速的拿起收好的作業(yè)直沖向老師的辦公室,不過為時已晚,老師已經(jīng)離開到教室了,咳!沒辦法,只能自己改了,別看我當時是笑著的,心里確是惱火萬分,真想給這位新同學好好的上一課,不過又打消了這個念頭,因為畢竟是我沒給他說呀!只能自認倒霉了!經(jīng)過這次事件以后,我明白了什么事都要先說才不亂,不然的話,哪來的規(guī)矩呢?

    一件事的作文 篇8

      那天早晨,我朦朦朧朧的睜開眼,天。∫豢幢,都7點40了!慌慌忙忙的起床,洗漱,早餐拿了,背起書包就奔出門外,連跟爸媽再見都顧不上了,想了想,當務之急,還是打車去學校吧!走著走著,我來到了車站。

      我焦急的.伸出頭望著車來的方向。我正是要坐522路車,哎,怎么還沒來車呀!心想:要是遲到了怎么辦啊?肯定會被老師痛罰的,媽呀!怎么辦呀?我的心怦怦直跳,手緊握著拳頭,繼續(xù)盼著公交車快點到來。

      過了許久,我看了看表,天啊!都已經(jīng)8點過5分了,離我們上課的時間越來越近了,急得干跺腳,心里想:肯定完了,沒戲了。就在這時,等車的人群中有一個人喊道:“車來了!522來了!”我如同一棵快枯死的小苗沐浴到了清爽的雨水一般,重新燃起了希望,我心中竊喜。終于坐上了車,駛向了學校,最后在上課前5分鐘趕到了教室。

      真是驚心動魄的一次上學!

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