精選描寫記敘文的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的描寫記敘文的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫記敘文的作文 篇1
我心目中的好老師就是教我們語(yǔ)文的沈老師。
沈老師大約四十歲左右,個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,笑起來(lái)很和藹。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小,可是上課時(shí)可威嚴(yán)了,眼睛一瞪,誰(shuí)見了都怕,都會(huì)立即坐好,認(rèn)真聽課。他笑起來(lái)瞇成一條線,好像瘦了身的機(jī)器貓,可好玩了。
沈老師的課誰(shuí)都喜歡聽,因?yàn)樗v話很幽默,思維也比較活躍,這也是我們喜歡他的一個(gè)原因。記得三年級(jí)時(shí),沈老師還不是班主任,只教我們數(shù)學(xué)和寫字。有一次上寫字課,這節(jié)課要寫好多生字和詞組,我們寫呀寫,終于寫到了最后一個(gè)“龜”字,沈老師慢悠悠的說(shuō):“就剩一個(gè)‘龜’了,龜孫子的‘龜’了”。我們都“哈哈”大笑起來(lái),沈老師又正兒八經(jīng)的說(shuō):“龜孫子在現(xiàn)在是罵人的話,大家可不能亂說(shuō)哦!”。那滑稽的表情和動(dòng)作,現(xiàn)在想想都能讓人捧腹大笑。
俗話說(shuō)得好:“嚴(yán)師出高徒”。沈老師也是很嚴(yán)厲的。早晨,一進(jìn)教室,總能看到沈老師站在教室門口一絲不茍地抽查背書,不會(huì)背的同學(xué)就再站在門外讀。上課鈴響了還不會(huì)背的話,下課也要去辦公室讀,讀到了會(huì)背才放過(guò)。又一次,沈老師來(lái)發(fā)訂正的本子,發(fā)到最后,沈老師說(shuō):“有一個(gè)人竟然作業(yè)一個(gè)字沒寫就交上來(lái)了!是誰(shuí)?自己站起來(lái)!”。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),“放學(xué)留下來(lái)!”。沈老師把話拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,教室里的人一聲都不敢吭。直到打掃教室衛(wèi)生的人都走光了,那位同學(xué)才從辦公室里出來(lái),他肯定是經(jīng)受了沈老師苦口婆心地教育。
沈老師對(duì)同學(xué)們都很關(guān)心。如果有人受傷,摔跤,他都會(huì)給他們擦紅藥水,傷得重的還會(huì)親自送到醫(yī)院,然后給我們上一堂“安全課”。沈老師布置作業(yè)也不太多,也尊重我們的建議,思維也比較開放。記得上一二年級(jí)時(shí),內(nèi)容很簡(jiǎn)單,幾下就可以講完了,剩下時(shí)間,就經(jīng)常給我們講故事。平常沈老師會(huì)把數(shù)學(xué)活動(dòng)課當(dāng)成數(shù)學(xué)上,班會(huì)課當(dāng)成語(yǔ)文課。數(shù)學(xué)活動(dòng)課的時(shí)候,沈老師帶我們外出實(shí)踐,比如統(tǒng)計(jì)我們的身高、體重、年齡等;班會(huì)課時(shí)候,就討論班上的事,比如選班委、班干部、小組長(zhǎng)等。
這就是我最喜愛的老師:沈老師。他幽默、風(fēng)趣、好笑、嚴(yán)厲,深受我們喜愛!
描寫記敘文的作文 篇2
秋天到了,秋天到了,我家的菜園豐收了。
茄子個(gè)個(gè)挺著大肚子,西紅柿露出紅紅的臉頰。絲瓜掛在枝頭蕩秋千,青菜們挨著頭,不停地說(shuō)著悄悄話。燈椒枝上打起一盞盞綠燈籠,帶豆系著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的'絲帶,漂亮極了!
辣椒張著紅紅的小嘴,驕傲地說(shuō):“看我長(zhǎng)得多高,掛在枝頭上多威風(fēng)!而你呢,卻長(zhǎng)在泥土里,真難看。”花生說(shuō):“我雖然長(zhǎng)得難看,但我也很有用,人們稱我是長(zhǎng)生果呢!
我家的菜園真豐富呀!看著那些可口的蔬菜,我的心里美滋滋的。
描寫記敘文的作文 篇3
好奇心,誰(shuí)都會(huì)有。理所當(dāng)然,我也不足為奇!
一天,爸爸從商店里買回一個(gè)怪東西。那個(gè)怪東西它頭頂一頂“大帽子”,大帽子的右邊拉下一根“尾巴”,尾巴上夾著一個(gè)塑料管。從大帽子的中間立著一根筆直的“腳”。爸爸和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“兒子,來(lái)這個(gè)送給你!”從此,這個(gè)怪東西就在我家安家落戶了!
我細(xì)細(xì)的打量著這個(gè)怪東西,我小心翼翼的用手輕輕拉了一下它的“尾巴”,只見他的帽子突然亮堂了起來(lái),好像黃鼠狼一樣受到攻擊就嚇得直哆嗦。
我的好奇心驅(qū)使著我,我又用手拉了一下它的“尾巴”,光突然像被風(fēng)吹過(guò)一樣——暗了。我喜笑顏開,這個(gè)怪東西還蠻好玩的。
我用手不停的拉著它的“尾巴”,一亮一暗的,十分有趣!芭尽钡囊宦,這個(gè)怪東西的“尾巴”被我拉斷了。成了兩截。我倉(cāng)惶了。沒想到一個(gè)“活生生”的東西被我這個(gè)壞事魔王給巴嘎雅魯了。
沒辦法,我心里只能盼著爸爸不要走進(jìn)房間,但是,說(shuō)曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。