記敘文作文精選【7篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的記敘文作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文 篇1

　　當夜幕降臨，城市里亦如白晝，霓虹流離，燈火通明，像一個鋼鐵機器，以電為食，永不停息。許多人被卷進不停轉動的軸承，不斷轉動自己的發(fā)條以配合上每一個精確的時機、精準的動作。但還是有那么一些人，關上燈，關了手機，望著滿天星辰，與自然相依相偎。

　　時代夾流中的人們享受著先進科技帶來的便利和舒適，也承受著信息光速更迭帶來的壓力和焦慮。是的，科技的進步和社會的發(fā)展或許可以給人類更多可以超越過去、征服自然的砝碼，卻永遠無法替代自然帶給人們內心的慰藉和踏實。

　　科技的發(fā)展帶給人們的遠比人們自認為的多，毋庸置疑的是它為人們的生活提供了無數種可能，人們依賴它，從它身上汲取信息和便利，它給人類社會帶來了信息共享和資源一體化，帶來了繁榮和發(fā)展。但同時，它給人類優(yōu)越感，驅使人類不斷加快發(fā)展步速，給人類超越自然的野心以及越來越無法滿足的欲望。盡管如此，很多人對科技毫無敬畏可言，只有成就感，他們認為科技是人類創(chuàng)造并突破的，科學是人類探索和發(fā)展的，他們認為是人類掌握著科技從而控制著世界。所以有了爭執(zhí)、有了戰(zhàn)爭、有了反叛。一些人的心理變得扭曲，法律的約束，道德的準繩已無法將他們從欲望的邊緣拉回來。于是，有了高智商犯罪手段，有了令人震驚的信息竊取案件，有了商業(yè)操縱丑聞。

　　很多人被自己局限在自己設定的軀殼里，按部就班，無法自拔。很多現代化設備有自動定時功能，它們在固定的時間響起，催促你，提醒你，你覺得自己天天忙得團團轉，卻不知道究竟做了什么。手機、平板電腦等多媒體通訊設備功能齊全，社交軟件像病毒一樣爆發(fā)，你覺得你無時無刻不在和人打交道，卻找不到人談談理想�？萍急旧頉]有錯，是我們自己把自己禁錮在了科技織成的網里，我們以為自己可以和機器一樣按照預先設定的程序運行，高考滿分作文無休無止，不會疲倦；我們以為自己邏輯思維強，思路清晰，理性可以幫助我們成事。但觸動我們內心的往往是最自然最質樸的.事物，瞬息萬變的天空，波瀾壯闊的海洋，明亮璀璨的星光。與自然相融的時候，人類總能感覺到它的力量，甘愿臣服，像是被一種浩然之氣滌蕩，感到慰藉和坦蕩，像是靈魂找到了安憩之所，內心有了著落。“星空之上，還有蒼穹”，人類對自然的仰望和依賴是永恒的，科技注定替代不了。

　　燈火再艷麗奪目也掩蓋不了點點星光的璀璨安詳，我們曾以為我們的特別是科技的進步帶給我們的，現在，我們都明白，它來自一顆對自然仍有所感知的柔軟的心。

記敘文作文 篇2

　　滿招損，謙受益。 ——《尚書》言者無罪，聞者足戒。——《詩經大序》 它山之石，可以攻玉。投我以桃，報之以李。——《詩經》

　　學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ 溫故而知新，可以為師矣。學而不思則罔，思而不學則殆。

　　知之為知之，不知為不知，是知也。 學而不厭，誨人不倦。

　　三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 人無遠慮，必有近憂

　　三人行，必有我?guī)熝伞�擇其善者而從之，其不善者而改之�?言必行，行必果。 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——《論語》

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子》

　　天時不如地利。地利不如人和�！�—《孟子》

　　魚，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。——《孟子》 生于憂患，死于安樂。得道者多助，失道者寡助�！�—《孟子》

　　富貴不能淫。貧賤不能移，威武不能屈�！�—《孟子》

　　千里之行，始于足下。知人者智，自知者明。 ——《老子》

　　玉不琢，不成器；人不學，不知道�！�—《禮記》

　　君子之交淡若水，小人之交甘若醴�！�—《莊子》

　　君子曰：學不可以已。青取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。——《荀子》 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 ——《荀子》

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�—戰(zhàn)國．屈原

　　尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明。——《楚辭．卜居》 良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！�—《孔子家語》

　　人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�—《史記》

　　智者千慮必有一失；愚者千慮，必有一得。 ——《史記》

　　水至清則無魚，人至察則無徒。 ——《禮記》

　　莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！�—三國．劉備

　　靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 ——三國．諸葛亮 海內存知己，天涯若比鄰。——唐．王勃

　　讀書破萬卷，下筆如有神�！�—唐．韓愈

　　業(yè)精于勤餓而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！�—唐．韓愈

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�—唐．李商隱

　　先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！�—宋．范仲淹

　　舉一而反三，聞一而知十�！�—宋．朱熹

　　天下無難事，只怕有心人。 ——明．王驥德

　　星星之火，可以燎原。 逆水行舟，不進則退。聽其言，觀其聲。

　　螳螂捕蟬，黃雀在后。 嚴以律己，寬以待人。吃一塹，長一智。

　　路遙知馬力，日久見人心。國家興亡，匹夫有責。求大同，存小異。 若要人不知，除非己莫為。麻雀雖小，五臟俱全。君子一言，駟馬難追。 萬事不足，敗事有余。 天網恢恢，疏而不漏。物以類聚，人以群分。 不在其位，不謀其政。 不經一事，不長一智。文武之道，一張一弛。 一夫當關，萬夫莫開。 苦海無邊，回頭是岸。萬事俱備，只欠東風。 寧為玉碎，不為瓦全。 冰凍三尺，非一日之寒

記敘文作文 篇3

　　在五千年的文明史上，中華文化一直以其開闊的胸襟、厚重的底蘊屹立于世界東方。在這條奔流不息的歷史長河之中，一顆顆明珠璀璨奪目。

　　遠方黃土地上車輪滾滾——這是孟子在周游六國。孟子說：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣�！彼�尊堯舜，崇孔子，守先王之道，不阿世取容，游則傲視王侯，著則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中，我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十余年的奔波游說中修身養(yǎng)氣，使他的著作“沛然而不可御”，在諸子百家中獨樹一幟，而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受后人推崇。

　　長江之水，滾滾東流，江邊的天柱山上傳來瑯瑯書聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的詩人路經天柱山，被其美景深深折服，他當下決定，哪也不去，就在這里潛心靜讀。此時的李白剛被逐出京城，他在這天柱山的天光云影中，調整心態(tài)，在泛著墨香的書卷中，讓自己的才情進一步升華。此時的山外，唐王朝正在漫漫艷情和浩浩狼煙間作艱難的選擇，而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中，用書卷撐起了另一片天地。后人在驚嘆李白的飄逸豪放之時，可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?

　　漫漫黃沙，西行路上，一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經路上。他以舍身求法的執(zhí)著，走過沙漠戈壁，翻過帕米爾高原，來到犍陀羅。在那里，他遇上了印度最后一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性，大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓，歷經十七寒暑，帶回數千佛經。玄奘成就了自己，也成就了中國的佛教。不久，日本數以百計的遣唐使也來到中國“取經”。

　　孟子的.滾滾車輪，李白的瑯瑯書聲，玄奘的踽踽腳步，實際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成，他們或被尊為亞圣，或被譽為詩仙，或被奉為高僧，引來四方頂禮，萬古膜拜。與其同時，他們也成就了中華文化的博大精深，中華文化站在自己的碼頭邊，笑看人來人往，船進船出——從木制小船到歐洲帆船再到現代郵輪……

　　“嗚——”一聲汽笛，在這里，中華文明又將譜寫出新的篇章。

記敘文作文 篇4

　　春節(jié)是中國最傳統，也是最隆重的節(jié)日。你知道嗎，在不同的地方，過法也是多樣的，而我的家鄉(xiāng)重慶奉節(jié)是這樣過的。

　　在春節(jié)前夕，是大人們最忙碌的時候。首先要把屋里屋外徹底打掃干凈，然后提前買好豬肉、青菜、雞肉、魚、糖果、瓜子等年貨。孩子們也沒閑著，都紛紛準備著過年時放的花炮爆竹，還有過年時吃的.零食。當然，也少不了新衣服了。

　　除夕的早上，所有的親戚會聚在一起吃團圓飯。在這之前，會先擺好碗菜佳肴，請逝去的親人們來吃飯，并會把酒灑在地上。這樣做是表示對先輩的懷念、尊重。吃過飯后，大人們會一一給小孩子們發(fā)壓歲錢，既是為了讓孩子們能夠平平安安，還是對孩子的一種疼愛。孩子們拿了壓歲錢歡天喜地的去買各種玩意兒。在中午之前，還有一件重要的事情——給先輩們上墳、掃墓。大家會拿了鞭炮、香紙，去墓地上，先放了鞭炮，然后燒香紙，每個人都得去墳前磕三個頭，讓祖先保佑自己能夠平安幸福。

　　晚上，所有的屋子都會把燈開到通宵，并且會燉了豬頭和豬尾去敬各路神仙，這樣做，是為了求來年能風調雨順、事事順利。這一夜除了很小的孩子，都是要守歲的。新年的煙花來得很準時，一到晚上十二點，就升上了天空。震耳欲聾的鞭炮聲一刻沒有間斷，煙花照亮了整片天空和大地，孩子們玩著準備好的花炮，到處都是歡聲笑語，頭頂的煙花此時也成了一張張笑臉。沒有一點不開心的。在這時，大家都是愉快、激動的。這真是美好快樂的日子！

　　春節(jié)過后，又是一年的開始，人們又開始照常做事，迎接美好的一天。

記敘文作文 篇5

　　在我對愛的認知來說，世界是由愛組成的，如果沒有了愛，世界將化為烏有。我在一次偶然的機會，再次感到了愛的存在。在山上，陽光透過樹葉，散發(fā)出祥和，溫暖的氣息，和我一起上山的朋友們，都覺得這是塊風水寶地，我們一行人便停留于此，開始背書。在背書的過程中，又讓我體會到了愛的偉大。

　　母愛四溢

　　一位幼小的朋友依偎在他媽媽的懷里，讓媽媽教他背書，他媽媽慢慢的，耐心的教他，細心的媽媽還不是糾正他讀錯的發(fā)音，一字一頓。他倆臉上都洋溢著燦爛的幸福笑容。

　　自然之恩

　　大地是我們腳下舒適的地毯，一層層松針縱橫交織、更是柔軟，呵護著我們，我在上面奔跑，弄亂了這美麗的地毯，大地也毫無怨言。從天空下投映下來的影子，讓我們在炎熱的陽光下，有一處“涼席”。

　　友情火花

　　人人都被愛感染了，我也不例外，背書背的快的'我，不想打擾別人，可又想找一個人試背一下，我呆呆的在那里站了一會兒，我的好朋友看出了我的心思，自告奮勇讓我給他背。我有些感觸，他也不像其他人背書，左右搖晃，而是端端地立在那，認真，專注的聽。

　　師生之情

　　那位幼小的朋友，給老師背書，背的不流暢，于是老師再教他，老師沒有半點不耐煩，在老師吞吞吐吐的發(fā)音中，流露出那竭力更正地一字一頓。愛存于萬物，只有愛，才有這個偉大的世界。

記敘文作文 篇6

　　唉！我算沒戲了。雖然參加了作文比賽，但是就憑咱寫作文的這兩下子，哪能行��！

　　回到家，鄭重其事地坐在書桌前對著本子上的格格上看下看，左瞅右瞅，怎么也拼湊不出一篇優(yōu)美的“杰作”來�？谥胁挥勺匝宰哉Z道：是哪個迂夫子興起的作文？作文作文作文，真是難死我了！

　　這時旁邊上幼兒園的小表弟浩浩冷不丁的冒出一句：“姐姐，不就是作文嗎？我?guī)湍�！”我白了他一眼，沒理他，繼續(xù)瞪著我的本子發(fā)呆。

　　依然上看下看，左瞅右瞅，依然沒有靈感眷顧，累死我了，先出去透透氣再說。一扭頭我驚呆了，只見我的`小表弟浩浩正撅著屁股，一只手摁著地，一只手拿著粉筆在地上忙個不停：整個地板上都畫著一道一道又一道的---波紋線。我氣急敗壞地吼道：“浩浩---你在干什么？這可是我的臥室呀！”只見他用胳膊往臉上一抹，一臉無辜地看著我：“姐姐，我在幫你‘做紋’呀！”

　　“��？你在幫我這樣‘做紋’”？

　　啥也別說了，開始擦地板吧！

記敘文作文 篇7

　　“賣湯圓，賣湯圓，懸哥的湯圓是圓又圓……”我從小就愛吃湯圓，對湯圓有一種說不出的喜歡。

　　湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的，一個個在人們手里被揉得圓圓的，一個個小球滾圓滾圓的，看上去可愛極了，是那么的惹人喜歡。誰見了它們，心中都會有一種先嘗為快的欲望，感到那么的舒服。

　　這不，愛吃湯圓的我再也等不得元宵節(jié)的到來了，迫不及待地讓媽媽給我買了點糯米與紫米粉回來，這下可真把我給樂壞了喲！告訴大家一個秘密，我愛吃湯圓卻做不來，不過，今天媽媽也要包湯圓，我順便跟媽媽學兩手。只見媽媽端來一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著媽媽又把米粉倒入盆中開始和面，這是我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉沾我手上了，真粘！”我著急了，便去問媽媽。她笑道：“你水放多拉�！蔽矣滞�盆里加面粉。接著我們又開始揉面。我學著媽媽的樣子，掄起了袖子，開始揉。第三步我們就要搓小球了，媽媽搓的'十分熟練穩(wěn)重，一點也不我我們把面粉搓成小球狀就來包餡了。我把各種“餡料”壓碎，就這樣包了一個有一個……

　　湯圓一開鍋就聞到一股香味，饞得人直流口水。細看湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色，裹在里面的東西隱約可見。用調羹把湯圓放進嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的餡就會流出，咽下肚去簡直連心都甜透了。

　　吃湯圓是非常講學問的，就是咬的時候，不能用力過大，否則……不懂吃法，大嘴一咬，那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出，讓你也嘗嘗燙的滋味吧！

　　吃著自己做的湯圓，心里真開心！

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