一件事情的作文優(yōu)秀3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的一件事情的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

一件事情的作文 篇1

　　讀書(shū)，一件多么快樂(lè)的事。讀書(shū)，讓我獲得了豐富的知識(shí)和想象力。

　　從小時(shí)候起，我就對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，經(jīng)常抱著《淘氣包馬小跳》跑來(lái)跑去。在學(xué)校里，我也被同學(xué)笑稱為“小書(shū)蟲(chóng)”。一有空閑，就會(huì)見(jiàn)縫插針地看書(shū)。

　　一天，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“做完這一張卷子，必有重賞�！蔽乙宦�(tīng)這句話，就想：這個(gè)重賞必定指的是帶我去書(shū)店看書(shū)。有人說(shuō)，人的潛力是無(wú)限的，我就可以驗(yàn)證這一點(diǎn)———我居然把我要花一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，用了半個(gè)小時(shí)就寫完了，而且全對(duì)。媽媽看我表現(xiàn)得那么好，就滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表?yè)P(yáng)道：“看你表現(xiàn)那么好，今天就帶你去書(shū)店盡情看書(shū)！”聽(tīng)到這句話，我一把把媽媽拉進(jìn)電梯，直奔書(shū)店。

　　我一進(jìn)書(shū)店，就看見(jiàn)琳瑯滿目的書(shū)映入我的'眼簾，在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找，尋找自己日思夜想的書(shū)，耶，終于找到了！急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。完全沉浸在看書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)中！

　　不知看了多少本，更不知過(guò)了多久，就連身邊的人來(lái)回都沒(méi)察覺(jué)，轉(zhuǎn)頭看了一下我旁邊，發(fā)現(xiàn)看的書(shū)已經(jīng)堆成了一座小山。這才發(fā)覺(jué)媽媽站在我的身邊�！白甙�，小書(shū)蟲(chóng)，真不忍心打擾你！”

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我對(duì)這句話很有感觸，對(duì)呀，現(xiàn)在的人就只會(huì)盯著手機(jī)，根本不去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)，這些人真無(wú)知，讀書(shū)那么有趣，他們不曾想過(guò)要去體驗(yàn)一下讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)！

一件事情的作文 篇2

　　打開(kāi)記憶的寶庫(kù)，我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動(dòng)的事。今天，我便來(lái)與大家一起分享吧!

　　那件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我有一個(gè)十分要好的朋友，叫張文莉，他是一名聰明美麗的女孩。

　　一個(gè)星期日，她打電話約我出去玩耍，地點(diǎn)在清都廣場(chǎng)。但是，不一會(huì)兒就下起了大雨。所以，我想：張文莉應(yīng)該不會(huì)去了，我也就沒(méi)有去。

　　直到星期一去了幼兒園，才知道它被雨淋的發(fā)燒了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我感到十分愧疚和震驚。幼兒園放學(xué)了，我急忙去她家看望她。要回家的時(shí)候，我輕輕的對(duì)她說(shuō)了一聲：“張文莉，對(duì)不起，我害你淋雨了，都是我不好。”沒(méi)想到，張文莉卻十分內(nèi)疚，她說(shuō)：“是我自己不對(duì)，天氣不好還要出去玩。”說(shuō)著，我倆都笑了起來(lái)，我們友好的擁抱在一起。這一幕，讓她媽媽看見(jiàn)了，把我們拍了下來(lái)，留下了永恒的記念。

　　雖然她現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多了。但是，我們?cè)谟啄陼r(shí)代的友誼是不會(huì)改變的，我們是永遠(yuǎn)的好朋友。

媽媽的.愛(ài)

　　有些事隨著時(shí)間地流逝被淡忘，但有些事卻久久不能忘卻，因?yàn)樗�已�?jīng)被深深地刻在了心里。它是固定在腦海里的石頭，它是生長(zhǎng)在記憶大地上的蒼天大樹(shù)，它是住在貝殼里的珍珠。是它使你深受感動(dòng)，讓你把它記在心里，永遠(yuǎn)不能忘懷!

　　早上，正準(zhǔn)備上班的媽媽見(jiàn)天色陰暗，便看了看天氣預(yù)報(bào)，果不其然，天氣預(yù)報(bào)上顯示今天要下雨，媽媽就提醒我記得帶雨傘，但是我覺(jué)得帶雨傘很不方便，于是背起書(shū)包就上學(xué)去了。沒(méi)想到真的下起傾盆大雨，看來(lái)放學(xué)后我鐵定要成“落湯雞”了。散學(xué)了，我望著灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前-是媽媽!原來(lái)，媽媽知道我一定不會(huì)帶雨傘，擔(dān)心我冒雨回家，于是犧牲午餐時(shí)間，專程來(lái)接我放學(xué)。頓時(shí)一股緩意涌上我心頭，媽媽付出的關(guān)懷，讓我深深感動(dòng)……

　　人生的路上會(huì)經(jīng)歷很多事，而那件事卻是最感動(dòng)我的一件!滿池荷花，它是最清雅的;萬(wàn)山群中，它是聳立之巔!它使我難以忘懷，永久記在心里!

一件事情的作文 篇3

　　小學(xué)三年級(jí)開(kāi)端，媽媽幫我找了一家英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，敞開(kāi)我的榜首外國(guó)語(yǔ)。但是媽媽的善意，卻成了我的壓力。我常常由于當(dāng)天下午的英文課，而影響上午在校園的心境。

　　榜首次踏進(jìn)英語(yǔ)教室，教師就用一長(zhǎng)串聽(tīng)不懂的話跟我們打招呼，害我如同鴨子聽(tīng)雷相同，手足無(wú)措。接下來(lái)的課程又須與同學(xué)對(duì)話，在沒(méi)有基礎(chǔ)的情況下，我的發(fā)音顯得怪怪的，所以常常以小如蚊子的嗡嗡聲來(lái)回答。

　　但是教師的'進(jìn)展不會(huì)由于我而停頓下來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)加入背單字的功課。而我總是背了后邊忘了前面，學(xué)起來(lái)真是費(fèi)勁，并且美語(yǔ)教師有時(shí)候很兇，總是讓我感到怕怕的。

　　我常常跟媽媽說(shuō)想放棄學(xué)英語(yǔ)，媽媽告訴我：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？不論做任何事，一定要下苦心才干成功，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是相同�！彼�以每天晚上吃飽飯后，媽媽就會(huì)陪我溫習(xí)，我也配合教師的進(jìn)展，多聽(tīng)、多讀、多寫，通過(guò)一次又一次反覆的操練后，我逐漸的喜愛(ài)英語(yǔ)課，并不像一開(kāi)端那么難以接受了，并且我還找爸爸和我操練對(duì)話，練習(xí)口說(shuō)的膽量。

　　現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)現(xiàn)已超越一年了，我也因了解環(huán)境，不再感到排擠；由于按部就班跟上學(xué)習(xí)進(jìn)展，而對(duì)課程輕車熟路，現(xiàn)在我會(huì)說(shuō)：“英語(yǔ)、英語(yǔ)，我喜歡你！”

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