快樂(lè)的一件事作文（合集4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的一件事作文4篇，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的一件事作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我、東東還有月月一起來(lái)到學(xué)校附近的草地上放風(fēng)箏。

　　看，這兒放風(fēng)箏的人還真不少哩！半空中有神氣活現(xiàn)的“大蜈蚣”，鼓著眼睛的“金魚”，展翅高飛的“雄鷹”，遠(yuǎn)處有位小朋友正在放一只彩色的'三角形風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在一旁給他鼓勁呢！看著滿天飛舞的風(fēng)箏，我們也迫不及待地加入了放風(fēng)箏的“大軍”。我們放的是燕子的風(fēng)箏，在我們的相互配合下，“燕子”終于順利地飛上了一望無(wú)際的天空。

　　看著風(fēng)箏順利地飛上天空，我們開心的笑了。

快樂(lè)的一件事作文 篇2

　　今天，我特別的高興。因?yàn)槲胰チ伺d趣班受到了老師的表?yè)P(yáng)。今天我上完課以后，和我的的好朋友陳雨、劉璇一起去了舞蹈班。在媽媽的陪同下準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了山西路圣福德芭蕾舞蹈培訓(xùn)班，準(zhǔn)備參加這次課的訓(xùn)練。到了那里我已經(jīng)看見(jiàn)有很多我認(rèn)識(shí)的小朋友都已經(jīng)到了。我們換好了舞蹈服，很快的都到了舞蹈房集合，這時(shí)丁丁老師也來(lái)了，在丁丁老師的口令下我們迅速的排好了隊(duì)。這個(gè)時(shí)候璇璇問(wèn)老師：“今天我們練什么？”“練基本功”老師和藹可親并且面帶微笑地說(shuō)。于是我們便開始了壓腿，因?yàn)檫^(guò)年放寒假的原因，在家里沒(méi)有有規(guī)律的練習(xí)，所以我的腿壓起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)疼，很不舒服。但是我也慢慢的壓了下來(lái)。壓完退后，我們便開始了踢腿。這動(dòng)作我做的還算不錯(cuò)，踢起來(lái)很輕松。

　　丁丁老師在一旁邊看邊指導(dǎo)和糾正有些姿勢(shì)不到位的小朋友，我在壓腿的時(shí)候老師也幫助了我糾正了動(dòng)作，我感覺(jué)有點(diǎn)難為情。過(guò)了一會(huì)后，老師拍拍手說(shuō)：“好了，各位小朋友做的都很不錯(cuò)，做的也都很認(rèn)真，下面我們要開始今天的主要訓(xùn)練內(nèi)容了。正腿和側(cè)腿”我聽(tīng)了以后就著急了，因?yàn)槲也粫?huì)這兩個(gè)動(dòng)作。我的好朋友璇璇看見(jiàn)我著急的樣子，輕輕的拍了拍我的肩說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，不要著急，我會(huì)的，我來(lái)教你。”

這時(shí)丁丁老師在前面做著示范，我們都很認(rèn)真的跟在后面學(xué)。整個(gè)動(dòng)作老師都示范了兩遍后，要我們自己跟著節(jié)拍開始試著練習(xí)。我的動(dòng)作做的不是很到位，再看看在我前面的璇璇，非常的羨慕。她很輕松地就掌握了老師教的正腿和側(cè)腿。我一邊練習(xí)一邊著急著，這個(gè)時(shí)候璇璇過(guò)來(lái)站在旁邊一個(gè)八拍八拍的教我，我很認(rèn)真的一個(gè)八拍八拍的在學(xué)。這時(shí)丁丁老師也在指導(dǎo)著其她的小朋友，又過(guò)了一會(huì)，丁丁老師讓我們迅速的.回到自己的隊(duì)伍中，她要開始檢查我們練得怎么樣了，隨著節(jié)拍的想起，第一排的同學(xué)們已經(jīng)開始跟著節(jié)拍做了起來(lái)，不到一會(huì)就到了我們這一排。我聽(tīng)著八拍，跟著節(jié)奏，踢完了腿。

　　隨后了是表?yè)P(yáng)了我。晚上回到家我把在舞蹈培訓(xùn)班鄒璇幫我的事情告訴了奶奶，奶奶告訴我一定要多多向鄒璇小朋友學(xué)習(xí)，做個(gè)樂(lè)意助人的人。還告訴了我要認(rèn)真的完成老師每次布置的練習(xí)，這樣才可以快快的跳出美麗的舞蹈。千萬(wàn)不能像小鴨子學(xué)走路那樣，因?yàn)樘鞖獠缓镁驼医杩诎褜W(xué)走路的事情今天推明天，明天推后天，最后當(dāng)自己長(zhǎng)大了，錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。就留下了很難看的走路姿勢(shì)，左拐右晃。而其他的小動(dòng)物們都掌握了漂亮走路步伐。通過(guò)這件事，我感受到了老師的信任，同學(xué)間的溫暖，和按時(shí)完成老師布置作業(yè)的重要性。以后我一定會(huì)更加好好的學(xué)習(xí)，不論是興趣培訓(xùn)班還是文化課都按時(shí)完成老師的要求，做一個(gè)好學(xué)生。

快樂(lè)的一件事作文 篇3

　　今天，我做了許多事情，如：幫助別人，考試一百分，媽媽給了我禮物，帶我去游樂(lè)場(chǎng)。真是高興死了。

　　今天是星期五，我們昨天的試卷發(fā)了下來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我是考了一百分，高興得嘴都張得比臉大，眼睛都笑成了一條縫，潔白的牙齒都出來(lái)透氣了，耳朵都立起來(lái)了，“真的是一百分嗎？”

　　當(dāng)老師準(zhǔn)備念我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心都要跳出來(lái)了，因?yàn)槲覀儼嗌铣煽?jī)好的同學(xué)才考九十六、九十七分。老師神秘兮兮的笑著說(shuō)：“下一位同學(xué)考了一百分！”我一聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，頓時(shí)喜出望外、心花怒放、手舞足蹈，像發(fā)瘋似的。語(yǔ)文老師看我跟發(fā)瘋似的，就說(shuō)：“你在干什么？”話音剛落，我有都沒(méi)看是誰(shuí)，光一樣的速度坐上了座位。上課時(shí)，老師在講最重要的地方，我都沒(méi)聽(tīng)，在暗中偷笑。

　　下課后，我對(duì)我的死對(duì)頭說(shuō)：“你考的怎么樣？”

　　“那還用說(shuō)，肯定比你好�！�

　　“那你考了多少分？”

　　“九十分�！�

　　我開懷大笑，“就憑你，我考了一百分！”

　　“一百分？吹牛吧！”

　　我拿出卷子給他看，他大吃一驚，“真的一百分！”“哪里哪里，小聲點(diǎn)�！�

　　在回家的`路上，我一路心里美滋滋的，心想；“媽媽看了肯定會(huì)很高興�！被氐郊�，我裝作很失落的動(dòng)作，媽媽看了就說(shuō)：“你考了多少分？”我暗中在想，等一會(huì)兒給媽媽一個(gè)驚喜，說(shuō)到：“九十分加十分�！蔽乙徽f(shuō)完，臉上的表情跟變臉?biāo)频膮舶櫭甲兂闪讼矏�，媽媽算出�?lái)才知道兒子考了一百分，媽媽高興得跳了起來(lái)。

　　這一天可真高興啊，如果媽媽能給我獎(jiǎng)勵(lì)就好了，最好是獎(jiǎng)勵(lì)一只手表，那可是我一直惦記的東西。

快樂(lè)的一件事作文 篇4

　　在我的成長(zhǎng)記錄袋中發(fā)生著許許多多的樂(lè)事，其中最讓我最難忘的樂(lè)事是鴿子那件事。

　　記得寒假里，冰雪覆蓋著大地，白白天與白白的雪融為一體，挺拔俊秀的松樹也被雪刷白了。大雪如一片片的鵝毛一樣飄飄悠悠的落在地上，馬上融化成晶瑩的水珠，但又緊接著鵝毛般的白雪落到了地上如鍥而不舍的白衣戰(zhàn)士落向地面，一夜之間不知誰(shuí)把白色的顏料弄翻了，整個(gè)世界都是白色的。

　　“啊！放假真舒服，每天可以睡到自然醒”，說(shuō)著便打了個(gè)哈欠伸了一個(gè)懶腰，突然，爸爸跑來(lái)說(shuō)：“趕快穿衣服，外面正在下大雪，還有一只白色的鴿子在我們家花盆上睡覺(jué)呢！不要等你剛穿完衣服，鴿子就已經(jīng)飛走了�！蔽乙宦�(tīng)渾身來(lái)了勁，心想原來(lái)鴿子也放假了，還沒(méi)把拖鞋穿正就跑過(guò)去了“咚咚咚，沒(méi)跑幾步當(dāng)時(shí)因太激動(dòng)了用了五秒鐘，左看看、右看看，上看看，除了看到鵝毛般的大雪其他什么也沒(méi)看到，突然我感覺(jué)眼皮底下有個(gè)東西白色的，往下一看，原來(lái)是傳說(shuō)中白色的鴿子，看著它真可愛(ài)呀！也不知怎么的鴿子身上白色的顏色開始變成灰色，并且鴿子身上的水珠越變?cè)蕉�，�?wèn)了爸爸以后，爸爸說(shuō)：”傻孩子，那是鴿子身上的雪！”

　　從那以后我每時(shí)每刻都在觀察鴿子，和鴿子一起玩，由于鴿子天太冷了，它總是如縮頭烏龜養(yǎng)卷成一個(gè)灰色的圓球，于是我和爸爸決定幫鴿子做一間小木屋，接著爸爸從工地上帶來(lái)了刷子，木板、釘子，放棄了吃飯的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了一個(gè)小木屋，里面布滿了報(bào)紙和棉花，這樣一個(gè)小木屋就大功告成了。趁鴿子在外面找食物的時(shí)候就把木屋放到陽(yáng)臺(tái)上，等待鴿子住進(jìn)我們精心為他們?cè)O(shè)計(jì)的木屋里……

　　時(shí)間一天一天的過(guò)去，雖然我還能聽(tīng)到那鴿子美妙的歌聲，但是屋子里卻已沒(méi)有鴿子……

　　每年的`冬天，屋子里總是會(huì)有鴿子住在我們的小木屋里，當(dāng)度過(guò)完漫長(zhǎng)而寒冷的冬天屋里會(huì)收集到鴿子生下的兩個(gè)蛋，我把鴿蛋保留在小木屋里，等待下一個(gè)冬天另一家的鴿子到來(lái)。

　　每每看到那間小木屋時(shí)，我就會(huì)回憶起那永不消失的歌聲，當(dāng)回憶的時(shí)候心里快樂(lè)極了，快樂(lè)得就像我那可愛(ài)的鴿子……

　　這件事至今一直保存在我的記憶袋里，每當(dāng)想起這件事，一陣止不住的快樂(lè)涌上我的心頭，讓我難以忘懷……

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