書——教我學(xué)做人_初中記敘文
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。那么應(yīng)當如何寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的書——教我學(xué)做人_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
古人云：“人之初，性本善……”人的本質(zhì)本來是相同的，但是要真正學(xué)會做人，還需要有人做你的向?qū)�。教我學(xué)做人的人和物數(shù)以千計，然而，最使我信任和和依賴的卻是書。
書，是人類進步的階梯，是知識的海洋，是智慧的結(jié)晶。培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辨�！贝_實，我也有同感。
一次，我讀了這樣一篇文章——《好孩子》，文中寫了列寧小時候打碎花瓶后主動寫信向姑媽認錯，從中，我體會到列寧是個誠實的孩子，感受到我們做人要做個誠實、勇于承認錯誤的人。
又一次，我學(xué)習(xí)了一篇文言文《兩小兒辨日》，文章通過兩個小孩向孔子提出一個問題把孔子難倒說明學(xué)習(xí)是無止境的，再博學(xué)的人也會有所不知，讓我體會到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的真正含義，教我學(xué)習(xí)是不能滿足的。
還有一次，我在閱讀課文時看到了這樣一篇文章《難忘的一課》，文中通過作者親眼目睹臺灣同胞學(xué)漢語的一堂課，表現(xiàn)了他們的'愛國思想，從而讓我明白：做人要做一個愛國之人，要學(xué)好祖國語言，熱愛祖國的文化，將來把自己的祖國建設(shè)得更加美好。
……
書使我明理，教我做人。它教我要做個像魯迅一樣珍惜時間的人；它教我要像《她是我的朋友》里的小男孩那樣，樂于助人；它教我要像蜜蜂那樣勤勞；它教我要像《滴水穿石》里的小水滴那樣持之以恒，堅持不懈；它教我……書是我的密友，是我做人的導(dǎo)師，它讓我懂得明辨生活中的是非曲折。
書教我學(xué)做人。
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