一件事情的作文大全（4篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一件事情的作文4篇，歡迎大家分享。

一件事情的作文 篇1

　　暑假的一天，我上完課回家時(shí)，有一件事吸引了我的注意。

　　路上有一大群人圍在一起，還傳來一陣喊叫：給我，是我的，給我，是我的我出于好奇便跑了過去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進(jìn)去。只見一個(gè)約七八歲的男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的，嘴里還說：誰丟錢了？誰丟錢了？一個(gè)小伙子指著男孩說：給我，是我的，我丟了錢，快把錢給我！

　　你丟了多少錢？

　　500！

　　不是500。

　　那就是200，200對(duì)了吧。

　　不對(duì)，錢不是你的。

　　你這小孩兒，老師怎么教你的。快把錢給我。

　　這時(shí)，有人指著男孩說：把錢給他吧

　　他說的不對(duì)，不是200，太多了不能夠給他！男孩眼里含著淚，像受了委屈似的.。

　　那就是50。那小伙子說。

　　可那男孩還搖搖頭。我想：到底有多少錢��？這時(shí)，男孩把手伸出來，我一看，原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長(zhǎng)揚(yáng)而去了。那小男孩還在喊：誰丟錢了？誰丟錢了？

　　人群不歡而散，而我卻站在那，內(nèi)心久久不能平靜

一件事情的作文 篇2

　　在我的腦海里有許多難忘的畫面，但是最讓我記憶猶新的是我與好朋友胡文皓之間曾經(jīng)發(fā)生的一件事。

　　記得那是一年級(jí)下學(xué)期的.一天中午，老師布置我們做作業(yè)。我們都認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來。我做完作業(yè)后，就匆匆忙忙地去交作業(yè)。我交完作業(yè)往回走時(shí)，見王鳳云急沖沖地跑過來，氣喘吁吁地對(duì)我說：“你的……語文練習(xí)冊(cè)……被胡文皓撕破了。”我一愣，問道：“為什么？”“因?yàn)槟闩龅袅怂�的《弟子�?guī)》。”王鳳云緩過氣后答道。我回過神來一想：“不會(huì)是剛才經(jīng)過他座位時(shí)不小心碰掉的吧，我得去看看。”

　　我跑到座位上，翻開練習(xí)冊(cè)一看，啊！這么大條縫。我一氣之下，二話不說，拿起胡文皓的練習(xí)冊(cè)毫不猶豫地給他撕爛了。

　　后來老師知道了，就找我們?cè)敿?xì)地詢問了一遍事情的經(jīng)過，我們一五一十地告訴了老師。老師批評(píng)了我們，我們也知道了錯(cuò)誤�；丶液�，爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)、教育了我。

　　我現(xiàn)在想起這件事來可真覺得有些后悔。如果當(dāng)時(shí)我沒有那樣做，而是誠懇地向胡文皓道歉的話，我就不會(huì)給老師留下壞印象了。那么，在二年級(jí)發(fā)生的類似的一件事情里就不會(huì)被老師誤解了。

　　教訓(xùn)難忘�。�

一件事情的作文 篇3

　　國(guó)慶期間，我們一家三口去上海旅游。在人山人海的上海擠滿了各種各樣、形形色色的人。

　　上海有許多景點(diǎn)，其中，我最難忘的是東方明珠。一早，我和媽媽迫不及待的來到東方明珠，可密密麻麻的人群擋住了我們的去路，我們只好按部就班的排起了長(zhǎng)隊(duì)。這次排隊(duì)要花三個(gè)小時(shí)，一聽到這個(gè)數(shù)字，媽媽就嚇了一跳，但這抵擋不住我的好奇心。排隊(duì)時(shí)，我總是不時(shí)的問媽媽，“可以進(jìn)去了嗎？”可媽媽總是不慌不忙的回答我：“還要再排一會(huì)兒�！边@的確讓我們感到很煩躁，可就在我們等得很不耐煩的時(shí)候，媽媽突然說，可以進(jìn)去了。我趕緊跑到前面，生怕被后面的人群追上。我們進(jìn)入了觀光電梯，一直坐到下一個(gè)電梯的那一層，然后進(jìn)入了高速電梯，來到了三個(gè)球中的.第二個(gè)，這真是一個(gè)觀景的好地方！在這里可以看到美麗的上海和高大的建筑物，再下一層，還有一個(gè)玻璃棧道，我走上玻璃棧道，玻璃就像一朵朵云，我仿佛就像孫悟空那樣在騰云駕霧呢。于是，我就躺在上面拍了張照片作為紀(jì)念。再來說說觀景，站在這兒觀景，可以把所有景觀拼成一幅，忙碌的城市的圖。密密麻麻的人群，仿佛數(shù)千只螞蟻正在搬東西似的，讓人看得眼花繚亂，東方明珠不愧是一顆美麗的明珠呀！

　　去東方明珠，真是一件讓我難忘的事情。

一件事情的作文 篇4

　　今天下午上學(xué)的時(shí)候，我們小組里發(fā)生了一件特別有趣的事情。

　　快到元旦節(jié)了，所以我們要表演元旦節(jié)目。當(dāng)然了，也就是在班里表演。因?yàn)榘嗬锏娜颂�多了，如果每個(gè)人都上臺(tái)表演，那時(shí)間肯定是不夠的。所以，老師讓小組長(zhǎng)來選，一組挑出來一個(gè)來表演。

　　我是最先被肯定挑著上臺(tái)表演的，因?yàn)槲揖氝^跆拳道，以前都是我上臺(tái)表演的，所以我有經(jīng)驗(yàn)。但是為了公平起見，我們舉行了錘包錘。到最后錘敗的那個(gè)人就上臺(tái)表演，三局兩勝。那個(gè)時(shí)候我剛到學(xué)校，還想上個(gè)廁所呢。于是我連忙走出教室門，向廁所走去�？墒俏覜]想到等我上完廁所后，我發(fā)現(xiàn)其他人都已經(jīng)錘完了，而且都贏了。只敗了一個(gè)人，她就是我們的語文組長(zhǎng)�？磥硭�錘包錘不行呢�，F(xiàn)在就只剩我還有她沒有決定勝負(fù)了，于是我開始和她大戰(zhàn)三回合。

　　我先裝模作樣的抻出一個(gè)布，讓她以為我會(huì)出布的時(shí)候，我出了一個(gè)剪。沒想到她出的也是剪，然后我出錘，她出的是包。她贏一局了，現(xiàn)在我有點(diǎn)兒心慌。覺得她不好贏啊！第二次我出了一個(gè)剪，她出了一個(gè)錘。啊，我的天吶！三局兩勝了，她已經(jīng)贏了。可是狡猾的我想出了一個(gè)好辦法，我狡辯地說：“這不算三局兩勝！這不只是才一局了嗎？”可是大組長(zhǎng)和語文組長(zhǎng)都覺得我明知故問。明明我輸了，但是，我卻說我沒有輸。于是我一直求情，讓再給我一次機(jī)會(huì)。最后把大組長(zhǎng)說服了，她舉辦了投票。

　　投票呢，肯定先投我了。投我的'舉手！只有兩個(gè)，一個(gè)是大組長(zhǎng)，還有那個(gè)錘包錘贏我的語文組長(zhǎng)。其他人都鴉雀無聲，準(zhǔn)確的說其他人都是男生。只有兩個(gè)女生舉手，男生都是向著男生的，女生都是向著女生的，這是非常非�？隙ǖ�。然后投語文組長(zhǎng)的舉手！我們幾個(gè)男生“噌”的一下都把手舉了起來，舉得高高的。呵，看來這次搶風(fēng)頭是我搶贏了吧！

　　現(xiàn)在已經(jīng)一比一平了，剩最后一局了。當(dāng)大組長(zhǎng)宣布最后一局是猜謎語的時(shí)候，我覺得有點(diǎn)兒心慌，因?yàn)樽詈笠痪质墙K結(jié)局，誰贏了就會(huì)被out，所以我就想出了一個(gè)更狡猾的方法。我舉手發(fā)了言：“組長(zhǎng)你聽我解釋，咱們組三個(gè)男生都是平民（什么組長(zhǎng)都沒當(dāng)），只有你們兩個(gè)女生厲害呀！一個(gè)是地主（語文組長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)），一個(gè)是國(guó)王（數(shù)學(xué)、英語組長(zhǎng)），你說你們倆堂堂正正的地主和國(guó)王，為什么非得讓我們小平民上呢？只能說你倆沒有勇氣罷了�！薄罢l說沒有勇氣？”大組長(zhǎng)和組長(zhǎng)回答。大組長(zhǎng)說：“反正剛開始我就贏了，所以我不可能會(huì)上臺(tái)表演的�，F(xiàn)在就看你們倆誰贏誰輸了�！庇谑撬�舉辦了最后一局out賽！

　　猜謎語嗎？我很擅長(zhǎng)這個(gè)。游戲規(guī)則：三局兩勝，只要一個(gè)人成功的回答出兩個(gè)正確的謎語就算贏了，而且是搶答，誰回答出來誰就贏了。緊接著第一個(gè)謎語來了�！笆裁床技舨粩�？”大組長(zhǎng)問到。什么布嗎？會(huì)有什么布剪不斷呢？這時(shí)候小組長(zhǎng)回答：“瀑布！”對(duì)！大組長(zhǎng)回答的。為什么是瀑布呢？于是我發(fā)表了自己的問題：“我覺得瀑布不對(duì)。如果把一個(gè)非常寬非常長(zhǎng)的石頭當(dāng)作剪刀，然后把這塊石頭在瀑布的中間擋住，這瀑布不就成了一個(gè)斷的瀑布了嗎？”大組長(zhǎng)說：“嗯，也是。”所以這一局我贏定了。就看下一局運(yùn)氣會(huì)還是這么順嗎？

　　第二局她問了一個(gè)問題我們都沒有回答出來。因?yàn)樗�又問了一個(gè)問題：“什么東西越洗越臟？”我們倆都沒有回答出來，只是旁邊吃瓜群眾的那個(gè)跟我一樣是平民的家伙回答出來：“是水�！贝蠼M長(zhǎng)罵了他一頓后，然后又給我們出了一個(gè)題目。什么東西天氣越熱它爬的就越高？這個(gè)我在電視上放影碟的腦筋急轉(zhuǎn)彎兒里看過。是溫度計(jì)！對(duì)。三局兩勝我贏了。哈哈哈，我贏了吧，小組長(zhǎng)是你上臺(tái)表演了。小組長(zhǎng)愿賭服輸，她也決定上臺(tái)表演了……

　　這就是三局兩勝，這就是我們小組在下午發(fā)生的一件趣事。

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