(精品)一件事情作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一件事情作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

一件事情作文 篇1

　　在我身邊，每天發(fā)生的事就像大海里的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。那些五顏六色，龐大的貝殼里藏著讓我興高采烈的事，而那些瘦小難看的貝殼里藏著我傷心往事。今天，我就要講一講其中一個貝殼中藏著的一件傷心事……

　　星期二的早上，天空中下著蒙蒙細雨，我急沖沖地往學(xué)校跑去，只有幾分鐘就要遲到了！再快點，再快一點，我心想。我像風(fēng)一樣地邁開雙腿向?qū)W校跑去，已經(jīng)到操場了，眼看勝利在望，我跑得更歡了，突然從草叢中跑出一只野貓……

　　我立刻往左一拐，哪知，撞到了一棵大樹上，我立馬被撞的暈頭轉(zhuǎn)向，好幾分鐘才緩過神來，我立馬沖進教學(xué)樓，跑進教室。這時，老師已經(jīng)開始講課了，同學(xué)們見我進來，目光都齊刷刷地看向我，個別同學(xué)還朝我做鬼臉，好像在說：“嘿嘿嘿嘿，你也有今天啊，等著被老師批評吧！”我的好友滿臉關(guān)心的望著我：“石頭，你怎么啦？是生病了嗎？還是太累了？”我們班的幾個調(diào)皮的同學(xué)更是用嘲諷的眼神看著我，他們的眼神好像在傳遞這樣的信息給我：“原來班長也會遲到呀，看你怎么帶頭？”我頓時感覺到臉上火辣辣的.，不由自主地低下了頭，低聲喊著：“報告�！边@時，老師也轉(zhuǎn)過身來，責(zé)備地看著我：“你怎么會遲到呢？”一瞬間，我滿臉通紅，心里一個勁兒地責(zé)怪自己睡過頭了，同時也責(zé)怪媽媽沒有叫醒我。

　　我滿臉羞愧，低著頭，不敢看老師和同學(xué)，如果現(xiàn)在地上有一條縫我恨不得立馬鉆進去。真是早知今日，又何必當(dāng)初呀！我邁著沉重的步伐艱難的走向座位，平時幾秒鐘就能搞定的事情居然會變得這么漫長，我心里暗暗的告訴自己：“胡航景，以后每天睡前自己設(shè)定好鬧鐘，準時起床，一定要做到呀！”回到家里，媽媽聽了我的敘述，她語重心長地對我說：“你已經(jīng)三年級了，要合理安排自己的時間�！蔽衣犃酥刂氐攸c了點頭，我明白了我不能被時間掌控，而是要做時間的主人。這是我最難忘的一件事。

一件事情作文 篇2

　　生活中，我有很多煩惱。有些從我小時侯就有了，到現(xiàn)在還沒有消除（證明這是一個很大的煩惱）�？墒�，有一個煩惱卻變成了一件快樂的事，這件事更給我留下了深刻的印象。

　　剛上一年級的時候，媽媽為了讓我學(xué)好英語，給我報了學(xué)校的雙語班。一個學(xué)期下來，我的英語水平?jīng)]見提高。這時，媽媽四處打聽，終于找到了另一個學(xué)習(xí)英語的好地方：天河北的.“開心熊英語”。雖然，自從上了開心熊英語，我的英語水平大有提高了，可我總覺得時間安排得不太好，搞得我每個星期五放學(xué)都不能回家，直接走到天潤路的一家快餐店，吃完快餐還不能休息，直接就要到廣建大廈學(xué)英語，而且一坐下來就是兩個小時。從此，這件事成了我的一個煩惱。

　　可是有一天，這事使我的看法有了改變。一天，我和表姐一起到好朋友曉蘭家去玩。在路上，突然遇見一個非常焦急的外賓，好象在詢問什么事情。這時，我飛快地跑上去幫忙他們翻譯。原來，這個外賓是想打聽一個地方，可因為語言不通，過路人都無法為他解答。外賓聽了連聲道謝，并豎起大拇指喊道：“中國女孩，你最棒！”從此，英語也成了我的一個愛好。

　　事情過讓，讓我明白了：其實媽媽讓我學(xué)英語也是有目的的，只要認真做一件事，往往都會給我們幫助。同學(xué)們，做事做不好不要緊，只有要那股認真的勁，就一定會成功的！

一件事情作文 篇3

　　我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情。可是有一天那片星空里平時都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。

　　那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語文的假期作業(yè)，就開始在家里東玩玩西躲躲/，我正想嚇唬一下我弟弟的時候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機津津有味的.看照片呢。我上前一瞧：原來是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺了一個很帥的姿勢。我看著看著那顆圣誕樹，突然我感覺我穿越回到我上一年級的那時的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹，我想起了前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢給老師買了一張圣誕賀卡，帶到學(xué)校準備送給老師。我想著送給老師賀卡時我該如何表達呢？再說我如何寫祝福的詞語呢……到了學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫著祝福的話，寫好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆，將剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節(jié)班會課，我很高興因為賀卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進教室我就跑上前，將賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂！羅老師朝我笑笑并說了聲：“謝謝”，就開始開班會了。

　　下課后，羅老師將我請到辦公室，她笑著對我說：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我就心花怒放，欣喜若狂，因為我是羅老師第一批學(xué)生中第一個送她賀卡的人。

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