觀望者_初中記敘文
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的觀望者_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)鈴聲劃破了我的心，在一片冗雜之中，我走出教師。走廊，很靜，穿越那死沉的.門，外面是亭，亭外有雨。
“嘩~嘩~唰~”水氣朦朧，伴隨著微風(fēng)，輕輕拂過我的臉龐，幾分愜意，幾分涼爽。我大口呼吸著著新鮮的空氣，感覺到它充斥在我的肺里，沖刷一切污塵與不快。
水霧更濃，我想到了多水柔情的江南，那晨朧的氣，總是不盡的回蕩，很清醇。雨還在下，漸漸看到雨滴的形狀，很飽滿，清澈�？諝庵校黄崆�。
人群漸漸多了起來，兩三成群，說說笑笑。有幾個落單的人，漫步在雨中。我似乎可以看到了他們孤傲的本性，因為，我看到了我的背影。漸漸又有人沖入雨中，也有群體推拉去雨中的。好友在我耳旁也督促我去，我笑笑，不算是笑的笑，因為我還是一如既往的冷漠。
好友仍在不停的勸說，我又想起了我的過去。在過去，我曾多次在雨中奔跑，我知道，我在聆聽大自然的聲音，在與自然親密的接觸。每一次的奔跑，都是我積在心頭的煩躁在宣泄，可現(xiàn)在的我呢？我不得不承認(rèn)，我已經(jīng)開始學(xué)會忍耐，我開始將眾多的憂郁積在心頭，似乎，那些遠(yuǎn)比快樂還重要�？鞓肥菚z忘的，而這些憂郁將銘記于心。我每天都要品味這些憂郁，越品味越難受，我不得不說，我不能將這些憂郁放棄。雖然我曾多次在我心中問道：“我為什么要折磨自己？！”每一次，都沒有答案，似乎這就是必須做的�；蛟S，我跟本沒有勇氣去遺忘它，就像我現(xiàn)在無法沖入雨中。因為我有了責(zé)任，我要為自己負(fù)責(zé)。這使我有了太多的顧慮，使我擔(dān)憂結(jié)果而遲疑不定。
張望四周，我突然發(fā)現(xiàn)并不是我一人在觀望這一切。我們太懦弱，只配去觀望別人……
鈴聲響起……
我快步走回教室，好象，這是對我的一種解脫，為自己的懦弱做解脫，去逃避一切。
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