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(熱)記敘文作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的記敘文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
冬日的寒風(fēng)吹打一張張無(wú)精打采的臉,充滿疲憊。每天都要早早的來(lái)到學(xué)校,學(xué)習(xí),忙碌,困苦,“唉!生活啊,竟是無(wú)奈的,苦澀的,來(lái)點(diǎn)糖吧!蔽腋袊@道。
我只是一個(gè)平淡無(wú)奇的.初三學(xué)生,在我看來(lái),每一天過(guò)的都是上學(xué),寫作業(yè),放學(xué)。“三部曲”細(xì)數(shù)一天的課程,99。9%的主課使生活都充滿了學(xué)習(xí),乏味,沒有一點(diǎn)樂趣,又仿佛告訴我們只能學(xué)習(xí)。我想:這就是初三面對(duì)于中考緊張的壓迫感吧。
我不喜歡,這種感覺。像是明天就要中考,我卻還什么都沒有學(xué),停留起點(diǎn)。每天都在抱怨怎么會(huì)有那么多的作業(yè):題型相似的數(shù)學(xué)但我還是不會(huì),一篇篇的英語(yǔ)課文要背,語(yǔ)文的文言文要黙…想想真的是苦澀,何來(lái)樂趣?
有時(shí)候真的想不去碰學(xué)習(xí)。總是在幻想著世界上有沒有另一個(gè)我,在不知道的地方過(guò)著我想要的生活。幻想每天都在世界各地游玩,玩到昏天黑地,沒有人來(lái)約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我,我現(xiàn)在的年齡,只能學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí)。但是我用心了嗎?考試的分?jǐn)?shù)一次比一次低,寫下的答案都沒有底,總是抱著應(yīng)該是這樣的心態(tài)?吹匠煽(jī)的直線下降,感覺生活就是不加糖的苦咖啡。
白天不懂夜的黑,只是疑惑?Х炔唤饩频淖,只是錯(cuò)誤。我的生活,需要加糖才能擺脫苦味。
給生活加點(diǎn)糖吧,讓甜味化解你的無(wú)奈,疲憊,苦澀。使每一天都充滿活力,幫學(xué)習(xí)消除煩惱,讓生活充滿樂趣。
記敘文作文 篇2
昨天晚上突然就降了溫,到現(xiàn)在,風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了,我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴,驟然想起了你,想起了和你在一起的日子。
那天,風(fēng)和雨都比現(xiàn)在大得多,地面上的積水都有一指高。所有的臺(tái)階和斜坡都成了瀑布,洶涌的水柱傾瀉而下,讓人不寒而栗。你一向是很懶的,總把傘放在宿舍。這次我們也只好用我那一把了。大概也是天不助我們,回宿舍的時(shí)候,雨勢(shì)是最猛的。剛剛走出教學(xué)樓,一股夾著鋼針一般水珠的風(fēng)便向我們迎面撲來(lái)。我的傘當(dāng)場(chǎng)就壞了。你說(shuō):“回去吧!就到了宿舍你能干什么!蔽艺f(shuō):“反正都淋濕了,回去才沒用,走吧!”于是我們又撐起壞了的`雨傘,飛奔起來(lái)。腳下飛濺的水打濕了我們的鞋又打濕了我們的褲腳。風(fēng)是迎面吹的,傘也不起作用,再加上我們是跑著的,等跑到宿舍,我們都真真正正成了“落湯雞”。渾身上下,從里到外,沒有一樣?xùn)|西不濕的透透的。我說(shuō):“看來(lái)還不如不回來(lái)呢!”你卻又說(shuō):“這樣不挺好嘛!”我抬起眼,與你相視一看,不約而同捧腹大笑……
那次,我們真的很慘。但現(xiàn)在想起來(lái),那的確是種快樂,并且無(wú)與倫比。如今,風(fēng)雨依舊,你卻不在,只有我獨(dú)自承受風(fēng)雨的侵襲……
也記得與你在星空下散步的日子,你的眼睛里總是寫滿希望、寫滿夢(mèng)想、寫滿純潔。也常常與你在樓后的花園聊天、捉蝴蝶,你總是那么隨和,讓人感到溫馨……
現(xiàn)在,星空依舊,蝴蝶依舊,當(dāng)我再踏進(jìn)花園的時(shí)候,你卻在另一所校園中讀書。我不知道你是否也會(huì)想起我,想起我們?cè)?jīng)有過(guò)的約會(huì)——相約北京。
是的,讓我們?cè)诒贝笄迦A的校園中再相逢吧!到那時(shí),我們?cè)僖黄鹕⒉、一起賞花,一起闖雨。到那時(shí),讓我們?cè)倮m(xù)那青春的故事……
記敘文作文 篇3
父愛如泉,清澈透明;父愛如陽(yáng),溫暖明亮;父愛如雨,滋潤(rùn)我心。雨中的父愛令我難以忘懷。
記得那是九月的一天,堆積了一天的烏云終于在晚上爆發(fā)了一場(chǎng)大雨,天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯。那時(shí)我坐在教室,望著窗外的瓢潑大雨心里一陣犯愁。我雖然拿著把傘,但騎車怎么打傘呀,雨下這么大非淋病不可。就在我左右為難時(shí)放學(xué)鈴響了,我只好背起書包和小A一同取車。我推車到了車棚門口,和小A對(duì)目而視,小A點(diǎn)點(diǎn)頭把傘放進(jìn)書包,于是我把背包塞進(jìn)衣服,傘放進(jìn)車筐,擺出一副“視死如歸”的樣子邁著大步走出車棚。突然在眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影--是爸爸。我喜出望外,三步并作兩步走到還在四處張望的爸爸。爸爸見我兩沒打傘,便立即掏出兩把傘,又拿出一雙雨鞋,笑著對(duì)我說(shuō):"來(lái),趕快換上,現(xiàn)在路上水很大”。又對(duì)小A說(shuō)“叔叔給你背上書包吧,要不你背在后面會(huì)淋濕的”。小A趕忙說(shuō)“不用了,謝謝叔叔”爸爸沒有強(qiáng)求就在前面開路了。
馬路上積水很多,我和小A依偎著走在人行道上,爸爸右手拿著傘,左手推著車在前面走著,我發(fā)現(xiàn)爸爸背上怎么水漬漬的,原來(lái)爸爸把大傘給了我們,自己卻打著我小時(shí)候用的傘。又把大部分空間遮住了車子,他這個(gè)大個(gè)子卻只能在外面淋著雨,我眼前頓時(shí)模糊,一陣酸楚涌上心頭。我默默走著,小A感慨的說(shuō)“你爸爸真好,下大雨會(huì)來(lái)接你,我們家那兩,哎”我心里雖然很美,但更多的是愧疚。以前我總嫌爸爸沒文化,呆頭呆腦的只會(huì)干粗活兒,居然忘了爸爸的愛是那麼溫暖細(xì)膩。還記得高中放學(xué)晚,爸爸不放心,就在我們的.必經(jīng)之路上等我們,看到我們了就自己再走回家;還記得我只要一回家,爸爸就會(huì)削好一個(gè)蘋果給我吃;我還記得爸爸忘性很大,但從沒忘過(guò)我叫他做的事。
我回憶著爸爸對(duì)我的付出,眼淚已止不住的流下,還好小A沒注意到,我趕緊擦干了淚水。要過(guò)一個(gè)高臺(tái),爸爸先把我兩送上去,又把車一個(gè)一個(gè)抬上去,自己才邁了上來(lái)。就這樣,爸爸和我們走回了家;氐郊,爸爸的褲腿已濕了大半截,袖子都能擰出水來(lái)。我望著高大的爸爸,身體雖然還在發(fā)抖,但心卻暖哄哄的。爸爸見我看他,不好意思的笑笑說(shuō)“挺像落湯雞!蔽掖笮χ粝铝嗽缫言谘劭衾锏臏I水,趕快跑回了自己的臥室。
父母之愛堪比天高,比海深。善待父母,理解父母,做自己力所能及的事幫助他們,為他們減輕負(fù)擔(dān),才能讓他們的付出得到我們真誠(chéng)的回報(bào)!
記敘文作文 篇4
在我心中,有件事一直讓我后悔極了。那還是在小學(xué)發(fā)生的一件事,我?guī)е男,打開了記憶的閘門……
那是上五年級(jí)的第一次月考。那天,下午考數(shù)學(xué),我在考場(chǎng)上從容地做著一道道的數(shù)學(xué)題,很快就做完了。做完后,覺得試題太容易了,也就沒有檢查,坐在考場(chǎng)上發(fā)起了呆,在考場(chǎng)上等了半個(gè)多小時(shí)。當(dāng)要收卷的時(shí)候,我高興極了,連忙收拾好文具,離開了考場(chǎng)。
回家的路上,天格外藍(lán),草格外綠,樹上的鳥兒也在歡樂地唱著歌。我回到家里,興奮地告訴媽媽:“媽媽,我這次考試一定考的非常好,尤其是數(shù)學(xué)。”媽媽聽了,沒有說(shuō)什么,只是沖我微微一笑,我并沒有在意。
可是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),卻大大地出乎我的意料,我的.數(shù)學(xué)差點(diǎn)就沒有考到優(yōu)秀?粗莻(gè)分?jǐn)?shù),我心里感到非常后悔。那些錯(cuò)掉的題,不是我不知道做,而是算錯(cuò)了,都是因?yàn)榇中。唉,我真的不知道回家該怎么跟媽媽說(shuō)了。
那天,天空中的白云像是蒙上了一層霧,小草卻是泛黃的,鳥兒怎么像是在哭泣……
回到家,我的心跳得好快。我進(jìn)了房間,忐忑地拿出試卷,看了一會(huì)兒,媽媽突然叫我拿試卷給她看。我想這次完了,一定會(huì)挨罵的。我拿著試卷,走出房間,感到每走一步都很沉重、艱難。我把試卷給媽媽看,奇怪的是,媽媽并沒有生氣,只是用紅筆在那張數(shù)學(xué)試卷上寫了“加油,下次要細(xì)心一點(diǎn)!”這樣的舉動(dòng)讓我更加后悔,比挨打挨罵還難受。
從那以后,我對(duì)每次考試都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
那次考試我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那種后悔的感受也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那次考試將成為我人生中的警示牌,提醒著我走向成功。
記敘文作文 篇5
幸福是清泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命對(duì)生命的惠澤。
——題記
樹葉落盡的季節(jié),我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準(zhǔn)備把種子放入的時(shí)刻,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的,等到春天再種吧!”我沒有理會(huì),固執(zhí)地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無(wú)奈的目光中,我站起身,并在松軟的泥土直踩了幾腳。 別人都在春天播種嗎?為什么我要和他們一樣?有沒有人曾試過(guò)在深秋的午后,開一處
幽靜的地方,種上一粒種子?那會(huì)是一種心情,一種與春風(fēng)拂面時(shí)播種截然不同的心情!誰(shuí)說(shuō)埋下一粒種子,就一定要待它長(zhǎng)出苗來(lái)?我只是想:那片春夏熱鬧過(guò)的土地,也許此時(shí)已很孤寂了吧!那么,將一粒種子種下去和它作伴,不是更好嗎?
人們總是在給予的同時(shí)期待著,索要著,他們付出了就一定要求回報(bào),他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情,而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內(nèi),只屬于它自己。我懂——因?yàn)槲乙彩枪录诺。只是,誰(shuí)來(lái)懂我?走了很遠(yuǎn)后回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原處,呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸,可他卻沒有責(zé)怪。只是想刻意地去忘記,忘記昨天、明天、后天,忘記自己,忘記一切!
入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固執(zhí)埋沒的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭,爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著說(shuō):“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了。”我終于記起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了!對(duì)于父親的話我毫無(wú)反應(yīng)。爸爸拉我出門,我跟在他身后,懶懶地挪動(dòng)著腳步。站定后,我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。
我是想微笑的',可我的眼眶終于沒有囚住沸騰的淚水。望著身邊的爸爸,我哭了,徹底地哭了。
那一刻,我明白原來(lái)自己并不孤寂!
那一刻,我明白什么叫做幸福!
只是,他并不知道,那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的,并不可能發(fā)芽!
真正的幸福正如此,愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!
記敘文作文 篇6
直到現(xiàn)在我還不能忘記我的小學(xué)生活,以及那些陪我走過(guò)六年的老師和同學(xué)們。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在我腦海里,那些過(guò)去的往事仿佛就在眼前浮現(xiàn),還帶著牽掛。那就是我的小學(xué)生活。小學(xué),或許我們當(dāng)時(shí)還很迷糊,還不明白老師對(duì)我們的教育是為我們好,不明白同學(xué)之間的友誼很重要,到現(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了,才想起從前,回憶起那些往事。那時(shí),我們都還小。
在小學(xué),給我印象最深的就是我的語(yǔ)文老師,她或許不是那么的美麗,但她卻平凡而動(dòng)人,她是我的啟蒙老師,給予了我知識(shí)。以前,我們上課的時(shí)候都不是很認(rèn)真,還有些同學(xué)上課搞小動(dòng)作,我們語(yǔ)文老師沒有點(diǎn)名,只是停下來(lái)不說(shuō)話,那些講話的同學(xué)就明白了,也覺得不好意思再講話了。語(yǔ)文老師總是很負(fù)責(zé),每次我走過(guò)她的辦公室,總會(huì)看到她在批改作業(yè),一有空就查看資料備課,好象就沒閑下來(lái)的時(shí)候。她也很嚴(yán)格,我們的作業(yè)一有錯(cuò)誤就指出來(lái),就算只是一點(diǎn)一劃也不放過(guò),直到我們真的明白錯(cuò)在哪才算過(guò)關(guān)。老師也很懂我們小孩子的心理,我們都很愛比,老師便要我們和同桌比試背書、寫字,我當(dāng)然不甘心被自己的同桌比下去,所以每次早讀都很認(rèn)真地背書,其他同學(xué)也一樣。就這樣,我們互相學(xué)習(xí),成績(jī)也很不錯(cuò)。曾幾何時(shí),我看到語(yǔ)文老師頭上的幾根白發(fā),老師真的辛苦了,把知識(shí)傳授給我們,自己就老了,或許這就是做老師的職責(zé)吧……但老師說(shuō),只要看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),她就開心了。這就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,我對(duì)她真的很掛念,好想時(shí)光回到從前,還做她的學(xué)生。
還有我的小學(xué)同學(xué)們,我也很想念他們,記得以前我們總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵,現(xiàn)在想起來(lái)都覺得很可笑。可畢竟那個(gè)時(shí)候我們還很小,不懂處理同學(xué)之間的關(guān)系。在小學(xué),我的同學(xué)們都和我一樣,我們總是互相幫助,有不懂的`也會(huì)一起討論,發(fā)生了矛盾也會(huì)吵吵架,然后又馬上和好。小孩子就是小孩子,我現(xiàn)在想起來(lái)都覺得那時(shí)候的我們天真又可愛,到現(xiàn)在我還時(shí)常拿出來(lái)我的小學(xué)畢業(yè)照來(lái)看,懷念我的同學(xué)們,懷念和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
這就是我的小學(xué)生活,我牽掛的老師和同學(xué)們,我牽掛的小學(xué)生活,現(xiàn)在我們都各奔東西了,也不可能再回到從前,但我依然記得我們的啟蒙老師,我還感激她。以后我還會(huì)和我的同學(xué)聯(lián)系,也會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。
記敘文作文 篇7
生活中,會(huì)有很多門檻,需要我們?nèi)ビ庠,跨過(guò)去,其實(shí)很簡(jiǎn)單,而真正難的,是那份決心。
“她這人怎么這樣!”我越想越憤怒,又朝前面瞥了瞥,同桌竟還在和別人談笑風(fēng)生!哼,我算是看透她了,等著瞧!我想。今天發(fā)生的事又出現(xiàn)在我的眼前……
課間發(fā)咋天考的數(shù)學(xué)測(cè)試卷,我正好洗手回來(lái),看見同桌想看我的成績(jī),可是她的手指剛一碰到試卷,試卷就掉到了地上。原本撿起來(lái)就行了,可是不知誰(shuí)把誰(shuí)灑在了地上,我的試卷正好躺在那灘臟水上。我立刻走上去撿起來(lái),看見上面殷紅的“98”已經(jīng)被水破壞得有些模糊了,我挺心疼的問(wèn)同桌:“你怎么把我試卷弄掉地上了?”她說(shuō)“我看看嘛!”我面無(wú)表情的看了她的分?jǐn)?shù),“76”張牙舞爪地咧嘴笑著,我撇了撇嘴。她好像覺得我特不屑,立馬就火了,叫道:“不就是弄掉了你的試卷嗎?你就這么瞧不起人……”后面什么我沒聽清,因?yàn)槲乙牙^續(xù)面無(wú)表情地走了出去。而我的內(nèi)心卻憤怒至極,覺得她實(shí)在不可理喻,這時(shí)上課鈴響了,我走進(jìn)教室,開始上課。
唉,都冷戰(zhàn)一天了,她還是沒感覺啊。我成天繃著臉,累都累死我了。周圍全都是男生,連個(gè)說(shuō)話的都沒有。上次我忘了語(yǔ)文作業(yè),轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)后面的男生,他們嘻嘻哈哈不知道說(shuō)的什么東西,我只好跑過(guò)去問(wèn)科代表,唉!真是麻煩,都是這事兒害的.!老是這么冷戰(zhàn)也不行啊……
我有錯(cuò)嗎?好像有一點(diǎn)。至少我不該嘲笑她的成績(jī),可是我沒有嘲笑啊!但我不屑的表情出現(xiàn)了!老師還把我們組成學(xué)習(xí)互助小組了呢,她成績(jī)不理想,我也有一定責(zé)任。我也看見了,試卷掉地純屬無(wú)意,而地上有水又是偶然,我怎么能用上質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣呢!她分?jǐn)?shù)不高,發(fā)脾氣也正常。這么看來(lái),我和人家冷戰(zhàn)倒是“罪惡深重”了。
算了,不去想它。可是我越抑制,想法越強(qiáng)烈。而且,沒人說(shuō)話的感覺也著實(shí)不太好。罷,軟下去吧!于是,我花了一個(gè)中午的時(shí)間,認(rèn)真地寫了一封道歉信,寫我深刻的反省和她的好處,比我給家長(zhǎng)寫檢討書還要誠(chéng)懇。寫好我又看了一遍,感動(dòng)得我差點(diǎn)熱淚盈眶。OK,差不多了,是頭牛也會(huì)北感化了。我加上四塊巧克力,用上精美的包裝,早早去了學(xué)校。
我?guī)缀鹾退瑫r(shí)進(jìn)了班級(jí)門,她竟先開口了:“哎,那天那事兒……”我接過(guò)話:“還說(shuō)呢,道歉信我都寫好了!”她樂了:“道歉信?”一把搶過(guò)去,相當(dāng)粗魯?shù)厮洪_信封,我心疼的,那是我的心血!她驚叫:“哇!有1200字吧,好厲害!”然后她就干脆笑出聲,邊嚼著巧克力邊含糊不清地說(shuō):“喂,這是個(gè)病句啊……”咳,這家伙還照樣沒肝沒肺!
我長(zhǎng)舒了一口氣,輕松了許多,跨越這道門檻吧,這外面風(fēng)景很好!
記敘文作文 篇8
青春,是一個(gè)充滿活力的詞。有人說(shuō)青春是瘋狂的資本,而我說(shuō)那是他們的借口。我的青春沒有所謂的瘋狂“驕傲”不羈的玩樂,更沒有那種唯美的浪漫色彩。我的青春陪伴我的無(wú)燒烤酒吧,而是一群真摯的“朋友”與我一起共同努力。
仿佛自己每天匆匆走過(guò)的腳印還能看得見;仿佛自己背誦的課文也還在耳畔邊余音裊裊。我的青春就這樣注定與眾不同。我也曾徘徊在自己的決定中,我也迷茫的尋找青春的色彩。但我更加確定青春就是自己成長(zhǎng)的記號(hào),就是需要自己與眾不同。如果沒有回憶哪有青春?
“你是不是有孤獨(dú)癥呀?每天都不出門!甭犚娦∫痰脑,我的心里泛起了波瀾,不知不覺我陷入回憶。曾幾何時(shí)我也想要與朋友一同拼天下然而又是什么時(shí)候我明白不去努力怎樣拼天下。“你干嘛老管我,你只是我哥哥而已,憑什么不準(zhǔn)我出去!闭f(shuō)完我便大哭起來(lái)。哥哥一臉怒氣沖天的樣子讓我害怕得停止哭泣!澳闼^的快樂就是和朋友一起打架斗毆,幫著朋友做弊,你身為班里的干部你好意思嗎?你難道就這樣浪費(fèi)你的青春?”哥哥的訓(xùn)罵我并沒有聽而我卻因?yàn)椤扒啻骸边@個(gè)詞而沉思。是!那時(shí)的我多么幼稚,一直以為自己打架時(shí)能叫來(lái)一幫朋友便是有本事卻不曾想未來(lái)的路如何走過(guò)。
從那以后,我明白青春并非是我們犯錯(cuò)的借口而是我們拼搏的'理由。想想當(dāng)自己在為未來(lái)努力的同時(shí),身邊的人也都在為你創(chuàng)造更好的環(huán)境學(xué)習(xí)。我們有什么理由不認(rèn)真對(duì)待我們的青春,更沒有理由不認(rèn)真對(duì)待我們,更沒有理由不珍惜自己還擁有的時(shí)光。我們沒有資格讓自己的青春頹廢,更沒有讓沒有不努力的理由。
趁著我們的青春沒有完全消逝;趁著自己有拼搏的資本;趁著自己還處于青春,讓最美好的時(shí)光里得到最有價(jià)值的知識(shí),這樣才是真正的青春。這樣的青春才是有活力的青春。讓最美好的自己遇見最具有美好的知識(shí),別再讓青春成為遺憾的代表詞。我的青春我與書一起走過(guò)。
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