一件事作文[必備4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一件事作文 篇1

　　在我的腦海里，有許許多多的往事就像電影一樣連續(xù)播放，有些事早已模糊不清，但有一件事我至今仍是那么記憶猶新，使我無(wú)法忘懷。

　　記得那天是星期四，早上媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天要下雨，把雨傘帶上吧！”可是我很倔強(qiáng)，偏偏要和媽媽做對(duì)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看門(mén)外晴空萬(wàn)里﹑風(fēng)和日麗，又怎么會(huì)下雨呢？”話音剛落，我就背上書(shū)包去學(xué)校上課了。我哪里知道，到了第四節(jié)課的時(shí)候，這天氣就像孫猴子的臉?biāo)频恼f(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里怎么轉(zhuǎn)眼間就電閃雷鳴了呢？我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有心思再學(xué)習(xí)了，擔(dān)心的問(wèn)題只是一會(huì)兒萬(wàn)一要是下起雨來(lái)了，我該怎么辦呢？時(shí)間40分鐘過(guò)得可真快！馬上就要放學(xué)了，窗外也下起了蒙蒙細(xì)雨。

　　放學(xué)了，走在校園的路上，心想：馬上就要成為“落湯雞“了。我走到校門(mén)口的時(shí)候，我又重新看到了燃起的希望，那個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽冒著大雨，穿過(guò)一條條街道，來(lái)給我送雨傘，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的眼淚就像斷了線的珠子，一直不停地滾落下來(lái)。媽媽對(duì)我這么好，您的.恩情讓我無(wú)以為報(bào)。母愛(ài)是一盞燈，它會(huì)為你照亮前進(jìn)的路；母愛(ài)是一首詩(shī)，它會(huì)讓你百思不得其解；母愛(ài)是一片艷陽(yáng)天，一朵夕陽(yáng)紅，媽媽，您辛苦了！通過(guò)這件事，我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。也知道了母愛(ài)是一切力量的源泉。作為二十一世紀(jì)的青年，我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)、天天向上，以后好好報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)！

一件事作文 篇2

　　日子一天天過(guò)去，我們一天天成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路程上，我的故事有太多太多。我打開(kāi)記憶的.閘門(mén)，回想起那件事。

　　那是很久以前了，那一次，我只學(xué)了一年的鋼琴，要考二級(jí)，那時(shí)候我被老師批評(píng)過(guò)幾次，都死因?yàn)閺椀貌皇�。不但我�?dān)心考不過(guò)去，老師和媽媽更是急得像熱鍋上的螞蟻，怕我考不過(guò)去，老師說(shuō)：“唉！如果考不過(guò)去，那下一年也不能考了，只能等下下一年了�！蔽腋杏X(jué)老師對(duì)我有點(diǎn)沒(méi)希望了。

　　回到家，我就趕緊練習(xí)，把該背的都背下來(lái)了，我想：這回老師應(yīng)該對(duì)我有希望了吧。

　　星期六，我們又到馬老師家里學(xué)琴，這一次是爸爸跟著我去的，來(lái)到馬老師家，馬老師就問(wèn)我：“彈熟了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬老師就把書(shū)合上讓我談，我彈了一首曲子，彈得非常流利，馬老師吃驚的張大嘴巴，我又彈了一首，馬老師已經(jīng)喜出望外了，老師說(shuō)：“下一周可以不用來(lái)了，好好在家練就行了，如果你好好練肯定能過(guò)�！闭f(shuō)完，就告訴了我什么時(shí)候考級(jí)和考級(jí)的地方在哪里，我和爸爸高興地回家了。

　　到了考級(jí)的那一天，我格外緊張，因?yàn)殡x得遠(yuǎn)，坐車(chē)坐了好大一會(huì)，到了那里我就趕緊排隊(duì)，我排到了第三個(gè)，前面兩個(gè)人都彈完了，我懷著緊張的心情到了考級(jí)的那間屋子里，那個(gè)評(píng)委說(shuō)彈最熟的，我就彈了幾曲，評(píng)委一說(shuō)好了，我就站起來(lái)走了。回去的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我覺(jué)得我能過(guò)�！�

　　過(guò)了幾天，馬老師說(shuō)我考級(jí)通過(guò)了！我很高興！

　　我從這件事上知道了：做什么事，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成功！真是一份耕耘，一份收獲�。∽魑�

一件事作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己最難忘的一件事，我也不列外，其中最讓我難忘的就是那一件事了。

　　暑假，第一天，我們商量去看望我們的老師，看望老師我們不買(mǎi)東西嗎？嗯，買(mǎi)，但是要買(mǎi)什么呢.咱老師不是有個(gè)女兒呢！要不給她買(mǎi)點(diǎn)零食，好可以，那說(shuō)好了明天下午在我家咱們集合。

　　第二天，上午，天很陰，不一會(huì)就下起的蒙蒙的小雨，，老天爺下午可別下雨�。〉搅讼挛�，雨還是蒙蒙的下著，媽媽說(shuō)：路上小心點(diǎn)。我們開(kāi)著三輪電車(chē)，還有一個(gè)不愿意坐我們電車(chē)的人，她自己騎著電車(chē)，媽媽給她一個(gè)雨衣，怕雨下大，我們就不怕，因?yàn)槲覀冘?chē)上有個(gè)棚，我們出發(fā)老師家，我們一路上都是開(kāi)開(kāi)心心，大約，過(guò)了半小時(shí)我們看到的希望，我們?cè)谀菞l熱鬧的大街上，開(kāi)著車(chē)，然后我們就問(wèn)街上的路人謝方家在哪，那人給我們指了一條路，叫我們?nèi)ツ恼�，我們�(nèi)チ四睦�，看到老師帶著她的女兒出�?lái)，我們就大喊：老師，老師回頭一看，問(wèn)你們?cè)趺磥?lái)了，老師我們很想你，老師就帶我們?nèi)チ怂�家，我們把東西都拿了下來(lái)，老師說(shuō)：你來(lái)了，拿什么東西啊，老師沒(méi)事，老師說(shuō)：路上還好吧。嗯，老師說(shuō)：趕緊進(jìn)屋吧！老師到屋給我們幾個(gè)人拿了很多零食，有殺開(kāi)了一個(gè)西瓜，我們吃完說(shuō)：老師你帶我們?nèi)ネ姘�。老師說(shuō)：我?guī)�你們�(nèi)ス艔R，好��！老師古廟在哪��！老師說(shuō)：不遠(yuǎn)。我們跟著老師來(lái)到了古廟，看到門(mén)前有幾個(gè)老人，老師那幾個(gè)人是誰(shuí)啊，老師說(shuō)：他們是收門(mén)票的`，哦，老師給門(mén)前幾位老人說(shuō)了說(shuō)，他們就叫我們進(jìn)來(lái)了，我們好像進(jìn)了皇宮一樣。那里我們看到了一位皇帝，我們問(wèn)老師那位皇帝是誰(shuí)呀！老師說(shuō)：是趙匡胤老師還說(shuō)她是在這里登的皇位。哦，老師帶我們走到后院，我們看到的生肖，我們都跟自己的生肖拍的照片，然后，我們就出來(lái)了。

　　老師，拜拜，我們?cè)摶丶伊�，明年暑假我們還要來(lái)。

一件事作文 篇4

　　記得三年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

　　那年暑假，我到花園去玩。一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程�？墒俏蚁耄弘m然螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е�疑�?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂�力的奮斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。��！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？

　　我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的`，誓不罷休！大發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟發(fā)失敗是成功之母，有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧！

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