成長(zhǎng)的幸福_初中記敘文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的幸福_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為什么相聚的日子總是那么短暫，離別卻近在咫尺？
為什么曾經(jīng)的快樂(lè)總是無(wú)法重來(lái)，未來(lái)卻迷茫蒼白？
“那些所有記憶與清純的年華，都如同那個(gè)夏天的花一樣絢麗。我要抓一把懶散的太陽(yáng)，放在我們離去的晚上，如果讓它照亮我們?cè)鵀楸舜耸苓^(guò)的傷，還有那一同哭過(guò)笑過(guò)的地方，你是不是還會(huì)有一些彷徨？分手時(shí)的擁抱說(shuō)好了要微笑，忍著眼淚彼此祝福會(huì)更好，沒(méi)有我們陪伴一定要堅(jiān)強(qiáng)”這曾親自譜詞的曲兒，竟真的成了離別的鑒證，心很疼痛，那曾以為不可一世的表情瞬間灰飛煙滅，只遺落了一季的感傷。我抬起頭看了看這星光暗淡的夜晚，實(shí)在無(wú)法照亮我無(wú)辜的面龐，隨手撥一撥那已被冷落了很久的風(fēng)鈴，一種無(wú)由來(lái)的悵然壓抑著我離別痛楚的心。
這個(gè)不愿提及的詞，不愿想的事——離別，終于還是在不經(jīng)意間悄然到來(lái)。我曾設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)種結(jié)局，或是握手言歡，或是失聲而泣，或是無(wú)所謂矣——唯獨(dú)這我不曾猜過(guò)的緘默不語(yǔ)，真實(shí)地跳躍，彌漫，消釋，融合，直到我們真的相對(duì)無(wú)言。
流火菲瞳——我們廣播站的名字，也許這輩子都不會(huì)忘記，誰(shuí)讓我選擇了追求夢(mèng)想的浪漫主義？我喜歡這個(gè)名字，熱情，魅力飛揚(yáng)，在灼灼流火中遙望奇跡與夢(mèng)想。對(duì)于文學(xué)的愛(ài)，對(duì)于友情的珍惜，對(duì)于快樂(lè)的渴望，對(duì)于未來(lái)的憧憬，我們義無(wú)反顧。也許結(jié)果總是無(wú)法盡如人意，但我們不悔，只是因?yàn)樵?jīng)擁有。是啊，上帝是會(huì)眷顧到每一個(gè)人的，不是得不到，只是因?yàn)槲覀兌继髲?qiáng)，停下匆忙的腳步，試著回過(guò)頭去翻找曾經(jīng)的.回憶，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們一直活在幸福身邊。
這些我實(shí)在應(yīng)當(dāng)記住的名字：大寶，S，淑女，F(xiàn)e，蚊子，當(dāng)然還有我。不去想未來(lái)的事情會(huì)是如何，因?yàn)樵?jīng)的友誼，我不知該以一個(gè)什么樣的身份祝福他們，無(wú)論它們需不需要我。只是我的朋友，你們總是把最多的寬容和安慰給了我，盡管我是如此的不近人情。我知道如果我說(shuō)“謝謝”，你們一定罵我“沒(méi)良心的家伙，我們之間還要說(shuō)‘謝’嗎”，可我還是要說(shuō)“謝謝”，無(wú)論你們罵不罵我，因?yàn)槟銈兘o了我人生中最彌足珍貴的感動(dòng)。
我是個(gè)感情用事的家伙，眼淚終于開始泛濫。我不愿抹去，這眼淚，正是我們友情的痕跡，也是一種希望。既然都希望彼此幸福，壞心情可以刪除，好心情應(yīng)該保存，讓那所有離別的傷痛都留給流火菲瞳的昨天，為了自己，也為了你們，我要快樂(lè)心情，超越夢(mèng)想。
也許成長(zhǎng)不過(guò)是一瞬間的事，開始懂了，也就長(zhǎng)大了！
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