有你相伴記敘文（精選42篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編幫大家整理的有你相伴記敘文，希望能夠幫助到大家。
有你相伴記敘文 篇1
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”我在人前驕傲地背著三字經(jīng)。
幼兒園的我最喜歡表演背《三字經(jīng)》。雖然不知道它是什么意思，但我每次背完后總會(huì)受到大人的表?yè)P(yáng)，夸我“真聰明！”于是我常常問(wèn)別人：“你會(huì)不會(huì)背三字經(jīng)呀？”如果他說(shuō)：“不會(huì)背�！蔽揖蜕駳獾貙�(duì)他說(shuō)：“沒(méi)文化！”
一天，我扭到腳了，奶奶給我貼膏藥，到了晚上貼膏藥的地方變得很癢，我就把它撕了，扔進(jìn)垃圾桶里。這時(shí)爺爺打來(lái)電話說(shuō)：“不要把膏藥撕了，要多貼點(diǎn)時(shí)間�！蔽衣犃嗽诖蠼校骸耙呀�(jīng)撕了，扔進(jìn)垃圾桶了，難道你不知道‘已覆之水，收之實(shí)難’啊！”在媽媽的笑聲中，讀一年級(jí)的我意識(shí)到把《增廣賢文》中的句子用上是一件得意的事。接下來(lái)，每當(dāng)媽媽不肯給我買東西時(shí)，我就壞壞地對(duì)她說(shuō)：“不是說(shuō)‘錢財(cái)如糞土，仁義值千金’嗎？”媽媽總是笑著說(shuō)：“你這個(gè)小書蟲！”
二年級(jí)的時(shí)候，我在錢文忠解讀《弟子規(guī)》中看到“一個(gè)人去世后，男人的骨頭是白色的，而做過(guò)媽媽的女人的骨頭是灰色的。因?yàn)閶寢尠褷I(yíng)養(yǎng)給了自己的孩子�！蔽也耪嬲J(rèn)識(shí)到為什么“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”了，我開始很聽媽媽的話。并按《弟子規(guī)》要求跟同學(xué)相處。五月的一天，我被同學(xué)們?cè)u(píng)為“四好少年”，媽媽知道后說(shuō)：“文文你真棒！”我看了看書柜中的那些經(jīng)典，想說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們對(duì)我的幫助！”
有你相伴記敘文 篇2
爺爺，您的相伴使我對(duì)學(xué)習(xí)興趣大大提升。
以前，我的數(shù)學(xué)大概都可以說(shuō)是“紅燈”爸爸，媽媽急的到處幫我到老師家補(bǔ)習(xí)，買練習(xí)做，請(qǐng)家教等（不管用），您卻每晚配伴我一起做數(shù)學(xué)，我做不來(lái)的您不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會(huì)為只。到了期末考試有您的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八十分。爺爺是您不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
爺爺，您的相伴使我在精神上得到了支持，安慰。
記得有一次，我語(yǔ)文考試后爺爺問(wèn)我考試感覺(jué)什么樣，我連忙說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，保證八十以上，幾天后老師發(fā)試卷，我一看只有七十三分，并分析一下錯(cuò)的原因我一看這些題我都會(huì)怪我自己考試后沒(méi)認(rèn)真地檢查試卷。我傷心極了恨不得有多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到考試后但我知道世上沒(méi)有后悔藥。我回到家后，爺爺看我一進(jìn)門的神情就知道我的分?jǐn)?shù)肯定不理想。爺爺說(shuō)：“孩子，希望的越大摔的越疼。在自己不卻定下不可以夸�？诤妥鋈魏问露疾荒艽中摹�
在三年級(jí)時(shí)，我被老師推薦去學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)。爸爸媽媽卻不同意說(shuō)是會(huì)影響我的學(xué)習(xí)但爺爺卻同意說(shuō)孩子學(xué)習(xí)是重要但是過(guò)度會(huì)變成書呆子讓孩子去吧就當(dāng)孩子去學(xué)課外知識(shí)。
謝謝您對(duì)我支持，安慰和在學(xué)習(xí)上的幫助我親愛(ài)的爺爺。
有你相伴記敘文 篇3
小時(shí)候，外公家養(yǎng)了一只雪白的大狗，它像一朵出淤泥而不染的白蓮花般白凈，有一雙銅鈴般大的眼，善解人意地望著人。外人見(jiàn)了它常常說(shuō)：“這么漂亮的狗狗，要看好咯！可別給人偷了去。”
那時(shí)它還沒(méi)有名字，我給它起了個(gè)名字叫童童，因?yàn)樗刻煸缟暇妥约喝ハ丛�，調(diào)皮地玩水，水花飛濺濕我一身，我希望它像兒童一樣無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)。
有一次我和童童去溜達(dá)，走在芳草萋萋的河岸，清澈的河水仿佛在嘩嘩地歌唱，童童歡快地跳下河里，我也跟著下水，爬在童童的背上暢游，與其說(shuō)它是我的寵物還不如說(shuō)它是我的保鏢和好友，清風(fēng)徐來(lái)，送來(lái)田野的清香，那個(gè)夏日的午后，我們?cè)诤永锔惺苤那鍥龊蛺芤狻Ｉ习稌r(shí)，童童把身上的水抖干，還不忘給我弄干，生怕我感冒。
到了晚上，媽媽知道了我下河游泳時(shí)火冒三丈，仿佛要吞了我一般。我被嚇哭了，童童聽見(jiàn)我的哭聲，立馬跑了進(jìn)來(lái)，當(dāng)媽媽的雞毛撣子快飛向我的屁股時(shí)，童童爬在我的身上不讓媽媽打我，看著童童為了保護(hù)我挺身而出，我哭得比之前更厲害了，媽媽只好放下雞毛撣子來(lái)和我講道理，童童默默地一步三回頭地走開了。
那一天的早上，我巴巴地等不到童童的影子，中午，它還是沒(méi)有出現(xiàn)，全家人很著急，四下去找，問(wèn)了很多人，有幾個(gè)人說(shuō)看見(jiàn)童童在小池塘洗澡的時(shí)候，有一輛車經(jīng)過(guò)，之后它就不見(jiàn)了，想來(lái)多半是被狗肉販子偷走了。我一聽淚水就止不住地滾落，我不敢也不愿相信，童童已經(jīng)離開我了，我真希望狗販子手下留情，讓你留在我身旁，我真希望時(shí)間老人不要偷走我和你相伴的時(shí)間，我希望伴你一生直到你老去……一家人因?yàn)橥瘉G失難過(guò)了許久。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老宅的那個(gè)池塘那條河的時(shí)候，我都會(huì)想起童童，純白的它浮在碧綠清澈的水中，仿佛一朵快樂(lè)的水花，我一直想對(duì)它說(shuō)一句話：“我的童年有你相伴，真好！”
有你相伴記敘文 篇4
書如天，清純?nèi)绱夯ㄖ�；書如天堂，活潑可�?ài)如夏雨；書如宮殿，耀眼如秋收；書像冰室，磨練人的意志像冬風(fēng)；書就像同伴一樣，永遠(yuǎn)伴隨著我走在人生的路上！
像流星劃過(guò)天際，像泉水流過(guò)山谷，愛(ài)在春天來(lái)臨的時(shí)候讀《藍(lán)鯨的眼睛》，體會(huì)盲女的純潔與美好�？粗{(lán)鯨安詳?shù)厣�，美麗的藍(lán)眼睛獲得了永生——，讓盲女明亮起來(lái)。我感動(dòng)得淚如珠，悄悄打濕了美麗的方塊字。
當(dāng)夏雨“滴答”作響，在窗外唱歌時(shí)，我的思緒總是會(huì)飄到動(dòng)物們成群結(jié)隊(duì)的森林里，去看扮成洗衣婦的癩蛤蟆、愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠、冷靜的老鼠和聰明的獾。我想和他們一起玩，奪回蛤蟆家，為他最后的悔過(guò)自新而高興.
秋天的到來(lái)會(huì)把我?guī)搿读诛L(fēng)聲》年耀眼而碩果累累的中秋節(jié)，就像海倫在面對(duì)命運(yùn)時(shí)不屈不撓的成就。所以，當(dāng)我在秋天讀這本書的時(shí)候，我覺(jué)得心里更澎湃，更激情。
冷風(fēng)一吹，我就忍不住舉起《假如給我三天光明》。啊，多么頑強(qiáng)的保羅，他遇到的困難，遭受的痛苦，比寒風(fēng)還冷，比火還燃，但他活了下來(lái)。他的命運(yùn)對(duì)他不公平，他雙目失明，全身癱瘓，一次又一次的災(zāi)難讓他絕望，但他最終以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一切不幸。我很體貼。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
莎士比亞說(shuō)：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料�！�
我說(shuō)：“書是我生命中的好伙伴。有了它，我的生活會(huì)更加精彩�！�
有你相伴記敘文 篇5
真正的愛(ài)如河流，愛(ài)得愈深越無(wú)聲。愛(ài)是無(wú)窮的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是寬廣的，愛(ài)是生活中的一個(gè)個(gè)鏡頭。
鏡頭一 “哇”我回到家，自然聞到一種香味，一聞就知道是我最愛(ài)吃的蝦！我放下書包急忙跑到廚房一看，果然不出我所料，一只只鮮紅的蝦出現(xiàn)在我眼前�！澳憧斐�，知道你考試考瘋了，特地為你做的蝦�！笨粗r紅的蝦，口水立刻流了出來(lái)，忘掉了煩惱，我大口大口的吃著蝦。“嗝”打了一個(gè)飽嗝，這才想起坐在生邊的媽媽。
“媽媽。你不吃嗎？”我問(wèn)道。“媽媽不餓，你吃吧。你吃飽了嗎，快去復(fù)習(xí)。”媽媽說(shuō)道。我走向房間，做起作業(yè)，由于吃的太多，肚子太飽，走向廁所。當(dāng)我從廁所里走出來(lái)，開見(jiàn)媽媽正再吃我沒(méi)吃干凈的蝦，媽看見(jiàn)了我立刻藏了起來(lái)，說(shuō)道：“媽媽，只看看蝦有沒(méi)有變質(zhì)！”我沉重的走向房間，眼淚奪眶而出！
鏡頭二 前不久，我考試成績(jī)下來(lái)了，物理考得特別差，我沒(méi)有臉面回到家中，回到家，媽媽用期待的眼神看著我，說(shuō)道“考好了嗎？”我沒(méi)有回答，媽媽知道了，我考的不好。
說(shuō)道“物理，重要的很，別偏科！” “好了好了，我知道了�！薄澳忝看味甲鲱}，可真正懂得了多少？”“我的事不用你操心�！蔽曳瘩g道。
回到房間，會(huì)想起是我不對(duì)！后來(lái)媽媽手里拿著蘋果走了進(jìn)來(lái)�！拔乙彩桥履闫疲胚@么說(shuō)的�！薄皼](méi)事。是我的錯(cuò)，對(duì)不起媽媽�！�
媽媽，有你相伴，千難萬(wàn)險(xiǎn)我也會(huì)微笑面對(duì)。
有你相伴記敘文 篇6
有爺爺在精神上和學(xué)習(xí)上的相伴使我大大進(jìn)步從無(wú)之到懂之。
爺爺，您的相伴使我對(duì)學(xué)習(xí)興趣大大提升：
以前，我的數(shù)學(xué)大概都可以說(shuō)是“紅燈”爸爸，媽媽急的到處幫我到老師家補(bǔ)習(xí)，買練習(xí)做，請(qǐng)家教等（不管用），您卻每晚配伴我一起做數(shù)學(xué)，我做不來(lái)的您不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會(huì)為只。到了期末考試有您的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八十分。爺爺是您不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
爺爺，您的相伴使我在精神上得到了支持，安慰。
記得有一次，我語(yǔ)文考試后爺爺問(wèn)我考試感覺(jué)什么樣，我連忙說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，保證八十以上，幾天后老師發(fā)試卷，我一看只有七十三分，并分析一下錯(cuò)的原因我一看這些題我都會(huì)怪我自己考試后沒(méi)認(rèn)真地檢查試卷。我傷心極了恨不得有多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到考試后但我知道世上沒(méi)有后悔藥。我回到家后，爺爺看我一進(jìn)門的神情就知道我的分?jǐn)?shù)肯定不理想。爺爺說(shuō)：“孩子，希望的越大摔的越疼。在自己不卻定下不可以夸海口和做任何事都不能粗心”
在三年級(jí)時(shí)，我被老師推薦去學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)。爸爸媽媽卻不同意說(shuō)是會(huì)影響我的學(xué)習(xí)但爺爺卻同意說(shuō)孩子學(xué)習(xí)是重要但是過(guò)度會(huì)變成書呆子讓孩子去吧就當(dāng)孩子去學(xué)課外知識(shí)。
謝謝您對(duì)我支持，安慰和在學(xué)習(xí)上的幫助我親愛(ài)的爺爺。
有你相伴記敘文 篇7
淺淺的陽(yáng)光灑在我的課桌上，我靜靜地凝望著面前的數(shù)學(xué)試卷發(fā)神�？荚嚥胚^(guò)去20分鐘，可我已經(jīng)早早的答完了卷子，你坐在講臺(tái)上，不停地翻閱著手機(jī)，也不時(shí)探出頭來(lái)望望我們。
又過(guò)了十分鐘，我實(shí)在耐不住興子了，拿起卷子向講臺(tái)走去，同學(xué)們投來(lái)了異樣的目光，目光隨著我的腳步緩緩地移到了講臺(tái)，我直徑走上講臺(tái)，不緊不慢地對(duì)你說(shuō)：“我要交卷”霎時(shí)，你眼中閃出了一陣寒光，我身子一顫，感到陣陣寒風(fēng)襲來(lái)。你收下了我的卷子。然后讓我站到了門外。
門外的風(fēng)，比教室里的還冷，涼透了我的心。我蹲在門口，身子倚著墻，默默地落下了后悔的淚珠……
“�！狈艑W(xué)鈴響了，考試結(jié)束了，你一手抱著一大堆試卷，一手夾著課本，等到同學(xué)都走后時(shí)。你把我拉進(jìn)了辦公室。反著臉，眼里依然閃著寒光，你放下卷子，手伸的過(guò)來(lái)，我以為你要教訓(xùn)我一番，把臉繃得很緊，沒(méi)想到你摸了摸我的頭，臉上揚(yáng)起笑臉，揚(yáng)起嘴角，略帶興奮的說(shuō)：“不錯(cuò)，這次考得滿分，再接再厲！”我一愣，然后也高興地笑了，我們的笑聲在辦公室里回蕩……
在你的陪伴下，我走出小學(xué)的校門那天，我們談了很多，你也教會(huì)了我謙虛，告訴了我做人的道理。從此以后，和你在一起的時(shí)光是多么短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝……
你是我人生的指向標(biāo)，讓我?jiàn)^勇向前。每當(dāng)我的得意時(shí)，總會(huì)想起你嚴(yán)肅的眼神。每當(dāng)我失意時(shí)，總會(huì)想起你慈祥的面孔。
廖老師，有你相伴，我倍感溫暖……
有你相伴記敘文 篇8
相伴是給我力量的源泉，相伴可以讓你從他人身上吸取優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，大千世界也可以相伴我們。
在我的記憶中，姥爺與我的事情非常模糊，我只能記住，每次去姥爺家，姥爺都趕著羊群，還有姥爺做的把子肉。我最喜歡和姥爺一起做把子肉，把五花肉切成一塊一塊的，然后腌制，最后與老湯一起煮，鮮香肥美，讓人流連忘返，但是姥爺卻說(shuō)：人就如此一樣，被社會(huì)推崇，被自己頂上的人剝削，最后死在推崇和剝削中，現(xiàn)在想想看姥爺燉肉是一個(gè)金錢都換不來(lái)的場(chǎng)景。
在小學(xué)時(shí)，我從沒(méi)想過(guò)如此和善的老爺爺會(huì)患上癌癥。在這期間，我去姥爺家的次數(shù)變得頻繁，我常常有老爺談心，希望他好起來(lái)。
可是，他還是走了。
在葬禮那天，我并沒(méi)有哭。但，看到姥爺?shù)墓撞牧吮惶У脻u遠(yuǎn)時(shí)，想到再也見(jiàn)不到他時(shí)，我的眼中含了淚。當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí)，我耳邊響起姥爺對(duì)我講人生大道理，奇妙的神話故事與羊兒們的生活趣事，他那溫柔而又親切的語(yǔ)氣，讓我十分懷念，我不禁流下淚水，腦子里浮現(xiàn)出姥爺?shù)娜菝病?/p>
不管我做什么事情，姥爺?shù)母嬲]相伴在我的耳旁，當(dāng)我看到五花肉時(shí)，眼里是姥爺切肉的場(chǎng)景。
現(xiàn)在是這些場(chǎng)景相伴于我。但是，我多想讓姥爺相伴我。
但是，他不在了，我會(huì)記住姥爺對(duì)我的相伴，對(duì)我的告誡，我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)的。
有你相伴記敘文 篇9
有你相伴才是余生，否則那只是一個(gè)人漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的路。
“姐姐姐姐，你教我畫畫好不好呀！“來(lái)人正是小妹，稚嫩的童音如三月城南新開的花，手里提著一盒去年年底我給她買的馬克筆，完好如新。
我接過(guò)筆，牽上她的手向樓上走：“好呀，你想學(xué)什么？“眉眼彎彎。
“我…我想學(xué)畫蘋果�！邦D了頓，補(bǔ)充道”就像我們家那些紅彤彤的大蘋果一樣。“
“你呀，畫個(gè)畫還忘不了吃的，真是個(gè)小饞貓�！拔掖蛉旱氐�。
“姐姐！“她跺了跺腳，嗔怪道。
我伸手揉亂了她的小短發(fā)，打開房門進(jìn)了屋。
我握著她肉嘟嘟似糯米團(tuán)的小手，她握著五彩繽紛如霓虹燈的彩筆，全神貫注地下筆，大半刻，一個(gè)還未上色的大蘋果躍然于紙上。我松開手，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手腕：“吶，剩下的上色部分就交給你完成啰�！�
我坐在沙發(fā)上，捧起一本書看了一會(huì)兒，再轉(zhuǎn)頭看她坐得端端正正，安靜而美好，就是畫的有些讓人…呃…不敢恭維。
我從筆筒中抽出一支筆，示范：“你看，要像這樣順著向下涂比較好看些�！八篮J畫瓢畫了幾筆，然后又恢復(fù)了老樣子。
再試幾次，還是如此。
“啪“她把筆往桌子上重重一摔”我不學(xué)了！“
“你不學(xué)我還不想教了呢�！�
“哼！“她跺著腳離開了。
不消半刻，我的房門被推開一絲縫隙，門縫里，是她最愛(ài)的牛奶。
感謝一路上有你相伴，路還長(zhǎng)，情未涼，別離開。
有你相伴記敘文 篇10
我走在綿綿無(wú)近的小路上，這里充滿了坎坷，充滿了孤寂，正由于你的相伴，我便有了永不止息的勇氣，正由于你的相伴，那精彩的世界沒(méi)有使我迷惑，那殘酷的結(jié)果沒(méi)有使我沉淪……
春天是一群青春少女們的花季，為了把它裝扮得更加美麗，我們展示了新一代學(xué)子的風(fēng)采——開朗大方，敢愛(ài)敢恨。
我們無(wú)拘無(wú)束地交往，由于你的相伴，我們知道青春的花蕾需要理智和純真的心思來(lái)滋養(yǎng)，才能散發(fā)出腹郁的清香。
夏天是一段坎坷難行、荊棘遍地的行程。是你一次次把我從跌倒中扶起，是你們不厭其煩地給我講唐僧歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。司馬光為了夢(mèng)想，鑿壁借光，最后成為一代史學(xué)家，囊螢映雪，頭懸梁錐刺股，鐵杵磨成針中所蘊(yùn)含的精神，讓我一次又一次從跌倒處爬起，繼續(xù)我人生的旅程。
在你的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了富饒的夏季。看到自己的成績(jī)，我洋洋得意，沉浸在幸福、快樂(lè)中。完全忽視了你的存在，但你仍然不肯離去，對(duì)于你的忠言，我不予理會(huì)。
很快，我便又跌了一跤。墜落到寒冷而漫長(zhǎng)的冬天，面對(duì)皚皚白雪，我沉默了。這時(shí)你陪在我身邊，告訴我要抓緊時(shí)間，不要悲傷，不要?dú)怵H，要努力奮進(jìn)……要我知道，機(jī)遇有時(shí)間擦肩而過(guò)的不要猶豫，挑戰(zhàn)有困難撲面而來(lái)的勇敢面對(duì)，堅(jiān)持有夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)的奮戰(zhàn)到底……讓我重新?lián)P起臉，沿著太陽(yáng)奔跑……
我不孤獨(dú)、不驕傲、不氣餒、不迷惑……這一切只因有你相伴——最好的伴友，書。
有你相伴記敘文 篇11
有你相伴，我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)；有你相伴，才會(huì)有我的一次次蛻變；有你相伴，體驗(yàn)淚與笑的滋味。
與你相伴時(shí)間不長(zhǎng)，卻擦出許多火花。你我都是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，有你相伴，你爭(zhēng)我搶，越爭(zhēng)，交情越濃，越搶，進(jìn)步越大。
有你相伴，我不再是站在山巔上的我，而是與你同站在起跑線上的我。你跑，我追，我跑，你趕。有你相伴，旅途不在孤單。
一見(jiàn)面，我們之間就有了戰(zhàn)爭(zhēng)，爭(zhēng)課代表。起跑時(shí)，我快了你一步，跑在了你前頭，但就像龜兔賽跑，我以為自己勝券在握，慢慢松懈下來(lái)，但你還是依舊努力，果然，努力的人總會(huì)有收獲。不久后，你超越了我，因?yàn)橛心阆喟�，我不得不讓自己加快腳步走向終點(diǎn)，有你相伴，我在不斷進(jìn)步。
相處的久了，我們已經(jīng)不再去爭(zhēng)職位，更專注于學(xué)習(xí)。這次，爭(zhēng)分?jǐn)?shù)。有你相伴，讓我清楚地意識(shí)到學(xué)無(wú)止境。你我都是寫作文的佼佼者，我們都想爭(zhēng)個(gè)最好。有你相伴，我寫作文的水平不斷提高，努力與你持平，然后超越你。有你相伴。有你相伴，我在競(jìng)爭(zhēng)中變得更加優(yōu)秀。作文分?jǐn)?shù)一直都很高，有你相伴，我清楚地認(rèn)識(shí)到：想要“最好”，只能努力把自己變得優(yōu)秀。
有你相伴，天空不再黑暗；有你相伴，我不會(huì)止步不前；有你相伴，不知什么時(shí)候，已不在乎誰(shuí)是最好，只想與你相伴，一起努力，爬得更高。
有你相伴，與你相伴，成長(zhǎng)路上不再孤單。
有你相伴記敘文 篇12
月兒是因?yàn)橛辛诵切堑南喟�，才夜空燦爛；小溪有了鵝卵石的相伴，才如此歡快；大樹是因?yàn)橛辛烁南喟椋拍敲赐αⅰ?/p>
而我有了你的相伴，在漫漫人生路上才那么奮勇前進(jìn)。
摸著那泛黃的書頁(yè)，摸著那跳動(dòng)的文字，我的思緒不知被拉到了哪里。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的我，特別酷愛(ài)看那《小人書》里面的故事情節(jié)讓我如癡如醉。我仿佛和孔融一起讓梨，和黃香一起邊照顧父親一邊學(xué)習(xí)。讓我懂得了很多關(guān)于中華多民族的傳統(tǒng)美德，更讓我受益匪淺。
再大一些的我，《小書人》已經(jīng)不能在滿足我了，我需要汲取更多的知識(shí)。在唐詩(shī)宋詞里，我與李白飲酒暢談，和他一起邀游在唐詩(shī)的海洋中，領(lǐng)略他那豪邁的英雄氣概。與蘇軾豪健的詞曲一起沉醉。更與曹操一起實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一北方的雄心壯志。
現(xiàn)在的我已經(jīng)站在青春的起點(diǎn)。而我又比較喜歡《意林》。看著那動(dòng)人的故事情節(jié)，我仿佛跟書中的人物一起哭、笑。每一個(gè)故事情節(jié)都深深的觸動(dòng)我的心弦。跟故事的情節(jié)，我的心緒也是一起一伏的。仿佛跟書里的人物一起歷經(jīng)種種波折。
書籍，你讓我的童年絢麗、繽紛。你充實(shí)了我，為我構(gòu)造一件威武的鎧甲鐵衣，來(lái)武裝自己。相信有你的陪伴，我會(huì)在漫漫的人生道路上疾馬飛馳，綻放屬于自己的光芒。
感謝，有你陪伴。
有你相伴記敘文 篇13
與你相伴，我體會(huì)到了汲取知識(shí)的快樂(lè)。與你相伴，我體會(huì)到了古人的雄心壯志，剛勁不拔，與你相伴，我體會(huì)到了詩(shī)人的豪邁氣概瀟灑身姿。
生性儒弱，沉默寡言。實(shí)在是不招人喜歡的性格。上帝賜給了我。因此很少有人愿意與我交朋友。所以，在那藍(lán)天白云的日子里，我把青春賜予孤獨(dú)揮霍。在哪背影陪伴的日子里，我的青春似乎帶上了腐朽的味道，直到遇見(jiàn)了你，在與你相伴的日子里那令人討厭的腐朽地味道漸漸淡去。孤獨(dú)也不再糾纏與我。
在書籍里，我結(jié)交知識(shí)。與詩(shī)仙李白推杯換盞，開懷暢飲。領(lǐng)會(huì)他“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的恣意與瀟灑，與其交心，方不知負(fù)了詩(shī)仙之名；牽一匹健碩的馬同那千百坐騎共馳騁，席卷平風(fēng)。傾城出動(dòng)。追隨太守蘇軾密州出獵，為太守“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”殺寇報(bào)國(guó)之心而贊嘆；在寂靜的夜里，我隨辛棄疾與一盞孤燈下癡望一柄寒光寶劍。在午夜夢(mèng)回時(shí)，與白居易暢談楊貴妃與唐玄宗的凄美愛(ài)情。
轉(zhuǎn)眼間，我回到了現(xiàn)實(shí)。我知道此時(shí)的我已經(jīng)明白事理。樂(lè)觀、開朗。開始勇敢地接受成長(zhǎng)中的喜樂(lè)。
書籍讓我眼界開闊，讓我內(nèi)心豐富，讓我勇敢樂(lè)觀，有你相伴，我的青春不再枯燥無(wú)味，有你相伴，我此生無(wú)悔。如果，讓我選擇一個(gè)東西伴我一生的旅程。那么，我將自豪地大聲說(shuō)，我要你陪伴我，有你陪伴，足矣！
有你相伴記敘文 篇14
與天相伴，領(lǐng)略天空寬廣；與云相伴，體驗(yàn)一生清白；小草與春相伴，春不在孤軍奮戰(zhàn)，你與我相伴，人生不在冷清單調(diào)。
隱約看到，你身襲一襲白袍，醉捧半壺美酒，對(duì)著明月吟誦思鄉(xiāng)之情，與你坐在與明月最近的地方，一起享受“舉杯邀明月”你在外流浪，我在外讀書。難免有一絲情絲纏繞著我在外求學(xué)的路上�？吹矫髟驴倳�(huì)想起家人相聚，是你教會(huì)我放下一切，努力學(xué)習(xí)，帶有朝一日，學(xué)業(yè)有成之時(shí)，回到家鄉(xiāng)，感受熟悉而又陌生的味道，有你相伴，少分哭泣，多份樂(lè)觀。
望著你遠(yuǎn)去，淚水打濕了我的雙眼，可謂是“雙袖龍鐘淚不干”，“少小離家老大回”在我蹣跚學(xué)步之時(shí)，你便離開了我，為了事業(yè)打拼，任憑我怎樣做，依舊打動(dòng)不了你鐵一般的心，最后你依然選擇了事業(yè)，自我記事開始，記憶了沒(méi)有父母熟悉的面孔，只有一座冷清的房屋，但我并不孤獨(dú)，我有你相伴，體會(huì)愛(ài)的偉大。是你，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我少了一份哭泣，多了一份歡笑。
面對(duì)布滿整份卷子的紅叉，我沒(méi)有勇氣面對(duì)這一切，邁不出這一步，我開始萎靡不振，不愿學(xué)習(xí)，像一只泄了氣的皮球，是你，讓我邁出沮喪的門檻，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我努力糾正錯(cuò)誤，下次努力，是你，讓我少了一份懦弱，多了一份勇敢，少了一份垂頭喪氣，多了一份樂(lè)觀。
生命因?yàn)橛心悴啪�，有你生命不孤�?dú)，你對(duì)我的愛(ài)，超越了父母情，人生遇見(jiàn)兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫暖了歲月，因?yàn)橛心闵錆M活力；一生有你，永不孤獨(dú)。
有你相伴記敘文 篇15
有了大樹的陪伴，炎熱的夏天便多了些清涼；有了好書的陪伴，寂寞的時(shí)光便多有了良多趣味；有了親友的陪伴，平凡的日子溢滿點(diǎn)點(diǎn)溫馨；有了夢(mèng)想的陪伴，奮斗的腳步變得更加鏗鏘……而有了目標(biāo)的陪伴，在這平淡無(wú)味的十幾年中才能使我一直堅(jiān)持下去。
從小到大都一直被灌輸要有目標(biāo)要有夢(mèng)想的思想，所以從四五歲開始我便有了目標(biāo)，其實(shí)在當(dāng)時(shí)，自己還那么小，雖然大人的聲音常常在耳邊響起，但從未思考過(guò)目標(biāo)是什么？后來(lái)，時(shí)光向前，我一天天長(zhǎng)大，也終于有了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，為了今后可以幸福的生活。
很早以前就聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在海中游泳想要去對(duì)岸，他游了很長(zhǎng)時(shí)間，體力不支，卻還是沒(méi)有抵達(dá)對(duì)岸，于是，就這樣放棄了，但，其實(shí)，小島已經(jīng)離他不遠(yuǎn)了，但他卻沒(méi)有堅(jiān)持下去。這不就說(shuō)明了目標(biāo)的重要性嗎？如果他心中信念堅(jiān)定，堅(jiān)持他心中的目標(biāo)，不就會(huì)成功了嗎？
學(xué)業(yè)繁重，壓得我不能喘氣，夏日鳴蟬時(shí)，悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空，汗水代替淚水不斷流下，我在題海中苦苦掙扎，我咬牙堅(jiān)持，不斷向著自己喊：只要堅(jiān)持就會(huì)成功，你要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
我常常告訴自己：只要目標(biāo)堅(jiān)定，就一定會(huì)成功，我感謝有你的陪伴，使我在艱難的日子中勇往直前。
有你相伴記敘文 篇16
一年年過(guò)去，一個(gè)個(gè)春夏秋冬，一次次的花開花謝，一隊(duì)隊(duì)大雁飛來(lái)又飛走。這一路，有你相伴，真好！
在我懵懂無(wú)知的時(shí)候，你一點(diǎn)點(diǎn)地引領(lǐng)著我，帶著我開心玩耍，教我不知的東西，處處陪伴著我。當(dāng)我追著你跑，擁抱你的時(shí)候你總是帶著微笑，抱起我，輕輕地?fù)崦�；�?dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你能替我解釋，保護(hù)我，不讓我傷心；當(dāng)我受傷時(shí)，你總是責(zé)備的語(yǔ)氣來(lái)批評(píng)我，但是你的行動(dòng)卻暴露出了你對(duì)我的愛(ài)……
小時(shí)候，貪玩的我，一直想要學(xué)騎自行車，你爽快答應(yīng)。帶我練習(xí)，教我技巧，當(dāng)我摔下大哭時(shí)，你抱起我，安撫著我，看著我的傷口，替我包扎�？墒切r(shí)候不懂你對(duì)我的愛(ài)，總讓你受到責(zé)備，但是最終你都原諒了我，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)黑夜、一個(gè)個(gè)傷心的時(shí)候，從不會(huì)疏遠(yuǎn)我。
長(zhǎng)大以后，你一直在忙著你的學(xué)業(yè)，我也漸漸進(jìn)入了學(xué)校，我們交流的時(shí)間越來(lái)越少，但我們之間沒(méi)有因此彼此疏遠(yuǎn)。在我考試失利的時(shí)候，你給我建議，給我你以前記的筆記，教給我你的學(xué)習(xí)方法，并鼓勵(lì)我、祝愿我下一次能夠成功。每次見(jiàn)我都囑咐我要好好學(xué)習(xí)，不要再貪玩了！
這一路，有你相伴，我感受到了溫暖。當(dāng)你送我東西，別人問(wèn)起時(shí)我會(huì)自豪地說(shuō)：“這是我姐姐送的！”當(dāng)我會(huì)別人不會(huì)的東西時(shí)，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“我姐姐教的！”當(dāng)別人講述他們的哥哥姐姐時(shí)，我也能很高興地說(shuō)：“我也有一個(gè)非常愛(ài)我的姐姐！”
姐姐，感謝你一路相伴！
有你相伴記敘文 篇17
一個(gè)平凡的物體，在表面上看來(lái)似乎平庸至極，但它落在不同的地方，不同人的生活中，會(huì)發(fā)揮很大作用，也會(huì)有滿滿回憶。
你的外形像是一只可愛(ài)的小貓，但卻無(wú)法言語(yǔ)；再輕觸你那鼻子，你便會(huì)發(fā)光。
一個(gè)小小的臺(tái)燈，對(duì)我卻意義重大。小學(xué)時(shí)的我遇見(jiàn)了你，從那以后你便一直與我相伴。在每天晚上，你都會(huì)為正在熬夜的我照明。
記得有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而在房間內(nèi)哭了。猛得一抬頭看著面帶微笑的你坐在我面前，那眼神和微笑似乎有一絲安慰之意，不知何時(shí)我便不哭了，開始分析錯(cuò)題，淚珠也收回眼眶；再看看你，心里頓時(shí)舒暢了許多。
在我傷心難過(guò)時(shí)，你的面貌使我欣慰；在我迷茫時(shí)，你照亮了我，使我擁有一片光明；在我熬夜學(xué)習(xí)時(shí)，你依然在我身邊與我相伴。你不僅與我相伴，還對(duì)我有種滿滿回憶——你我相遇。
那天的我心情很是不錯(cuò)，放學(xué)時(shí)路過(guò)一家賣臺(tái)燈的店。因?yàn)楹闷孢M(jìn)去看了看，一眼便把目光投到了“臺(tái)燈小貓”的身上。那奇特的外形吸引了我，之后因?yàn)闃?biāo)價(jià)太高，我們擦肩而過(guò)了。
但我沒(méi)有放棄，自己努力攢了一個(gè)月的錢，終于將你帶回了家，你從此就陪伴著我。每當(dāng)看到你，就會(huì)使我想起那艱辛的一個(gè)月，就會(huì)想到你陪伴我時(shí)的情景；每當(dāng)想起，便會(huì)舒心不已。
其實(shí)生活中的任何事物都會(huì)有許多意義，就如同我的“小貓臺(tái)燈”一樣，照亮了我的每一個(gè)夜晚。感謝有你相伴！
有你相伴記敘文 篇18
我相信我的人生是多姿多彩的，也許有時(shí)難免黯淡。但我不怕，只因我的人生，有你相伴。
小時(shí)候，我迎來(lái)了我的第一次音樂(lè)等級(jí)考試。雖然準(zhǔn)備很充分，但臨考的那一天，在邁入考場(chǎng)的第一步，我就懵了。望著不斷涌動(dòng)的人群，我特別緊張，偎在門前不敢進(jìn)去。你拉住了我的手，說(shuō):男子漢大丈夫，遇到什么事都不應(yīng)該害怕！”你就這么伴著我，走進(jìn)了考場(chǎng)。馬上就要輪到我了，我坐立不安，手心都捏出了一把汗。你仿佛又看穿了我的心思，拍拍我的背:“在家里怎么練的，你就怎么去考，別擔(dān)心，有我陪著你！”聽了這話，我仿佛吃了一粒定心丸，放心大膽的去考試。我沉浸在《月光下的鳳尾竹》的旋律中。月光下，一片鳳尾竹隨風(fēng)飄動(dòng)，孔雀也隨著隨著鳳尾竹的晃動(dòng)翩翩起舞……一曲未了，考官就示意我停下，那張嚴(yán)肅的臉上露出了笑容：“不錯(cuò)，理解挺到位的！”我如釋負(fù)重地舒了一口氣，你笑著對(duì)我豎起了大拇指。
現(xiàn)在，走進(jìn)了中學(xué)，剛開始的幾次考試壓得我抬不起頭來(lái)。在我情緒最低落的時(shí)候，每天晚上是你一起陪我整理錯(cuò)題，每天早上是你叫我起床，復(fù)習(xí)期間，是你一直伴我到深夜……
以后，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，我相信你還會(huì)陪我一同度過(guò)；無(wú)論何時(shí)何地，我相信你還會(huì)給我鼓勵(lì)；無(wú)論什么挫折，你還會(huì)給我安慰!這是個(gè)會(huì)被無(wú)數(shù)人一直寫下去的人，我們平凡而偉大的母親！
有你相伴，我收獲了勇氣；有你相伴，我收獲了溫暖；有你相伴，我收獲了感動(dòng)。媽媽，感謝你一路的相伴！
有你相伴記敘文 篇19
是你陪著我迎來(lái)春天的生機(jī)，是你陪著我走過(guò)夏天的炎熱，是你陪著我收獲那秋日里的果實(shí)，是你著我度過(guò)寒冷的冬天。沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的我，感謝有你，感謝那一份炙熱的愛(ài)心。
回想著每一個(gè)早晨，是誰(shuí)在辛勤得工作——是你。是你在每一條大街上默默得掃著每一粒塵土�？墒悄愕纳碛盀槭裁纯偸悄敲词菪�，為什么你都是笑著掃完每條大街。我看見(jiàn)，那寬大的衣裳下面是卑微的小身軀。因?yàn)橛心�，環(huán)境變得如此潔凈，因?yàn)橛心�，空氣里僅飄蕩著花香�；叵胫恳粋�(gè)漆黑的夜晚，是誰(shuí)在不辭辛苦得巡邏，保衛(wèi)著一方安寧——是你。是你在白天黑夜里，維護(hù)著秩序，帶給我們安寧。因?yàn)橛心�，我們擁有平靜的生活，因?yàn)橛心闶澜缱兊镁挥行�。回想著每一天，是誰(shuí)在孜孜不倦得撫育每一棵幼苗——是你。是你嘔心瀝血灌溉著未來(lái)。等待著每一顆種子發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹。
當(dāng)我們回過(guò)頭，當(dāng)初的你已變老。條條皺紋爬上你的臉頰，烏黑中幾根銀白閃得耀眼。你卻依然笑著，站在那兒，完成你每天必做的事。感謝你，因?yàn)橛心�，世界變得如此美好，因�(yàn)橛心悖覀冏聣殉砷L(zhǎng)。感謝有你，為我們做的每一件事，感謝有你，在我的成長(zhǎng)道路上教會(huì)我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。為我照亮前方的道路，指引方向……
我們都應(yīng)懷著炙熱的愛(ài)心，去光照別人，都應(yīng)抱著感恩的心，去感激每一個(gè)為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，為整個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)的人——并發(fā)自內(nèi)心得對(duì)他們說(shuō)：“感謝——有你”。
有你相伴記敘文 篇20
“執(zhí)著”是一個(gè)普通的詞匯，很多人都能正確地理解它的含義。然而能自由駕馭這個(gè)詞匯的人卻微乎其微，從而使自己成為了一個(gè)普通的人間過(guò)客。
小時(shí)候，我做事總是半途而廢，總是在快要接近成功時(shí)，便灰心失望地停下了前進(jìn)的腳步。殊不知，幸運(yùn)之神離我就只有一步之遙。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我漸漸成熟了，也總結(jié)出了執(zhí)著帶給我的意義：只要堅(jiān)定、勇敢地走下去，成功就在不遠(yuǎn)處。
成長(zhǎng)中有執(zhí)著相伴的日子，我不再半途而廢，堅(jiān)持把一切做完，做到最好。它像一盞明燈，為我照亮了一條屬于我人生的道路，若沒(méi)有執(zhí)著，我將會(huì)停滯在洞口前，轉(zhuǎn)身離去，那么這條路永遠(yuǎn)是黑暗的。
還記得那次在小學(xué)的越野比賽中，執(zhí)著的強(qiáng)大信念，給了我很大的力量，一種精神上的寄托。當(dāng)我拿到那張屬于我的名次卡片，才真正懂得執(zhí)著真的能在困難中，給予人一種強(qiáng)大的力量。
許多名人他們的親生經(jīng)歷也讓我明白了執(zhí)著。
林肯盡管是鞋匠的兒子，但一顆執(zhí)著的心使他當(dāng)上了和華盛頓一樣出名的總統(tǒng)。英國(guó)作家約翰·克萊斯盡管被退稿753次，但他因執(zhí)著最終當(dāng)上了世界上數(shù)一數(shù)二的多產(chǎn)作家。貝多芬盡管早年失聰，但他扼住命運(yùn)的咽喉創(chuàng)作了幾十首世界著名的鋼琴曲。這成功的背后都源于他們都擁有一項(xiàng)財(cái)富——執(zhí)著。
我不知道我是否能自由駕馭執(zhí)著，但我知道，它是成功的唯一秘決。
有你相伴記敘文 篇21
墜落星空的流星，跌入眼眸。濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都?xì)w于沉寂？是否流星劃過(guò)時(shí)，也黯然神傷？翻開記憶發(fā)黃的頁(yè)扉，成長(zhǎng)路上有你，真好！題記
或許你會(huì)讓我壓抑，但你歌頌這個(gè)生命的奇跡��！“愁”！你是光明，也是希望！
1。為成績(jī)發(fā)愁
或說(shuō)愁，第一個(gè)便是成績(jī)。如果每次考試不是前三名，愁，你一定會(huì)來(lái)纏著我，不是把我搞的悶悶不樂(lè)的，就是一大堆的責(zé)怪，弄得我壓抑，沮喪，氣餒。于是第二次考試，便在我心中留下了陰影。可你卻告訴我：不要輕言放棄，即使蒼天與我作對(duì)，我也愿以蒼天搏一搏。��！愁！你是智慧的；理性的！
2。為生活瑣事而發(fā)愁
或說(shuō)愁，第二個(gè)便是生活瑣事�；蚴墙裉焖ち艘货�，或是家里停電了，或是喜愛(ài)的物品摔壞了你又會(huì)來(lái)纏著我，弄得我不愉快，讓我四處撒氣�？赡銋s告訴我：做事小心，不要馬馬虎虎，心要放寬！啊！愁！你真是一塊寶！
3。為自己而發(fā)愁
或說(shuō)愁，第三個(gè)想到自己，其實(shí)這一切的不愉快，不開心，哪一次不是自己惹出來(lái)的，真是這樣，才越不能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自己。可是愁��！你又告訴了我：你對(duì)自己就是更好的面對(duì)人生，人生五味，不要混搭了。
�。〕�！你是我人生的寶藏，成長(zhǎng)路上，有你相伴，足矣！
有你相伴記敘文 篇22
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里我們一起笑，一起哭，一起瘋……我們一起并肩成長(zhǎng)。袁佳，六年生活，我衷心感謝有你相伴。
我剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)沒(méi)人認(rèn)識(shí)我，我也不太愿意與別人相處，但你很熱情地向我問(wèn)這問(wèn)那，叫什么名字，從哪所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，那時(shí)因?yàn)槲姨懶×�，不敢回答你，我猜想你一定很失望吧？我也從那一刻起我記住了你，也特別想和你交朋友，可膽小的性格就是讓我走不出第一步。過(guò)了一段時(shí)間，我從俞一格那兒對(duì)你有了進(jìn)一步的了解，深深記得我和你開始接觸那會(huì)兒，你總是拉著我一起玩耍，帶著我結(jié)識(shí)了傅航、淳安君、王子怡、葉之緣，還有好多好多同學(xué)，我擁有好多好多朋友了！我再也不孤單了！
慢慢地，我的性格越來(lái)越活潑了，我和你也成了知心交心的最好朋友，我們毫無(wú)顧忌地說(shuō)著自己心底的秘密，我們一起上學(xué)，一起走在放學(xué)的路上……我們的友情也曾有過(guò)不和諧，但很快就煙消云散了，一道數(shù)學(xué)題我們的看法不一致，我脾氣特別倔，固執(zhí)己見(jiàn)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己答案錯(cuò)了的時(shí)候，又不肯放下面子認(rèn)錯(cuò)，是你主動(dòng)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)自己性格不好，惹我生氣了。袁佳，你知道嗎？那次爭(zhēng)執(zhí)讓我更加讀懂了你：你不僅熱情、大方，而且大度、大氣。
袁佳，感謝你讓我快樂(lè)生活，不再孤單，感謝你讓我開朗起來(lái)，感謝你讓我知道了朋友的真諦，感謝有你相伴！
有你相伴記敘文 篇23
歲月如歌，一眨眼小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝，在這六年中，轉(zhuǎn)了學(xué)，換了幾位老師，但因?yàn)橛辛税嘀魅瓮粜诱淅蠋煹囊宦废喟�，迎著風(fēng)雨，步入陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。不論苦與樂(lè)，淚與笑，委屈與鼓勵(lì)，都將成為美好的回憶，永遠(yuǎn)銘記在心。
在我剛來(lái)的時(shí)候，數(shù)學(xué)不是很好，老師教訓(xùn)我，我也知道老師也是為我好，教訓(xùn)完了，老師又開始手把手教我。有時(shí)，我自己解決了一道數(shù)學(xué)難題，特別高興，心想：多虧老師的嚴(yán)厲與教導(dǎo)。老師曾對(duì)我說(shuō)：“只有努力過(guò)了，就會(huì)有收獲�！�
有一次，我跟同學(xué)玩時(shí)，摔了一跤，手臂摔得抬不起來(lái)了。老師跑過(guò)來(lái)安慰我，我哭了，淚流不止，老師拿出一張紙巾給我擦去淚水，和我談起心來(lái)。我怯怯地說(shuō)：“你上課好兇喲�！蹦f(shuō)：“這還不是怕你們不聽話，上課不專心么？”不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，老師上課嚴(yán)厲，下課后看上去是那么的和藹，笑起來(lái)是那么的美！
有一回，奶奶和媽媽來(lái)看我，我激動(dòng)地哭了起來(lái)，您走過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我怎么啦，我哭得話都說(shuō)不出來(lái)了，您找我媽媽聊了聊，才知道了原委。事后您跟我聊天，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，努力讀好書，給爸媽爭(zhēng)光，那天您給我說(shuō)了好多好多鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。
與老師相處的一幕幕場(chǎng)景，我歷歷在目，我會(huì)銘記于心。汪老師的陪伴讓我終身受益，衷心地感謝你一路相伴。
有你相伴記敘文 篇24
在成長(zhǎng)的道路上，我們有老師，老師是我們的引路人，是我們文化知識(shí)上的啟蒙者；我們有朋友，朋友是我們的知心者，是和我們一樣奮斗在道路上的同行者；我們還有親人，親人是我們精神上的支柱，是我們的保障。
經(jīng)過(guò)昨天的檢測(cè)后，老師在課堂上宣讀成績(jī)，我已經(jīng)聽出了老師的聲音有些低沉。我想，老師一定是昨晚加班批改試卷了。老師真辛苦呀。
讀完成績(jī)后老師把試卷發(fā)了，我看了看成績(jī)，有時(shí)因?yàn)榇中脑斐闪藘傻李}的錯(cuò)誤，很后悔。隨后，老師把幾道題的重點(diǎn)和做題技巧說(shuō)了說(shuō)之后，一節(jié)可就這么過(guò)去了。老師拖著疲倦的身體走出了教室。
在下午的大課間過(guò)后，第三節(jié)是體育課，要檢測(cè)跳遠(yuǎn)。到我了，我認(rèn)真專注了一會(huì)就一下子”飛“了過(guò)去，正當(dāng)我為這個(gè)跳遠(yuǎn)的成績(jī)優(yōu)秀高興時(shí)，卻沒(méi)注意踩到一個(gè)泥堆上，把腳給崴了，然后就一下子坐到了地上。同學(xué)們?nèi)マk公室把老師叫了過(guò)來(lái)。然后老師把我扶到了她的屋里，她把我的鞋脫去，又把紅花油往我的腳腕出揉搓，等到腳腕處發(fā)紅還發(fā)燒了，老師親切的問(wèn)我是怎么回事，我就把事情的原由告訴了她。老師對(duì)我說(shuō)以后做事要小心。要小心謹(jǐn)慎，不要太過(guò)興奮。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這件事，我在自責(zé)，給老師添麻煩了真不應(yīng)該。在晚上第二節(jié)課時(shí)，老師到教室來(lái)問(wèn)我還痛不痛，我說(shuō)好多了。老師這才放下心來(lái)，繼續(xù)去別的班上課。
老師你是我最值得感恩的人。俗話說(shuō)”在家靠父母，在�？坷蠋煛罢媸蔷渲晾砻�。老師謝謝有你的陪伴！
有你相伴記敘文 篇25
相隔多年，不知你已流浪到何方�，F(xiàn)在的你，還好嗎？——題記
初入校園，我內(nèi)心惶恐，感覺(jué)一切都是那么陌生，就連藍(lán)藍(lán)的天似乎也變成了黑色。我蹲了下來(lái)，緊張的看著四周，渾身瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)一只手拍在了我的肩膀上，“你抖什么呀，我們班這么多同學(xué)在，還能有妖魔鬼怪吃了你？”
我嘿嘿一笑，撓了撓頭，感覺(jué)四周的黑暗中，雖然不多，但卻能提供給我依稀的溫暖。他看了我一眼：“上個(gè)學(xué)校，至于怕成這樣？”我瞥了他一眼：“我調(diào)查了四位畢業(yè)的學(xué)生，都說(shuō)‘寧入龍?zhí)痘⒀ǎ蝗氤踔行@！’我能不怕嗎�！彼@時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)驚訝的看著我，“你竟然和我有同樣的癖好，我混了這么久，你是第一個(gè)敢當(dāng)眾說(shuō)出這些調(diào)查結(jié)果的。”我笑了一下，“你說(shuō)話真的像一個(gè)幾十歲的老翁，要不是你的腦袋和個(gè)子看起來(lái)就是一個(gè)十來(lái)歲小孩子，光聽你那句話還真聽不出你的年齡。”“你的話也把你變成幾十歲老翁”，他斜了我一眼，“和我差不多�！蔽颐嫔唤�，我竟然在這兒被他將了一軍。
在此后的三年里，我們情投意合，友情越來(lái)越深，直到三年后的一次考試完，他在看了卷子以后，一天什么話也沒(méi)說(shuō)，扭頭沖出了教室。第二天，老師公布了一個(gè)重磅消息，他離家出走了，據(jù)說(shuō)是在被家長(zhǎng)暴打了一頓后，奪門而出，坐上了南去的火車。
如今的我已上初一，但你卻依舊無(wú)影無(wú)蹤。常常在孤獨(dú)無(wú)人的時(shí)刻，我會(huì)在心里默默念著你，因?yàn)樽阅阕吆�，我再無(wú)朋友。
遠(yuǎn)方的你，還好嗎？
有你相伴記敘文 篇26
春夏秋冬，周而復(fù)始。這漫漫人生路，因有你相伴，未來(lái)的路，更加絢麗。
——題記
春天，剛剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的田野上，吹來(lái)了徐徐暖風(fēng)，是溫柔的春風(fēng)姑娘帶著春雨來(lái)到了人間，開始了她們的旅程。這時(shí)，歷經(jīng)了風(fēng)霜的你也迎來(lái)了屬于你的春天，把我的靈魂輕輕喚醒，揮灑著春雨，滋潤(rùn)著我的心田。
炎熱的夏天，總是讓人心情煩悶，森林里的樹木也長(zhǎng)得茂盛起來(lái)了。夏日的夜里，在熱風(fēng)的慫恿下，迷迷糊糊地入睡了。在夢(mèng)里，身體熱得發(fā)燙，撫下手臂，竟都是汗水，正想起來(lái)，不知何來(lái)的微風(fēng)，徐徐吹來(lái)，這風(fēng)沁人心脾，便不再感到煩躁。你撫摸著我，敏感的我慵懶地睜開睡眼，才發(fā)現(xiàn)那并不是夢(mèng)。
瓜果飄香的田野里，秋風(fēng)蕭瑟，放眼望去是一片金色，稻穗們?cè)诳罩休p輕搖擺，似乎是在撫留最后的歡樂(lè)。在那稻田里是你忙碌的背影，即使秋風(fēng)瑟瑟，你的衣襟上依然被汗水打濕。秋風(fēng)侵襲我心，不禁有些發(fā)抖，卻不知何時(shí)我的肩上多了件衣服，轉(zhuǎn)頭，依舊是你濕透的背脊。
東風(fēng)時(shí)作，即使沒(méi)有雪孩兒的陪伴，道路上也時(shí)時(shí)有風(fēng)先生的背影。柴房里，你彎著背脊捆綁著冬天用的干草，聽到我的腳步聲，但你轉(zhuǎn)過(guò)身，遞了一杯剛熱好的牛奶給我，我伸手接來(lái)，不經(jīng)意看見(jiàn)了那雙老繭累累的手，我的心仿佛被人揪著，久久不能釋懷……
我最愛(ài)的人，感謝有您！一路風(fēng)景，繁花似錦，再多的困難險(xiǎn)阻都將在我的生命中消逝得不留痕跡，只因一路走來(lái)，都有你相伴，披星戴月，陪伴我走過(guò)風(fēng)雨……
有你相伴記敘文 篇27
在我們每一個(gè)人的生命里，總有一些人一直都陪伴左右，與我們一路同行。而相伴我左右的人--便是你小A。
記得那一次分班考，我失利了，并未取得讓自己滿意的成績(jī)，當(dāng)我為自己的努力白費(fèi)而感到傷心時(shí)，你如一位天使降臨在我身邊，用自己的羽翼傳遞給我溫暖，那時(shí)你跟我說(shuō)了一句話：“你，還沒(méi)輸呢！”這短短五個(gè)字，又給了我拼搏的勇氣。
是啊，當(dāng)初我立下豪言壯志，要讓自己的單科排名進(jìn)前一百，而我不是沒(méi)日沒(méi)夜的寫試卷嗎？那種不達(dá)目的不罷休的瘋狂是刻在骨子里的。于是，你教會(huì)我如何記筆記，如何更快找到一種屬于自己的學(xué)習(xí)方法。那一個(gè)月，我沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，果然在其中時(shí)取得了進(jìn)步。
又有一次我去競(jìng)選班委，不出意料地沒(méi)選上，我有些委屈，找了棵樹躺下，捧起一把泥土撒向空中，似乎這樣我就能發(fā)泄不滿與郁結(jié)，看著遠(yuǎn)處同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧，我忽地升起一種孤獨(dú)感。這時(shí)，一個(gè)陰影籠罩了我，我抬頭一看，是你，你拍拍我的頭說(shuō)道：“我還在這兒呢！”這短短六個(gè)字，卻勾起了藏在心底的苦澀，那一次，我抱著你哭了很久，哭完，便有一種釋然的感覺(jué)。
“你，還沒(méi)輸呢！”帶給我了拼搏的勇氣，“我還在這兒呢！”在傷心時(shí)給予我溫暖，謝謝那個(gè)總在我困難時(shí)出現(xiàn)的天使——小A，那個(gè)簡(jiǎn)單而美好的你，將永遠(yuǎn)收藏在我的記憶里。
“草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子。我們倆站著不說(shuō)話�！痹陬櫝堑脑�(shī)中，陪伴是簡(jiǎn)單而美好的，而我愿我們的陪伴是永遠(yuǎn)。
有你相伴記敘文 篇28
有人說(shuō)：困難，也許是那兇猛的海浪，那么，母親的懷抱，就是那溫暖的港灣�！睆奈覄倎�(lái)到這個(gè)世界，到牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，再到漫漫的求學(xué)路。一路下來(lái)，都是母親那個(gè)嬌弱的身影陪伴著我。
母親，感謝這一路下來(lái)，有你陪伴。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我因跆拳道腳骨受了傷，醫(yī)生規(guī)定一個(gè)月內(nèi)不能行走。從此以后，媽媽的艱難生活開始了每天早晨，她都要很早起床，為我做飯，幫我起身。每天上學(xué)，羸弱的母親背著我，邁著沉重的步子，一步一步地走向?qū)W校。她的腳在顫抖著，似乎一不小心就會(huì)摔倒；滿臉通紅，像是被灼了似的�？偹愕搅藢W(xué)校，她輕輕放下我，用那輕柔的手撫摸著我的腳，輕聲對(duì)我說(shuō)：保護(hù)好腳！記住了嗎？”然后又快速奔離了學(xué)校，跑向遠(yuǎn)處的公交站她要趕去上班。
那段時(shí)間，我總是有些煎熬，同時(shí)帶著些歉疚唉！早知道就小心點(diǎn)了！
上個(gè)學(xué)期，我進(jìn)入了學(xué)習(xí)壓力更重的初中。是偶然也是必然，我進(jìn)入了青春期。而母親卻進(jìn)入了更年期”。兩個(gè)暴怒”的年齡碰在一起，難免會(huì)產(chǎn)出強(qiáng)烈的火花。我和母親不再像以前一樣和平共處，而是成為了死對(duì)頭”。昨天，當(dāng)母親躺在床上的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)，母親那本已染過(guò)的頭發(fā)竟發(fā)出刺眼的銀色；原本豐滿，光滑的臉上也產(chǎn)出了些皺紋。母親老了，真的老了！默默地，我轉(zhuǎn)身離開了，不想讓母親看見(jiàn)我那愧疚的臉龐。
母親，感謝您一直陪伴著我，給予我這么多的幫助，在未來(lái)的人生路上，我一定也會(huì)陪伴著您！
有你相伴記敘文 篇29
在人生的通天大道上你與一盞閃閃發(fā)亮的路燈，為我導(dǎo)航；又是長(zhǎng)化為一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺招呼著拐杖當(dāng)作我的指路人……一路上我與你相識(shí)，一路上你與我相伴！
記得第一次與你相識(shí)的時(shí)候，是在小學(xué)，再一次六一兒童節(jié)上，你出現(xiàn)了，你的第一次出現(xiàn)，我便把你記在了腦海中。
與你相識(shí)不久，我便遇到了一次較大的困難，那一次期中考試失利了，我原本蓄勢(shì)待發(fā)的龐大自信心沒(méi)有了，在我心情低落；不愿與人交涉的時(shí)候，我又想起了你，想起了所有關(guān)心過(guò)我，照顧我的人，我在你的影響與自我開導(dǎo)的情況下，我振作了，我比以往更加刻苦的學(xué)習(xí)。
然而，第二次我又失利了，那時(shí)的我，覺(jué)得上天太殘忍了，我想哭，我想找一個(gè)溫暖的懷抱，撕心裂肺的哭上一番，可我知道，我不能，我知道，你在關(guān)注我，一路上你我相伴。
我從你那發(fā)現(xiàn)了，我不能放棄，不能言敗，不能輕易認(rèn)輸，于是我回顧之前的所學(xué)，細(xì)心的回想以前的錯(cuò)誤，找到原因，我的自信心，變得無(wú)比龐大，因?yàn)槲抑�，你在背后一直支持我、鼓�?lì)我，你與我一起在我有困難的時(shí)候，幫助我，所以我相信自己，可以的、
如果沒(méi)有你，那么我注定失敗；如果沒(méi)有你，我就不會(huì)擁有這些；感謝你與我，一路相伴。
你實(shí)際上是一首歌，一首人人皆會(huì)的歌；他給予了跟多人自信如同我一樣，它叫：“感恩的心”；讓自己懷有一顆感恩的心去面對(duì)一切未知的困難把，相信自己！
有你相伴記敘文 篇30
鳥兒有藍(lán)天的相伴，感到自由；鳥兒有大海的相伴，感到快樂(lè)；大樹有森林的相伴，感到溫暖……在成長(zhǎng)的路上有你相伴，感到無(wú)比的榮幸。
自從我的生命有了你，我的世界變得更加美好，感謝你的相伴。
那年春天下次這么萌氣郁在田間小路上與你相遇。那時(shí)的你我互不相識(shí)。如今記得也模模糊糊了，想不起如何給你認(rèn)識(shí)的，也許是緣分吧！讓我們認(rèn)識(shí)了彼此。后來(lái)，我們成為讓人羨慕的好朋友。在我孤獨(dú)的時(shí)候，有你相伴；我傷心的時(shí)候，有你安慰：在我生病時(shí)，有你照顧。
隨著時(shí)間的流逝，我們從懵懵懂懂的小孩子，成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。即使是長(zhǎng)大，也少不了你的相伴。在不久，最疼愛(ài)我的親人——外婆佬去世了。當(dāng)時(shí)，聽到這個(gè)消息，感覺(jué)天都要崩塌下來(lái)了。眼淚忍不住往下流。從小到大，未嘗經(jīng)歷過(guò)與親人離別，如今，發(fā)生了這么大事情，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但它還是殘忍地發(fā)生了。
過(guò)了兩個(gè)星期，我的情緒還是跟原來(lái)一樣，每當(dāng)想起這件事，連飯也都吃不下。這些情緒不想在家人面前，發(fā)泄出來(lái)，怕他們擔(dān)心。只能隱藏在心里。此時(shí)此刻，你不顧一切來(lái)陪伴我，安慰我。給我說(shuō)一些關(guān)于生死的故事，人固有一死，生老病死，是大自然的規(guī)律，節(jié)哀順變吧！想開一點(diǎn)，也許她在天之靈，不想你為她感到傷心難過(guò)。
因?yàn)橛心阆喟樽屝闹械膭?chuàng)傷受到了安慰。讓我懂了人的生死規(guī)律，感謝生命有你，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
有你相伴記敘文 篇31
有你相伴的六年時(shí)光，如過(guò)往的流星，稍縱即逝，感謝你化解了我的孤獨(dú)，給予了我那份童年的孩子應(yīng)有的快樂(lè)——外公。
七歲之前，我一直和你生活在一起，在那間鄉(xiāng)下的平房里。你還記得嗎？現(xiàn)在回憶起來(lái)，那段日子，是我生命中最快樂(lè)的時(shí)光了。那時(shí)候，在整個(gè)村子里，沒(méi)有幾戶人家，兒童也只有我一個(gè)。那時(shí)的我因沒(méi)有玩伴而感到非常孤獨(dú)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了我的異常時(shí)，便天天陪我在小巷中追跑，玩著那幼稚的游戲，經(jīng)常從太陽(yáng)升起玩到太陽(yáng)落下，日復(fù)一日，樂(lè)此不疲。
外公，是你填補(bǔ)了我內(nèi)心的空白，化解我因沒(méi)有玩伴而產(chǎn)生的孤獨(dú)。
在火紅的秋天，楓葉如雨般飄落，屋前小園里總是充滿了樹葉，而我便喜歡和外公比賽樹葉，比誰(shuí)掃的那摞高。每次我和你都掃的汗流浹背，落葉是不斷落的，而我和你也總是不停的掃的，有時(shí)一掃就是一整天，連飯也忘記吃了，也不感到餓。當(dāng)時(shí)的我無(wú)法想象，這種游戲?yàn)槭裁纯偸俏亿A，想想便可得知，是你不斷地把我堆的樹葉清掃掉，是你為了讓我獲得勝利的喜悅。
外公，是你給予了我一個(gè)孩子在童年時(shí)代需要的那份純真的快樂(lè)。
六年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。不久之后，我就離你而去，去那有鋼鐵叢林的城市里和父母一起生活去了。就在我惋惜那段時(shí)光的時(shí)候，你就離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
外公感謝有你相伴六年，你化解了我的孤獨(dú)，給予了我童年應(yīng)有的快樂(lè)。
雖然你我已兩地相隔，但心依然靠在一起。那段美好的時(shí)光已經(jīng)逝去，但它化成了我的'記憶永存于心。
有你相伴記敘文 篇32
綠葉陪伴著紅花，無(wú)怨無(wú)悔；星星陪伴著月亮，不離不棄�！}記
我的母親是一位普通的工人，但是她卻是位偉大的母親。記得，那是一件令人驚心動(dòng)魄的事情。因?yàn)槟菚r(shí)我剛剛學(xué)會(huì)走路，所以對(duì)走路充滿了好奇，就到處亂走。那天是媽媽帶我去逛街，在路上媽媽遇到了她多年沒(méi)見(jiàn)的朋友就聊一會(huì)。媽媽剛開始把我的手拽的緊緊的，可是不知道為什么媽媽把我的手松開了，可能是聊得太專注了吧。這可是個(gè)溜走好時(shí)機(jī)，我可不能錯(cuò)過(guò)，就這樣我成功在媽媽的眼前溜走了。走了一段路程，我看到了一些白色的線，就很好奇的走了過(guò)去，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)時(shí)，我已經(jīng)在馬路的中間了，而對(duì)面就有一輛奔馳在馬路中央的一輛白色的汽車向我駛來(lái)。正當(dāng)我不知所措手是，看到了一個(gè)身影焦急撲向我，然后一下子將我抱了起來(lái)，猛地一下沖到了對(duì)面。
危險(xiǎn)與我告別了，我安全了；剛才那一幕將一個(gè)幼小無(wú)知的孩子嚇傻了�？墒俏疫�沒(méi)恍過(guò)神來(lái)，就看到一個(gè)焦急而又熟悉的面孔對(duì)我說(shuō)：“你知道剛才有多危險(xiǎn)嗎？”當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)，才知道那個(gè)奮不顧身就我的那個(gè)人是媽媽。我即后悔又委屈的看著媽媽，媽媽知道發(fā)生的這一切一定把她那膽小的女兒嚇壞了，于是她就非常溫柔的對(duì)我說(shuō)：“以后不要在做這些危險(xiǎn)的事情了”。
母親，感謝你一路上的陪伴。正因你的陪伴，我的生命才完美無(wú)瑕，精彩萬(wàn)分；一路上有你，讓我的生活充滿意義；一路上有你才會(huì)讓我的生活無(wú)限美好。
有你相伴記敘文 篇33
“你沒(méi)事吧?”一句親切的問(wèn)候�！耙赂�，要堅(jiān)強(qiáng)，我們一起向前走”!一句鼓勵(lì)的話�！翱靵�(lái)吧，這里有好多好多有趣的書”一句分享的問(wèn)候�！�
在生活中，朋友，是我的一把“拐杖”;朋友，是我人生的“支點(diǎn)”;朋友，是我的一個(gè)好伙伴。
她，是一個(gè)胖胖的女生，大大的眼睛，紅彤彤的臉蛋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，遠(yuǎn)方一看，就是她!“你有沒(méi)有事!”她問(wèn)道。“我一不小心磕破腿了，好疼啊!”我想去休息，讓別人替我跑吧!”我可憐的說(shuō)。
“不行，堅(jiān)決不可以!怎么可以這樣，不能不跑，要堅(jiān)持，你作為班級(jí)帶頭人，可以怎么丟四班的臉呢?咱們四班可是沒(méi)有一個(gè)不服輸?shù)娜�，怎么到你這兒就敗下來(lái)了呢?你要堅(jiān)持，有一句話不是這么說(shuō) “自信是成功的產(chǎn)兒，失敗是成功之母”嗎?加油，加油，我們支持你!“對(duì)，有大家為我加油，我一定不會(huì)服輸!”
胖胖露出我有史以來(lái)看到最甜，最美的微笑。我忍受著疼痛堅(jiān)持不懈地跑下來(lái)，一圈、兩圈
我最終第一個(gè)沖向終點(diǎn)，我驕傲的喊到“我不是四班的丟臉大，不是四班扯后腿的人，我成功了，我成功了!”胖胖與我一起興奮，我又不小心倒下了，我們哈哈大笑。
我明白了一個(gè)道理：凡是做任何事都要堅(jiān)持不懈，一直到頭，最重要的是朋友，是你自己，你可以失去，你可以擁有，但你失去的，不會(huì)再來(lái)了，要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
有你相伴，真好!
有你相伴記敘文 篇34
當(dāng)你呱呱墜地時(shí)，我們就有了長(zhǎng)達(dá)了一生的陪伴。
小時(shí)候我怕黑，一直和你一起同睡一個(gè)房間。在我睡不著的時(shí)候，你就給我講故事，把我逗得咯咯笑起來(lái)，讓我不再害怕，這也讓媽媽總是拍著門讓我們不許說(shuō)話。我還會(huì)時(shí)不時(shí)地叫幾聲你的名字，你總是應(yīng)著我，柔柔地叫我不要害怕，因?yàn)槟愕南喟�，漫長(zhǎng)的夜晚變得不再黑暗。
我怕冷，一到冬天就會(huì)手腳冰涼，不管穿多少衣服都沒(méi)用，即使是熱水袋也會(huì)被我捂冰了。而你卻像一個(gè)小火爐，全身都暖融融的，你就拍手給我暖著，讓我捂著你的手。一只手被我捂冰了，就把另一只伸給我，明明是冷的，卻還在調(diào)侃我的手像個(gè)大冰塊。因?yàn)橛心愕南喟�，冷冽的冬天變得不再寒冷�?/p>
還記得有一次，學(xué)校的老師獎(jiǎng)了你一顆糖，你明明自己饞得不得了，卻還是放在口袋里，帶回來(lái)分給我吃。遞給我時(shí)，你不舍的樣子讓我哭笑不得，當(dāng)我說(shuō)我不吃時(shí)你驚喜的樣子讓我心都化了。你再三確認(rèn)我是真的不喜歡吃糖，才迫不及待地拆開包裝，喜滋滋地將糖含在嘴里，你滿足的笑容應(yīng)該是比糖還要甜的吧。因?yàn)橛心愕南喟�，瑣碎的生活變得比糖還甜蜜。
我們之間有過(guò)吵鬧，有過(guò)傷心，有過(guò)哭泣，也有過(guò)喜悅，有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)慰藉，你的出現(xiàn)，讓我的生活變得多彩起來(lái)；你的出現(xiàn)，讓我感到溫暖與幸福。我也曾怨過(guò)你，惱過(guò)你，但最終依然還是愛(ài)你。
從你出生開始，你的牙牙學(xué)語(yǔ)，你的蹣跚學(xué)步，就都在陪伴著我，弟弟，感謝有你的陪伴，有你相伴，真好。
有你相伴記敘文 篇35
“你沒(méi)事吧？”一句親切的問(wèn)候。
“要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，我們一起向前走”！一句鼓勵(lì)的話。
“快來(lái)吧，這里有好多好多有趣的書”一句分享的問(wèn)候。
…………
在生活中，朋友，是我的一把“拐杖”；朋友，是我人生的“支點(diǎn)”；朋友，是我的一個(gè)好伙伴。
她，是一個(gè)胖胖的女生，大大的眼睛，紅彤彤的臉蛋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，遠(yuǎn)方一看，就是她！
“你有沒(méi)有事！”她問(wèn)道。
“我一不小心磕破腿了，好疼啊！”我想去休息，讓別人替我跑吧！”我可憐的說(shuō)。
“不行，堅(jiān)決不可以！怎么可以這樣，不能不跑，要堅(jiān)持，你作為班級(jí)帶頭人，可以怎么丟四班的臉呢？咱們四班可是沒(méi)有一個(gè)不服輸?shù)娜�，怎么到你這兒就敗下來(lái)了呢？你要堅(jiān)持，有一句話不是這么說(shuō) “自信是成功的產(chǎn)兒，失敗是成功之母”嗎？加油，加油，我們支持你！
“對(duì)，有大家為我加油，我一定不會(huì)服輸！”
胖胖露出我有史以來(lái)看到最甜，最美的微笑。
我忍受著疼痛堅(jiān)持不懈地跑下來(lái)，一圈、兩圈
我最終第一個(gè)沖向終點(diǎn)，我驕傲的喊到“我不是四班的丟臉大，不是四班扯后腿的人，我成功了，我成功了！”
胖胖與我一起興奮，我又不小心倒下了，我們哈哈大笑。
我明白了一個(gè)道理：凡是做任何事都要堅(jiān)持不懈，一直到頭，最重要的是朋友，是你自己，你可以失去，你可以擁有，但你失去的，不會(huì)再來(lái)了，要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
有你相伴，真好！
有你相伴記敘文 篇36
人生像一抹彩虹，離不開絢麗的色彩，學(xué)生是調(diào)皮的孩子，離不開老師的教導(dǎo)，在你的人生道路上，有好多人與你相伴，有陪你走一陣子的，有陪你生活，有陪你走完一生的……
有人相伴也是一種快樂(lè)，也是一種幸福，盡管只是陪你走完那一小段的路程，他也會(huì)給你帶來(lái)很多快樂(lè)，很多溫暖，是你的心靈受到關(guān)愛(ài)，感到無(wú)比的溫暖。
家人的相伴，家人的照顧，是最無(wú)微不至的，從你出生的那一刻起，父母的心就像一塊石頭，終于落了地，他們用心呵護(hù)著你，盡自己最大的努力保護(hù)著你，父母陪伴著你學(xué)會(huì)了叫爸爸媽媽，第一次學(xué)會(huì)了走路，到跑，到活蹦亂跳，父母陪伴著你走過(guò)了許多第一次。成長(zhǎng)中，有父母的陪伴，真好。
離開了父母的溫室，邁進(jìn)了校園的大門，沒(méi)有了父母的陪伴，住了校，是自己更加獨(dú)立，但是漸漸地與父母疏遠(yuǎn)了很多，變得沒(méi)那么喜歡溝通，及時(shí)溝通也容易引發(fā)許多的爭(zhēng)吵，也許是因?yàn)榕涯嫘睦戆�，這是的我們更加需要同學(xué)，朋友的陪伴，他們的陪伴會(huì)使我們打開心結(jié)，敞開心扉，變得不那么得倔強(qiáng)，不那么得叛逆，學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度理解他人。在你考試失誤，不開心時(shí)，他們可以使你滿面笑容，把那些煩心事全部拋在腦后，是心情變得舒暢，有你們的陪伴，真好。
在生活中，有了這些人的陪伴，也會(huì)是我們收獲很多，他們的陪伴可以使你從挫折中走出來(lái)，從困境中走出來(lái)……
有你陪伴，真好！
有你相伴記敘文 篇37
陪伴我走過(guò)了四年學(xué)習(xí)生活的是你——我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾！有你相伴，我覺(jué)得自己才夠完美；有你相伴，我才覺(jué)得自己的生活很充實(shí)。
回想一年級(jí)時(shí)，當(dāng)老師把你戴在我胸前的那一刻，我是多么的激動(dòng)��！因?yàn)槟闶悄敲醇t、那么艷！從此，我就喜歡你——我的紅領(lǐng)巾。
后來(lái)，在聽老師講紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事時(shí)，我知道了紅軍被國(guó)民黨一路追擊，幾萬(wàn)的軍隊(duì)最終變成了幾千人，途中不知有多少戰(zhàn)士犧牲，鮮血匯流成河，于是才有了你——紅領(lǐng)巾。此時(shí)的你，在我心中是多么的神圣，多么的偉大�。∥冶愀矚g你了，我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾！
紅領(lǐng)巾，你不僅掛在我們的胸前，還飄揚(yáng)在每個(gè)同學(xué)的心中。有你相伴，我們知道該怎樣做。汶川5.12大地震時(shí)，有的同學(xué)捐出了平時(shí)省下的零用錢，有的同學(xué)捐出了自己最愛(ài)的衣服、玩具……
上學(xué)、放學(xué)的路上，我們總能看見(jiàn)胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，幫助迷失方向的老人找到正確的道路；幫助走失的兒童找回父母；幫助殘疾的人們提行李走向綠色通道……這就是紅領(lǐng)巾的精神！這就是我心中的紅領(lǐng)巾！
我心中的紅領(lǐng)巾，有你相伴，我會(huì)牢記我們所宣下的誓言；有你相伴，我會(huì)將革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！有你相伴真好啊，我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾！
有你相伴記敘文 篇38
書本靜靜地躺在書桌上，風(fēng)輕輕地敲打著窗欞，無(wú)賴地翻著書頁(yè)。書面上，墨水沉淀，翩然似大雁躍入，又似一根無(wú)邊的帶子，輕輕伸入我的心田。書——有你相伴，真好。
十三歲的我，藉由書的幫助，透過(guò)厚重的歷史看到屈原的一生是孤獨(dú)的，他一人站在汨羅江畔，面對(duì)山河的破碎獨(dú)愴然涕下：“世人皆濁我都清，世人皆醉我獨(dú)醒�！彼硭聘∑�，心在郢城，最后卻落得個(gè)葬身魚腹的下場(chǎng)。我不禁為屈原的懷古投江感到惋惜，不用說(shuō)屈原的代表作《離騷》，也不用說(shuō)《橘頌》，單是這《國(guó)殤》就讓人震撼，哪一篇不與山河同在、日月同輝？
翻開《紅樓夢(mèng)》，我曾見(jiàn)寶釵詩(shī)情勃發(fā)吟螃蟹；我曾見(jiàn)黛玉青石之上讀《西廂》；也曾見(jiàn)王熙鳳盛裝見(jiàn)黛玉……對(duì)《紅樓夢(mèng)》我也只是一知半解，卻常常因?yàn)椤八性隆薄ⅰ扮R中花”云云被家人稱贊。書——有你相伴，真好！
唐朝的詩(shī)、宋代的詞、元朝的曲、清代的小說(shuō)，無(wú)不令我神往。我想隨李白去遠(yuǎn)行：峨眉秋月、蜀道古風(fēng)、楚江猿啼、長(zhǎng)江孤影……多么的瀟灑自在；我想同王維一起，領(lǐng)略大漠孤煙、長(zhǎng)河落日，一起欣賞祖國(guó)的壯麗河山；我，還想像范仲淹一樣，在“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的景色中留下足跡……
“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親�！弊掷镄虚g，富貴榮華皆忘，承載著民族的偉大精神。
書——我的良師益友！
有你相伴記敘文 篇39
綠葉陪伴著紅花無(wú)怨無(wú)悔，星星陪伴著月亮不離不棄�；赝砷L(zhǎng)的道路上，無(wú)數(shù)人陪伴過(guò)我，但真正給我溫暖、感動(dòng)與希望的是我的父親。
父親一張國(guó)字臉，眼睛炯炯有神，看上去一臉莊重，可真正的他是和藹可親的。
第二次月達(dá)標(biāo)剛考完，我內(nèi)心就有不祥的感覺(jué)，是那樣絕望，幾乎使我渾身麻木，做什么事情也不感興趣。直到發(fā)下試卷，天�。缀趺块T都不理想，我踏著沉重的步子向家走。一路上，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地，而我感覺(jué)分明在刺激、嘲笑我。這年代，連鳥都欺負(fù)我！
我悶悶不樂(lè)回到家，放下書包，拿出試卷，獨(dú)自坐在書桌前，內(nèi)心是如此脆弱，淚不爭(zhēng)氣地從臉上滑下，流到嘴邊，那苦澀的滋味怎能和內(nèi)心的苦相比？爸爸看到了，先給我一些紙，讓我擦干眼淚，然后拿起試卷看了又看，當(dāng)時(shí)他什么也沒(méi)說(shuō)，只是讓我洗手吃飯。
吃過(guò)晚飯，爸爸和我一起把錯(cuò)題分析了一遍，并安慰、鼓勵(lì)我，讓我振作，找到原因努力學(xué)習(xí)。父親沒(méi)有批評(píng)我，他給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我的心一下子暖了，我不再消沉，我要加油！
父愛(ài)是一道光，讓心靈即使瀕臨黑暗也能看見(jiàn)光明大道，父愛(ài)如天，粗獷而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯。父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我?而不敢涉足。
父親我愛(ài)你！有你相伴，真好！
有你相伴記敘文 篇40
途中的十幾個(gè)春秋，這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，因?yàn)槟愕拇嬖�，我愈發(fā)踏實(shí)，堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想的方向進(jìn)發(fā)。
你在我六歲那年就作為我的伙伴。初見(jiàn)時(shí)，不住地打量著你：小小的石頭軀體，深深地印刻著“勤奮”二字，墨色中襯著青竹格外挺拔。
我一見(jiàn)到你就再也不肯放手，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚你靜靜地躺在枕邊，冥冥之中散發(fā)著幽綠的光，一種深沉的睿智之光。
我酷愛(ài)讀書。每個(gè)周末，當(dāng)我坐在書桌前，捧著書汲取知識(shí)時(shí)，隱隱看見(jiàn)你身上的墨竹隨風(fēng)擺動(dòng)枝葉，沖我笑。我愈發(fā)認(rèn)真，挺直了背，像竹子那樣，在搖曳中不忘最初的自己。
歲月如歌，一季的風(fēng)雨過(guò)后，我已成長(zhǎng)為一名蓄勢(shì)待發(fā)的參賽選手，小試鋒芒。大大的行李箱，將小小的你緊握在手中，一個(gè)人前往外地。比賽前1小時(shí)，手心滲出的汗讓你知道我很緊張，你從我的手中“跳”出來(lái)，立在桌上。你嚴(yán)肅地?cái)科稹靶θ荨保扒趭^”二字字字灼心，墨竹也挺直了腰桿。我知道，你或許是在責(zé)備我。靜悄悄地，鐘擺的“滴答滴答”聲，等待著我的答案。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，我既然在拼搏，豈有拎箱子走人的道理?將手心的汗擦干凈，最后一次把你握在手中，摩挲著深刻的字跡，過(guò)去的情景又浮上心頭。直起身，堅(jiān)定地走向考場(chǎng)……
回家的路上，我踩著月光，懷揣著喜悅。這不是終點(diǎn)，而是我第一次的成功。
一路上，有你相伴，真好!我也將愈發(fā)強(qiáng)大，像詩(shī)人說(shuō)的，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
有你相伴記敘文 篇41
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)描繪有你相伴的美好。
假如我是個(gè)畫家，我就要用各種彩色，來(lái)描繪有你相伴的日子。
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符，來(lái)傳達(dá)出你給我的快樂(lè)。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上，雕刻你給我的知識(shí)。
然而我什么都不是！我只能用自己貧乏的文字，來(lái)描寫有你相伴的日子。
自從識(shí)字以來(lái)，你便伴我左右，從生動(dòng)有趣地小人書到布滿字母的注音本，厚厚的童話書是我童年時(shí)代最后的朋友。
現(xiàn)在，四大名著，世界名篇主見(jiàn)占據(jù)了我的書架，取代了那些陪伴我走過(guò)童年的伙伴，成為了我的新伙伴。
看著三國(guó)的烽火硝煙，我會(huì)為生活在水深火熱的百姓感到悲傷；看著紅樓夢(mèng)的世態(tài)炎涼，我會(huì)為林黛玉流淚；看著西游記里種種奇事，我會(huì)為師徒四人的執(zhí)著感到佩服；看著水滸一百單八將的神勇威猛，我會(huì)為他們的“忠”與“義”感到欽佩。四大名著的各具特色，令我嘆為觀止，愛(ài)不釋手。
在我興奮激動(dòng)時(shí)，是你告訴我學(xué)會(huì)把快樂(lè)分享給身邊的人，讓他們感受到我心情的愉悅。
在我悲痛欲絕時(shí)，是你告訴我學(xué)會(huì)分散注意力，不要讓自己老是沉浸在痛苦之中。
在我感到肩負(fù)重大壓力時(shí)，是你告訴我學(xué)會(huì)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻。
哦！書，伴我度過(guò)每個(gè)朝朝暮暮。有你相伴的日子，真好！
有你相伴記敘文 篇42
真正的愛(ài)如河流，愛(ài)得愈深越無(wú)聲。愛(ài)是無(wú)窮的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是寬廣的，愛(ài)是生活中的一個(gè)個(gè)鏡頭。
鏡頭一
“哇”我回到家，自然聞到一種香味，一聞就知道是我最愛(ài)吃的蝦！我放下書包急忙跑到廚房一看，果然不出我所料，一只只鮮紅的蝦出現(xiàn)在我眼前。“你快吃，知道你考試考瘋了，特地為你做的蝦。”看著鮮紅的蝦，口水立刻流了出來(lái)，忘掉了煩惱，我大口大口的吃著蝦�！班谩贝蛄艘粋�(gè)飽嗝，這才想起坐在生邊的媽媽。
“媽媽。你不吃嗎？”我問(wèn)道。
“媽媽不餓，你吃吧。你吃飽了嗎，快去復(fù)習(xí)�！眿寢屨f(shuō)道。
我走向房間，做起作業(yè)，由于吃的太多，肚子太飽，走向廁所。當(dāng)我從廁所里走出來(lái)，開見(jiàn)媽媽正再吃我沒(méi)吃干凈的蝦，媽看見(jiàn)了我立刻藏了起來(lái)，說(shuō)道：“媽媽，只看看蝦有沒(méi)有變質(zhì)！”我沉重的走向房間，眼淚奪眶而出！
鏡頭二
前不久，我考試成績(jī)下來(lái)了，物理考得特別差，我沒(méi)有臉面回到家中，回到家，媽媽用期待的眼神看著我，說(shuō)道“考好了嗎？”我沒(méi)有回答，媽媽知道了，我考的不好。
說(shuō)道“物理，重要的很，別偏科！”
“好了好了，我知道了�！�
“你每次都做題，可真正懂得了多少？”
“我的事不用你操心�！蔽曳瘩g道。
回到房間，會(huì)想起是我不對(duì)！后來(lái)媽媽手里拿著蘋果走了進(jìn)來(lái)�！拔乙彩桥履闫疲胚@么說(shuō)的�！薄皼](méi)事。是我的錯(cuò)，對(duì)不起媽媽�！�
媽媽，有你相伴，千難萬(wàn)險(xiǎn)我也會(huì)微笑面對(duì)。
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