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    記敘文作文

    時(shí)間:2023-06-11 06:59:00 記敘文 我要投稿

    【熱門】記敘文作文錦集10篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的記敘文作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】記敘文作文錦集10篇

    記敘文作文 篇1

      我上初三的這一年爸媽正好去外地工作。我雖然心里有對(duì)他們的不舍之情,另一面卻又不禁暗暗竊喜:這下可沒人管我上網(wǎng)玩了。我是個(gè)網(wǎng)迷,除了上網(wǎng)玩游戲之外,特別喜歡聊天發(fā)電子郵件。雖然老師說初三這一年對(duì)于考高中很重要,讓我們不要再玩了。我才不管他那一套呢!更何況現(xiàn)在沒人管我了,我還不得玩瘋了!

      我?guī)蛬寢屘嶂嘲杰囌舅退麄。候車室里媽媽突然問我:“你能不能向我承諾,初三這一年你能不上網(wǎng)玩?”我一時(shí)語(yǔ)塞,這恐怕難了點(diǎn)吧。但媽媽的面色突然嚴(yán)肅起來,眼神中透著一種很期盼的目光,她說:“我希望我的孩子即使在沒有人管的情況下也能自我約束自己,這樣將來她才有可能成功!蔽业男妮p輕地震動(dòng)了一下,好吧,不玩就不玩,于是我說:“媽,你放心吧,我保證,中考不結(jié)束,我決不上網(wǎng)玩。”爸媽滿意地并欣慰地上了車。

      吃完了晚飯,我又習(xí)慣性地坐到電腦前,“先打開信箱看看吧,昨天新認(rèn)識(shí)的那個(gè)網(wǎng)友肯定來信了!蔽野咽髽(biāo)移到信箱標(biāo)志上時(shí),突然一句話在耳邊響起:“媽,你放心吧,我保證,中考不結(jié)束,我決不上網(wǎng)玩!蔽覈@了口氣,哎,剛向媽媽做了承諾,怎么可以這么快就違背呢?于是我慢慢關(guān)了電腦到書桌旁安心地學(xué)習(xí)了。

      看來不玩電腦對(duì)學(xué)習(xí)果然大有益處。短短的半年努力就換來了我學(xué)習(xí)上的突飛猛進(jìn),期中考試考了個(gè)讓自己非常滿意的成績(jī)。終于盼到春節(jié)放假了,這下可以放松放松了吧,久不打游戲,手肯定生了,讓我來熟悉熟悉吧,可是當(dāng)坐到電腦前剛要連接時(shí),耳旁總會(huì)不自主地回蕩那句話:“我保證……”于是我只能咬咬牙去練習(xí)一會(huì)兒打字。在以后的幾個(gè)月中這樣的事情發(fā)生過好幾次,但那句承諾使我一次次地關(guān)掉電腦回到書桌前。

      苦悶的初三學(xué)習(xí)終于結(jié)束,在一番努力之后,我輕松地走進(jìn)中考的'考場(chǎng)又輕松地走出。中考終于結(jié)束了!我飛跑回家打開電腦,首先我要看看我的信箱是不是爆滿了,我的網(wǎng)友們肯定給我來了一大堆信。果不其然,第一封,看日期好像是媽媽走后的第二天,署名是“我信你”,挺奇怪!打開看看:“希望你看到這封信是在你中考結(jié)束后的日子,那樣我將非常高興你能遵守你的諾言。能遵守諾言的人才會(huì)成功。媽媽”

      有一種暖暖甜甜的感覺涌上心頭,想起媽媽期盼的眼神,我為我信守了我的承諾而高興。

    記敘文作文 篇2

      在我六歲的那年發(fā)生了一件好笑的故事,這個(gè)故事就是——我來孵雞蛋。

      一天,我在電視上看到了母雞孵小雞的過程,覺得特別好奇。心想:母雞能孵出小雞,我也一定能孵出小雞。于是就讓媽媽也給我買只小雞。哪知媽媽卻拒絕了我,當(dāng)時(shí)我很生氣,便一聲不吭繼續(xù)看電視。然而不知我的內(nèi)心已經(jīng)開始行動(dòng)了。

      第二天上午,媽媽急匆匆出門辦事了。哇,機(jī)會(huì)來了!于是, 我用剪下的花枝和碎布搭了一個(gè)窩,又拿了一個(gè)雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,然后輕輕的坐上去。我靜靜地等待著……,不知不覺竟然睡著了。等我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我旁邊有一只小雞正在睡覺,樣子好可愛呀!我正要興奮地告訴媽媽我孵出了小雞的時(shí)候,媽媽早已笑得彎下了腰!靶≌{(diào)皮,小雞是媽媽從超市買回來的。”媽媽接著又說:“你再看看你的'屁股底下。”我抬起屁股:啊?一個(gè)圓滾滾的雞蛋被我坐了個(gè)粉碎。媽媽看我一臉難為情的樣子,溫和地對(duì)我說:“沒關(guān)系的,不過下不為例了!”說著帶我換洗衣服去了……

      怎么樣啊?我做的這件事好笑吧!你有沒有做過這種事情啊?

    記敘文作文 篇3

      我,原本是一個(gè)山村小朋友。瞧那高高的山,彎彎的小河,我曾夢(mèng)想:“山那邊,是什么呢?是天安門廣場(chǎng)還是黃鶴樓……”“一種種幻想,浮現(xiàn)在我的眼前。其實(shí),那時(shí)我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,每次,我總是好奇地問爺爺:“爺爺,山那邊是什么呢?”“你想過去看嗎?那就坐火車吧!”“火車是什么呢?”“那是一條巨龍,它會(huì)帶你翻山越嶺,到你想去的地方!

      從那時(shí)起,我心里的夢(mèng)想種子已經(jīng)萌芽了。我的夢(mèng)想只有一個(gè):去看看山的那邊。終于有一天,我長(zhǎng)大了,乘上了去大冶的火車……

      下了火車,眼前是高高矮矮的樓房,這就是城市,我的.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,這和農(nóng)房不一樣。

      在這個(gè)城市,我度過了愉快的五年,而最美好的快樂時(shí)光卻是在一年級(jí)的時(shí)候。

      那時(shí)的我懷著愉快的心情上學(xué)校報(bào)名,到開學(xué)的那天,我來到班里,這班上共有男男女女五十多人,在這里,我結(jié)交了好兄弟:黃石清。更學(xué)到了很多的知識(shí)。學(xué)校里,上課時(shí),老師教我們識(shí)字、寫字和讀書,讓我——一個(gè)原本不愛說話的山村孩子,培養(yǎng)成了一個(gè)活潑、充滿活力的陽(yáng)光男孩。

      坐火車的日子我忘不了,更忘不了那一段山那邊的美好時(shí)光!

    記敘文作文 篇4

      剛剛邁進(jìn)十五歲的門檻,人不知怎的,卻變得和林妹妹一般多愁善感起來。細(xì)細(xì)盤點(diǎn),總覺得失去的太多,還好,驀然回首間,幸福依然還在身邊。,

      知己一兩人

      九年級(jí)一分班,原先的幾個(gè)好朋友全都散落“天涯”,再加上學(xué)業(yè)重了,時(shí)間緊了,彼此間的聯(lián)系也就淡了。某日,中午食堂打飯時(shí)偶遇了從前好友——梅子。她還是老樣子:微微卷曲的長(zhǎng)發(fā),狹小卻不失狡黠的單眼皮依然那樣炯炯有神。一見面,老友重逢的喜悅自然不言而喻。拘束的氣氛沒有持續(xù)多久,個(gè)個(gè)就都打開了話匣子,對(duì)自己的班級(jí)侃侃而談。那時(shí),我覺得大中吝嗇給我的半小時(shí)午餐時(shí)間是一天中最美好的時(shí)光,因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)間段里我才能夠暫時(shí)把學(xué)習(xí)的壓力拋到九霄云外,和獅子,梅子一起重溫過去的美好回憶!坝浀媚菚r(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在大樹下,不知不覺睡著了,夢(mèng)里花落知多少……”人生得一知己,已是幸事,此已足夠,不再?gòu)?qiáng)求。

      感恩淚千行

      恍惚間,一周的時(shí)間就這樣悄無聲息地溜走了。一回到家,迎上的便是奶奶關(guān)切的問候:“學(xué)校里有些冷了吧,下星期叫你媽給套床厚點(diǎn)的被子帶去;你看看你在學(xué)校準(zhǔn)沒按時(shí)吃飯,這回回來怎么看你都像是瘦了不少,回家一定得好好補(bǔ)補(bǔ)……”奶奶一面細(xì)細(xì)端詳著我,一面絮絮叨叨地說。

      菜上桌了,可真豐富。呵鄄顺簇i耳、清蒸大蝦、炒藕片……無一例外全都是我愛吃的!皝韥韥,多吃點(diǎn),在學(xué)?隙Φ眠B飯都吃不上吧,那在家得多吃點(diǎn)……!蹦棠桃幻嬲f著,一面不停地給我夾菜,不一會(huì),碗里就堆出了一個(gè)小小的塔尖。“奶奶,夠了,別加了,我都吃不下了!”我嘴里塞著滿滿一嘴菜嗔怪道,“來,奶奶,您也吃點(diǎn),這個(gè)可好吃了!”我夾起一筷子竹筍肉絲送到奶奶碗里,“好,好,孫女知道心疼奶奶了。乖,我們自己來,等到我們老到自己夾不動(dòng)菜時(shí),你給我們夾,好不好?”奶奶帶著滿足的笑意,欣慰地說……

      ……

      又要上學(xué)了,整理好要帶的衣裳,正要走時(shí),奶奶悄悄地把我拉到墻角,塞給我20元錢!澳棠,這是干什么?我握著錢,不知所然。”看你這周回來愁眉苦臉的',是不是缺錢了?再要是缺錢了,就跟奶奶說,奶奶會(huì)跟你給。在學(xué)校可千萬別節(jié)約,拖壞了身子要不得!澳棠痰脑捵肿种榄^,一字一句打在我心頭都異常沉重。這就是我的奶奶,一個(gè)節(jié)約了大半輩子,袖口磨破了都舍不得買件新衣服的老人?伤麑(duì)我卻是那么慷慨,那么無私!澳棠,”我鼻子一抽,眼淚幾乎都要落了下來,奶奶摸摸我的頭,囑咐道“在學(xué)?梢煤脤W(xué)習(xí),但可別被太大的思想包袱,把身體拖壞可就得不償失了。 薄班培拧蔽胰讨鴾I不住的點(diǎn)頭,生怕一說話,淚就會(huì)隨著話一起流出來。

      上了車,回望家的方向,奶奶還站在墻角看著我,見我揮手道別,奶奶也奮力地?fù)]著青筋突兀的手,像個(gè)孩子般夸張的擺手。車轉(zhuǎn)過一個(gè)拐角,奶奶仍默默的佇立在那,枯瘦的奶奶就像一棵樹,或者一個(gè)家的燈塔。

      知己一兩人,愛我者情深,多少人連擁有其中一件也屬奢望,難道我還不該知足嗎?趕緊心懷慶幸,對(duì)上帝感恩:這,就夠了。

    記敘文作文 篇5

      自古英雄多偉事,現(xiàn)今名人偉人多輝煌。在歷史上有多少英雄、君王霸主曾不讓人敬佩,他們的事跡無不為人知,因此,他們的生命由此是燦爛的。在當(dāng)今的社會(huì)上,何曾無成就輝煌的人,他們舍身獻(xiàn)業(yè),造就偉大的發(fā)明,提出真理的所在,他們的生命無不綻放光彩。

      有人說:”流星在天空劃過,只留下精彩的一瞬間,然后就灰燼全無;鮮花盡管是美麗動(dòng)人,無限繁華,但最終也免不了凋零枯萎!钡,有沒有想過,流星在劃落時(shí)曾掀動(dòng)過人們的心,乘載過人們的美好愿望,盡管它最后完全消失,但它也為人們奉獻(xiàn)過了;雖然鮮花最終會(huì)凋零、枯萎,但它也曾愉悅過人們的眼睛,因此它無悔。生命的價(jià)值就在這里。它們的消失,枯萎無不使自己的生命存在價(jià)值,所以它們的生命是燦爛的.。

      愛迪生,這個(gè)名字無人不曉得,無人不知,沒錯(cuò),他就是偉大的發(fā)明家。他曾經(jīng)是被人認(rèn)為是低能兒,但他從不理會(huì)。盡管生命的旅程曾遭遇險(xiǎn)阻,盡管這旅程曾掀起風(fēng)浪,他永不停息,不曾駐步停留。他為發(fā)明電燈而做上千次、上萬次的艱辛實(shí)驗(yàn)。然而,很多次遭遇挫折,最終失敗,但他從不言敗而堅(jiān)持找材料,找工具去完成發(fā)明,最后,他成功了,讓每家每戶照亮了。他的人生努力因發(fā)明電燈,貢獻(xiàn)成就于社會(huì),他是輝煌的,他的生命是燦爛的。

      作為一個(gè)人,存在與世上不僅僅是為了那無意義的睡喝吃樂而活的,既然我們的生命存活在這世上,我們理應(yīng)讓生命得到價(jià)值,讓它放射光芒。難道真的是赤裸裸來到而又赤裸裸地回去嗎?難道作為人的你,有思想的你不覺得這人生完全無意義嗎?不是的,我們可能在這社會(huì)上沒有名人的著名,更沒有偉人的被人關(guān)注。但我們可以在僅有的地位上,立足之地上貢獻(xiàn),盡自己的才能,成就自我。因此,讓我們努力吧,讓生命變得有價(jià)值,讓生命發(fā)出萬般光彩吧!完成自我,才是我們燦爛的人生。

    記敘文作文 篇6

      我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭發(fā),眉毛清秀,眼睛大大(戴著眼鏡才大),很有學(xué)問的樣子。但是,媽媽的以前身體苗條,現(xiàn)在略微有些胖,她老在我們面前嘀咕:“我變胖了!”“我要減肥!”

      老媽脾氣暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,心想:“哇!‘史前骨化石’!”就把骨頭拿回了家,然后高高興興的回來了,我對(duì)她說:“老媽!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青紅皂白,使勁地照我的后背打了N下,說:“你怎么撿回來個(gè)骨頭,萬一有傳染病怎么辦?快扔掉!”我當(dāng)然不想扔了,撿了多好的一個(gè)東西啊,為什么要扔掉?所以我就和她僵著,只要我不扔,她就使勁打我。算了,扔了吧,這老媽,怎么這么死心眼,還用香來驅(qū)邪,不用專門的香,用蚊香干嘛?是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字兒——疼、痛、慘!

      她雖然有時(shí)脾氣不咋地,但有時(shí)也很溫柔。有一次,我出去玩了回來,汗像豆子般的流下來,媽媽拿了一條涼毛巾,走到我面前說:“來,臭兒子,媽給你擦擦!苯又纸形易聛淼鹊,給我燒什么雞,我想:“肯定是一個(gè)超級(jí)小的雞翅。”結(jié)果相反,不是超級(jí)小的雞翅,而是一只整雞,端過來并對(duì)我說:“這是我專門給你準(zhǔn)備的奧爾良雞,嘗嘗看,好不好吃?”有點(diǎn)咸,不過還挺好吃。

      老媽還很臭美。有一次,她買了件“薄濤”的新衣,一回家就對(duì)著鏡子打扮了起來,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句話被我聽到了:“我怎么穿都覺得好看!”她把我叫過來,問我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我了老媽啊,

      分明是個(gè)“臭美的`家伙”,便逗她說:“你真愛臭美!眿寢層终f:“漂亮女人就得這樣!”我的天哪!

      她是個(gè)稱職的設(shè)計(jì)師。她對(duì)工作總是認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常加班到12點(diǎn)多鐘。她們?cè)O(shè)計(jì)的建筑分布在全國(guó)好多個(gè)省、市。她獲得了不少榮譽(yù)證書,數(shù)數(shù)數(shù)的好的就已經(jīng)知道

      她的證書能鋪滿一個(gè)沙發(fā),有全國(guó)的、省級(jí)的,市級(jí)的,一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),還有??(我的媽呀,太多了!)

      這就是我最熟悉的人——老媽,一個(gè)既暴躁又溫柔,既愛臭美又稱職的老媽。

    記敘文作文 篇7

      盼星星,盼月亮,終于盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們興奮地尖叫起來,蹦蹦跳跳地來到操場(chǎng)上,來迎接這一年一度、也是我們?cè)谥袑W(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      開幕式和奧運(yùn)會(huì)差不多,不是各國(guó)代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場(chǎng);大家穿著整齊的校服,邁著整齊的步伐,昂首挺胸,面帶微笑,是開幕式的最亮麗的一道風(fēng)景;鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)、花環(huán)隊(duì)都已經(jīng)在操場(chǎng)中央站好,為各個(gè)班送去甜美的祝福:祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!

      來看看男子和女子的'800米賽跑吧!

      隨著一聲槍響,第一組參賽男生爭(zhēng)先恐后奮力跑著,里面正好有我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭,舉著五個(gè)大字:‘六七班加油’高喊:“楊浩,加油!楊浩,加油!”楊浩終于從后面沖了上來,第一個(gè)躍過了終點(diǎn)線!“耶!”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動(dòng),何不為這個(gè)好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱,和著我們的喝彩聲,努力拼搏,第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線!不管他有沒有得名次,但在我們心目中,他就是最棒的!

      女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲,我自信滿滿地向前跑,可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動(dòng)員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無比,不一會(huì)兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈,我因體力不支,開始減速,賽跑變成了我獨(dú)自慢跑,腳趾也在和我最對(duì),變得疼起來!傲株,加油!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對(duì)我說。我好像又來了一股勁,去她個(gè)不行吧!我最后一個(gè)跑過了終點(diǎn)線。 發(fā)令又響了,哦,原來是女子800米第二組要開始pk了;我們班的王婷同學(xué),一鼓作氣地向前沖,一下子甩開了其他運(yùn)動(dòng)員,跑到了前面。到了最后,她因體力不支,在加上腳持續(xù)抽筋,開始減速,慢了、又慢了,同學(xué)們緊懸的心,和著她的每一步跳起來;她最后一個(gè)跑了過去!

      雖然王婷沒有獲得名次,但她那種奮力拼搏的精神非常可貴;她明知自己的腳抽筋了,還堅(jiān)持比賽,這說明她熱愛

    記敘文作文 篇8

      親情,給我們的成長(zhǎng)提供重要的力量;親情,是聯(lián)系我們與家人的重要紐帶……無盡的親情,帶給我們的,是永遠(yuǎn)的牽掛。

      她,一頭花白的頭發(fā),眼睛很大卻無神,癟著一張無牙的嘴,喜歡笑,盡管她笑起來滿臉皺紋。她沒念過書,卻能為了家里的生計(jì),到街上賣菜;她逐漸衰老,卻能清晰的記住我們每個(gè)人的生日,送上自己的祝福;她體弱多病,卻為了讓我們吃到綠色無害的蔬菜而親自種地……她,就是我的奶奶,是我最親最愛的奶奶。

      奶奶雖然生在18世紀(jì)30年代,可她沒有重男輕女的封建思想,他對(duì)每一個(gè)孫子、孫女都關(guān)愛呵護(hù)。尤其是對(duì)我——她最小的孫女。這種關(guān)愛,從我出生起直到現(xiàn)在,一直延續(xù),都不曾間斷。

      我剛出生不久,奶奶就“丟棄”了快滿1歲的堂哥來照顧我。那時(shí)候,她的身子還硬朗,也不覺得辛苦,只是盡心盡力的照顧著我。在奶奶的悉心照料下,我茁壯的成長(zhǎng)著。漸漸地,我學(xué)會(huì)了踉踉蹌蹌的走路,學(xué)會(huì)了依依呀呀的說話,奶奶也很高興,因?yàn)榇蠖际撬墓。再大一些,我就變得調(diào)皮了,總喜歡在門外亂跑。奶奶生怕我受傷,總是緊緊地跟著我。有時(shí)候,我跑得太快了,奶奶跟不上,就只好喘著氣大喊:“小乖乖,別跑了,別摔著啦!本褪沁@樣的一種聲音,陪伴我度過了幼兒時(shí)期。奶奶對(duì)我的牽掛,讓我感受到了濃濃的親情。

      到了小學(xué)的時(shí)候,奶奶還是一如既往的關(guān)心我。有時(shí)候,她會(huì)叫爺爺送來新鮮的蔬菜。有時(shí)候,她也會(huì)給我打電話,只是為了了解我今天吃了什么或者爸爸媽媽在不在家。

      上了初中,我就很少回家了,常常是放了長(zhǎng)假才回家一次。奶奶總是掐著手指頭計(jì)算我回家的日子,為的是能見上我一面。有一次放假回家,我和媽媽就到街上購(gòu)物了,沒有去看望奶奶。當(dāng)我們拎著大包小包的東西,踏著夕陽(yáng)回到家的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)爺爺和奶奶坐在家里。原來,奶奶知道我回家,特地來看我。她們?cè)诩依镆呀?jīng)等了多時(shí),才盼到我們回來。我覺得心里很是愧疚,也不敢說話。奶奶笑瞇瞇地拉我到她身邊坐下,問我:“玩得開心嗎?買了什么呀?”我頓時(shí)興奮了,喜滋滋的和奶奶聊了起來。過了一會(huì)兒,奶奶卻突然不說話了,只是呆呆的.看著我。我很奇怪,問她怎么了。奶奶布滿皺紋的手摸上我的臉龐,嘆著氣說:“乖乖,你瘦了,臉都變小了。要多吃點(diǎn)肉,早點(diǎn)睡覺,知道嗎?”我聽了,心中竟產(chǎn)生一種酸楚的感覺,似乎覺得自己不多吃飯是對(duì)不起奶奶的行為。這次奶奶的突然來訪也讓我非常感動(dòng),畢竟她的身體不好,不能走太遠(yuǎn),可她卻為了見我一面走了那么遠(yuǎn)。我想,這就是血濃于水的親情的最好詮釋。

      沐浴在親情之中,也讓我的心變得更柔軟,更加懂得感恩。有一次放寒假我就要回校了,奶奶打電話叫我去她家吃飯。飯桌上,奶奶變戲法似的端出一碟扣肉?吹轿殷@訝的眼神,奶奶解釋說:“這是過年時(shí)留下來的,我知道你喜歡吃,特地留給你的。”然后,她夾了一大塊的扣肉到我碗里。我心中很是感動(dòng),大口大口的吃了起來。我剛吃了一口,就覺得味道有些不對(duì)勁了——這菜好像已經(jīng)餿了。但當(dāng)我抬頭看到奶奶那笑瞇瞇的、滿足的樣子時(shí),我決定把這盤扣肉吃完。媽媽也嘗了一口,卻直接吐了出來,對(duì)我說道:“都已經(jīng)餿了,別再吃了!蔽倚α诵φf,沒有啊,還挺好吃的。可是媽媽卻不許我再吃了。回家的時(shí)候,媽媽突然問我是不是真的吃不出菜餿了。我搖搖頭說:“不是。只不過那是奶奶夾給我的,我要吃完!眿寢屄犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,你做得對(duì)。

      如今,我正在漸漸長(zhǎng)大。也許有一天,我會(huì)看到社會(huì)中冷漠、不美好的一面,心漸漸變得堅(jiān)硬。但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的牽掛和愛,不會(huì)忽略親情給我的力量。

    記敘文作文 篇9

      快要進(jìn)行畢業(yè)考試了,同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得緊張極了,早晨,大家一進(jìn)教室就埋進(jìn)了書本里。我心想:如果像這樣整天只知道復(fù)習(xí),我們的生活就會(huì)失去光彩,身體也會(huì)因此吃不消而累垮的。帶想個(gè)辦法才是。

      那天早晨,我剛跨進(jìn)教室,之間教室里布置一新:黑板上寫著赤紅字的標(biāo)語(yǔ),講臺(tái)前擺著幾盆花,教師的半空中還懸掛著彩鏈。同學(xué)們有說有笑,像是準(zhǔn)備過年時(shí)的。

      這是,只見王華說:又不是過什么節(jié),把教室打扮成這個(gè)樣子,真不像話。不只是誰(shuí)接上腔:復(fù)習(xí)都來不及,還開什么會(huì),真是存心搗亂!我可不同意他們的看法,邊大聲的說道:班里決定開會(huì)肯定對(duì)我們有好處,破什么涼水。

      大家正在七嘴八舌的.議論起來,班長(zhǎng)走進(jìn)了笑著說:其實(shí)也沒什么,我見大家每天復(fù)習(xí)挺累的,便想利用早讀時(shí)間開個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì),在會(huì)上同學(xué)們可以隨意談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,也可以學(xué)學(xué)別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。。。。。。沒等班長(zhǎng)把話說完,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

      交流會(huì)開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大大方方地走上講臺(tái),毫不掩飾的把自己認(rèn)為好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,張麗說:大家都認(rèn)為我的作文寫得好,其實(shí)也沒什么絕招。對(duì)于寫作文,我主要抓住了兩點(diǎn):一是多看書。書看多了,書中優(yōu)美的詞匯自然也就記住了,運(yùn)用也就自如了。二是多觀察。平時(shí)我總是留心觀察周圍發(fā)生的一切事情,因此,邪氣作文就不愁沒材料可寫了。

      大家照著我這兩點(diǎn)去做,我保準(zhǔn)邪氣作文會(huì)感到輕松的。嗯,這個(gè)方法不錯(cuò),我的試試!我自言自語(yǔ)的說。這時(shí),麗萍大步流星地走上講臺(tái),說:有些同學(xué)對(duì)于解應(yīng)用題感到很困難,我告訴大家,在《小學(xué)生天地》中,每期都有一個(gè)應(yīng)用題解答欄目,對(duì)于解應(yīng)用題傷腦筋的同學(xué)有一定的幫助。

      交流會(huì)結(jié)束了,我學(xué)到了不少東西:怎樣寫好作文,怎樣解應(yīng)用題,閱讀應(yīng)注意什么...

      它不僅豐富了我們的生活,也幫助了我們的學(xué)習(xí)。這事可真夠新鮮。

    記敘文作文 篇10

      大家好,我是一本作業(yè),住在一個(gè)巨大的學(xué)校里,是老師的好幫手,可以知道同學(xué)們的作業(yè)情況。就讓我給你來講講吧。

      好同學(xué)

      這些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)可真是惹人喜愛。當(dāng)我的下角折起來時(shí),他們總會(huì)用那舒適的.小手幫我摸平。不僅這樣,就算我的身體分裂時(shí),他們也會(huì)用透明膠給我動(dòng)個(gè)小手術(shù)。但是,他們不僅對(duì)我很愛護(hù),也十分愛學(xué)習(xí)。他們寫作業(yè)時(shí),都認(rèn)認(rèn)真真的,絲毫沒有馬虎。更重要的是,一些出色的同學(xué)經(jīng)常會(huì)來翻翻我,寫作業(yè)時(shí),答案正確,字也十分清晰,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”!可惜相對(duì)之下,差同學(xué)卻沒一樣能比得上他們。

      差同學(xué)

      如果要用幾個(gè)字來形容差同學(xué),那么一定就是這三個(gè)字了——“熊孩子”。他們可不會(huì)像好學(xué)生那樣愛護(hù)我。有時(shí)我的腳歪了,他們也不來折折平;當(dāng)我的身上在裂痕時(shí),他們反而把裂痕弄得更大,撕下來當(dāng)紙飛機(jī)玩;更重要的是,當(dāng)我的臉上有黑筆墨弄臟時(shí),他們更是亂涂亂畫,非把我整成大黑貓不可。這幫差同學(xué)不僅不愛惜我,做上來的作業(yè)也是極差。他們做作業(yè)時(shí),寫出來的字龍飛鳳舞,空的題目也不少。幾個(gè)分神的學(xué)生還在我身上畫鴨子!真是讓我氣死為止。

      中等生

      至于中等生嘛,既不像好學(xué)生那樣愛學(xué)習(xí),也不像差同學(xué)那么搗蛋。他們平平常常,但值得肯定的是,他們可比差同學(xué)好多了。但有時(shí)也會(huì)讓我火冒三丈,竟然在我身上列草稿算式。

      三種不同等級(jí)的學(xué)生,對(duì)待我的態(tài)度也是各有不同,但聽了我的自述,我相信你一定會(huì)更好地對(duì)待我的同伴們。

      指導(dǎo)老師:黃老師

      點(diǎn)評(píng):以“作業(yè)”為話題,把自己當(dāng)成作業(yè)本來寫,立意新穎,用小標(biāo)題的方式,分別寫了三種不同小閃的不同態(tài)度,在細(xì)節(jié)上描寫挺到位!繼續(xù)加油!