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教室里的一件事作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的教室里的一件事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
教室里的一件事作文 篇1
星期三早會(huì)課，班主任老師給我們講抗洪救災(zāi)中的感人故事。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，大家被人民子弟兵那英勇無(wú)畏的精神深深打動(dòng)了。突然“哇”的壹聲，緊接著有人叫到：“李星吐了！”我們不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭。只見(jiàn)李星臉色蒼白，額上滲出細(xì)細(xì)的汗珠，雙手捂著肚子，一副非常難受的樣子。
壹股難聞的氣味頓時(shí)撲鼻而來(lái)，我和幾個(gè)離李星較近的`同學(xué)趕快捂住了嘴和鼻子。這時(shí)，老師不再講故事來(lái)了，她用慈祥而又略帶嚴(yán)肅的目光注視著我們，似乎要從我們身上找到什么答案。
這時(shí)，教室里舉起了壹只手，接著倆只、三只、四只……舉手的人越來(lái)越多。“老師，讓我打掃！”“老師，讓我來(lái)！”“老師，我來(lái)！”“我來(lái)”……老師滿意地望著大家，笑了。周明和王心被選中了。只見(jiàn)王心飛快跑到樓下，鏟來(lái)壹石灰蓋臟物上。周明趕快拿來(lái)清掃工具，把地上的臟物一點(diǎn)點(diǎn)地清除。她的動(dòng)作做得有些笨拙，可又是那么認(rèn)真，連桌下的臟物也被掃了出來(lái)。
我身邊的歐路同學(xué)再也沉不住氣了，只見(jiàn)她站了起來(lái)，從教室后面拿來(lái)拖把，把地面全拖干凈。
不知什么時(shí)候，我那捂住鼻子的手已經(jīng)放了下來(lái)，只覺(jué)得臉上熱辣辣的。再望望剛才用手捂住鼻子的同學(xué)，他們都低著，頭不敢正視老師和同學(xué)們。
過(guò)了一會(huì)，教室又傳出了老師叫故事的聲音。
教室里的一件事作文 篇2
那是一個(gè)星期五的早讀時(shí)間，外面狂風(fēng)呼嘯，滂沱大雨。雨水拍打著學(xué)校的走廊和各層教室的窗戶，窗子上模糊一片。天冷極了。
我吃完早餐回到教室，哆哆嗦嗦地從抽屜里拿出語(yǔ)文書(shū)翻到第二十三課，去喻老師那里背書(shū)。同學(xué)們陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)，最后走進(jìn)來(lái)的是李逸朗，我瞪大了眼睛，向李逸朗投去驚訝的目光：他的.大眼睛半睜半閉，臉通紅通紅的，活脫一個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果，額頭上貼著一塊淡藍(lán)色退燒貼，一副黑框眼鏡臥在鼻梁上，看上去無(wú)精打采，與平時(shí)活躍的他判若兩人。憑經(jīng)驗(yàn)，他生病了。
李逸朗來(lái)到喻老師跟前，用蚊子般的聲音對(duì)喻老師說(shuō)：“老師，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒了，38.4度�！边呎f(shuō)邊把一塊退熱貼的包裝紙伸到喻老師面前。喻老師看了忙關(guān)心地摸摸他的頭：“你去休息一會(huì)兒吧�！碑�(dāng)我收回目光繼續(xù)背書(shū)時(shí)，李逸朗好像已經(jīng)趴在桌子上睡著了。
當(dāng)我背完第二十五課時(shí)，這時(shí)已經(jīng)十分鐘過(guò)去了。我聽(tīng)到從李逸朗的座位那邊，傳出了“嗡嗡嗡”的背書(shū)聲，我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)，將目光轉(zhuǎn)向了李逸朗那邊，不出我所料，正是李逸朗在背書(shū)。他的背書(shū)組長(zhǎng)曾美善安慰道：“李逸朗，你別背了，看著你帶病背書(shū)的樣子，我都心疼。”李逸朗好像沒(méi)事似的毫不猶豫地回答：“我和蕭新蕊早已約好一起沖‘背書(shū)大王’的，你看她都快背完了，我可不能因?yàn)榘l(fā)燒，而落后于她，我一定要比她先背完！”聲音雖然沒(méi)有以前那么洪亮，但這是一句多么堅(jiān)定、多么鏗鏘有力的話�。�
教室外，狂風(fēng)仍舊呼呼地刮著，我的心卻十分的溫暖，久久不能平靜——我永遠(yuǎn)也忘不了李逸朗那堅(jiān)定的眼神和那那鏗鏘的話語(yǔ)，忘不了他那種敢于拼搏的精神。
教室里的一件事作文 篇3
在我的教室里，發(fā)生過(guò)許多有趣、難忘的事，但是最有趣的一件事還是這件事。
有一次，上語(yǔ)文課，老師要請(qǐng)一些人上去寫(xiě)正確答案。我們都爭(zhēng)先恐后地舉起手，生怕老師不叫自己。老師請(qǐng)了一部分同學(xué)上去后，我們就在座位上坐端正。
而這時(shí)，唐明同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，拿起黑板擦，擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字。他擦好后，不知如何是好。老師對(duì)他說(shuō)：“把黑板擦放到那個(gè)小孔�！崩蠋熯呎f(shuō)邊用手指著。唐明突然彎下腰，在地上走動(dòng)。老師覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)他：“唐明，你在干什么？”誰(shuí)知唐明竟然這樣回答：“我在地上找那個(gè)小孔�！甭�(tīng)了他說(shuō)的那句話，我們頓時(shí)爆笑起來(lái)。有得捧腹大笑，有得笑得前仰后合……總之，大家都在笑。后來(lái)，唐明也知道了真正的.意思，只好回到座位。
這件事情不僅很有趣，還讓我永生難忘。
教室里的一件事作文 篇4
那時(shí)候，我正讀四年級(jí)。應(yīng)該算是一個(gè)很乖巧的女生吧！因?yàn)槲也幌矚g有人在教室里追逐打鬧，尤其是女生。
可是，一看教室里亂糟糟的，有的同學(xué)在追趕，有的同學(xué)在教室里玩，有的同學(xué)在擦黑板。唉，打掃衛(wèi)生的同學(xué)，辛苦你們咯！
突然，有一個(gè)同學(xué)從我的身旁撞了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)把我的東西全都推到在地。可是，令人憎恨的是，他居然面不改色，道歉也不說(shuō)一句就走了。我頓時(shí)火冒三丈，只好自認(rèn)倒霉，慢慢的把東西撿起來(lái)了，再見(jiàn)的過(guò)程當(dāng)中，我驚訝了：我的.鋼筆不見(jiàn)了！怎么辦吶？那是爸爸在出差是買(mǎi)給我的，一定是他！一定是他——?jiǎng)偛抛参业哪莻�(gè)同學(xué)！我立刻走到他身旁，吼道：“還我鋼筆，那支鋼筆很貴的！”那個(gè)同學(xué)居然還假裝不知道的樣子，說(shuō)：“什么鋼筆，我哪有拿你的鋼筆？”我火了：“你再不把我的鋼筆拿出來(lái)，我就告訴老師聽(tīng)！”哪知道，那個(gè)同學(xué)還裝著一副若無(wú)其事的樣子。我再也忍不住了，就狠狠的打了他一下，就回到座位上去了。我哭了好一陣子。快放學(xué)了，我收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備走的時(shí)候，無(wú)意中碰掉了我放在抽屜了的一個(gè)袋子，那支鋼筆又好像神似的出現(xiàn)在我面前。呀！我錯(cuò)怪他了，我瞧了瞧空無(wú)一人的教室，他已經(jīng)走了，怎么辦呢？
第二天，我主動(dòng)地走到他的身旁，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，那支鋼筆我已經(jīng)找到了�！蹦莻�(gè)同學(xué)還嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)事，只要你以后別這么大聲對(duì)我吼就行了！”聽(tīng)了這番話，我們兩個(gè)都笑了。
至今，我還想找他道歉呢！哈哈！我仍然還記得——那次，發(fā)生在教室里的一件事。
教室里的一件事作文 篇5
記得在四年級(jí)的時(shí)候，李老師擔(dān)任我們的班主任，并給我們上語(yǔ)文課。
有一次，進(jìn)行單元考試，我認(rèn)為一定能考滿分。后來(lái)，當(dāng)我看到自己的卷子時(shí)，不禁愣住了：一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉如刀一般割我的心。這樣的考試成績(jī)，將給我?guī)?lái)怎樣的后果？那將是回家后媽媽如狂風(fēng)暴雨般的一頓批評(píng)��！
上體育課的時(shí)候，我找個(gè)理由請(qǐng)了假，獨(dú)自一人，垂頭喪氣地坐在教室里。我想：如果現(xiàn)在有賣(mài)后悔藥的就好了，那樣的話……忽然，聽(tīng)到有人叫我。我抬頭一看，是李老師！我立刻站起來(lái)，心里突然間緊張起來(lái)：李老師一定是專(zhuān)門(mén)來(lái)批評(píng)我的。
我低下頭，眼睛不敢再看李老師�？墒浅龊跷业囊饬�，李老師走到我跟前，沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“考試呢，都會(huì)有失敗的時(shí)候，但是絕不能丟掉信心！要找到原因，迎頭趕上！”她先讓我坐下，然后自己也坐下來(lái)。她認(rèn)真地幫我分析這次考試不好的原因，又給我糾正每一道錯(cuò)題。李老師的態(tài)度是那么和藹，講解得又是那么明白。我的'心里熱乎乎的，充滿了對(duì)李老師的感激，眼里已經(jīng)有眼淚在打轉(zhuǎn)兒。
李老師給我講完后，站起來(lái)，拖著十分疲倦的身子，慢慢地走回辦公室�？粗谋秤埃业难蹨I終于奪眶而出。
李老師，您知道嗎？您給了我關(guān)愛(ài)，給了我自信，當(dāng)時(shí)，我多想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，李老師！”
這是多么難忘的老師，這是多么難忘的一件事！
教室里的一件事作文 篇6
一個(gè)星期三的早上，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)考試，我們走進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好鉛筆，橡皮，尺子，水彩筆，我只是隨便的掃了一眼，就走到了自己的位子上。我做題一直很順利，可是到了最后一題我就遇到一點(diǎn)小麻煩，最后一題是一道圖畫(huà)題它叫我們把黑板和地板涂成黑色，把桌子和椅子涂成棕色把燈涂成綠色，可是我沒(méi)有帶水彩筆，我眼前頓時(shí)灰暗了，就在我焦急不已的時(shí)候，英語(yǔ)老師走到我面前親切地對(duì)我說(shuō)：“金權(quán)東你怎么了�！蔽腋蠋熣f(shuō)我把水彩筆忘帶的事情。這時(shí)豆大般的汗珠從我的臉龐上落了下來(lái)。正在這時(shí)候潘宇豐通過(guò)老師借給了我，我立刻接過(guò)水彩筆，還沒(méi)說(shuō)聲謝謝我就做了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久我就把最后一題做好了。我想以后考試我一定要把該帶的東西都帶來(lái)，幸虧潘宇豐及時(shí)把水彩筆借給了我，多好的同學(xué)啊！他在我有困難的時(shí)候幫了我，以后在別人需要我的.時(shí)候，我也會(huì)象潘宇豐那樣，把我的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)出去。這時(shí)我的心里情不自禁地涌上一股熱流。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是這件事還是深深的我的心中！
教室里的一件事作文 篇7
黃昏來(lái)臨，太陽(yáng)戀戀不舍地沉進(jìn)山頭吃飯去了。火燒云在西邊的天空中熊熊燃燒著。“哈哈哈……”教室里仍回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。
原來(lái)，這里正進(jìn)行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的反調(diào)PK賽。規(guī)則是這樣的：老師說(shuō)一句話，比如：向右轉(zhuǎn)。大家就得向左轉(zhuǎn)。
游戲開(kāi)始了，教室里的空氣一下子凝固了，大家的'眼睛齊刷刷地盯著臺(tái)上的幾位同學(xué)，顯得有些迫不及待了�！跋蜃筠D(zhuǎn)！”老師大聲說(shuō)道。大家不約而同地轉(zhuǎn)向了右邊。老師又說(shuō)：“向右轉(zhuǎn)！”只見(jiàn)姚軼涵轉(zhuǎn)身與墻壁來(lái)了個(gè)零距離接觸。同學(xué)們手舞足蹈，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，好像屋頂都要被掀掉似的。經(jīng)過(guò)一輪艱苦奮戰(zhàn)，本組的冠軍產(chǎn)生了，那就是——烏浩晨。只見(jiàn)他滿面春風(fēng)，大搖大擺地回到了座位上。
輪到我們一組上場(chǎng)了�！跋蛴肄D(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)……”隨著老師的命令，我每一次都小心翼翼地做出相反的動(dòng)作，生怕出了差錯(cuò)。只有最后三個(gè)人了，我心中樂(lè)開(kāi)了花，不由自主地想：老師好像也不過(guò)如此呀！“右手摸左耳！”我毫不猶豫地選擇了右耳，可是我的反應(yīng)還是太慢了，結(jié)果被請(qǐng)下了擂臺(tái)。第二組的冠軍也揭曉了，他就是我們班的優(yōu)等生——林奕祥。
冠軍賽即將拉開(kāi)帷幕，同學(xué)們翹首以待，雙方劍拔弩張，準(zhǔn)備著一場(chǎng)激烈的比賽。林奕祥和烏浩晨實(shí)力旗鼓相當(dāng)，最終，林奕祥獲勝了。老師一計(jì)不成，又生一計(jì)。只見(jiàn)她的嘴角露出了一絲詭異的笑容，說(shuō)：“請(qǐng)冠軍回到座位上”。林奕祥眉開(kāi)眼笑，得意洋洋地回到了座位上，屁股剛落地，老師就捧腹大笑，“林奕祥，你被坑了”。林奕祥恍然大悟，氣得捶胸頓足，可已經(jīng)沒(méi)有辦法了。
哎，姜還是老的辣！
教室里的一件事作文 篇8
立夏的前一天，老師讓我們從家里帶兩個(gè)生雞蛋，到學(xué)校來(lái)煮雞蛋，還要玩拼蛋游戲。
首先，老師把我們帶來(lái)的雞蛋和鴨蛋都放進(jìn)電飯鍋。過(guò)了一個(gè)上午，教室里散發(fā)出一陣陣茶葉蛋的香味。到了下午第二節(jié)課的時(shí)候，老師把沒(méi)煮碎的蛋分給了每個(gè)小朋友。
開(kāi)始拼蛋了，我們先和自己的同學(xué)拼蛋，我兩手緊握著雞蛋，心“怦怦”地跳個(gè)不停，暗暗為自己加油。我使勁一碰，只見(jiàn)“呯”地一聲響，我一看，原來(lái)是我的.蛋碎了。然后獲勝的同學(xué)再互相拼一次，最后齊丁萱獲得了冠軍。后來(lái)，老師把剩下的雞蛋分給同學(xué)們，同學(xué)們吃得津津有味，我覺(jué)得今天的蛋特別香。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。