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    一件事作文

    時(shí)間:2023-10-14 10:01:19 記敘文 我要投稿

    【經(jīng)典】一件事作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的一件事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【經(jīng)典】一件事作文4篇

    一件事作文 篇1

      這事已件經(jīng)過(guò)去兩年多了,但我仍不能將它從心底忘記。

      我清楚的記得,那是二年級(jí)上期第十周星期一早晨第一節(jié)課發(fā)生的事!岸×懔悖 鄙险n了,王老師抱著一大摞新的作業(yè)本走進(jìn)教室。只見(jiàn)她站正后,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,我們請(qǐng)陳蕭蕭為大家發(fā)新作業(yè)本,好不好?”聽(tīng)了王老師的話,我感到十分驚訝:“王老師怎樣讓陳蕭蕭這個(gè)自私鬼來(lái)發(fā)本子呢?”可著畢竟是王老師的話,沒(méi)辦法,只好很不情愿的跟著其他同學(xué)說(shuō):“好1”此時(shí)的我像一只落水的鴨子。

      這時(shí),陳蕭蕭害羞的'走上講臺(tái)。他抱著本子,一本一本地發(fā)了起來(lái)。“怎樣還沒(méi)輪到我?”心理甭提有多著急。

      大約過(guò)了五分鐘,陳蕭蕭走道我桌前。他正準(zhǔn)備把本子發(fā)給我時(shí),忽然手不動(dòng)了,眼睛盯著發(fā)給我的本子,然后把那本本應(yīng)屬于我的本子塞進(jìn)了他的抽屜里,又另外發(fā)了一本給我。

      這一連串動(dòng)作雖然很快,卻被我看的一請(qǐng)二楚。我感到十分詫異:“同樣是新本子,有什么好換的?”

      下課了,我翻開(kāi)作業(yè)本的第一頁(yè),剛要做作業(yè)。忽然看見(jiàn)上面有個(gè)洞。望著這個(gè)小洞,

      我恍然大悟:“怪不得呢!原先是——”我頓時(shí)火冒三丈,拿起本子跑到他桌前,拍了一下他的桌子,怒氣沖沖的說(shuō):“好你個(gè)自私鬼,這天竟惹到我的頭上來(lái)了!”

      “你怎樣了,發(fā)那么大的火?”陳蕭蕭不高興的說(shuō)!澳銊e豬鼻子插蔥——裝象了!我早就發(fā)現(xiàn)你做了手腳!”陳蕭蕭吞吞吐土的說(shuō):“我——我——沒(méi)——沒(méi)——和——你——換本子。”

      聽(tīng)了我的話,同學(xué)們都紛紛指責(zé)他。陳蕭蕭只好把本子遞給了我。我驚呆了,封面上竟有一個(gè)大洞。我感到十分內(nèi)疚,心理就如挨打一樣!岸嗝春玫耐瑢W(xué)啊。我錯(cuò)怪了他,他并不是個(gè)自私鬼,我才是個(gè)自私鬼!”

      此刻,每當(dāng)我打開(kāi)新窗去回憶時(shí),我就抬不起頭來(lái)。

    一件事作文 篇2

      今天是最后的一天,也是我小學(xué)的第一天。上課了,這是我們的第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。

      老師先說(shuō)了一些事,我們都很耐心的聽(tīng)著,不一會(huì)兒就有同學(xué)開(kāi)始說(shuō)上了悄悄話,老師咳嗽了一聲,那兩個(gè)同學(xué)還在說(shuō)。老師走下了講臺(tái),走到他兩的中間,可是他兩還在說(shuō)。老師實(shí)在是忍不下去了,把他兩抓出來(lái)說(shuō);你們是什么東西開(kāi)學(xué)的.第一天就說(shuō)話,你們還當(dāng)不當(dāng)我這個(gè)老師在這。這時(shí)有人小聲說(shuō)你才是東西呢我們可是人,盡管他說(shuō)話的聲音很小但是還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō);我看你們不是人,今天是你們的最后一天你們就想給我留下不美好的印象嗎?這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭,老師有開(kāi)始講課,不大一會(huì)兒又有同學(xué)說(shuō)話,老師說(shuō):你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子,我才不會(huì)來(lái)給你們加課。這時(shí)有人說(shuō):是你自己來(lái)的不是我們請(qǐng)你來(lái)的你愿意!老師一聽(tīng)搖了搖頭走了。

      老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí),不一會(huì)代課老師來(lái)了說(shuō):數(shù)學(xué)老師呢?沒(méi)有人回答,老師有看了看前面的兩個(gè)同學(xué)說(shuō);你們班主任走了你們就無(wú)法無(wú)天了是不是?這時(shí)我們的班長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):老師我能說(shuō)幾句嗎?老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,班長(zhǎng)說(shuō):你們真的以為王老師去玩了嗎?那你們就錯(cuò)了。為什么?她堅(jiān)持一直在堅(jiān)持著到了最后一天她堅(jiān)持不住了?你們之不知道王老師有心臟?說(shuō)到這只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長(zhǎng)又說(shuō):如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了。

      這時(shí)下課鈴響了,班長(zhǎng)走去教室有進(jìn)來(lái)說(shuō):你們自己好好想想吧!同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們?cè)陂T(mén)外站著,老師說(shuō):都進(jìn)來(lái)吧!我們都看見(jiàn)班長(zhǎng)在老師的辦公室。老師說(shuō):今天是我不對(duì),我不應(yīng)該說(shuō)你們:班長(zhǎng)說(shuō):老師今天是我們不對(duì)我們錯(cuò)了。就這樣我們把我們最后的一天過(guò)去了。

      時(shí)間過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我都上初中了。我和我的同學(xué)們?cè)谶@最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。

      在這里我想對(duì)我的老師說(shuō):老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記。

    一件事作文 篇3

      寒假,很快就過(guò)去了,彈指一揮間?墒,有一個(gè)人,給我留下了深刻的印象。

      那天我吃完飯去找小伙伴玩,看到一位撿垃圾的老奶奶正拿著一根棍在垃圾堆中翻她穿的也挺干凈的。我非常奇怪,走過(guò)去問(wèn):“老奶奶,你怎么在這兒撿垃圾呀?老奶奶抬起頭,說(shuō):“這些紙都被你們隨手一扔,既污染了環(huán)境,又太礙事,我撿起來(lái)還能換點(diǎn)錢(qián)!蓖蝗,我想起來(lái)我昨天用完了的本子與一些紙還在家中,不如給她。我回到家,找出本子與那些紙,看到桌子上還有一個(gè)用了幾張的本子,也團(tuán)了團(tuán),給她送去。我跑過(guò)去把紙放在地上,對(duì)她說(shuō):“給你!边@時(shí),她先是一愣,又慢慢抬起頭,說(shuō):“謝謝!边@是我才注意到她:滿頭白發(fā),沒(méi)有血色的`臉上布滿了皺紋,骨瘦如柴。她正要彎腰去撿,我連忙彎下腰,撿起地上的紙,放在她手中的袋子中。她翻了翻,掏出那個(gè)沒(méi)用完的本子,說(shuō):“這個(gè)本子還能用,你拿走吧!蔽乙汇叮剡^(guò)神來(lái),臉“刷”一下紅了,接過(guò)本子,說(shuō):“謝謝”。突然,她好像想起了什么,從袋子中翻出一支筆,笑著遞給我,說(shuō):“這是我撿的,給你吧,我也沒(méi)啥用!蔽医舆^(guò)筆一看,這不是我昨天剛?cè)拥墓P嗎?我硬從嘴中擠出兩個(gè)字:“謝謝。”她彎下腰,扛起那沉重的垃圾袋,走了……

      我拿著這支筆,望著老奶奶離去的背影,似乎明白了什么。

    一件事作文 篇4

      從小到大我經(jīng)歷過(guò)的事情如同一塊塊寶石儲(chǔ)存在我的記憶之中,現(xiàn)在我要挑出其中最大最亮的一顆,來(lái)抒發(fā)我的感動(dòng)之情。

      記得去年五六月份,有一次我和好朋友張聞喬一起走回家?墒且贿M(jìn)小區(qū)的門(mén),我突然頭一熱,倒了下去,一見(jiàn)到我要倒,張聞喬立刻用手一扶,并著急地問(wèn)我:“你怎么了?小崔可別嚇唬我!”我看了一眼張聞喬,有氣無(wú)力地說(shuō):“不行,我頭暈,快扶我回家!”

      張聞喬一聽(tīng)我頭暈,立馬嚇壞了,艱難的把我扶回了家。一回家,幾天前剛出差回來(lái)的爸爸立刻把我放到了床上,對(duì)我說(shuō):“崔翔宇,今天你媽有飯局不回來(lái),我先給你量一量體溫吧!薄罢f(shuō)著,我爸爸立刻拿來(lái)了體溫計(jì)給我量了一下體溫,拿出體溫計(jì)后爸爸看了一眼吃驚地說(shuō):”小鬼鬼,你都燒到了三十八度多了,我趕緊給你去買(mǎi)藥,順便打個(gè)電話把你媽叫回來(lái)!

      可他剛走出房門(mén),又把頭探了回來(lái),說(shuō):“哦對(duì),我再給你們老師請(qǐng)個(gè)假!

      他突然看見(jiàn)我有點(diǎn)想下床,又對(duì)我說(shuō):“小子,你別動(dòng),把那床棉被蓋上,老老實(shí)實(shí)在那發(fā)汗!”之后又用溫和了一點(diǎn)的聲音說(shuō):“放心,燒得不是太高,才三十八度多吃點(diǎn)藥發(fā)發(fā)汗就好了。”

      說(shuō)完,他就走出了房間,只聽(tīng)到一聲“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲與“咚”的一聲關(guān)門(mén)聲。

      等爸爸走之后,我又用無(wú)力的手拿來(lái)了體溫計(jì),看了一眼,只見(jiàn)上面的水銀柱正好在39度與40度之間。到我正想把被子再整理好時(shí),一股困意就來(lái)襲了,我又睡著了。

      過(guò)了一會(huì)我又被爸爸捶醒,一睜開(kāi)眼,只見(jiàn)爸媽都守在我床邊,拿著我的.午餐與藥。之后,爸爸與媽媽悄悄耳語(yǔ)了幾句,就幫我吃下了午餐與藥,給我蓋好被子,我又很快地睡著了。

      我只記得下次醒來(lái)是在第二天一早,那時(shí)我又痊愈了,我就又恢復(fù)了以前的習(xí)慣,同媽媽一起上學(xué),與死張一起走回家,在家里寫(xiě)作業(yè)……從此之后我再也沒(méi)有發(fā)過(guò)高燒,媽媽說(shuō)我有了免疫力,而張聞喬卻說(shuō)他可不愿意讓我再高燒一次了,對(duì)于他的抱怨,我也都以微笑回答。

      光陰似箭,日月如梭,許多記憶都隨風(fēng)而去,但我要把這件事深深埋入心底,讓它成為我最美好的記憶。

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