(優(yōu)選)記敘文的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的記敘文的作文10篇,歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
十五年前,在一個(gè)平凡的小村里,一對(duì)雙胞胎姐妹出生了多么水靈的兩個(gè)寶寶啊!這兩個(gè)可愛(ài)的小寶貝兒真的一模一樣呀!用“人見(jiàn)人愛(ài)”來(lái)說(shuō)她們真的也不夸張。可上帝總是嫉妒那些美好事物,一天不辛降臨了——一場(chǎng)意外時(shí)妹妹的左腿嚴(yán)重變形,雖經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間的治療和家人的無(wú)微不至的照顧,還是無(wú)法使妹妹的左腿恢復(fù)原來(lái)的`樣子,雖然可以走路,但走起路來(lái)身體嚴(yán)重地?fù)u擺,像一只笨重的企鵝,讓人們?nèi)滩痪蜁?huì)捧腹大笑。
以前活潑開(kāi)朗的妹妹不見(jiàn)了,幾是因?yàn)槟菆?chǎng)意外,她變得沉默寡言,整天鉆在屋子里面偷偷地哭泣;蛘咦谛〈皯(hù)前,偷偷地看著同伴們快樂(lè)地嬉戲。
她是多么希望和同伴一塊玩耍呀!但她卻沒(méi)勇氣走到窗外的世界去!她只有一天這樣煎熬著。
“唉!那次意外使她的左腿嚴(yán)重變形,我還以為可憐的小女孩不會(huì)再站起來(lái) 了 ,沒(méi)想到還和以前那樣活潑可愛(ài),我真的太佩服她了……”
她是在說(shuō)我嗎?不不不,不會(huì)是我,我可是從來(lái)沒(méi)有出過(guò)屋門(mén)的,一定另有其人。
第三天,她聽(tīng)到姐姐地笑聲,原來(lái)姐姐正和小伙伴們嬉戲著,令她吃驚的是,姐姐走路的樣子和她一模一樣,而且也沒(méi)有遭到嘲笑。
她一下子全都明白了,明白了姐姐的良哭用心,也明白了姐姐的目的,淚水模糊她的眼睛。
她看了看窗外,陽(yáng)光那么燦爛!
記敘文的作文 篇2
同學(xué)們,你們的媽媽掉過(guò)淚嗎?她為什么掉淚你知道嗎?在我的記憶中,媽媽掉過(guò)兩次淚。一次是擔(dān)心的淚,一次是傷心的淚。
擔(dān)心的淚使我感受到了母愛(ài)的偉大,傷心的淚觸動(dòng)了我的心扉我四歲那年的一天晚上,我突發(fā)高燒,媽媽看到我無(wú)精打采的樣子,就知道我生病了,接著我就暈了過(guò)去,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)進(jìn)了醫(yī)院,我躺在病床上,朦朦朧朧地睜開(kāi)眼,我發(fā)現(xiàn)媽媽哭了。
這是我第一次看到媽媽掉眼淚。還有一次,我考試只考了六十多分,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是細(xì)心地教我重新做了錯(cuò)了的.題,而我卻心不在焉的,媽媽察覺(jué)到了,傷心地掉了淚,這是媽媽第二次掉了淚。這滴淚中寄托著媽媽對(duì)我的多少期盼啊!
現(xiàn)在,我懂了,我絕不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期盼,也絕不會(huì)讓媽媽為我流第三次眼淚。
記敘文的作文 篇3
大家有沒(méi)有想過(guò),或許有一天,父母不在嬌慣著我們,在一個(gè)陌生而又不得不適應(yīng)的環(huán)境生活里工作和學(xué)習(xí),大家都一樣平等,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比誰(shuí)的條件優(yōu)越,那么,所用的事情都會(huì)不同。不是嗎?
人的一生中,感動(dòng)是無(wú)處不在的,只要善于發(fā)現(xiàn),任何一件小事,都包含了一份用心和專(zhuān)注。
當(dāng)學(xué)業(yè)完成后,老師的一句鼓勵(lì)之語(yǔ),也許會(huì)成為自己以后道路上的座右銘,也許會(huì)一生受用不盡。
人生路上的一個(gè)個(gè)小小的感動(dòng),都會(huì)讓人銘記于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一張白紙,被感動(dòng)畫(huà)的滿滿的。是我的寶貴財(cái)富。
還記得在上初三的時(shí)候,所有的學(xué)科最沒(méi)有信息的就是物理,上課的時(shí)候特別無(wú)奈,無(wú)論是電流還是電阻,好像都不認(rèn)識(shí)我,每次物理檢測(cè)都是少得可憐的分?jǐn)?shù),跟別的學(xué)科就不能比,沒(méi)辦法,只有補(bǔ)課。第一次,我心有余悸的告訴老師我那個(gè)不會(huì),什么地方不懂,老師都是一遍遍講給我聽(tīng)。老師說(shuō)我基礎(chǔ)不太好,先給我從最基本的講。簡(jiǎn)單的幾句話而已,激起了我對(duì)物理的興趣,我知道自己不如別人,所以很努力,還有老師無(wú)微不至的照顧,我記得很清楚,距中考還有一周的時(shí)候,那次物理檢測(cè),我考了96分,多我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了,物理成績(jī)從第19名到底6名,很不錯(cuò)了,我很感動(dòng),因?yàn)槲抑,是那幾句話,我知道了物理老師并沒(méi)有看不起我,沒(méi)有嫌棄我物理太差,反而對(duì)我更耐心的指導(dǎo),培養(yǎng)了我對(duì)物理的興趣。老師做的一切,我看在眼里,記在心里。
三年前的暑假,我去了北京,住在那,因?yàn)闆](méi)有人照顧我,我就一個(gè)人在家,哎因?yàn)檎l(shuí)都不認(rèn)識(shí)的緣故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也會(huì)迷路,所以,那時(shí)我是最無(wú)助的時(shí)候。后來(lái),我無(wú)意中認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,一起玩特別開(kāi)心,正在離開(kāi)家的第三天,我特別想家,畢竟是第一次離開(kāi)家,而且那么遠(yuǎn)。沒(méi)有人聽(tīng)我說(shuō)心里話,沒(méi)有人安慰我,又不想別人看見(jiàn),自己一個(gè)人躲了起來(lái),最后,是她找到我的。安慰我,并且畫(huà)了一幅畫(huà),送給我。我收藏到今天。在那一瞬間,我看到了紙上的高樓,紙上的爸爸媽媽?zhuān)埳系奈。很?jiǎn)單的一幅畫(huà),只有我們懂其中的意思,關(guān)心和支持,我被她的真摯感動(dòng),在我最無(wú)助的時(shí)候有她陪著我。
我明白了許多,感動(dòng)是不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的.,當(dāng)你的心為之動(dòng)容的時(shí)候,那是感動(dòng),當(dāng)你的淚為之而奪眶而出時(shí),那是感動(dòng),當(dāng)你可以將某件事銘記于心一輩子時(shí),那就是感動(dòng)。
感動(dòng)你的或許只是一句話或者一個(gè)動(dòng)作而已,可是就是在這一瞬間,讓你感受到溫暖和開(kāi)心的話,那么就應(yīng)該記住并且再傳遞給別人的一種力量——感動(dòng)。
一瞬間的動(dòng)作,可以影響你,那么,這就是永恒的。
所以感動(dòng),是瞬間的永恒。
記敘文的作文 篇4
今天我們?cè)驴剂,考的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。語(yǔ)文的最后一題,數(shù)學(xué)的倒數(shù)第二題最后一問(wèn)我都不會(huì),其實(shí)呀,我從聽(tīng)到要月考的時(shí)候,就感到心里緊張,就像熱鍋上的螞蟻。到考試的那一天,媽媽說(shuō):”緊張會(huì)引起粗心“。我就想些快樂(lè)的事就不緊張了,考試那一天我就不緊張了,因?yàn)槲野盐业拿卦E裝備都拿上了。你想知道我的秘訣是什么嗎?那你就仔細(xì)的.看哦!
現(xiàn)在正式開(kāi)始:
考試秘訣:燕思睿
考試秘訣法寶:修正帶修正貼還有修正液,這三個(gè)法寶少不了,要是前面錯(cuò)了,后面沒(méi)錯(cuò)怎么辦?就用這三法寶中的一個(gè)。
還有筆也少不了,要是沒(méi)筆怎么辦,寫(xiě)不了。
其實(shí)上午考語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的。前兩節(jié)課考的是語(yǔ)文,第三節(jié)課考的是數(shù)學(xué),最后一節(jié)課考英語(yǔ)。但英語(yǔ)卻沒(méi)考,后來(lái)我問(wèn)老師才知道,要等上英語(yǔ)課的時(shí)候再考。
這就是我月考的上午!
記敘文的作文 篇5
生活中往往在在很多懷疑,不相信不理解,讓我們知道,被人相信理解的感覺(jué)真好。
記得有一次,考試沒(méi)及格,回到家里被大訓(xùn)了一頓,訓(xùn)過(guò)后有點(diǎn)委屈,但我也想清楚了,的確實(shí)是我考得太差了。于是,我開(kāi)始也慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),把心愛(ài)的手機(jī)連續(xù)幾個(gè)星期沒(méi)有玩了,頓時(shí)也覺(jué)得學(xué)習(xí)越來(lái)越有有用了,開(kāi)始慢慢進(jìn)步。
當(dāng)試卷又發(fā)下來(lái)時(shí),75分,兩個(gè)又大又紅的字,我看了無(wú)比開(kāi)心。果然這些努力沒(méi)白費(fèi),當(dāng)我拿著那張靠自己努力得到的試卷,正準(zhǔn)備對(duì)媽媽報(bào)喜時(shí),“這次考試又沒(méi)及格吧,這孩子沒(méi)及格怎么還這么高興,真是邪門(mén)了!苯又只氐秸}:“我天天跟你說(shuō)好好學(xué)習(xí)好好讀書(shū)……”“碰!”大聲的關(guān)門(mén)聲打破了媽媽的說(shuō)話的氣氛。媽媽出來(lái)想要了解了解情況時(shí),看到了一張75分的卷子。
“唉,這孩子怎么學(xué)壞了,連卷子都會(huì)抄了,唉!”聽(tīng)到媽媽的`嘆氣聲我原來(lái)想要媽媽里表?yè)P(yáng)我的心一下子被潑了冷水,眼圈的淚水慢慢打轉(zhuǎn),為什么不信我呢,為什么不理解我呢?你就這么認(rèn)為你女兒就這么差嗎?你就認(rèn)為你女兒是抄別人的才能考及格嗎?晚飯過(guò)后,媽媽親自打電話給老師,跟老師說(shuō)她會(huì)教導(dǎo)好我的,以后絕對(duì)不會(huì)再抄襲了。然后老師向媽媽告明真相,媽媽這才了解到了我并沒(méi)有作蔽,是真真實(shí)實(shí)地75分。
她摟住往我對(duì)成說(shuō):“媽媽錯(cuò)了,媽媽?xiě)?yīng)該相信并理解你的!蔽一腥挥X(jué)得這些委屈都什么也不算了,得到相信理解的感覺(jué)真好!
記敘文的作文 篇6
到263作文網(wǎng)發(fā)表作文將近一年的時(shí)間了,下個(gè)月過(guò)完,就是一年了,在這將近一年里我發(fā)表了不到三百篇作文,不知道被駁回的篇數(shù)是多少,一只手應(yīng)該可以數(shù)得過(guò)來(lái)。有時(shí)候太心急發(fā)表的作文沒(méi)有層次,甚至有些凌亂,被駁回也是應(yīng)當(dāng)?shù)模髞?lái)發(fā)表每一篇作文我都會(huì)記錄下來(lái),再后來(lái)我甚至不再記錄,直接發(fā)表,等待被審核,在最新投稿走馬出來(lái)的時(shí)候,那種感覺(jué)很奇妙。
昨晚我發(fā)表了一篇作文,估計(jì)五百到六百字之間,整篇里描述的都是近來(lái)的感悟,甚至連記錄都沒(méi)有留下直接發(fā)表,后來(lái)查看的時(shí)候消息顯示被駁回,我忽然心疼花心思寫(xiě)下的句子沒(méi)有做任何記錄,也不過(guò)24小時(shí)的時(shí)間,我想不起那些在深夜里感悟至深的句子。有時(shí)候就是這樣,你花盡心思去表達(dá)的結(jié)果還不如你吊兒郎當(dāng)假裝努力得來(lái)的'結(jié)果,并不是害怕失敗,而是害怕付出得不到回報(bào),得不到認(rèn)可,并不是因?yàn)槟悴粔蚺Α?/p>
那些被駁回的作文,總歸有自己的標(biāo)準(zhǔn),小時(shí)候會(huì)按部就班從不懷疑別人的決定,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,任何一件事情都會(huì)被懷疑,可以有不一樣的聲音,有自己的結(jié)論。
記敘文的作文 篇7
上學(xué)期有兩節(jié)讓我至今依然記憶猶新的數(shù)學(xué)課?赡苁俏业乃悸繁容^活躍,兩節(jié)課我都有積極參與。
第一節(jié)課,我們稱(chēng)之為“十全十美”。那是一道有趣的數(shù)學(xué)題,葉老師鼓勵(lì)我們用多種方法來(lái)解題,并寫(xiě)在黑板上。同學(xué)們迅速開(kāi)動(dòng)腦子,積極思考,你一種方法,我一種方法,結(jié)果這道題我們想出了十種不同的解題方法!在葉老師的鼓勵(lì)下,我想出了四種不同的解題方法,雖然其中有幾種方法跟其他同學(xué)想到的一樣;其他同學(xué)也想出了好幾種不一樣的解題方法。黑板上已被我們寫(xiě)得滿當(dāng)當(dāng)?shù),全是解題方法!其中有簡(jiǎn)單的,有復(fù)雜的,方法之多讓我驚嘆!更值得一提的是,我們不用整整齊齊地坐在自己的'座位上,教室成了我們的樂(lè)園,我們?cè)谧约旱臉?lè)園里開(kāi)心地跑來(lái)跑去,探討著各種方法。我們是這堂課的主角,我們主動(dòng)用自己的思維解決這道題目,我們開(kāi)心地稱(chēng)之為“十全十美”。雖然整學(xué)期只有一節(jié)“十全十美”課,可我們真的很喜歡這樣的課堂方式,更希望每周都能上一節(jié)這樣的課。 我想,葉老師的蘊(yùn)意是讓我們大家都明白一道題的解題方法往往都有很多種,這種方法想不下去了,可以換種思路想。
第二節(jié)課,是針對(duì)考卷上一道很難的題目。說(shuō)它難,是因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)都沒(méi)做對(duì)。葉老師批改了我的考卷并告訴我最后一道題的答案,讓我第二天給大家核對(duì)?墒牵@道題,我是做錯(cuò)的啊,為什么這么做還沒(méi)弄懂呢。后來(lái)我一個(gè)人靜靜地想……原來(lái),好簡(jiǎn)單!說(shuō)實(shí)話,在考試的時(shí)候,我就是按照我分享的那種思路想的,只不過(guò)前一半是對(duì)的,后一半想錯(cuò)了。原來(lái)只要把其中一條邊分成三等份,而題目已經(jīng)告訴我們每一等份有多少個(gè)硬幣了,這樣就知道了這一條邊總共有多少個(gè)硬幣組成了。老師和徐梓航的算法是方程,我們還沒(méi)學(xué)過(guò)方程,所以這種方法對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度。我感覺(jué)我的方法比較簡(jiǎn)單易懂,可同學(xué)們好像還不能理解,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候,同學(xué)們都似懂非懂、一臉迷惑的樣子看著我。也就施想、佳諾徹底懂了。這堂課,告訴我們:要用自己會(huì)的方法解開(kāi)不會(huì)的難題。
總而言之,這兩節(jié)課我都很喜歡!
記敘文的作文 篇8
今天是懌懌小班暑假的最后一天。
明天,懌懌就將進(jìn)入中班,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)啟一段更加豐富多彩的“旅程”。
所以,在今天這個(gè)頗具意義的日子,好好總結(jié)一下懌懌的這個(gè)暑假。
首先,身體健康。懌懌這個(gè)假期長(zhǎng)了2斤,身高也長(zhǎng)了2cm。這點(diǎn)還算不錯(cuò)。生活起居、飲食等方面都很有規(guī)律,早中晚三餐吃得也很好,一般早上滿滿一碗粥,吃得比我多啊,她總是笑稱(chēng)自己是“傳統(tǒng)人”,因?yàn)樵顼埶拖矚g中式的粥,加點(diǎn)肉松咸蛋就行了,對(duì)面包等西式早餐倒是不怎么感興趣。中午一般都是面或者餛飩,這是懌懌一直都喜歡的,自己吃得飛快。晚餐最近也很好,都能自己吃完半碗飯,葷素搭配,再加上一碗湯,營(yíng)養(yǎng)均衡。
其次,學(xué)習(xí)能力。不管是興趣所在,還是被逼無(wú)奈,這個(gè)假期,懌懌都堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。寫(xiě)字是必修課,即使再不情愿,她也在軟硬兼施下完成。二胡之前她不肯練習(xí),但這近一個(gè)月來(lái)不錯(cuò),每天都堅(jiān)持30分鐘以上。算術(shù)倒是懌懌喜歡的,只要我在家,幾乎每天晚上都要做近半個(gè)小時(shí),一本96頁(yè)的《重點(diǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)》已經(jīng)完成了三分之二多了。現(xiàn)在小家伙對(duì)于10以?xún)?nèi)的加減法基本能心算了。
再次,運(yùn)動(dòng)水平。以前懌懌一直比較懶,對(duì)于走路極不喜歡,總是要賴(lài)著我們抱。這個(gè)暑假,我們讓她多騎自行車(chē),起先也沒(méi)什么大興趣,后來(lái)被小區(qū)里一群騎車(chē)的小伙伴感染著,也開(kāi)始騎了,再后來(lái)我們把自行車(chē)的兩個(gè)小輪子拆了,她居然也就這么水到渠成得騎得飛快,每天都跟在小區(qū)里一幫讀小學(xué)三四年級(jí)的哥哥身后一起“飛馳”。經(jīng)過(guò)每天的'鍛煉,小家伙更加結(jié)實(shí)了呢。除了騎車(chē),我們還在藍(lán)宮辦了一張游泳卡,雖然還沒(méi)教會(huì)懌懌游泳,但是她已經(jīng)在學(xué)著憋氣了,游泳學(xué)習(xí)的初步啟蒙已經(jīng)開(kāi)始了。還有就是轉(zhuǎn)呼啦圈,從之前的一圈兩圈到現(xiàn)在能轉(zhuǎn)上40來(lái)下,也是不小的進(jìn)步哦。
當(dāng)然,還有其他一些收獲。
收獲的同時(shí),自然也發(fā)現(xiàn)了一些懌懌的不足,比如說(shuō),寫(xiě)字勉強(qiáng)啦、沉迷于IPAD啦、愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣之類(lèi)的。當(dāng)然,有問(wèn)題我們會(huì)及時(shí)指出,小家伙也很配合地表示會(huì)盡快改進(jìn)。但我們當(dāng)然還是以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。畢竟,在我看來(lái),一個(gè)假期能有這些收獲,也是非常不易的,我們也非常欣慰。
明天就是9月1日了,懌懌,走進(jìn)幼兒園,你就是中班的姐姐了哦。加油哦!
記敘文的作文 篇9
生活中我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的人和事,有一些美好會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里,不論什么時(shí)候想起來(lái),內(nèi)心都是溫暖的
我六歲那年的冬天,一個(gè)星期天的早晨刮著風(fēng),天氣很冷,媽媽帶我去洛陽(yáng)。在路邊等了好一會(huì)兒,八十五路公交車(chē)終于?吭谡九_(tái)邊,人群一下涌過(guò)去。我一看,車(chē)窗上一層白白的霧氣,車(chē)?yán)锖孟褚炎鴿M了了人。媽媽領(lǐng)著我最后一個(gè)上了車(chē),果然,連過(guò)道里都站的滿滿的,我們?cè)谲?chē)廂里找了個(gè)站立的位置。
晃晃悠悠的車(chē)開(kāi)動(dòng)了。個(gè)子小小的我扶著媽媽站在過(guò)道里,只能看見(jiàn)一條條大人的腿,這感覺(jué)真不好。我不知道自己站了多長(zhǎng)時(shí)間,汽車(chē)走走停停,我累了就換換腳,后來(lái)覺(jué)的腳麻了。就告訴媽媽累了,媽媽彎腰抱起我,她一手扶椅背,一手抱住我。我覺(jué)得舒服了,眼睛在車(chē)廂里到處看著,可媽媽的身體隨車(chē)廂的晃動(dòng)有些站立不穩(wěn),不一會(huì)兒,她好像快堅(jiān)持不住了,我讓媽媽把我放下來(lái),于是,眼前又是一片腿的森林
車(chē)上好像沒(méi)人有讓座的意思,我很盼望有人下車(chē),這樣我們就能休息一會(huì)兒了。突然左邊靠后一個(gè)座位上的叔叔伸手碰碰媽媽?zhuān)⑿χ疽鈰寢屪谒奈恢蒙希瑡寢尯臀疫B忙道謝,讓座的叔叔說(shuō)不用不用,叔叔一大堆的行李給我留下深刻的印象,他背起一個(gè)包雙手又拎了兩個(gè)包費(fèi)力地?cái)D出來(lái),放下包站在我們剛才站立的位置。
媽媽坐下來(lái),把我抱在懷里,我覺(jué)得媽媽輕松了許多。車(chē)窗外一排排光禿禿的楊樹(shù)快速向后移動(dòng),遠(yuǎn)處大片麥田像綠色的毯子,看著單調(diào)清冷的景色,我心里卻很溫暖,我想媽媽的感覺(jué)一定和我一樣。我抬頭仔細(xì)打量叔叔:他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉黑黑的,穿著一件深色的大棉衣。他微笑的臉看上去很平靜,他和車(chē)上的.乘客一樣望著窗外一閃而過(guò)的樹(shù)木
這事兒已過(guò)去很久了,后來(lái)我們又在不同的城市遇到不同的但同樣善良的讓座人,可我一直記得這個(gè)黑臉叔叔,也許因?yàn)樗俏矣洃浿械谝粋(gè)讓座給我們的人。長(zhǎng)大的我現(xiàn)在也會(huì)給別人讓座了,每當(dāng)我在公汽上看到有人讓座時(shí),總會(huì)想起那個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的叔叔和他善良的微笑
記敘文的作文 篇10
“父愛(ài)如天,母愛(ài)如地”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),在我的父母的身上我深深地感受到了那無(wú)比的偉大的父愛(ài)與母愛(ài)。
我的媽媽?zhuān)且晃簧屏,和藹可親的人,一個(gè)人與對(duì)我無(wú)比的寬容的人,為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)樗龑?duì)我的愛(ài)是無(wú)法計(jì)量的,在我小時(shí)候,不管我做錯(cuò)什么事情或摔壞了家里的'東西,她都不會(huì)去打我,最多只會(huì)去罵我兩下,教我以后不要亂動(dòng)家里擺放好的物件,尤其是玉器,玻璃之類(lèi)的,特別容易碎。到我長(zhǎng)大之后,我也漸漸地懂事,起來(lái)啦!看見(jiàn)父母天天勞作疲憊的樣子,我心如刀絞,特想為他們分擔(dān)一些力所能及的事情,但他們卻不讓我做,叫我一心讀書(shū),他們情愿自己吃苦,也不讓我為他們擔(dān)心,他們無(wú)私的愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖。
我的父親,他是一位嚴(yán)肅而慈祥的人,他對(duì)我嚴(yán)肅時(shí),那都是我不聽(tīng)話的時(shí)候,教導(dǎo)我,叫我做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,講禮貌的,但他在嚴(yán)肅的情況下,他是不會(huì)輕易地打罵我,從這方面,他又是一位慈祥的一個(gè)人,他對(duì)兒女們是百般關(guān)心,他是一個(gè)非常有責(zé)任感的人,他是一個(gè)不愛(ài)隨便發(fā)脾氣的人。當(dāng)我犯了一些錯(cuò)誤的時(shí)候,他總是能夠心平氣和地跟我講道理,教我以后要懂事,不要隨便地犯錯(cuò)誤,在他們的精心教養(yǎng)之下,我變得更懂事了,他們每天為我們這些子女們夜出晚歸,奔波勞累,于是我會(huì)去反省自己,自己都長(zhǎng)這么大了,還怎么能讓父母去為我們操心呢?