【熱門】傷心的一件事作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的傷心的一件事作文3篇，歡迎大家分享。

傷心的一件事作文 篇1

　　有些事讓人們高興；有些事讓人們傷心；有些事讓人們轉(zhuǎn)眼就忘；還有些事讓人念念不忘。而我卻有一件傷心的事。

　　明天，就是“六·一”兒童節(jié)了。晚上，我寫完作業(yè)，八點(diǎn)半，就要睡覺了。我洗完臉，刷完牙，就躺在床上。我就想：明天就是“六·一”兒童節(jié)了，我們可以給一年級(jí)的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，我們站在一年級(jí)小同學(xué)的面前，給他們戴紅領(lǐng)巾，那是多么光榮�。∥疫�可以看到同學(xué)們的精彩節(jié)目，他們穿著漂亮的衣服，肯定讓人心曠神怡；我也是三好學(xué)生，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，那是多么光榮！想著，想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見我看同學(xué)們的精彩節(jié)目，那跳舞的同學(xué)在臺(tái)上跳舞，舞姿是那么優(yōu)美，好像蝴蝶在盤旋飛舞；鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)是那樣整齊的走著正步，打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)；我滿面春風(fēng)的迎風(fēng)走來(lái)，拿到了獎(jiǎng)品，把獎(jiǎng)品舉起來(lái)給大家看，下面想起了雷鳴般的掌聲。

　　等我醒來(lái)時(shí)，我聽到窗外有“呼，呼”的風(fēng)聲鶴“嘩，嘩”的.雨聲，我一下坐了起來(lái)，朝窗外看去，我差點(diǎn)氣哭了，只見外面地上很潮濕，小樹被風(fēng)吹得東倒西歪，我直接鉆到被子里不出來(lái)了。過(guò)了十分鐘，爸爸說(shuō)：起來(lái)吧！”我說(shuō)：“還沒到七點(diǎn)呢！”這時(shí)只聽鬧鐘“叮，叮，�！�…”七點(diǎn)了，我還是不情愿的從被子里鉆了出來(lái)，穿好衣服，洗臉，吃飯，然后我就去上學(xué)了，剛一到教室門口，只聽輔導(dǎo)員老師在話筒里說(shuō)話：“今天不開六·一表彰會(huì)了，請(qǐng)大家正常上課�！蔽腋�加悲憤起來(lái)，心想：這破天氣，怎么早不下雨，晚不下雨，偏偏在這時(shí)候下雨。想到這里，眼淚在眼睛里打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，沒滴下來(lái)，然后不由得說(shuō)了一句：“唉，沒辦法！”這時(shí)，上課鈴剛好響了，我只好認(rèn)認(rèn)真真的聽課了。

　　這件事我一直都很傷心！

傷心的一件事作文 篇2

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的事，隨著時(shí)間的流失，許多事我已經(jīng)忘記了，但有一件事卻深深刻在我的腦海里，那是我最傷心的一件事。

　　記得那是上學(xué)期，學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)要穿校服。 這時(shí)我想：我的'校服的褲子光往下掉，回去一定要讓媽媽給把褲腰弄得緊一點(diǎn)�？赡翘煺�好媽媽加班沒回來(lái)，所以也就沒有幫我收拾好。

　　第二天，該跳繩比賽的時(shí)候，我的心里緊張的要命 我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，褲子總往下掉，我提好了，剛跳幾個(gè)，又松了，真討厭......當(dāng)聽到老師說(shuō)3、2、1停的時(shí)候，我只跳了95個(gè)。再聽聽別的同學(xué)，都一百多個(gè)呢。我傷心極了，眼淚止不住往下流。心里覺得沒有為班級(jí)爭(zhēng)光，對(duì)不起老師的同學(xué)。老師和同學(xué)們都說(shuō)沒有關(guān)系，可我......

　　雖然沒有人怪我，可每當(dāng)想起這件事，我就很傷心！

傷心的一件事作文 篇3

　　人人都有傷心的事，我也不例外。讓我印象最深刻的便是這件事了。

　　那天上午第二堂下課、上間操的時(shí)候，老師讓交作業(yè)。我就找了起來(lái)，找了好久都沒有找到。不一會(huì)兒，老師便看到了我，問(wèn)到：“鄭欣妍，你在干什么呢？”我小聲地說(shuō)：“我在找作業(yè)�！崩蠋熡謫�(wèn)：“你寫了嗎？”這時(shí)我有點(diǎn)兒擔(dān)心，就怕自己又把作業(yè)落在家里了。我用輕輕的、感覺自己都快聽不見的聲音說(shuō)：“寫了�！崩蠋熯@時(shí)沒時(shí)間接著問(wèn)我，他對(duì)其他人說(shuō)：“快點(diǎn)交作業(yè)�！蔽以絹�(lái)越著急了，可還是怎么找都找不到。就在我還在翻書包時(shí)，老師說(shuō)：“全體起立�！蔽抑�道老師又要點(diǎn)名了，果然老師真的開始點(diǎn)名了，看著他們一個(gè)個(gè)都坐下了，我就更著急了。終于，老師點(diǎn)完了名，沒有我，我非常想哭，但我不能哭，我忍住了。就在這時(shí)，老師開始罰寫了，讓我們沒交作業(yè)的同學(xué)抄一遍。此刻我很傷心，很難過(guò)。

　　到放學(xué)的時(shí)間了，我?guī)е鴷�和本子回家寫。可誰(shuí)知?jiǎng)偡�開書的.第一頁(yè)，就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)——薄薄的一張紙。此刻我更傷心，更委屈，更自責(zé)，自己怎么會(huì)這樣天天丟三落四？唉，我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病��？就因?yàn)閬G三落四，放東西沒有固定地方，自己整整寫了一個(gè)晚上的作業(yè)就白寫了。我想這應(yīng)該就是對(duì)我的責(zé)罰吧？我又哭了，傷心地哭了。

　　后來(lái)我把這件事告訴媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)以后放東西要仔細(xì)，不能馬馬虎虎了。

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