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    同學(xué)的一件事作文600字

    時(shí)間:2023-06-12 14:00:38 記敘文 我要投稿
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    同學(xué)的一件事作文600字九篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的同學(xué)的一件事作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    同學(xué)的一件事作文600字九篇

    同學(xué)的一件事作文600字 篇1

      五年的學(xué)校中有很多大的活動(dòng)、美好的事情值得、回味。也有一些很小的事情發(fā)生在一瞬間,有時(shí)會(huì)給你帶來(lái)意想不到的結(jié)果。這不,那天下課后就有一件這樣的事,真的不值得一提,可想起來(lái)也覺(jué)得有點(diǎn)兒意思。

      那天課間休息,們都到操場(chǎng)上去跳繩,我不喜歡跳繩,又覺(jué)得特?zé)o聊沒(méi)事做,就在一邊看大家玩。我來(lái)到一棵樹(shù)下,一片一片地撕著來(lái)消磨時(shí)間。三十分鐘的大課間,別的同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎,我卻感覺(jué)像要過(guò)半個(gè)世紀(jì)一樣難熬。

      正在這時(shí),突然操場(chǎng)那邊有一個(gè)同學(xué)大聲叫我:“袁子涵,過(guò)來(lái)幫我們甩繩子吧!”

      我猶豫了一會(huì)兒,心想甩繩子總比一個(gè)人撕要好些吧,于是我就慢慢向她們那里走過(guò)去。等我到了看他們并不差人,那位同學(xué)還跟我說(shuō):“喂!袁子涵,你怎么這么慢啦,我都等死了,我以為你不會(huì)來(lái)的.,就又找了一人來(lái)甩!蔽矣行┥鷼饬,便說(shuō):“你要我來(lái),又沒(méi)有叫我快一點(diǎn),我總得走過(guò)來(lái)吧?我又沒(méi)有說(shuō)不來(lái),你就又叫了別人,你這不是耍人……”

      我還沒(méi)說(shuō)完,她就大聲叫了起來(lái):“我叫你來(lái),你就必須快點(diǎn)來(lái)。就算我耍你了,又怎么樣呢?”

      我一下子急了:“你怎么說(shuō)話(huà)呀?我又不是你的狗,你也不是我的主人,憑什么我必須聽(tīng)你的啊?”

      后來(lái)我們竟吵了起來(lái),不知是誰(shuí)多事,讓把我們叫到辦公室里去了。

      了解了情況后,狠狠的批評(píng)了那個(gè)同學(xué)。老師越說(shuō)越大,越說(shuō)越嚴(yán)重,那個(gè)同學(xué)竟哭了。我一看,事情好像變得嚴(yán)重了一點(diǎn),很明顯老師是偏向我的。本來(lái)沒(méi)多大點(diǎn)事,結(jié)果還……我連忙對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)事情也沒(méi)多大點(diǎn),是我的脾氣不好,再說(shuō)我原來(lái)也是有點(diǎn)兒不想去。您就不要批評(píng)她了吧。”那同學(xué)一聽(tīng)我?guī)退f(shuō)話(huà),反而向我說(shuō)對(duì)不起。就這樣我們倆一起回到里去了。

      你別說(shuō),經(jīng)過(guò)這一件小事,我們還成了分不開(kāi)的好。

    同學(xué)的一件事作文600字 篇2

      我和同班同學(xué)李壯是一對(duì)形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起打籃球、下象棋,親密極了。

      今天上午放學(xué),我和李壯發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái),兩個(gè)人互相對(duì)著說(shuō),不一會(huì)他急眼了過(guò)來(lái)打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理李壯了;氐郊,我和媽媽說(shuō)起這件事,媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō):“程程,你認(rèn)為李壯做的不對(duì),你有沒(méi)有不對(duì)的地方呀?”我說(shuō):“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”媽媽微笑著說(shuō):“你想一想,如果在李壯說(shuō)你時(shí),你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了嗎?”我想了想,又說(shuō) :“是李壯先打我的.呀!”媽媽說(shuō):“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會(huì)再有朋友了,那樣你就會(huì)感到很孤單!眿寢尳又f(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要把別人的缺點(diǎn)放在心上,就算別人有做的不對(duì)的地方,你也不要去斤斤計(jì)較,要寬宏大量地去原諒他,這樣你才會(huì)有更多的朋友。李壯雖然有錯(cuò),但是你也不應(yīng)該咬他,我希望你下午去給李壯道個(gè)歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”我低著頭,用很小的聲音說(shuō)了一聲“好吧,媽媽?zhuān)?/p>

      我下午去向李壯道歉!毕挛鐏(lái)到學(xué)校,我心里還想著李壯會(huì)不會(huì)理我,我一見(jiàn)到李壯,主動(dòng)向他道歉,李壯很高興地和我說(shuō)話(huà),還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真后悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:人人都應(yīng)該有一顆寬容的心,不要計(jì)較一些小事,這樣才會(huì)有很多好朋友,才會(huì)很快樂(lè);如果你心胸狹窄,就不會(huì)有人和你做朋友,那樣你就會(huì)變得很孤獨(dú),生活得沒(méi)有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對(duì)待別人,那這個(gè)社會(huì)該是多么和諧呀!

    同學(xué)的一件事作文600字 篇3

      在茫茫人海中,你是否曾與自己的好友并肩走在大街上;在充滿(mǎn)緊張的考場(chǎng)上,你是否會(huì)得到自己閨蜜的一個(gè)帶著自信與鼓勵(lì)的微笑;在望著一輪皎潔的明月時(shí),你是否會(huì)無(wú)比惆悵,思念著那個(gè)她……

      友誼就是這么奇妙呵!在大街上一起哼著歡快的歌;在考場(chǎng)上互相暗暗鼓勵(lì);在明月下一起吟誦著關(guān)于月亮的詩(shī)……

      她,烏黑的長(zhǎng)發(fā),如緞子一般,白暫的皮膚,欺霜賽雪,齊眉的流海露出了你那略挑的眉毛和如同寶石一般的眼睛,記得你最?lèi)?ài)巧克力。

      你還記得嗎?那時(shí)發(fā)生的事對(duì)你來(lái)說(shuō)很小,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻終生難忘。那一天,天空陰的可怕,似乎有一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨,事實(shí)上,手握著眼前這張幾乎是差評(píng)的試卷,心情也好不了多少。陰沉沉的天,陰沉沉的心,好和諧呵!我好笑的`想。我不禁想象,母親做好飯為我開(kāi)門(mén),父親勞累一天為我掙錢(qián),而我一臉失落告訴他們我的分?jǐn)?shù)……不,不要!對(duì)我來(lái)說(shuō),最痛的不是身上的挨打,不是耳邊的責(zé)罵,是心靈上的折磨,回憶父母期待時(shí)的痛苦。天仿佛要下雨,我的心仿佛在滴血—我愧對(duì)他們寄予我的厚望!我趴在桌子上,欲哭無(wú)淚。這時(shí)你走到我身邊,對(duì)我輕輕吐出一句話(huà):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!蔽姨痤^,你給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,那時(shí)的你,就宛若黑夜中的一輪太陽(yáng)。我豁然開(kāi)朗,還你一個(gè)自信的微笑;氐郊,父母看著我的臉色不太對(duì),并沒(méi)有說(shuō)考試的事。終于,過(guò)了一個(gè)月,我迎來(lái)了期末,這次考試中,我去取得優(yōu)異的成績(jī),這一天,剛好又是一個(gè)雨過(guò)天晴的日子。

      是了啊,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都是最能體現(xiàn)友誼的珍貴,就讓我們?nèi)チ粜挠^(guān)察,細(xì)細(xì)品味我們身邊這份難得的友誼吧!

    同學(xué)的一件事作文600字 篇4

      兩年前,我和同桌之間發(fā)生了一件事,至今仍像刀子一樣刻在我的腦海里。

      這天是三年級(jí)上學(xué)期進(jìn)行美術(shù)考試的時(shí)候,我的同桌向凱正在全神貫注地畫(huà)畫(huà),畢竟美術(shù)是他最喜歡的科目嘛!而我呢,卻用厭惡的'目光注視著他那即將超過(guò)“三八”線(xiàn)的手臂。

      昨天,我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧翻了,誰(shuí)也不理誰(shuí),我還特意用粉筆在桌上畫(huà)了一條“三八線(xiàn),”這條線(xiàn)把我和向凱的心隔得更遠(yuǎn)了。

      我一邊畫(huà)畫(huà),一邊斜視著他那快要超過(guò)“三八線(xiàn)”的手臂。心想:只要你敢超過(guò)這條線(xiàn),我一定不客氣!忽然,我的目光落在向凱那雪白的襯衫上。我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)餿主意在腦袋中一閃而過(guò):雪白的襯衫與墨水……嘿嘿!我連忙從筆袋里翻出一支很久沒(méi)有用過(guò)的鋼筆,墨水吸得飽飽的,我擰開(kāi)蓋子,悄悄地把幾滴墨水滴在“三八線(xiàn)”上。只要他一超過(guò)“三八線(xiàn)”,就有他好看的。

      “吧嗒!”糟了,我差點(diǎn)叫出聲來(lái),因?yàn)樘靡,一支削得尖溜溜的鉛筆從我手上滑下來(lái),掉在地上,筆尖斷成兩截,唉,卷筆刀沒(méi)帶,這又要考試,怎么辦呀?我皺起眉頭,剛才那股得意勁兒一點(diǎn)也沒(méi)有了。

      “給,”一只拿著卷筆刀的手像我伸來(lái),咦?是向凱!怎么?他忘了昨天的事?還有,桌上的那灘墨水……“我,我……”我支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)!澳萌ビ冒!”向凱微笑著把卷筆刀放在桌上,又埋頭去畫(huà)畫(huà)了,似乎根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“三八線(xiàn)”上的墨水。

      我有些內(nèi)疚地拿起卷筆刀,又從桌下拿出一塊抹布,把墨水連同那“三八線(xiàn)”擦的干干凈凈,猛然間,我覺(jué)得這不僅僅是在擦桌子,更是在擦我心靈上的污點(diǎn)。

      這件事雖然過(guò)去了很久,但始終令我難以忘懷。

    同學(xué)的一件事作文600字 篇5

      一張張面孔,一片片笑語(yǔ),一絲絲童真,都凝成我那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)在我身上,密不可分。

      記得那還是5年級(jí)的事,只記得那是在廣東的小學(xué),學(xué)校要舉行秋游的時(shí)候……告別了夏的'炎熱,迎來(lái)了秋的颯爽,在這個(gè)今天,我們又要去游樂(lè)場(chǎng)里玩了!只見(jiàn)大家臉上洋溢著笑容,看起來(lái)是既興奮又激動(dòng),我們走出教室,在學(xué)校門(mén)口保安看起來(lái)有些“羨慕”的目光下有序的上了校車(chē),一開(kāi)始大家坐在位置上還都像只嘰嘰喳喳的小麻雀,我亦是以為會(huì)一直這樣熱鬧下去,沒(méi)想到到達(dá)了半路的時(shí)候大家就都沉沉的睡了去,就連我,也好像中了童話(huà)故事《睡美人》的魔咒一樣,但卻沒(méi)有公主裙,亦沒(méi)有公主冠,小小的身軀,卻隱含了一個(gè)公主夢(mèng)……

      好像時(shí)間被靜止了似的,這一路下來(lái),只能就聽(tīng)到公交車(chē)行駛時(shí)晃蕩晃蕩的聲音,還有同學(xué)們的淺淺呼吸聲,時(shí)間先生似乎深怕童真的這夢(mèng)境被打擾了一樣……

      隨著這一覺(jué),大家都精神奕奕地走下了車(chē),在老師囑咐完后,大家一哄而散,跑到自己的娛樂(lè)項(xiàng)目去玩耍。

      幾乎每個(gè)人都有幾個(gè)小伙伴,我也不例外,進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)都有一個(gè)通俗:玩旋轉(zhuǎn)木馬,玩了幾個(gè)項(xiàng)目之后,小蓉和小玲把我?guī)チ艘粋(gè)地方——過(guò)山車(chē)。只見(jiàn)這過(guò)山車(chē)長(zhǎng)達(dá)“幾百米”,彎彎曲曲,迂回幾遍,小蓉高興地先過(guò)去玩,然后結(jié)果卻是售票員說(shuō)身高不達(dá)標(biāo)被“送”了回來(lái)。

      不一會(huì)兒又來(lái)到了一個(gè)叫“越勇激進(jìn)”的項(xiàng)目,只見(jiàn)是個(gè)水上場(chǎng)所,我和小蓉小玲上前排隊(duì)等待了好久才輪到我們,玩的過(guò)程中不亦樂(lè)乎,簡(jiǎn)直就像水上過(guò)山車(chē),所以忍不住又再多玩了兩三次,第四次時(shí)別人已經(jīng)開(kāi)始集合了,可眼下快要輪到我們了,這可不能浪費(fèi)機(jī)會(huì),當(dāng)下抓緊又來(lái)了一次,結(jié)果玩完后后悔莫及,和兩個(gè)小伙伴急忙跑向集合地點(diǎn),在不遠(yuǎn)的花眼樹(shù)樹(shù)旁,我們看到了老師和同學(xué)們,大家已經(jīng)多等了很久,我們?nèi)撕懿缓靡馑嫉母蠋熣f(shuō)不好意思,我們來(lái)晚了,老師似乎等了很久的樣子。

      !這真是一件難忘的事啊!

    同學(xué)的一件事作文600字 篇6

      放學(xué)了!我蹦蹦跳跳地跑回家,一開(kāi)門(mén),我大喊:“爸,媽”!嗯?整個(gè)家里空蕩蕩的......我漫步在空蕩的家,忽然瞥見(jiàn)桌子上有一張發(fā)黃的紙條,一看,喲!爸爸媽媽出差了,還留了10元錢(qián)作我的伙食費(fèi)呢!第二天上學(xué),我便把10元錢(qián)放進(jìn)了文具盒。

      體育課后,我匆匆趕往教室,忽然感到一陣口渴,想拿那10元去買(mǎi)飲料,誰(shuí)知打開(kāi)文具盒一看,咦?那錢(qián)呢?我下意識(shí)的.朝左右望了一下,一個(gè)可疑的人影也沒(méi)有?我兩眼發(fā)直,將文具盒翻了個(gè)遍,還是沒(méi)有!

      我懷疑地望了望旁邊的曾美美,她正在認(rèn)真地化妝,臉上呈幸福狀,一點(diǎn)兒也不像做了虧心事。再說(shuō)她的家庭暴富有,她的化妝品都是法國(guó)原裝進(jìn)口的!如此富有的人何必為10元錢(qián)而冒著被批評(píng)的危險(xiǎn)去偷雞摸狗?

      再看看李書(shū)博,他正在埋頭看書(shū),還時(shí)不時(shí)頂一頂他那深度近視眼鏡。他一個(gè)弱書(shū)生,天天讀那些好書(shū),品行應(yīng)該也不差!再說(shuō)他馴良乖巧,從沒(méi)惹過(guò)事,也不可能是他干的。

      最后看看周大勇,他平時(shí)那么膽小,怎么可能......咦?他為什么那么緊張?東看看,西瞧瞧的,還老把手插在口袋里?還不安地瞥了我一眼!對(duì)!一定是他!

      我立即報(bào)告給了老師。老師立即召集了他們?nèi)唬①|(zhì)問(wèn)了他們。李書(shū)博和曾美美堅(jiān)決否認(rèn),只有周大勇結(jié)結(jié)巴巴地:“不......,不是我......我......我......”就縮成了一瓶水那么大。

      “周大勇!快把錢(qián)還給人家”!

      “我......”

      “快”!

      周大勇只好慢吞吞地遞給我10元錢(qián)。

      我興高采烈地收下并塞進(jìn)了口袋。突然,手收回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)口袋有另一張類(lèi)似于錢(qián)的紙,“啊”!我突然記起來(lái)了,課間時(shí),我順手將錢(qián)放進(jìn)了口袋里!“那......周大勇......”我又立即奔向周大勇......

    同學(xué)的一件事作文600字 篇7

      學(xué)校里,我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾,但是和梁冉昊卻常常鬧矛盾,因?yàn)樗是我的堂弟,我倆有時(shí)合不在一起,有時(shí)相互幫助。

      比如在課間的時(shí)候,我和梁冉昊正在玩他的橡皮動(dòng)物玩具,楊卓妮也跟著玩。玩著,玩著,我和楊卓妮把他的動(dòng)物玩具拿走,并且微笑著說(shuō):“梁冉昊先生,把玩具動(dòng)物給我們玩好嗎?”“當(dāng)然可以啦!”梁冉昊十分慷慨地說(shuō)。

      于是,我倆開(kāi)始玩魚(yú)媽媽和魚(yú)寶寶的故事,邊玩邊想象著故事情景。我倆正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,一只手把玩具魚(yú)拿走了。我倆很生氣,一抬頭,原來(lái)是梁冉昊呀!他正沖著我們做鬼臉呢?

      我倆大聲地說(shuō):“好呀!梁冉昊,你根本就不講信用,算什么男子漢!”

      “我的橡皮玩具我想什么時(shí)候玩,就什么時(shí)候玩!彼贿吢唤(jīng)心地說(shuō)一邊興致勃勃地玩起來(lái)。還不時(shí)地瞅我倆一眼,好像故意氣我們似的。

      我想:“哼,有什么了不起,不就是個(gè)破橡皮嗎?誰(shuí)也能買(mǎi)的玩,就以為你能買(mǎi)呀!”在后面幾節(jié)課里,我故意不理他。

      晚上的時(shí)候,我想:我應(yīng)該向他承認(rèn)錯(cuò)誤,并且請(qǐng)他原諒。因?yàn)槭俏义e(cuò)了,非常后悔。

      第二天,課間的時(shí)候,我走到梁冉昊身邊,“弟弟,昨天是我錯(cuò)了!薄皼](méi)事兒,我早忘了。”我倆相互笑了笑,他很大度,倒顯得我這個(gè)當(dāng)姐姐的小氣了。

      雖然我和梁冉昊常常鬧矛盾,但我倆還是好姐弟,弟弟的英語(yǔ)學(xué)得不怎么樣,我常常給他當(dāng)小老師,這時(shí),弟弟非常的聽(tīng)話(huà),讓他背,他就背,讓他讀,他就讀,完全是一副甘拜下風(fēng)的樣子。

      我因得了紫癲,不能打掃衛(wèi)生,輪到我值日,弟弟就會(huì)義不容辭地替我值日,這令我非常感動(dòng),畢竟是比同學(xué)近一步的姐弟嘛!

      可一轉(zhuǎn)眼,我倆就又睛轉(zhuǎn)陰,無(wú)非是你碰了我一下,我推了你一下;我拿了你的'尺子,你搶了我的橡皮之類(lèi)的雞毛蒜皮的小事。小時(shí)候一向聽(tīng)我指揮的弟弟和我成了同班同學(xué),隨著年級(jí)的增高,我的權(quán)威一掃而光,常常是我聽(tīng)弟弟的主張,這讓我這個(gè)當(dāng)姐姐的很不是滋味兒。

      這就是我和同學(xué)兼弟弟梁冉昊的故事。

    同學(xué)的一件事作文600字 篇8

      如果你到我們班掃視一下,你會(huì)看見(jiàn)一張成熟而老套的臉,當(dāng)你去與她搭訕,你會(huì)發(fā)現(xiàn),她是個(gè)羅嗦的無(wú)可救藥的人。這個(gè)人就是我們班名副其實(shí)的."羅嗦大王"——毛歡鑫。

      羅嗦鏡頭(一)(摘抄于羅嗦大王的日記)

      “這件真難看,我不要,這件太小了,我還是不要。”房間里傳出了羅嗦大王那令人煩躁的聲音。唉,又是找不到合適的衣服了吧!接著,羅嗦大王的媽媽氣沖沖地出來(lái)了:“這個(gè)你不要,那個(gè)你不要,你自己去找吧!”羅嗦同學(xué)沒(méi)有辦法,只好拿起了一件她媽媽為她找的衣服,勉強(qiáng)穿上,又開(kāi)始羅嗦:“真別扭……”“……”聽(tīng)得你耳朵都快炸開(kāi)了。

      羅嗦鏡頭(二)

      我和羅嗦大王正在街上走著,一人手里拿一個(gè)冰淇淋甜筒。“你說(shuō),是走這邊,還是走那邊?”羅嗦大王又發(fā)言了。我嘆嘆氣,隨聲附和到道:“你說(shuō)走哪里,我就走哪里。”“那好吧,走這里!蔽叶⒘艘幌,啊!這么陰險(xiǎn)的地方……“不,不”“你是不是覺(jué)得這里太像作案的地方呢?”羅嗦同學(xué)舔了一下冰淇淋:“或者說(shuō)這里有人綁架小孩,還后你逃走了,而我在那里,你去報(bào)案,抓獲了犯罪的人,然后,你成為了英雄,學(xué)校為你開(kāi)表彰大會(huì)……”我的耳朵快受不了啦!我正在接受一次史無(wú)前例的“噪音污染”。

      羅嗦鏡頭(綜合)

      在大街上,她羅嗦地讓你五體投地,在學(xué)校里,她羅嗦的讓你兩眼冒金花,在家里,她羅嗦地非讓你把五臟六腑吐出來(lái)不可。唉,恐怖的羅嗦大王。∧隳懿荒荛]上你的那張大嘴啊……

      在學(xué)校里,她在我身邊嚷嚷;在家里,她和我嚷嚷,在大街上,她和我嚷嚷,哎呀,這可怕的“羅嗦同學(xué)!”

    同學(xué)的一件事作文600字 篇9

      五年的學(xué)校生活中有很多大的活動(dòng)、美好的事情值得回憶、回味。也有一些很小的事情發(fā)生在一瞬間,有時(shí)會(huì)給你帶來(lái)意想不到的結(jié)果。這不,那天下課后就有一件這樣的事,真的不值得一提,可想起來(lái)也覺(jué)得有點(diǎn)兒意思。

      那天課間休息,同學(xué)們都到操場(chǎng)上去跳繩,我不喜歡跳繩,又覺(jué)得特?zé)o聊沒(méi)事做,就在一邊看大家玩。我來(lái)到一棵樹(shù)下,一片一片地撕著樹(shù)葉來(lái)消磨時(shí)間。三十分鐘的大課間,別的同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎,我卻感覺(jué)像要過(guò)半個(gè)世紀(jì)一樣難熬。

      正在這時(shí),突然操場(chǎng)那邊有一個(gè)同學(xué)大聲叫我:“袁子涵,過(guò)來(lái)幫我們甩繩子吧!”

      我猶豫了一會(huì)兒,心想甩繩子總比一個(gè)人撕樹(shù)葉要好些吧,于是我就慢慢向她們那里走過(guò)去。等我到了看他們并不差人,那位同學(xué)還跟我說(shuō):“喂!袁子涵,你怎么這么慢啦,我都等死了,我以為你不會(huì)來(lái)的,就又找了一人來(lái)甩!蔽矣行┥鷼饬,便說(shuō):“你要我來(lái),又沒(méi)有叫我快一點(diǎn),我總得走過(guò)來(lái)吧?我又沒(méi)有說(shuō)不來(lái),你就又叫了別人,你這不是耍人!

      我還沒(méi)說(shuō)完,她就大聲叫了起來(lái):“我叫你來(lái),你就必須快點(diǎn)來(lái)。就算我耍你了,又怎么樣呢?”

      我一下子急了:“你怎么說(shuō)話(huà)呀?我又不是你的'狗,你也不是我的主人,憑什么我必須聽(tīng)你的啊?”

      后來(lái)我們竟吵了起來(lái),不知是誰(shuí)多事,讓老師把我們叫到辦公室里去了。

      老師了解了情況后,狠狠的批評(píng)了那個(gè)同學(xué)。老師越說(shuō)聲音越大,越說(shuō)越嚴(yán)重,那個(gè)同學(xué)竟哭了。我一看,事情好像變得嚴(yán)重了一點(diǎn),很明顯老師是偏向我的。本來(lái)沒(méi)多大點(diǎn)事,結(jié)果還……我連忙對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)事情也沒(méi)多大點(diǎn),是我的脾氣不好,再說(shuō)我原來(lái)也是有點(diǎn)兒不想去。您就不要批評(píng)她了吧!蹦峭瑢W(xué)一聽(tīng)我?guī)退f(shuō)話(huà),反而向我說(shuō)對(duì)不起。就這樣我們倆一起回到教室里去了。

      你別說(shuō),經(jīng)過(guò)這一件小事,我們還成了分不開(kāi)的好朋友。

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