學(xué)校的一件事作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)校的一件事作文9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校的一件事作文 篇1
今天在學(xué)校里，發(fā)生了一件很不好的事。上數(shù)學(xué)課的時候，老師正在講課，我卻趁老師不注意的.時候在小演草上畫畫�？衫蠋熯�是看見了，老師生氣的拿起小演草，把它撕成了兩半。老師和媽媽平時都教導(dǎo)我上課前得先把本子準(zhǔn)備好、東西擺放整齊放在課桌上，上課要坐端正，認(rèn)真聽講，不能開小差、做小動作等。我也和媽媽、老師拍手約定好了，不會在上課的時候做這些事情。所以我覺得不應(yīng)該發(fā)生這件事情，所以我覺得發(fā)生了這件事情很不應(yīng)該，我也很傷心。自從被老師撕掉小演草以后，我就努力好好表現(xiàn)，老師也說：“表現(xiàn)的很好！”我以后要努力，爭取不被老師批評。
我要發(fā)誓，一定按要求做好。
學(xué)校的一件事作文 篇2
每天，在我們的學(xué)校里，都會發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個道理，也讓我刻骨銘心，難以忘懷``````
這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進(jìn)去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動作，可我怎么學(xué)也學(xué)不會，每次投也還是投不進(jìn)去，祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動作反復(fù)練習(xí)，有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心，因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費(fèi)了，畢竟學(xué)了好幾節(jié)課，以后還得測試，也不能老躲著這項運(yùn)動��！于是我又開始練習(xí)，經(jīng)過了好幾周的'練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi)，可是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少，畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個球，我又開始了堅持練習(xí)投籃，經(jīng)過這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。
這件事讓我刻骨銘心，難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚椋嬉灰槐橛忠槐榈慕涛�，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵我的話，每當(dāng)我的腦海里閃過“放棄”的時候，耳邊就重復(fù)著這些話，這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。
學(xué)校的一件事作文 篇3
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室了。
今天似乎安靜了很多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。劉老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。劉老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶�，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的'委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室中。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么是不可以的。
學(xué)校的一件事作文 篇4
每次看到我腳上的疤痕，我就想起一件事。
那天，母親說：“我們到外婆家去吧！”我聽到了這句話我開心極了，母親到煤屋里拿出了一輛單車，母親雙手抱著我放到車后的座凳上，母親騎上去，單車走了起來。單車在馬路上緩緩前行著，我興奮極了，雙腳張開手上下晃動像鳥兒一樣飛起來。接著又換了動作，我似乎發(fā)現(xiàn)前方有目標(biāo)一樣，我做了個神槍手的動作，正當(dāng)我自娛自樂的時候，母親提醒我說：“坐穩(wěn)了不要亂動，把腳打開�！�
我在車上仿佛沒聽到似的，繼續(xù)玩。這時單車來到一個拐彎處了，不知道，為什么車子不�；蝿樱亿s緊抓住母親的衣服，我的腳使勁往中間靠，單車打了個趔趣。“啊”我突然叫了起來，母親立刻停下車，問我：“怎么了？”原來是我的'腳卡在單車輪子里面了，劃出了一道口子，鮮血直流。母親嚇壞了說：“腳怎么卡到單車?yán)锩嫒チ耍覄偛挪皇翘嵝涯懔藛�？�?/p>
母親把我的腳拿了出來，立刻把我送到醫(yī)院去了，在醫(yī)生的幫助下我的腳漸漸康復(fù)了，只是腳上永遠(yuǎn)留下了一道疤痕。
這就是我永遠(yuǎn)忘記不了的疤痕。
學(xué)校的一件事作文 篇5
我有一件難忘的事，那是一件特別開心的事。
在三月的7。8號，最后一節(jié)英語課上發(fā)生的事，是令我最難忘事。
在那一節(jié)英語課時，張老師兌現(xiàn)了她的諾言，要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網(wǎng)上給我們發(fā)學(xué)豆。
發(fā)學(xué)豆就是按我們平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和所有的在學(xué)校的表現(xiàn)都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網(wǎng)上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學(xué)豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學(xué)豆。 第三次發(fā)是80分以上的'人每人發(fā)19顆學(xué)豆。
知道張老師的要求后，我就在心里暗暗下定決心，我要盡量按照老師的要求做，上課認(rèn)真聽老師講課，少說話，不亂動，認(rèn)真地完成老師布置的各項作業(yè)，我知道只要我表現(xiàn)的好一點(diǎn)老師就會看到的，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
經(jīng)過張老師一次次發(fā)的學(xué)豆疊加起來我們也了一個學(xué)豆排名。最高的是李燁彤，張老師一共給了她107顆學(xué)豆。最低的也都有了3顆學(xué)豆，我得了49顆學(xué)豆，在我們班排在了第9名。我好開心呀。
通過這次發(fā)‘紅包’的事，我感覺到，只要自己努力了就會有提高，就會有進(jìn)步。這真是一件令我又開心又難忘的事。
學(xué)校的一件事作文 篇6
每年一屆的秋季田徑運(yùn)動又開始了，我仍然選擇了前年的項目——800米短跑。
運(yùn)動會開始前幾天時，我經(jīng)常在小區(qū)里慢跑，希望我這次能取得好成績。比賽的日子終于到來了，我的心砰砰直跳，生怕會敗給67班和69班的'同學(xué)。
比賽開始了，我一聽見槍聲就跑，或許那天是我的倒霉日吧。前面有一位觀眾帶了一只狗，狗向我們跑來，幾個人都嚇得在地上翻了幾個跟頭，其中也包括我。正因?yàn)檫@樣，我才知道，我和前面的同學(xué)拉長了距離。情況不妙，怎么辦？于是，我使出了我的絕招：‘袁’子彈。咒語是：“行如風(fēng)，坐如鐘，‘袁’子彈”，向前沖！”然后，我就追上了好幾個同學(xué)，占了第四名的成績。圈數(shù)在不斷的減少，我還是第四名，我已經(jīng)精疲力盡了，怎么辦呢？隨著終點(diǎn)的到來，我最后得了第四名。
后來，我并沒有垂頭喪氣，因?yàn)槲覟榱吮荣惗钩隽巳康牧狻?/p>
學(xué)校的一件事作文 篇7
清脆的下課鈴了，我和往常一樣，合起書本，高興地來到××同學(xué)桌前說：“和你一起到教室外走走？”“不，你以后別找我了！我不跟你玩”這奇怪的回答，讓我呆住了。
她曾是我同桌，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們一直很要好，學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，互相鼓勵。今天怎么啦？是我無意中傷害了她，還是發(fā)生了什么誤會呢？從那時開始，她有意躲避我，見到我她就低頭，假裝著沒看見，途中遇到：若我在前她就放慢腳步，若我在后，就加快腳步往前走。這莫明其妙的事讓我很苦惱，我不想失去這好朋友，想找出原因，我把這事情告訴了媽媽，希望得到幫助。媽媽笑著說：“隨著你的成長，遇到的困惑也會增多、你在學(xué)習(xí)課本知識的同時，也要學(xué)會與人想處，提高解決問題的能力�。 辈⒄Z重心長的建議：“這事最好是冷靜下來，觀察事態(tài)的'發(fā)展再決定怎么做。但只要你誠心對人，不必介意別人怎樣對你，更不能為此而影響學(xué)業(yè)�！�
兩個星期后的一天，這同學(xué)對我說：“不跟你玩，不是我的意思，是××同學(xué)叫我別跟你玩，我當(dāng)時不知如何處理，這幾天我也很郁悶，我媽媽知道這事以后批評我：‘同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛，大家一起玩會更好……’我錯了，請原諒！”
同學(xué)們，你們被這種事情困惑過嗎？誠信友愛，是做人的根本。多做自我批評，才能進(jìn)步，才能“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
學(xué)校的一件事作文 篇8
星期五中午，吃完飯后，我聽同學(xué)們說，樓下有著名作家沈石溪的書賣，我便毫不猶豫風(fēng)馳電掣般的跑下了樓，當(dāng)我跑到樓下時，被眼前的.一幕驚得目瞪口呆。這里的人可真我��！同學(xué)們把賣書的攤位圍得水泄不通，就像是一堵堵人墻，里三層，外三層。我歷經(jīng)千辛萬苦終于擠進(jìn)了人山人海的人群中，擠得整個人都快被散架了。只見書攤被瘋狂的同學(xué)們擠倒了。我好不容易拿到的書被別人擠落了，只好眼巴巴的看著書踩爛。我又一次擠進(jìn)了人流如潮的隊伍中，終于又買到了一本書，緊緊地抱著它，生怕再一次被擠掉，使足全身的勁鉆出了人群，捧著這本來之不易的課外書開開心心地跑回了教室，迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來。
學(xué)校的一件事作文 篇9
今天下午第一節(jié)課，魯老師帶我們到五樓自然常識室去玩游戲。
老師先做了三個小魔術(shù)，我們看得都入迷了。老師示范好后，神秘地對我們說：“現(xiàn)在我們來做蠟像。我們先將自己喜歡的動物的模子拿出來，然后放進(jìn)綠色的蠟水，再放在冷水里面泡，最后一個可愛的動物蠟像就完成了。”我馬上跑了過去，但老師又說：“先讓女孩子來做，男孩子先去玩別的`機(jī)器�！边^了一會兒，老師大叫了一聲：“男孩子排隊。”我欣喜若狂，馬上飛奔過去。我跑到臺前，老師問我要做什么動物，我想：“我是屬鼠的，應(yīng)該拿鼠�！庇谑俏液敛华q豫地拿了鼠。我用勺子，舀了一口綠瑩瑩的蠟水，放在動物模子里，放在冷水里泡，最后，我將我的小老鼠拿了出來，一個精致的小老鼠完成了，我高興得一蹦三尺高。
這時老師說：“想做第二個動物的同學(xué)，先動腦筋將鐵圈解下來，過了關(guān)，還能做另一個。”話音剛落，我馬上拿起機(jī)關(guān)，解了起來，一會兒就解開了，于是我又用同樣的方法，做了一條龍。現(xiàn)在是小老鼠坐在龍上，可以騰云駕霧了，好極了！
回到了班里，我非常高興。因?yàn)槲易隽藘蓚�蠟像。其他的同學(xué)都羨慕我。從這件事我懂得了一個道理：“無論做什么事要多動腦筋，勤思考，才能做更多的東西�！�
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