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    暑假的一件事的作文

    時(shí)間:2023-06-27 16:23:02 記敘文 我要投稿

    關(guān)于暑假的一件事的作文合集五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的暑假的一件事的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于暑假的一件事的作文合集五篇

    暑假的一件事的作文 篇1

      在暑假中發(fā)生了一件事情。

      在奶奶家門口有一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng),我約了三位小伙伴一同玩耍,在水泥地上有一個(gè)大方格,于是我們玩起了“單冰銹冰”的小游戲。

      我們先“黑白配”選出“白組”和“黑組”,一組兩人,再“石頭剪刀布”選出哪組在里哪組在外,在里面的是黑組,在外面的是白組,黑組可以把人凍住,但踩完三條線才能凍一人,踩完四條線可以凍兩人,黑組凍住人時(shí)不可以動(dòng),另一人便來拍人,只能拍衣服,拍完了人,跳三步可以跳出來玩第三局,拍完人才能出來。

      就這樣,我們玩得不亦樂乎,突然奶奶叫我去幫忙做事,但不知道為什么我不小心招惹了一個(gè)蜜蜂窩,蜜蜂向我沖來,我啊地叫了一聲,奶奶聽見了急忙跑來,我把事情的前因后果告訴了奶奶,并讓奶奶幫我保守這個(gè)秘密。

      啊,那一天有快樂和笑聲,也有痛苦和哭聲,但我會(huì)一直銘記在心的。

    暑假的`一件事的作文 篇2

      大夏天的,可真熱呀!大家一定會(huì)想到游泳。的確,現(xiàn)在去游泳絕對(duì)是一件消暑納涼的美事,所以全家人決定讓我去上游泳班。游泳班要知道這對(duì)我來說可是個(gè)天大的挑戰(zhàn),我對(duì)游泳一竅不通,而且,學(xué)游泳大多是比我小很多的弟弟們,我是不是年齡太大了我會(huì)不會(huì)很沒面子所以我心里是一百個(gè)不愿意,可是,少數(shù)服從多數(shù),我只好妥協(xié)。

      第二天,我懷著踽踽不安的心情,來到了游泳館。一看,果然,大多數(shù)游泳班的學(xué)員都只有五六歲,只有兩個(gè)人的年齡還比較大,我便走過去與他們攀談起來。一聊我才知道,他們兩個(gè)以前都學(xué)過游泳,只是學(xué)的不好,來再學(xué)的',這讓我的心理壓力更大了。正說著,老師走了過來,拿著登記冊(cè)點(diǎn)好了名,接著便把我們帶到了更衣室。更衣室很大,我找了個(gè)沒人的角落,故意慢慢地?fù)Q衣服,等大部隊(duì)都走了才追了上去。如果說剛才更衣室的個(gè)頭是一杯水,那么游泳池就有一盆水那麼大了,游泳班的同學(xué)們?cè)缇偷群蛟诹四抢,老師正在做自我介召,我排進(jìn)隊(duì)里,打量著老師。終于,游泳課開始了,老師先讓我們每人拿一個(gè)浮漂,就叫我們下了水,水很冷,我不禁全身發(fā)抖,開始打退堂鼓了,可年齡比我小的同學(xué)都不動(dòng)聲色,我只好打消了這個(gè)念頭。很快,我們適應(yīng)了水溫,老師便讓我們練習(xí)水中換氣。一開始,我一口接著一口的喝水,但很快,我就掌握了竅門,水也少喝了很多。一節(jié)課下來,我不僅不再喝水,甚至能低頭去看水底磚塊的紋理。這節(jié)課上得實(shí)在太成功了!

      隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)以前學(xué)過游泳的同學(xué)并不像想像中那樣游得好,他們會(huì)的我會(huì),他們不會(huì)的我也會(huì),我漸漸有了自信。終于,游泳班就要結(jié)束了,老師告訴我們最后一天家長(zhǎng)要來觀摩。與前期的自卑成對(duì)比,我現(xiàn)在十分自信,簡(jiǎn)直巴不得馬上讓家長(zhǎng)來觀摩。最后一天來到了,我爸爸也來觀摩。我那十分標(biāo)準(zhǔn)的泳姿讓我爸爸不得不改變對(duì)我的看法,豎起了大拇指。我邊游邊得意地想:學(xué)游泳,原來不過如此。

    暑假的一件事的作文 篇3

      這個(gè)暑假我雖然沒出去旅游,但我同樣感到十分愉快、喜悅!

      在這美好的時(shí)光之中,我在美林景園學(xué)舞蹈,是星期二、四、六、日每天下午3點(diǎn)到4點(diǎn)。我們的老師是劉鳳老師和譚燕老師,劉鳳老師從小愛好舞蹈,每次考級(jí)都獲得了優(yōu)異的成績(jī),有一次她得到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),將要當(dāng)一位出色、優(yōu)秀的教師。譚燕老師就是劉鳳老師教出來的'好學(xué)生。每當(dāng)3點(diǎn)45分是壓腿和練習(xí)基本工的時(shí)間,每次當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心都要跳出來了,因?yàn)槲易钆吕蠋熓箘虐盐彝聣,將使我的大腿到腳會(huì)十分疼痛。

      但卻跟我想的剛剛相反,而是溫柔、親切地對(duì)我說:“鑫儀,你讓全身主放松,先用水撐著,然后慢慢地坐下去”如果我那條腿沒有伸直,老師將會(huì)輕輕地把我的腿拉直,就這樣,我一次比一次有進(jìn)步。

      學(xué)習(xí)舞蹈,我明白了一個(gè)道理,只要你一直堅(jiān)持,不段努力,就會(huì)有好的成就,得到的喜悅會(huì)更充分。

    暑假的一件事的作文 篇4

      暑假的時(shí)候,我在做作業(yè)的時(shí)候遇到了一些難題。恰好小表姐來家里做客,順便就給我做了一些講解。

      有些題目,她講得很通俗易懂,基本上一兩句話,我就能馬上明了;有一些題目,我不太明白,她費(fèi)了不少口舌,我也一知半解,好在她也很耐心一直講解,但還是有一些題我并沒有真正地懂,可又不想太浪費(fèi)她的時(shí)間,同時(shí)讓人家覺得我太笨,也就不懂裝懂了。

      后來,剛好碰到一學(xué)霸同學(xué),聊天的時(shí)候提到了其中一道難題,同樣是費(fèi)了些時(shí)間,才讓我明白解題策略,在這個(gè)期間,我跟她提到了表姐地解題法,居然是漏了一步。雖說最后答案是正確的,但這也是為什么我一直沒能整明白的原因。

      當(dāng)我一個(gè)人坐到書桌前重新思考那道題,重復(fù)地做了幾遍之后,才算真正地吃透。想到表姐之前的講解,我發(fā)現(xiàn)自己不能怪她,畢竟她已經(jīng)畢業(yè)好幾年了,能講題如此清晰已經(jīng)很棒了,而且她的本意就是在幫我,我不能只知道人家的一點(diǎn)點(diǎn)的小小的瑕疵就否則她對(duì)我的.幫助。

      人還是要學(xué)會(huì)感恩,我很感謝小表姐還有那位學(xué)霸同學(xué)對(duì)我的幫助,當(dāng)然也要感謝自己的努力!

    暑假的一件事的作文 篇5

      時(shí)間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假便過去了,在這個(gè)快樂的暑假里,發(fā)生了許許多多的快樂、有趣的事。下面,我就和大家一起分享一下這些事情吧,這件事情就是我和小朋友一起去小河里捉魚、捉蝦、捉青蛙。

      早上,我一起來。忽然,鄰居家的一個(gè)小孩來到我面前,讓我看了看他手里拿的小蝦,驕傲地說:“你瞧,你有嗎?沒有吧,我猜就沒有,像你這樣的膽小鬼,怎么可能有呢!蔽衣犃耍瑧嵟瓨O了,真想給他一巴掌,但是我假裝無聊的說:“這種東西,沒意思!薄澳阌蟹N給我弄一個(gè)看看!彼烛湴恋卣f,這時(shí),我憤怒達(dá)到了極點(diǎn),生氣地說:“弄就弄,誰怕誰呀!”于是,我和我的好朋友曹文彬,陳文豪一起去小河邊捉魚去了。首先,我們來到了水比較淺的河,因?yàn)檫@里的水清,容易看見魚,而且掉進(jìn)里面也沒事。然后,曹文彬告訴我們捉魚時(shí)要看準(zhǔn)魚,速度要快。這時(shí),我這里游來了一個(gè)長(zhǎng)10厘米的泥鰍,我趕緊下手去捉,可是怎么也捉不住,眼看泥鰍就要游走了,我想起了曹文彬?qū)ξ艺f的話,于是我迅速把手伸進(jìn)河里,終于捉住了這條泥鰍,飛快地把泥鰍拿上岸放入瓶里。就這樣,陳文豪捉了兩只蝦,曹文彬捉了3條魚,正當(dāng)我們準(zhǔn)備滿載而歸時(shí),突然游來一只長(zhǎng)約25厘米的`黃鱔,曹文彬立刻對(duì)我說:“你負(fù)責(zé)捉黃鱔的尾部!睂(duì)陳文豪說:“你負(fù)責(zé)捉身體部分!本瓦@們,那條黃鱔游到了我們面前,我們?nèi)齻(gè)一起下手,但是它還是逃走了,我們?nèi)齻(gè)只好拿著剩余的“戰(zhàn)利品”回家了。

      這就是我暑假最有趣的事,它不僅讓我學(xué)會(huì)了捉魚,還讓我享受了童年的快樂。

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