關(guān)于一件事的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一件事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
在這春日來(lái)臨之時(shí),我和爸爸一同到鄉(xiāng)下去釣魚。來(lái)到釣魚的地方,一眼望去,只見一片粉紅色的梅花,像是女子臉上的濃妝。梅樹一棵挨著一棵,很是不少,總能讓人不由自主的停下來(lái)觀賞一番。我拿了張凳子,找了個(gè)地方坐了下來(lái),拉開魚竿,扣上線,麻利裝上餌,開始釣魚。心里可是摩拳擦掌,躍躍欲試。
我輕輕把魚竿往后拉,魚竿的頭立刻變成了“鉤”狀,雙眼緊盯前方,快速一放,借助這股彈力,再輕輕往上一提,不偏不歪,正好落在了魚塘中心的地方。從落下的那一刻開始,我的心就漸漸安靜下來(lái),不再心神不定,努力地想:我在釣魚,我在釣魚!雙手緊握著沉重的魚竿,不知是怎么的,望了望河面,再望了望魚竿,感覺就像有著什么神圣的使命,就有了一種責(zé)任心。浮標(biāo)因?yàn)樗腵深度而變成了兩顆黃色珠子,它們一會(huì)沉、一會(huì)浮,不易察覺,我緊張得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,魚會(huì)把餌吃個(gè)精光,然后偷偷的悄然溜走。
小雨飄在了褲子上變得濕漉漉的,我展開一把早已準(zhǔn)備了的一把傘,一手夾著傘,一手仍緊握著魚竿。小雨對(duì)釣魚人來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)了,雨會(huì)使魚活動(dòng)得更多,大大增加了釣到魚的數(shù)量。但這也是對(duì)釣魚人一個(gè)艱難的考驗(yàn)。雨珠落在水面上,濺起一圈圈的水暈,還沒(méi)有欣賞夠,就消失得無(wú)影無(wú)蹤,不知去向何方。
十五分鐘過(guò)去了,我緊繃著腦后的一根弦,一刻也不發(fā)松。終將,這個(gè)令人興奮的時(shí)候來(lái)了,那兩粒浮標(biāo)從我眼前沉沒(méi)于水里,我的心頓時(shí)懸了起來(lái),雙眼似乎放起光來(lái),心臟也快速的跳起來(lái),我知道“家伙”上鉤了,此時(shí)需要耐心觀察幾秒,盯緊浮標(biāo)是否上下觸動(dòng),魚兒完全吞進(jìn)鉤的一霎那,我猛一提,只見魚竿彎成了鉤狀,魚線垂得筆直,那“家伙”正拼命叼著鉤子往下拽。我知道這是在奮力掙脫,它似乎明白死亡的陰影正慢慢向它逼近,自己半身已經(jīng)伸進(jìn)了閻王殿,面對(duì)生死它別無(wú)選擇。因?yàn)樗挥袃蓷l路,要么生、要么死。我不能用太大的力,因?yàn)轸~鉤會(huì)把魚唇拉斷,我開始往岸邊上拉,一點(diǎn)一點(diǎn),那“家伙”力大得很,我與它就這樣僵持著,我的手漸漸發(fā)麻,有些發(fā)軟,快撐不住了,我估摸這條魚大概有四、五來(lái)斤。終于,它也沒(méi)力氣了,我迅速把它拖上岸,用腳踩住他,好一條大頭鰱魚,滲出血的嘴巴一張一合著。
功夫不負(fù)有心人,我是大有所獲。釣魚很辛苦,卻是件很浪漫的事!
一件事的作文 篇2
我是一棵不起眼的小樹苗,風(fēng)雨來(lái)襲,我便會(huì)退縮,老師的澆灌和培養(yǎng),使我漸漸成長(zhǎng)……
——題記
落日的余暉斜照,將我與老師的影子拉得細(xì)長(zhǎng),老師那一句句教導(dǎo),亦似那陽(yáng)光灑進(jìn)我的心房……
“這題你回答得不對(duì),請(qǐng)坐下,自己再去想想看!”老師嚴(yán)肅又略帶生氣的話音再一次響起。哎!連續(xù)幾道問(wèn)題都回答得不對(duì),教室里響起了竊竊私語(yǔ)的聲音,感受到同學(xué)們的目光落在我身上,我感覺手足無(wú)措。我該怎么辦?真是太丟臉了。我的臉變得發(fā)燙,垂下眼瞼,緩緩坐下,座椅上多了成千上萬(wàn)個(gè)凸起,讓我坐如針氈。我不時(shí)恨自己,怎么回答問(wèn)題之前都不認(rèn)真想一想,如果每次回答都錯(cuò),我該怎么辦?同學(xué)們會(huì)看不起我,老師也會(huì)討厭我的。我心急如焚,仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,再也爬不上來(lái)。
老天爺似乎也在和我唱對(duì)臺(tái)戲,黑漆漆的烏云慢慢匯攏,整個(gè)世界都變成了灰黑色。走在放學(xué)路上,冰涼的風(fēng)灌進(jìn)我的衣領(lǐng),像在催促我快點(diǎn)離開,可我的鞋卻似被灌了鉛似的,讓人舉步維艱。雨滴漸漸傾灑,旁邊的同學(xué)們舉起書包,帶著歡聲笑語(yǔ),肆意暢快的奔向遠(yuǎn)方。而我卻一步一步,難以前行!拔以撛趺崔k?我該怎么辦?”,心中的吶喊如藤蔓一直不斷糾結(jié)生長(zhǎng),找不到出口。
我開始變得自卑,不知所措,開始懷疑自己,甚至。從那以后,我就再也沒(méi)有回答過(guò)一次問(wèn)題。我害怕自己又回答錯(cuò)誤,害怕丟臉,害怕同學(xué)笑我。!我怎么會(huì)?望著其他同學(xué)被表?yè)P(yáng)了,臉上洋溢著燦爛的笑容,我咽下了齒縫間那滿滿的苦澀滋味。
沒(méi)想到,老師這么快就發(fā)現(xiàn)我了我的改變!安┪,你最近為什么不回答問(wèn)題了呢?”被叫到辦公室的我原本就已經(jīng)忐忑不安,沒(méi)想到老師剛一坐下,便抓住了我的“痛腳”。聞言,我的臉頓時(shí)漲的通紅,低下頭,緊緊盯著自己的腳尖,一聲不吭。原以為會(huì)迎來(lái)老師劈頭蓋臉一頓教訓(xùn),卻沒(méi)想到老師輕輕將手放到我的頭上摸了摸,柔聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我:“是不是上次回答錯(cuò)誤了,不敢再回答了呀?”我頓時(shí)覺得委屈極了,連眼眶都變得漸漸濕潤(rùn)。我慢慢地向老師敘述了我的想法,老師的細(xì)細(xì)聆聽更讓我感覺有了勇氣。說(shuō)完后,我舒了口氣,終于將憋在心里的話說(shuō)出來(lái)了。老師聽了,拍了拍我的肩,說(shuō):“孩子,回答錯(cuò)了是沒(méi)關(guān)系的,老師不會(huì)責(zé)怪你,同學(xué)更不會(huì)嘲笑你!我們反而更敬佩你的敢于表達(dá)自己,積極舉手發(fā)言的勇氣呢!再說(shuō)了,同學(xué)笑笑也沒(méi)關(guān)系呀!很多科學(xué)家都是在失敗和錯(cuò)誤,甚至嘲笑中不斷進(jìn)步,最終獲得偉大的`成就的。他們之所以獲得成功,就是因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候都沒(méi)有失去信心。人必須要有信心!”
老師的聲聲勸慰在耳邊響起,我深深的怔住了,心頭一直回味著老師說(shuō)的話。是啊,我到底在害怕什么呢?我可不是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就被打敗的人。抬起頭,看著老師眼中的那份鼓勵(lì),心間的一股股信心之力凝聚起來(lái)。對(duì)!我要自信,我要自信!我把老師這句話深深地藏在了心底,就這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我明白了對(duì)待人生該有的態(tài)度。
從那以后,我變得更加自信了。上課,我還是一如既往地回答問(wèn)題,不懂的題目就問(wèn),坦坦然然,落落大方。
老師說(shuō)得對(duì),人必須要有信心,不怕被人嘲笑。以前那棵弱不禁風(fēng)的小樹苗,似乎突然長(zhǎng)大了一點(diǎn),身軀仿佛挺得更加筆直,讓人刮目相看。
一件事的作文 篇3
生活中有許多往事,如過(guò)眼煙云,隨風(fēng)飄逝。但有一件小事,確讓我難以忘懷,令我震驚,并讓我學(xué)會(huì)做人的道理。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我在家做作業(yè),突然,樓下傳來(lái)“哐當(dāng)”一聲,嚇得我?guī)缀跆似饋?lái)。我驚魂未定,卻想看看是何方妖孽。于是便躡手躡腳的挪下樓去。一看,哎喲,天哪!原來(lái)是我家的小貓嘴里叼了只小魚,踩翻了銅盆。我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,提到嗓子眼的心才慢慢放了下來(lái)。
咦!不對(duì),原來(lái)不是不是老貓出了找東西吃嗎?今天怎么變成小貓了。我懷著好奇心想跟蹤追擊,做一番現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,只見小貓左拐右拐,急匆匆地直奔柴房而去。它在一個(gè)旮旯里停了下來(lái)。只見旮旯里一只老貓遍體鱗傷,瑟瑟發(fā)抖,很顯然它受了重傷,眼神里透出一絲傷感、一絲祈求,小貓急忙把嘴里的小魚吐了出來(lái),“喵喵-----”地叫了兩聲,好像在說(shuō):“媽媽,吃飯了。”然后小心翼翼地將小魚叼進(jìn)媽媽的嘴里,老貓忍著傷痛,痛苦地把小魚吞咽下去,也“喵喵”地叫了兩聲,好像在說(shuō):“你真是個(gè)孝順的`好孩子!苯又,小貓用舌頭在媽媽的傷口上舔來(lái)舔去,還不時(shí)地“喵喵”叫著,似乎在問(wèn):“媽媽,疼嗎?"
看到這里,我的心中不禁一陣酸楚,眼淚頓時(shí)奪眶而出。多好的小貓!小小的年紀(jì)竟然知道體貼媽媽,真是真是知恩圖報(bào),也不負(fù)貓媽媽的養(yǎng)育之恩。再想想我自己,每天吃過(guò)飯,碗一丟,就貪玩去了,從沒(méi)有幫媽媽做飯、洗衣、洗碗。甚至在媽媽有病時(shí),還又哭又鬧地要錢買零食。我啥時(shí)體諒過(guò)媽媽的辛苦。唉!我竟然還不如小貓。老師天天教我們“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!苯袢,從小貓身上,我才理解了這句話的真正含義。使我的心靈受到極大的震撼。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到不順心的事埋怨父母時(shí),是否想到父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩,父母在受到傷害時(shí),你是否安慰過(guò)?
一件事的作文 篇4
從小到大,在我的生活中發(fā)生過(guò)許多可笑的事情,可是其中有一件事卻一直讓我難忘。
那件事讓爸爸媽媽一想起來(lái)就哈哈大笑。記得我五歲那年的夏天,天氣十分炎熱,媽媽買來(lái)幾個(gè)大西瓜,我迫不及待地纏著媽媽,說(shuō):“我要吃,我要吃嘛!”媽媽被我弄的.沒(méi)辦法,只好切開一個(gè)大西瓜,紅色的囊展現(xiàn)在我眼前,真的十分誘人,我想:味道肯定很好。我饞涎欲滴,迫不及待的拿起了調(diào)羹,品嘗了一下,啊!甜津津的味道實(shí)在是好極了!于是,我狼吞虎咽地吃起來(lái),媽媽不時(shí)地提醒我,慢點(diǎn)吃沒(méi)人跟你搶。哎!你說(shuō)惱不惱人,這西瓜雖然好吃,但是我不停地遇到可惡的西瓜子,害的我只能停下來(lái)慢慢的把西瓜子吐出來(lái),不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒我便把半個(gè)西瓜給“消滅”了。由于太急,我不小心把一顆西瓜子吞了下去,我緊張起來(lái),哎呀,西瓜子如果發(fā)芽了,長(zhǎng)到頭上,別人會(huì)認(rèn)為我是怪物,伙伴們就不會(huì)和我一起玩了呢。想到這里,我控制不住自己的心情,就放聲大哭,爸爸媽媽疑惑不解地問(wèn):“你怎么了?”我哭著把經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽聽完哈哈大笑,笑的眼淚都流出來(lái)了。
瞧,這就是我在生活中最搞笑的一件事。
一件事的作文 篇5
又是一個(gè)下雨天,外面不太尋常,一會(huì)兒停,一會(huì)兒下,像是在抽泣。
我打著白色的小雨傘,走在回家的路上。路過(guò)一個(gè)小“游樂(lè)場(chǎng)”,突然,我想起了和它在一起的時(shí)光。
它叫茉茉,總是默默無(wú)文。但,我快樂(lè)的源泉就是它。茉茉有一身淺黃色的毛,仔細(xì)看,黃里還雜著一些白。萊茉的“大眼睛”可愛得有些迷,眸子像兩顆黑色的小石子,閃著耀眼的光。
半年前,我寫完作業(yè)后,都會(huì)跟它一起在院子里“散步”。那時(shí),我們互相陪伴著對(duì)方,一切都是那么美。
四年級(jí)快期末時(shí),考試變得非常多,搞得不好就會(huì)考砸。
那一次,我的數(shù)學(xué)考得不太好,加上電話里的“批評(píng)”,我的心情變得異常不好。放學(xué)了,我走在了回家的`路上。到了院子里,茉茉向我跑過(guò)來(lái),但我沒(méi)有向它笑,對(duì)它十分的冷漠。茉茉見我對(duì)它沒(méi)有那么的熱情,低下頭來(lái),發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是做了什么虧心事一樣。
見它這副模樣,我的心軟了,彎下腰來(lái)摸了摸它的頭,帶著它一起回到了家。唉,今晚怎么交代!算了,還是乖乖地改錯(cuò)吧!
我放下書包,拿出文具和試卷,開始改錯(cuò);蛟S是今天心情不好,我太大意了,把茉茉最喜歡的玩具老鼠放在了書桌上。茉茉跑進(jìn)了我的房間,一看到那職“老鼠”,不管三七二十一,徑直跳上我的書桌,從我的改錯(cuò)本上踏過(guò)去,沖向了“老鼠”。
茉茉扒向“老鼠”,”老鼠”一滑,掉到了地上。茉茉又從我的改錯(cuò)本上踏過(guò)去“捉考鼠。
我頓時(shí)火冒三丈,對(duì)著萊茉大喊:“不要來(lái)煩我了!行不行!”說(shuō)著,我便拎起它,把它丟到了門外,又加了一句:“面壁思過(guò)!”
茉茉用乞求的眼神望著我,但我橫下了心,把門關(guān)上了。
回到房間里,看著窗外,下起了雨。這時(shí),我又擔(dān)心起茉茉來(lái)。這么大的雨,茉茉不會(huì)淋濕吧?唉,都怪我自己,太大意了!怎么能怪它呢。真是太不理智啦!
我趕緊跑到門外。茉茉不見了!我二話不說(shuō),拿起雨傘,沖了出去。
我在院子里,茉茉!不停地呼喚著它的名字,可就是不見它的身影。
那之后,我也沒(méi)看見過(guò)它,直到現(xiàn)在,我還在悔恨和擔(dān)憂著。茉茉,你在哪里呢?
一件事的作文 篇6
記得去年三八婦女節(jié)那天,我上完興趣班回家,坐在床上心想:媽媽養(yǎng)育我這么大,實(shí)在是太辛苦了給了我無(wú)微不至的愛。天冷了,她總是記得提醒我添加衣服。生病了,不辭辛勞帶我去醫(yī)院,守著我打針,叮咐我按時(shí)吃藥,為我做可口的飯菜。
午飯后,媽媽洗完碗,坐在電視機(jī)前津津有味地看電視。我悄悄地走到媽媽面前,深情地看著她的.眼鏡,媽媽一臉疑惑地問(wèn):你要干什么?趕快去把你的家庭作業(yè)寫完!拔逸p輕地說(shuō):媽媽,我愛你!眿寢岊D時(shí)愣住了,心想:我的女兒長(zhǎng)大了,能感受到媽媽的辛苦了,太不容易了。接著,媽媽便是給了一個(gè)溫暖的擁抱和一個(gè)吻,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,乖女兒。”一陣暖流涌上心頭,長(zhǎng)這么大,我還是第一次親口對(duì)媽媽說(shuō)我愛你。這下,可把媽媽樂(lè)壞了。
我終于知道了親情是無(wú)處不在的,關(guān)鍵是在于你是否去用心的體會(huì),去感受。去好好的珍惜,呵護(hù)這份珍貴,無(wú)價(jià)的親情。親情表現(xiàn)在許多方面:一句溫暖話的問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。都會(huì)令我們感到溫暖,感到滿足。所以我們一定要加倍努力的去呵護(hù)這份親情。
一件事的作文 篇7
雖然這是間很老土的事,可是我做了這件很老土的事后心里就會(huì)蕩漾出幸福的漣漪。你想知道這件很老土的事是什么嗎?跟我去看看吧!
這個(gè)星期六我在去興趣班的公交車上做了一件讓我小小的心充滿快樂(lè)的事。上午九點(diǎn),我匆匆忙忙的吃完早飯趕了出去,上了一輛十三路公交車。天哪!這車未免太擠了吧,我一路“披荊斬棘”終于走到了里面。我不經(jīng)已的一督卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位,旁邊的人好像對(duì)它視而不見,我飛快的沖到那個(gè)空位旁趾高氣昂的坐了下去。
過(guò)了幾站,一位老人顫顫巍巍地走到我的生旁扶住了欄桿。這時(shí)我心里一動(dòng),這位老人如果沒(méi)有扶住欄桿,如果司機(jī)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎那老人不就摔到了嗎?可車上那么多人都沒(méi)有為他讓座,我憑什么要讓?我的心里就像在打仗到底要不要為老人讓座呢?最后正義戰(zhàn)勝了邪惡,我決定要為老人讓座!
我毅然地站起身對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,您坐吧!我馬上就要下車了!崩先说.臉上寫滿了感激,車上的人也想我投來(lái)了敬佩的目光,我卻不好意思的把目光投向窗外。
助人為樂(lè)是幸福的不管它老式與否。有一句話說(shuō)得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。通過(guò)這件事我真切的體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣。幫助別人是快樂(lè)的!我以后一定要做一個(gè)別人有困難就去幫助他的人!
一件事的作文 篇8
前天晚上,我和媽媽、哥哥還有姐姐一起去逛街,我們來(lái)到一家賣衣服的店。
媽媽在幫我挑衣服的時(shí)候,這時(shí)哥哥來(lái)到我面前說(shuō):“我在一頂帽子里放了一個(gè)櫻桃,你去找一找!蔽乙谎劬涂匆娏艘豁斆弊,過(guò)去一看,里面有一個(gè)假櫻桃,我就去問(wèn):“哥哥你不是說(shuō)有真櫻桃的.嗎?”哥哥和姐姐一起說(shuō)再去找一找,我把店里每一個(gè)帽子都找了一遍,才知道我被騙了。
我最喜歡的姐姐都騙我,這令我非常憤怒。
一件事的作文 篇9
“放學(xué)嘍”“回家嘍”隨著同學(xué)們一陣陣歡快的叫喊聲,我也拎起書包向校門走去。哇!我不禁大吃一驚,校門口又是一片大堵塞。車水馬龍,如滔滔江水一般。瞧,來(lái)接孩子的家長(zhǎng)把校門口圍了個(gè)水泄不通,人們踮著腳,焦急而又耐心地等待著。“原來(lái)今天是周末啊,難怪校門口人山人海呢!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
正當(dāng)我喘著粗氣從人群里擠擠出來(lái)時(shí),耳邊響起了一陣又一陣的叫賣聲:“新疆羊肉串,好吃又劃算;”“玉米棒,香噴噴的玉米棒;”隨著一陣誘人的叫賣聲,三五成群的小學(xué)生蜂擁而上,圍著攤主要這要那的,好不熱鬧。同學(xué)們拿著自己喜愛的食物,津津有味地吃了起來(lái)。外面塵土飛揚(yáng),他們連灰塵也咽進(jìn)肚子里。
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,剛想離開這個(gè)“是非之地”,眼前又出現(xiàn)了另一番情形,只見大大小小,各種品牌的汽車無(wú)規(guī)矩地排放在街道兩旁,因此就形成了另一種大堵塞。車聲,叫賣聲,人聲,形成了一首亂七八糟的.交響曲。就連學(xué)校的保安也變得束手無(wú)策。
我費(fèi)了九牛二虎之力才脫離了困境,望著這人山人海的場(chǎng)面,不由得想起:這難道就沒(méi)有人治理得了嗎?
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