有關(guān)羞愧的一件事作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的羞愧的一件事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

羞愧的一件事作文 篇1

　　看完《羞愧的一件事》這本書，打動(dòng)了我的心。書里面告訴我一個(gè)道理：錢財(cái)不是最重要的，最重要的.是誠(chéng)實(shí)。

　　有一天，我在外婆家吃飯，外婆。外公。爸爸。媽媽臨走之前叮囑我做完作業(yè)，才可以跟表妹玩游戲。我們做完了作業(yè)，表妹問(wèn)我玩什么，我東尋西找，忽然發(fā)現(xiàn)外婆柜子上的一疊五十元的人民幣，就說(shuō)：'表妹，我們一起折紙幣吧。'表妹說(shuō)：'好呀，那在哪里玩呢？'我順便說(shuō)：'在窗戶上玩吧！'在我和表妹玩的高興時(shí)候，忽然一陣大風(fēng)把半疊紙幣吹到樓下，緊接著下起了大雨，我說(shuō)：'完了，這些錢真的完了。'表妹也嚇壞了。忽然，樓下傳來(lái)咚咚咚咚的腳步聲，我和表妹連忙把另半疊紙幣藏起來(lái)，裝出沒(méi)事的樣子。外公先上來(lái)了，我和表妹還是誠(chéng)實(shí)地把剛才發(fā)生的事告訴外公。外公聽(tīng)了，連忙抱起我和表妹，溫和的說(shuō)：“錢財(cái)不是最重要的，最重要的是誠(chéng)實(shí)。”聽(tīng)了這話，我和表妹感到非常的慚愧。

　　這件事過(guò)去了好幾年了，但回想起來(lái)真讓我感到非常羞愧。

羞愧的一件事作文 篇2

　　那是個(gè)好去處。溫馨宜人：有碧藍(lán)的海水，有金黃的沙灘，有清新的空氣，還有柔和的海風(fēng)�？墒�，就在這令人心曠神怡的海濱，我卻做了一件至今記起仍很后悔的事。那海灘上留下了我羞愧的淚。

　　那年暑假，已經(jīng)9歲的我隨母親去青島度假，那是我夢(mèng)寐以求的地方，我終于可以領(lǐng)略海的深沉博大了！。

　　記得那天我打扮得很神氣，其中最氣派的要數(shù)手腕上那塊防水的手表啦！它還是進(jìn)口的呢，锃亮的表殼閃爍著耀眼的金光。

　　甩開(kāi)母親的手，我無(wú)比激動(dòng)地在沙灘上狂奔，只見(jiàn)蔚藍(lán)的海水在晨曦的沐浴下泛著瑩瑩的.波光。遠(yuǎn)處，一輪紅日羞答答地只露出半個(gè)臉頰；再遠(yuǎn)處，綠紫色的山峰像是剛剛睜開(kāi)了惺松的睡眼。一切，都是那么富有詩(shī)意。此時(shí)此景，使我不由醉倒在沙灘上，“咦，什么？”剛剛坐下，手心便摁到了一個(gè)硬梆梆的玩意兒。挪開(kāi)手，扭頭一臺(tái)，“哇！一塊又大又美的貝殼。”我拾起貝殼，仔細(xì)地欣賞起來(lái)。銀白色的殼身在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。再仔細(xì)一瞧，喲，還有清晰的花紋呢！細(xì)細(xì)的條紋自成圖案，真是大自然的杰作。我正如癡如醉地欣賞著，突然，一只小手奪走了它。抬頭一看，原來(lái)這是一個(gè)頭兒還不到我肩膀的小男孩。我猛地從沙灘上站起，對(duì)著他大叫：“還給我！”他被嚇壞了，慢慢地伸出小手，可還緊緊地捏著不放。他不滿地瞅著我，小聲嘀咕：“干嘛要給你，它是我……”我已顧不上聽(tīng)他說(shuō)話了，一把捉住了他的手腕，使勁掰他的手指。他急了。我把貝殼高高舉過(guò)頭頂，沖著他威脅說(shuō)：“你再過(guò)來(lái)。我就把它扔了！”他又是蹦又是跳，想拿回貝殼。這一次，我真的生氣了，氣沖沖的跑到海邊，使出全身的力氣將貝殼擲了出去。只見(jiàn)它閃著銀光在天空中劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，隨即墜入海中。一件似藝術(shù)品的貝殼再也看不見(jiàn)了。

　　“姐姐，我剛才看見(jiàn)…表……”我隱約聽(tīng)見(jiàn)“表”，我抬起手，“我的表？我的防水手表！”大概隨著那猛力的一擲也掉了。一雙小手正拿著我的表向我走來(lái)。我看見(jiàn)那孩子的臉，眼角還掩飾不了剛才的憂傷，但此刻他的臉上卻綻出了笑容。面對(duì)著博大的海和男孩純樸稚氣的面容，我深感羞愧。

　　我在沙灘上漫步，任憑海風(fēng)撩亂頭發(fā)，任憑淚水模糊我的雙眼。

羞愧的一件事作文 篇3

　　兩年過(guò)去了，有許多事情發(fā)生，有的大，有的小，但惟獨(dú)這件事讓我記憶猶新：

　　下課鈴一響，同學(xué)們像子彈一樣的飛奔出去，然而，我的手卻有些不安分。我一直盯著周同學(xué)桌子上的漂亮膠帶，直到偷到為止。我心里想：周同學(xué)旁邊圍著這么多人，人多眼雜，就算是監(jiān)控也找不到！

　　一上課，同學(xué)們散開(kāi)了，周同學(xué)剛想寫作業(yè)，就發(fā)現(xiàn)自己的膠帶不見(jiàn)了。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看見(jiàn)我的手里握著一個(gè)和她的膠帶一摸一樣的膠帶，她有些委屈的說(shuō)：“請(qǐng)你把我的'膠帶還給我�！眲傉f(shuō)完，就把膠帶拿了回來(lái)。我怎么能讓自己好不容易偷回來(lái)的東西還給別人呢？于是，我把膠帶又搶了回來(lái)，周同學(xué)急得哭了起來(lái)：“這……這明明就是我的！”

　　一下課，周同學(xué)似乎還是很不服氣，我們一人拿著膠帶的一半，到辦公室讓班主任曹老師查監(jiān)控，曹老師當(dāng)場(chǎng)調(diào)監(jiān)控，這回丟臉丟大了，六班也知道了，我滿臉通紅的向周同學(xué)道歉：“對(duì)不起！我不應(yīng)該偷你的膠帶！”周同學(xué)笑嘻嘻的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一直都是好朋友！”

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