一件事的作文大全[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一件事的作文 篇1

　　我悔恨，我為什么不舉起手來(lái)，而是讓別人告老師，況且是我最好的朋友告發(fā)的，為什么……

　　那天，小雨滴滴答答的落在我的臉頰。淚，也不禁流下，鼻子酸酸的，眼睛紅紅的，好像被人數(shù)落了一番。也許在老師的心里我的印象會(huì)一落千丈……。這又會(huì)怪誰(shuí)呢？是她，還是我？

　　今天，新我們的老師好像變了個(gè)樣，竟然要親自檢查作業(yè)。我輕輕的拍著胸口，嘆了嘆氣，偷偷從作業(yè)堆里找出我的作業(yè)，又左顧右盼地望了望四周，見(jiàn)沒(méi)人，我那緊張的心一下松弛了下來(lái)�？墒菂s被她看見(jiàn)了……

　　老師數(shù)了數(shù)作業(yè)本，又嚴(yán)肅的環(huán)顧了四周，結(jié)果又?jǐn)?shù)了一遍。頓時(shí)，老師的眉頭皺了起來(lái)：“同學(xué)們，今天我檢查了作業(yè)，全班五十一人，只交了四十九本�！边@時(shí)我的手心不停地出汗，手想舉起但好像鉛一樣重。就在這時(shí)我最好的朋友舉起了手：“老師，是胡芳天沒(méi)交，我早上我看見(jiàn)了她……”當(dāng)聽(tīng)到這聲音時(shí)，我用手抱著頭，傾斜的細(xì)雨從窗外飄了進(jìn)來(lái)打濕了我的衣襟，我痛苦不堪，灰蒙蒙的'雨點(diǎn)中和著老師的一句話：這次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的回家補(bǔ)上。

　　風(fēng)，輕輕的卷起我那悔恨的作業(yè)本，那一行行密密麻麻的字映入我的眼簾……

一件事的作文 篇2

　　如果你們問(wèn)我最喜歡做的一件事是什么？我會(huì)告訴你，我最喜歡做的一件事是寫(xiě)毛筆字。因?yàn)閷?xiě)毛筆字可以磨練人的`意志，培養(yǎng)耐心和細(xì)心。所以我喜歡寫(xiě)毛筆字。

　　寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，我遇到過(guò)許多困難。有時(shí)侯，我的筆畫(huà)走得不流暢暢，讓人看了不舒服。有時(shí)侯，寫(xiě)豎的時(shí)候，總是寫(xiě)不直，很難看。還有時(shí)侯，我寫(xiě)的毛筆字簡(jiǎn)直走了樣兒。

　　但是，有時(shí)候，我也感到了許多樂(lè)趣。練了八個(gè)月了，回頭看一看以前寫(xiě)的字，有時(shí)覺(jué)得這不是我寫(xiě)的字，有時(shí)侯，我還會(huì)蹦發(fā)出一陣笑聲。

　　現(xiàn)在，我的毛筆字大小均勻，筆畫(huà)流暢，豎寫(xiě)直了，毛筆字也很像陳老師的字了。收獲真不小。這就是人們常說(shuō)的有付出才有收獲，有苦才有甜。

　　通過(guò)學(xué)寫(xiě)毛筆字，我懂得了，我們遇到困難不要怕，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

一件事的作文 篇3

　　今天我干了件很離譜的事。

　　中午，章老師叫我和湯俊去他那有個(gè)事，于是我們便跟著老師去了教導(dǎo)處�？梢膊恢�道干什么?這時(shí)，只見(jiàn)老師拿來(lái)一大堆單子放在了我們面前。并對(duì)我們說(shuō)：“吶!你們把這些數(shù)一數(shù)，一堆一堆的.，記住一堆是71張，別把數(shù)錯(cuò)了�！�

　　之后，我就拿了一些單子開(kāi)始數(shù)了起來(lái)一、二、三、四……五十，可是湯俊卻是放大聲音去數(shù)，弄得我數(shù)都數(shù)不好。于是我也放大了聲音，可是我只顧著報(bào)數(shù)字了，卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己竟然從40幾一下子跳到50幾了。當(dāng)我數(shù)完了第71個(gè)時(shí)，卻看都沒(méi)看就交給了老師。老師見(jiàn)了笑著說(shuō)：“這么快，沒(méi)有幫我數(shù)錯(cuò)吧!”說(shuō)完把我剛剛數(shù)的單子分一分?jǐn)?shù)一數(shù)，數(shù)完后老師卻說(shuō)：“哎呀!你不會(huì)把我的單子給數(shù)錯(cuò)了吧!這么一點(diǎn)就12張了，這么多才71張�！眲倓傂Φ臓N爛的我，笑容頓時(shí)凝結(jié)了起來(lái)。我趕緊拿來(lái)數(shù)了數(shù)，73張，多了兩張。于是我又把檢查了一遍，再一次的給了老師�？衫蠋熡终f(shuō)：“少了很多�！辈粫�(huì)吧!我又?jǐn)?shù)了數(shù)，呀!發(fā)現(xiàn)竟少了31張，怎么會(huì)這樣，這也太離譜了吧!

　　后來(lái)，漸漸的好了，數(shù)完了，回到了教室里，想想真是太不可思議了。

一件事的作文 篇4

　　今天，我做了一件令我自豪的事。

　　傍晚，我出去買(mǎi)鹽，在（超市收銀臺(tái)）排隊(duì)（等待）付款時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶的一張十元錢(qián)的紙幣掉在了地上，而老奶奶并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我剛想上去拾起來(lái)還給老奶奶，可站在前面的一位大叔搶在我前面拾前（起）了錢(qián)。||我想：那叔叔一定會(huì)把錢(qián)還給前面的老奶奶。誰(shuí)知，他卻神不知鬼不覺(jué)（旁若無(wú)人地）放進(jìn)了自己的口袋，像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣，回到了隊(duì)伍中。這一幕周?chē)�的人都看�?jiàn)了，可誰(shuí)也沒(méi)指出來(lái)。||我想去向這位叔叔討回錢(qián)，還給老奶奶，卻又有幾分說(shuō)不出的害怕。算了，在場(chǎng)那么多大人都視而不見(jiàn)，我一個(gè)小孩子何必多管閑事呢？說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)挨上幾拳。再說(shuō)，那錢(qián)又不是我的！轉(zhuǎn)念（一）想：不，不行！我可是少先隊(duì)員，做這種事怎么能說(shuō)是管閑事呢！||想到這里，我不再猶豫，堅(jiān)決（毅然）地走到那位叔叔面前，扯了扯他的衣角神情嚴(yán)肅地說(shuō)："這位叔叔，你不應(yīng)該將這10元錢(qián)放進(jìn)自己的口袋里！這不是你的錢(qián)，是那位老奶奶的。"（說(shuō)著）指了指正在付錢(qián)的老奶奶。||繼續(xù)說(shuō)："這是別人的東西，不能拿。"||想了想，（為了讓這種撿錢(qián)歸己的自私行為在這里得以遏制，我必須讓這種人更加出丑，于是火上加油，嘲諷般地又說(shuō)道："老師在以前沒(méi)有教嗎？就讓現(xiàn)在的大人如此沒(méi)素質(zhì)，這還要我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)。"這時(shí)，我感到周?chē)�十幾雙眼睛齊刷刷看著我，打量著我。

　　這位叔叔臉一下子變得通紅，他似乎想狡辯什么，但四周的眼睛盯著他，他（終究只能）不情愿地將錢(qián)拿了出來(lái)塞給（到）了老奶奶（手上），匆匆地付了錢(qián)后就飛一般地逃了。

　　而我也好像放下了千斤重?fù)?dān)似的，長(zhǎng)長(zhǎng)的`（地）吐了一只（口）氣。

　　老奶奶拿到了錢(qián)高興地說(shuō)："謝謝你喲小朋友！"周?chē)�的人這時(shí)候也向我投來(lái)了贊許多（的）目光。

　　我心里喜滋滋的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了猶豫和膽怯，做了一件我該做的事。

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