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吹泡泡三年級(jí)記敘文(精選45篇)
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編為大家收集的吹泡泡三年級(jí)記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇1
昨天,老師在作業(yè)登記上寫(xiě):明天拿泡泡回校。我心里想:哇!又可以吹泡泡了!那天晚上,我高興得睡不了覺(jué)。
今天,老師在教室里宣布:"可以下去吹泡泡了。⑼瑢W(xué)們開(kāi)心極了!有的同學(xué)尖叫,有的同學(xué)興奮得像兔子一樣跳來(lái)跳去,還有人上講臺(tái)抱住老師說(shuō):"老師,你太好了。
一下到大廣場(chǎng),同學(xué)們立刻玩起來(lái),只見(jiàn)他先把泡泡瓶的蓋子擰開(kāi),然后,把泡泡棒放進(jìn)泡泡水里,再拿起來(lái),對(duì)著泡泡棒使勁一吹,泡泡都吹上天了。我也學(xué)著他們的樣子,先把泡泡棒泡進(jìn)水里,拿起泡泡棒,深深的吸了一大口氣,對(duì)著泡泡棒用力一吹,我的泡泡也飛上天了!泡泡的顏色可真美呀,在陽(yáng)光下長(zhǎng)出了絨毛,有的`被太陽(yáng)照出了它那漂亮的顏色,美麗極了!泡泡形態(tài)各異,有的像雞蛋,有的像乒乓球,還有的像珍珠我們圍成一個(gè)圈,同學(xué)們一邊吹泡泡,一邊玩耍,你看,大家吹的泡泡真像玻璃球,一粒粒的,就像魔術(shù)師在耍戲,同學(xué)們?cè)酱翟蕉,泡泡全部飛上天了。
!終于結(jié)束了。我依依不舍地和泡泡告別了。今天真是快樂(lè)的一天。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇2
語(yǔ)文課上,姚老師說(shuō):“今天我們來(lái)吹泡泡!”說(shuō)完之后,我們情不自禁地歡呼:“吹泡泡啦!”便爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了走道上。
吹泡泡開(kāi)始了!我左手拿著泡泡水,右手拿著吹管,小心翼翼地吹了起來(lái)。兩個(gè)又圓又大的泡泡寶寶誕生了!它們一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)漂亮,好看極了!可是,好景不長(zhǎng),它們晃晃悠悠地落了下來(lái),破了!昂,我不甘心。”于是我深深地吸了一口氣,用盡了我全身的力氣:“呼!”一連串的大泡泡吹出來(lái)了!這些大泡泡就像一串串珍珠,一會(huì)兒聚了起來(lái),一會(huì)兒又散了開(kāi)來(lái)。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞琛N腋吲d的`又蹦又跳。
我再看同學(xué)們,他們吹得正起勁,我看見(jiàn)離我最遠(yuǎn)的同學(xué),哇!他居然一口氣就吹除了數(shù)不勝數(shù)的泡泡,看得我眼花繚亂。我走過(guò)去說(shuō):“你是怎么一口氣就吹出了這么多的泡泡呢?”他笑瞇瞇地說(shuō):“只要你又輕又慢地吹,就可以了。我試了一次,果然,我一口氣就吹出了許許多多的泡泡。我們倆高興地笑了。
我愛(ài)吹泡泡,我真希望有時(shí)空穿梭器,或者是時(shí)空定時(shí)機(jī),這樣就可以永遠(yuǎn)停留在這既快樂(lè)又有趣的時(shí)間里了!
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇3
昨天,李老師神秘地走進(jìn)教室,說(shuō):“明天帶泡泡水,我們一起吹泡泡!蔽覀兌冀衅饋(lái),差點(diǎn)把教室鬧翻了天!
班隊(duì)課時(shí),我們拿出了準(zhǔn)備好的工具,激動(dòng)地等待李老師的到來(lái)。當(dāng)李老師一聲令下后,我先用泡泡棒蘸一下泡泡水,放在嘴邊,使勁一吹。泡泡像一群淘氣的孩子一下子沖了出來(lái),飄在空中,不斷地變色,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成了黃色,真是五顏六色,五彩繽紛。再看看同學(xué)們的泡泡,有的`像一個(gè)正方形,有的連在一起,像一對(duì)雙胞胎,還有的由許多小泡泡連在一起,像一串彩色的珍珠。不知誰(shuí)叫了一聲:“看!好大的泡泡!”我急忙定睛一看,原來(lái)是俞子正的泡泡,已經(jīng)有碗口這么大了,看他瞪著眼珠,一個(gè)勁的吹著,泡泡越來(lái)越大,最后飄上了天空。我盯著這個(gè)泡泡,生怕我一眨眼它就不見(jiàn)了。正當(dāng)我長(zhǎng)舒一口氣時(shí),它便“啪”的一聲消失了,我嘆了一口氣。
吹著吹著,突然覺(jué)得我仿佛就是一個(gè)泡泡越飛越高,最后飛到了宇宙,來(lái)到月球,和玉兔一起玩耍,來(lái)到火星尋找外星人。當(dāng)我沉浸在幻想中時(shí),吹泡泡的游戲結(jié)束了,我才想起我不是泡泡,我是在吹泡泡呢!
吹泡泡,它讓我的校園生活更加燦爛,它讓我更加自信。因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗υ龠h(yuǎn)的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇4
今天爸爸媽媽帶著我一起去公園里面玩,中午的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)都玩累了,于是在草坪上面找了一個(gè)地方休息。
正在這時(shí)候,路過(guò)了一個(gè)賣(mài)吹泡泡瓶子的老爺爺,我趕快向媽媽要了錢(qián),來(lái)到老爺爺?shù)拿媲,買(mǎi)了一瓶泡泡。回到草坪上面,我開(kāi)心的吹起來(lái)了泡泡,一時(shí)間,天空之中全部都是彩色的泡泡,它們隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)處,然后砰的一下?tīng)掉。不一會(huì),我就把瓶子里面的泡泡水給吹空了?粗湛盏钠孔,我的心里面有一些的.失落,可是老爺爺早已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我也沒(méi)有辦法再去找他買(mǎi)了。爸爸似乎看到了我的心思,于是告訴我:“乖,不要傷心,等我回去了,我也會(huì)做泡泡水。”我陰著的臉突然就放晴了,開(kāi)開(kāi)心心的跟著爸爸回了家;氐郊依锩妫职謥(lái)到了衛(wèi)生間,往瓶子里面放了一些洗衣粉,然后灌上了水,搖勻瓶子以后交給了我。我半信半疑的拿起來(lái)這瓶子水,沒(méi)想到試了一下真的能夠吹出來(lái)泡泡,我的心里面開(kāi)心極了,趕快拿著瓶子去找我的小伙伴玩了。
原來(lái)洗衣粉的水也能吹泡泡,真的是太神奇了!
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇5
今天陽(yáng)光明媚,我們興致勃勃地來(lái)到教室外面吹泡泡。
我開(kāi)始吹泡泡了,一手拿著吸管,一手拿著裝滿了水的杯子。再蘸了蘸,一吹,吹出了一個(gè)圓圓的肥皂泡,它的顏色是五顏六色的。我想:“怎樣才能讓它再大點(diǎn)呢?”我想了想,說(shuō):“再吹一下就可以了吧?”我又慢慢地吹,泡泡又變大了,像個(gè)乒乓球,不一會(huì),它就破了,蘸到了我的眼睛,我的'眼淚都流出來(lái)了。我不甘心,又吹了一個(gè)泡泡,我小心翼翼地吹,吹出了一個(gè)大大的泡泡,它倒映了藍(lán)藍(lán)的天空和白云,還有我自己和吸管,泡泡飛走了,讓它把我的心愿帶給四川災(zāi)區(qū)的小朋友和臺(tái)灣小朋友,向四川災(zāi)區(qū)小朋友和臺(tái)灣小朋友問(wèn)好。我希望能讓它準(zhǔn)確無(wú)誤地送到那兒。
我又吹了一次,有許多泡泡飛走了,就像肥皂媽媽讓它們?nèi)ネ饷嫱!我又吹了一個(gè)大泡泡,不知不覺(jué)的,又吹出了一個(gè)差不多的泡泡在那個(gè)大泡泡上,里面倒映著我、天空和白云,還有吸管……就像一個(gè)葫蘆里裝滿了很多東西,葫蘆飛上天了,那個(gè)葫蘆晶瑩透亮,葫蘆帶著它的東西,飛到了它的夢(mèng)想。它變成了很多小泡泡,就像天女散花。
吹泡泡真有趣,我喜歡吹泡泡。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇6
每當(dāng)想起我和伙伴們吹泡泡的事我就開(kāi)心。
我找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的塑料管,有找來(lái)一個(gè)小瓶子來(lái)裝自制的泡泡水。我用塑料管蘸蘸泡泡水,一吹,“啪嗒”,咦?怎么搞的,剛吹出的大泡泡爆炸了,泡泡水濺了我一臉,把伙伴們都逗笑了。我忙用袖子擦擦臉上的泡泡水,繼續(xù)吹泡泡。我有用塑料管蘸了一下泡泡水,一吹,“嘀”咦?怎么沒(méi)有泡泡呀?只有一滴水出來(lái)呀?可能是水蘸太多了。我心想著。我并不氣餒因?yàn)槲覉?jiān)信“失敗乃成功之母”。我看見(jiàn)伙伴們吹的泡泡都一個(gè)個(gè)升上天空了。我看看他們是怎樣吹的。
哦,看明白了。原來(lái)他們掌握了技巧,要輕輕,慢慢的'吹。
我又吹了一次。這一次我輕輕,慢慢地吹。呀,太棒了!一個(gè)又大又圓的泡泡誕生了,還沖著我笑咧,好像感謝我把它吹出來(lái)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)······越吹越多,我真是太開(kāi)心了!
你瞧,泡泡在陽(yáng)光的照耀下五顏六色的多好看呀。有桃紅,天藍(lán),葡萄紫······泡泡的各異。有的像橘子那么大,有的像珍珠那么小,有“雙胞胎”······
泡泡帶著自己的夢(mèng)想緩緩地升上了天。我多想和泡泡一起飛呀,去開(kāi)闊視野,去欣賞我們美麗的祖國(guó)!
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇7
“這個(gè)大!”一陣歡笑聲從我們家樓下傳了出來(lái),原來(lái)是我和朋友在吹泡泡呀!
“我先來(lái),我先來(lái)!”我的朋友說(shuō)道,我就把瓶子給了他,他先小心翼翼地?cái)Q開(kāi)了瓶蓋,接著把泡泡桿拿了出來(lái),然后蘸了一下泡泡水,“呼”,呀!五顏六色的玻璃球就像是彈了出來(lái),有的像大皮球,有的像小葫蘆,這些泡泡慢慢的升上了天空,然后“砰”的一聲爆炸了,有的泡泡像害羞的女孩一樣,一下子鉆到了地里,還有的泡泡越變?cè)酵该骱髞?lái)就神秘的消失了
終于到我來(lái)吹了,我迫不及待地接過(guò)泡泡水,蘸了一蘸泡泡水,把泡泡桿橫在嘴邊,鼓起腮幫子使勁一吹,”哇”泡泡可真多,有黃的加紫色的,有紅的加綠色的,有像鉆石般透明的,你看還有大的泡泡里還有小泡泡!我得意洋洋地說(shuō),你看我多厲害!斑@有什么了不起的`,我也可以!蔽伊硪粋(gè)朋友不服氣地說(shuō)著。只見(jiàn)他拿著泡泡桿輕輕地一吹,他真的也很厲害,居然吹出了一個(gè)有籃球那么大的泡泡球,還吹出了一個(gè)五個(gè)泡泡連在一起的,我鄭重其事的說(shuō):“我決定了,我要拜你為師!闭f(shuō)完我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
我真想把我的理想乘上泡泡,讓它飛向未來(lái),飛向成功!
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇8
中午,我向媽媽提議吹泡泡,媽媽欣然接受了我的建議?墒,家里沒(méi)有泡泡水,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皼](méi)有泡泡水怎么辦?”媽媽說(shuō):“我可以教你自己做泡泡水呀!
只見(jiàn)媽媽先在一杯水中倒入三分之一杯的洗潔精和半勺白糖,攪拌均勻。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆影滋茄剑俊眿寢尰卮鸬溃骸斑@樣才能增加泡泡的粘性,讓泡泡不易破碎。”
泡泡水終于做完了。我高興地拿著剛做完的泡泡水,狠狠地蘸了一下,心想:我一定能吹出一個(gè)大泡泡。我對(duì)著吸管猛地一吹,可一個(gè)泡泡也沒(méi)有。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覟槭裁匆粋(gè)泡泡也吹不出來(lái)?”媽媽回答道:“你要不輕不重地吹,泡泡才會(huì)吹出來(lái)!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的樣子,不輕不重地一吹,一個(gè)泡泡吹出來(lái)了,接著又吹出了許多個(gè)泡泡。
這些泡泡在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,有的像一串串紫色的葡萄,有的像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的'水晶球,有的像一個(gè)個(gè)霓虹燈,好看極了。突然,只聽(tīng)得“啪”的一聲,泡泡一個(gè)接一個(gè)地破了,撒在我的臉上,我低下頭開(kāi)心地笑了。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇9
今天是星期天,寫(xiě)好作業(yè)以后,我就沒(méi)事干了,就干脆玩起了吹泡泡的游戲。
我拿了一瓶洗潔精和一碗水,在碗里倒了一些洗潔精,再用筷子把它們攪得混在一起,可是還沒(méi)攪好,碗里已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵泡泡花,晶瑩剔透,美麗極了。
攪好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出來(lái)的卻不像我想像的那樣大,而是許多小泡泡,可這些泡泡并沒(méi)有讓我失望,我看見(jiàn)它們?cè)趽u看見(jiàn)它們?cè)趽u晃著往上升,然后攢在一起,像一朵銀花,在太陽(yáng)的照耀下,顯得五彩繽紛。突然,中間的一個(gè)泡泡炸了,剩下的幾個(gè)泡泡搖搖欲墜,落了個(gè)空。因?yàn)檫@些小家伙在著地之前就去見(jiàn)上帝了。我呆了幾秒鐘,心想這是多么稀罕的泡泡舞呀!
我又用力一吹,不看不知道,一看嚇一跳,我競(jìng)不自覺(jué)的`吹了一個(gè)龐然大物!它拖起胖胖的身子慢慢地向上升,可能因?yàn)樗亓,沒(méi)走多遠(yuǎn)就掉了下去,爆了。
我又吹了一個(gè),這泡泡有點(diǎn)特殊,泡泡里面還有個(gè)小泡泡,這個(gè)大泡泡像是個(gè)懷孕的“母親”,我用手指輕輕地碰了一下它,外層的“母親”好像為了保護(hù)孩子光榮“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上,被奪去了生命。
隨后我又吹了許許多多的小泡泡,把我的家里裝扮成了珍珠的世界。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇10
吹泡泡開(kāi)始了,我走進(jìn)花園,準(zhǔn)備吹泡泡。
我先拿出一個(gè)杯子,在里面放一點(diǎn)洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的小泡泡,它們好像在等著我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。!可愛(ài)的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來(lái)!可是,我總覺(jué)得自己做出來(lái)的泡泡水和媽媽買(mǎi)來(lái)的不一樣。于是,我靈機(jī)一動(dòng),在杯子里加入一點(diǎn)洗潔精,又開(kāi)始吹了起來(lái)。果然,這次泡泡變大啦。
這些泡泡有的像一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿著紅衣服,有的穿著綠衣服,還有的穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來(lái),我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個(gè)泡泡公主在泡泡王國(guó)里翩翩起舞呢!
跳著跳著,我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的`時(shí)光。大操場(chǎng)上,同學(xué)們都在吹泡泡,有的站著吹,有的趴著吹,有的躺著吹。泡泡在太陽(yáng)的照射下變成了彩色的。吹著吹著,大家都累了,坐在草地上休息一會(huì)兒。那些泡泡帶著大家的夢(mèng)想越飛越高。
雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇11
小朋友們好!
你們吹過(guò)泡泡嗎?今天我就教大家吹可愛(ài)的肥皂泡泡。
我們開(kāi)始動(dòng)手啦!首先把含著清香的洗手液倒入一個(gè)透明的塑料杯里,再加入一點(diǎn)清水,然后拿出一根細(xì)長(zhǎng)的吸管。如果小朋友們沒(méi)有吸管的話,我們也可以拿筆管代替哦,最后用吸管或筆管攪和攪和那散發(fā)著香味的肥皂水,這樣肥皂水就做好了。
我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的肥皂水里,拿起后一定要慢慢的、小心地吹起,再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來(lái)。若是你在下面輕輕吹一口氣,它們就會(huì)像氣球一樣忽高忽低,這群泡泡真像一群可愛(ài)的小朋友,自由自在愉快玩耍,美麗極了!
泡泡在陽(yáng)光下真的'很美,有的像圓溜溜的葡萄,有的像一串一串的糖葫蘆,還有的像一個(gè)個(gè)氣球飛來(lái)飛去。過(guò)一會(huì)兒,太陽(yáng)從云朵里冒了出來(lái)。我又吹一串泡泡,這些泡泡如琉璃般光彩四溢,上面還泛著五彩斑斕的浮光呢!
泡泡是那么的美好而短暫!看著這些就好開(kāi)心快樂(lè),一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有了!我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜快樂(lè),珍惜身邊每一個(gè)人。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇12
剛走進(jìn)作文班,我便看見(jiàn)老師的桌子上有一盒泡泡液,難道我們今天要吹泡泡?我抑制不住自己內(nèi)心的激動(dòng)。因?yàn)榇蹬菖菔俏易钕矚g的游戲之一。
說(shuō)著,覃老師便給我們一一發(fā)了泡泡液。剛剛拿到泡泡液的我躍躍欲試,忍不住和同桌炫耀起自己以前吹泡泡的高超技術(shù)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,眉飛色舞,教室里亂成了一鍋粥。
“預(yù)備,開(kāi)始!”隨著覃老師一聲令下,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘟著小嘴,仰著頭,都想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)。我們吹出的泡泡各式各樣,有的像“雙胞胎”一樣連在一起,有的泡泡可淘氣了,直往臉上撲,還有的落在地上,同學(xué)的頭上,和我們一起玩耍……
我就是里面最最倒霉的一位。我的同桌小翟得意的.將泡泡棒對(duì)著我。她的小嘴一發(fā)力一串串五光十色的泡泡爭(zhēng)先恐后地沖向我,直撲我的面門(mén),我后腦袋,我的衣服……我可不甘示弱。我也拿起泡泡棒,反擊小翟。但我用力過(guò)猛。泡泡根本不聽(tīng)我的話,“嘀嗒,嘀嗒”,泡泡液全滴在了我的桌上。小翟一臉的得意忘形。
咦?泡泡為什么在燈光下會(huì)發(fā)光呢?原來(lái),燈光照在泡泡上會(huì)反光,將燈光分解折射出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色。所以泡泡會(huì)發(fā)出五顏六色的光。
這節(jié)作文課真有趣!
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇13
童年發(fā)生過(guò)的事情實(shí)在是太多了。在這些事情中,有快樂(lè)的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調(diào)味劑,有酸、甜、苦、辣、咸幾種,每一種都有它自己的味道。唯獨(dú)有一件事情,深深地烙印在我的心田。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)吹泡泡。同學(xué)們一聽(tīng)到就一蹦三尺高,像一只小兔子。
第二天,活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們刻立開(kāi)始玩起來(lái),三五成群地圍在一起吹泡泡。同學(xué)們吹出的泡泡失真有趣,像雞蛋,像乒乓球,還有的像珍珠。同學(xué)們一起圍成一個(gè)圍圈,一邊吹泡泡,一邊玩耍?矗⊥瑢W(xué)們拿著的泡泡棒多有趣,有星星形的',月亮形的,8字形的,圓形的,吹不同形狀的泡泡棒吹出來(lái)的泡泡也不一樣,像魔術(shù)師耍戲一樣,把鴿子,兔子都吹出來(lái)了。
其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只見(jiàn),她拿長(zhǎng)型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水輕輕一吹,噗”的一聲,無(wú)數(shù)的蒲公英從魔棒里跳出來(lái),這些泡泡在陽(yáng)光底下長(zhǎng)出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見(jiàn),她雙手舉起,踮起腳尖,突然雙手合十,“啪”的一聲,泡泡就被她吃了。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇14
哈哈哈……。我剛推開(kāi)門(mén),就聽(tīng)到了同學(xué)們的歡笑聲,原來(lái)老師正領(lǐng)同學(xué)們吹泡泡呢!還沒(méi)等老師下令,二十幾張嘴,二十幾根吸管一齊吹起來(lái)。有的用力過(guò)猛,連吹幾下連一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái),有的方向不對(duì),沖著桌子上吹,呀!半個(gè)圓形的泡泡出現(xiàn)在了桌子上,還有的勁太沖,泡泡剛吹出來(lái),馬上就破裂了。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們掌握了技巧,霎時(shí),教室里像一個(gè)泡泡海洋,各種各樣的泡泡,有的像雙胞胎,有的像糖葫蘆,還有的像雙胞胎……泡泡的樣子多,顏色也多,有桃子粉,有瑪瑙紅,還有樣樣都有的顏色——彩虹的七個(gè)顏色。
我們班吹泡泡最厲害的要數(shù)徐廣闊了,他一手端著小水杯,另一手拿著吸管,小心翼翼的蘸了點(diǎn)泡泡水,鼓起腮幫子深吸了一口氣,然后輕輕一吹,大泡出來(lái)了,他又輕輕往上一提,一個(gè)大大的`泡泡出現(xiàn)啦,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍,這一個(gè)泡泡上有一個(gè)熟悉的身影,呀,那不是我嗎!我在泡泡里變得小小的,胖胖的,短矮的,那是一個(gè)充滿夢(mèng)想的我!
我喜歡玩吹肥皂泡泡,因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)了無(wú)限的好奇心!
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇15
放學(xué)后,操場(chǎng)上就成了我們歡樂(lè)的競(jìng)技場(chǎng),孩子們有的在打籃球、有的在踢毽子、有的在跳繩、還有的在做游戲,操場(chǎng)上簡(jiǎn)直成了人的'海洋,最有趣的要數(shù)我們的吹泡泡活動(dòng)了。
你瞧,一群小朋友圍成一圈,手拉著手,興致勃勃地觀看我們吹泡泡。
只見(jiàn)我拿起一支吸管插進(jìn)肥皂水杯里,蘸了蘸,然后深深吸了一口氣,使勁一吹,無(wú)數(shù)泡泡從管口里飛了出來(lái),它們?cè)陉?yáng)光的照射下,有的像一顆顆五光十色的珍珠,有的像一串串誘人的葡萄,有的像朵朵鮮花在空中綻放,還有的像巡邏的士兵,筆直地站成一排……連起來(lái)的像一大群不分離的好朋友,五顏六色,好看極了!
接下來(lái),我和好朋友小明、小華一起比賽吹泡泡,比賽一開(kāi)始,我吹的泡泡就猶如一串串充滿氣的小氣球滿天飛舞。小朋友們爭(zhēng)先恐后地跳起來(lái)抓泡泡,邊抓邊嘰嘰喳喳地夸我吹的泡泡數(shù)量又多而且飛得又高,我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,眼睛卻瞇成一條縫了。
然后,我又和小明、小華比賽了各種各樣的游戲。孩子們的笑聲劃破了天空,在操場(chǎng)上久久回蕩。我和小明、小華心里也美滋滋的。
吹泡泡給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和幸福,我愛(ài)吹泡泡。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇16
老師帶了一個(gè)瓶子,瓶子里面是什么?只見(jiàn)老師用一根管子攪了攪,神奇的事情發(fā)生了,從吸管里冒出了一個(gè)小泡泡,越變?cè)酱螅陉?yáng)光的照耀下,它由透明變成五彩繽紛的,像一只精靈緩緩地落下,“啪”一下破了,哇!如果每節(jié)課都這樣就好了,我們非常高興,開(kāi)啟各種想象。
開(kāi)始吹泡泡了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。小童旗開(kāi)得勝,第一個(gè)大泡泡問(wèn)世了,它飄到空中,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,大概是炫耀自己優(yōu)美的舞姿。她竟然吹出了雙胞胎,長(zhǎng)的一摸一樣,怪不得是親兄弟呢。既然是親兄弟,生活總少不了擁抱。你看它們緊緊相擁,好像失散多年的兄弟。
寶斌吹出的.泡泡,輕而快,自然就是一群小水珠,在日光燈的照耀下,變成了珍珠。瞧,這就是泡泡的魔法。
而我們的小燕同學(xué),卻以失敗而告終。她生氣了,拿吸管使勁地?cái)嚵似饋?lái),但她是個(gè)急性子,吹的急而快。旁邊的同學(xué)那個(gè)急呀:“欲速則不達(dá),你要輕而慢,氣要?jiǎng)。”但她還是沒(méi)有成功。
吹泡泡讓我懂得了心急吃不了熱豆腐,欲速則不達(dá)的道理。這節(jié)課真快樂(lè),我喜歡這節(jié)生動(dòng)而有趣的課。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇17
課間的時(shí)候,楊老師說(shuō):“今天我們一起吹泡泡好嗎?”我們不約而同地說(shuō):“好呀!”
楊老師拿出了一盒泡泡水,楊老師自己先吹了起來(lái)。看到老師在吹泡泡,我們的心里更加興奮了,迫不及待地向老師要泡泡水。我拿起泡泡水,把它擰開(kāi),把沾了泡泡水的小圓圈放到我的嘴邊,輕輕一吹,一連串的泡泡從圓圈里沖出來(lái),像是一群調(diào)皮的娃娃,可愛(ài)極了。泡泡有紫色的`、藍(lán)色的、黃色的,還有綠色的……泡泡的形狀千姿百態(tài),有的泡泡獨(dú)自一個(gè)在那里飛,有的像小寶寶拉著媽媽的手,還有的三個(gè)一起出去玩……各種各樣,看得人眼花繚亂。同學(xué)們有的在吹泡泡,有的跳起來(lái)捉泡泡,還有的在旁邊靜靜地觀賞泡泡。老師把教室的風(fēng)扇打開(kāi)了,教室的泡泡被吹起來(lái),像是泡泡的海洋,我們置身于泡泡的海洋里興奮地玩著、叫著。
當(dāng)我玩得非常開(kāi)心的時(shí)候,老師說(shuō):“要把泡泡水收起來(lái)了,因?yàn)橐险n了。”我馬上把泡泡水交到老師那,我感到意猶未盡,不過(guò)想起吹泡泡的情景,我仍然非常興奮。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇18
我的童年有很多有趣的事情。吹泡泡就是其中之一。
記得我上幼兒園的時(shí)候,班里很多同學(xué)都從校外的街頭小販那里買(mǎi)了吹泡泡的玩具,在校園里吹出誘人的泡泡?吹骄桶W,想養(yǎng)一只,好享受吹泡泡的樂(lè)趣。我媽帶我回家的時(shí)候,我纏著我媽給我買(mǎi)個(gè)吹泡泡的玩具。最后我媽打不過(guò)我只好給我買(mǎi)了一個(gè)(這個(gè)玩具不貴,五毛錢(qián)可以買(mǎi))。這個(gè)時(shí)候不知道有多開(kāi)心;氐郊,我迫不及待地放下書(shū)包,玩吹泡泡的.游戲。先擰開(kāi)瓶蓋,在瓶蓋上固定一個(gè)帶圈的塑料手柄,然后將圈放入小瓶中的液體中攪拌幾下,然后將圈湊至口中,輕輕吹,一個(gè)個(gè)大大小小的氣泡相繼產(chǎn)生。它們好輕,在空中飛舞,有的直上云霄,有的一出生就碎了,有的掉到地上變成半透明的半圓罩……它們?cè)陉?yáng)光下看起來(lái)更漂亮,變成了五顏六色的小球。我忍不住用手抓它們。不撓也沒(méi)關(guān)系。我抓的時(shí)候抓破了。我覺(jué)得挺可惜的,就用大手捧著。他們一開(kāi)始是一個(gè)球,但是落在我的手掌上變成了半個(gè)球。輕輕一閃,它們就會(huì)變成泡沫。不知不覺(jué),瓶子里的那點(diǎn)液體就被我用光了。玩的不夠開(kāi)心,就去洗潔精那里,自己準(zhǔn)備了液體。
那些充斥著我童年快樂(lè)的泡沫,一去不復(fù)返了。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇19
“丁零零”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,笑了一下,說(shuō):“今天我們下去吹泡泡。”老師話音剛落,教室立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們紛紛拿出泡泡水和吸管。不用老師催促,眨眼的工夫同學(xué)們就已經(jīng)排好隊(duì)了。
到了操場(chǎng)上,在班干部的指揮下,同學(xué)們分組活動(dòng)。我們組每個(gè)人都試著使用我配的泡泡水吹泡泡,但怎么也吹不出來(lái)一個(gè),只能把泡泡水吹出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)另一個(gè)組里誕生了許多又大又圓的七彩泡泡,那些七彩的泡泡在陽(yáng)光的照射下變得五彩繽紛,有的像七彩的水晶球,有的像小丑的'鼻子,還有的一大一小連在一起像寶葫蘆一樣……
“大家都過(guò)來(lái)一下!”老師叫道,“現(xiàn)在我們看這位同學(xué)吹。”大家的目光都看向她,只見(jiàn)她對(duì)著吸管輕輕一吹,許許多多七彩泡泡便從她的頭上升起。好神呀!她多像個(gè)魔術(shù)師,那些泡泡如同一群調(diào)皮的娃娃在互相追逐嬉戲,惹得我們也張開(kāi)雙臂隨著它們的腳步奔跑,歡呼,希望能把這些可愛(ài)的泡泡娃娃捧在手心……笑聲在操場(chǎng)上空回蕩,我們的心也隨著泡泡飛揚(yáng)……
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇20
今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,我和兩個(gè)小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。
我先打開(kāi)泡泡管,接著我蘸點(diǎn)泡泡水,仰著頭,輕輕的,小心翼翼地吹出泡泡,泡泡的顏色有很多,有綠色如青草,有紅色的像火,有紫色的像水靈靈的葡萄。萬(wàn)一讓我用詞語(yǔ)來(lái)形容顏色的'話,我就用五光十色,五顏六色,五彩繽紛來(lái)形容。吹出來(lái)的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹(shù)林,又像去天空中玩耍,有的飛到天空像一只小鳥(niǎo)在天空中飛翔,有的飛到我的鼻子上,我就成了一個(gè)小丑,有的飛到山中鄉(xiāng)河山一起說(shuō)話,飛到動(dòng)物前項(xiàng)和動(dòng)物們一起玩。飛到樹(shù)枝上像是和樹(shù)枝一起吃飯,看電視,時(shí)而變成毛毛蟲(chóng),金子,大元寶,還有的像美麗的蝴蝶,時(shí)而變色,美麗極了。
泡泡有時(shí)候變成彩色,意味著快樂(lè)的童年和美好時(shí)光。泡泡變成透明色,意味著健康成長(zhǎng)。泡泡變成棕色,意味著向周?chē)拇髽?shù)一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢。有七個(gè)泡泡像龜殼,我和兩個(gè)伙伴比賽吹泡泡,我吹了四十九個(gè)泡泡,有的像晶瑩剔透的玻璃球,有的像皮球,泡泡上映出了一張張美麗的笑臉,映出了黃黃的太陽(yáng),還映出了七彩世界。
我感受到了快樂(lè)無(wú)比高興。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇21
星期六,天氣晴朗。媽媽買(mǎi)了一瓶泡泡水說(shuō)要帶我去天星廣場(chǎng)玩吹泡泡的游戲。我聽(tīng)了高興極了!
我迫不及待地拉著媽媽的手來(lái)到天星廣場(chǎng)。一到天星廣場(chǎng),我看見(jiàn)吹泡泡的小朋友很多,我也趕緊加入這個(gè)行列當(dāng)中來(lái),。首先,我急忙拿出泡泡水,把塑料環(huán)蘸上泡泡水猛地一吹,結(jié)果泡泡一個(gè)也沒(méi)有,媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)告訴我:“吹泡泡的學(xué)問(wèn)可大了,你要輕輕地吹,才能吹出許多泡泡來(lái)。于是,我照著媽媽的方法輕輕一吹,果然吹出了許多泡泡,有的像乒乓球,有的像大蘋(píng)果,有的像雞蛋-----它們?cè)陉?yáng)光的照射下,五光十色,美麗極了!看著這些泡泡,我又接著吹了起來(lái),這時(shí),一個(gè)又大又圓的泡泡落了下來(lái),眼看就要掉到地上了,我連忙拿起媽媽的扇子,輕輕一扇,皮球大的`泡泡裂成了三四個(gè)乒乓球大的小泡泡,真是太神奇了,我高興地手舞足蹈起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,我正陶醉在吹泡泡的快樂(lè)之中時(shí),天卻黑了下來(lái),媽媽說(shuō);”新穎,我們?cè)摶丶伊?”我依依不舍地離開(kāi)了天星廣場(chǎng)回家了。今天我玩得真開(kāi)心呀!
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇22
一個(gè)天氣晴朗的早晨,我來(lái)到小區(qū)的空地上吹泡泡。
我可喜歡吹泡泡了,所以,剛剛站定,我便迫不及待地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,用橢圓形的泡泡棒蘸了一些泡泡水,然后用力一揮,不料,泡泡變成了細(xì)小的水珠帶著刺鼻的.味兒灑了我一臉,好像在嘲笑我無(wú)能。我氣極了,可又沒(méi)辦法,只好重新蘸了些泡泡水,再次揮舞,不過(guò),這次可和上次不同了,這次我控制好了力度,于是像變魔術(shù)一般揮出了一大堆泡泡:有亮晶晶的糖葫蘆,有色彩艷麗的水晶球,還有一對(duì)透明的雙胞胎……
瞧,那串糖葫蘆在草地上,引來(lái)小昆蟲(chóng)品嘗;看,那對(duì)雙胞胎大概要去找太陽(yáng)公公商量事情,所以向著天空飛去;再看水晶球,它不知何時(shí)藏進(jìn)了地下室,換下了五彩禮服,穿上了透明長(zhǎng)裙。
太好了!我來(lái)勁了,又蘸了些泡泡水,揮來(lái)舞去,像樂(lè)師揮舞著指揮棒,又像仙女揮動(dòng)著魔法棒。這些變出來(lái)的泡泡小精靈一會(huì)兒調(diào)皮地拉拉我的手,一會(huì)兒高興地親親我的臉,一會(huì)兒又賣(mài)萌似的扯扯我的衣角。
我喜歡你,最最可愛(ài)的小精靈――泡泡?上В煜聸](méi)有不散的宴席,我在媽媽的呼喚聲中依依不舍地回家了。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇23
哈哈,哈哈,操場(chǎng)上為何如此熱鬧?我?guī)闳タ磦(gè)究竟吧。原來(lái)是全班同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲吹泡泡。
為了可以吹出精致、美麗的泡泡,我認(rèn)真地做起了泡泡水。首先我找到了一個(gè)空瓶子,把它洗干凈,然后把瓶子里裝了一半的水,接著放一點(diǎn)洗潔精到水里,再用吸管把水?dāng)嚢枰幌,泡泡水就做好了?/p>
到了下午,我們激動(dòng)地跑到了操場(chǎng),開(kāi)始了游戲。我用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水,然后輕輕一吹,就有一個(gè)泡泡粘在吸管上了,然后緩緩地把吸管一提,泡泡就飛上了天空,這個(gè)泡泡一直飛到了樹(shù)尖才破。后來(lái),我們吹了很多泡泡,但是那些泡泡很容易破,所以我想出了一個(gè)絕妙辦法:我把吸管放入泡泡水中,再吹一下,直到那些泡泡升到了瓶口時(shí),再用吸管把泡泡一轉(zhuǎn),那些泡泡就會(huì)粘在吸管上了,再使勁朝天空吹一下,很多的珍珠就會(huì)飛出,然后慢慢下降,最后落在草叢里才會(huì)慢慢破。
不一會(huì)兒,天空中有很多泡泡了,有的好大一個(gè),像一個(gè)大水晶球;有的好小一個(gè),像一粒閃閃發(fā)光的鉆石;有的一串串的.,像一串串水晶葡萄;有的圓頭圓腦的,活像一顆五彩繽紛的彈珠。
今天的快樂(lè)時(shí)光很快就過(guò)去了。我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理,就像那些泡泡,緊緊地粘在一起才不容易破。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇24
前些天,老師叫我們星期三帶泡泡來(lái),要舉行一次活動(dòng)。我一聽(tīng)一蹦三尺高,非常高興。
星期三,同學(xué)們都帶來(lái)了泡泡,我也帶來(lái)了。我還被分配成小組長(zhǎng)。接著,老師帶我們到一個(gè)空曠的地方。我們都迫不及待的擰開(kāi)蓋子,一吹,!美麗的泡泡紛紛飛起,有黃的、橙的、紅的、綠的、青的、藍(lán)的五彩繽紛,好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小仙子,飛來(lái)飛去。美麗極了!我的同學(xué)小榮,肺活量大,他吹了一個(gè)很大的泡泡,飛上天,我也不甘示弱,吹了一個(gè)大大的`泡泡,飛上天去不見(jiàn)了。
但是,隨著花樣的刷新,泡泡戰(zhàn)開(kāi)始了,我跟小杰pk,我深吸一口氣,“呼”泡泡一觸及發(fā),打的小杰片甲不留可誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金——小榮把我打得滿臉都是。我們氣了,沒(méi)事井水不犯河水,他干嘛來(lái)了。于是我們兵分兩路我前他后一吹,他投降了我們勝利了。不過(guò),最好玩的還是數(shù)泡泡們過(guò)關(guān)斬將的了,我們各自吹一了一個(gè)大泡泡把它吹過(guò)另一隊(duì)的防鎖線,我們個(gè)個(gè)吹得耳紅臉赤,才把泡泡吹了過(guò)去。不過(guò)吹時(shí)別太用力,不然泡泡們要玩分身。一眨眼,時(shí)間到了,老師叫我們回教室。我們回去了。
我們從哪次活動(dòng)后體會(huì)到了那小小的泡泡居然可以給我們帶來(lái)如此美妙的感覺(jué)。而泡泡里面包含的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇25
這天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我準(zhǔn)備自我制作一盒泡泡水吹泡泡。
我拿來(lái)一個(gè)刷牙的杯子,往里面倒了一點(diǎn)水,又倒了點(diǎn)洗衣粉和肥皂水,用筷子攪拌一下,然后拿出吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,我一吹,就看見(jiàn)泡泡水從吸管里滴了出來(lái)。我并不灰心,又放了點(diǎn)肥皂水進(jìn)去?墒沁@回還是沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)大泡泡出來(lái),只是一個(gè)很小的泡泡從管里擠出。唉!還是沒(méi)有成功。我拿來(lái)書(shū)研究。哦!還要加甘油和少許糖。我照著做完,又用吸管吹。呀!一串串五顏六色的泡泡滑溜溜的從吸管里竄出,輕飄飄的.在空中翻飛,我連忙接住一個(gè)泡泡,它在陽(yáng)光下閃耀著,一會(huì)兒變紅,一會(huì)兒變綠,轉(zhuǎn)眼又變成藍(lán)色了,真漂亮!我吹了幾個(gè)泡泡,看它們誰(shuí)在空中飄得更長(zhǎng)一些。其中一個(gè)泡泡飛得很高,而且還沒(méi)破。我開(kāi)心極了,吹了很多泡泡,讓它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘h......
我看著上下翻飛的泡泡,突然感覺(jué)每一個(gè)泡泡都是一個(gè)美麗的愿望,它把每一個(gè)期望都能帶到天上去。想著,我又吹了一個(gè)泡泡,然后,許下了一個(gè)愿望,期望能實(shí)現(xiàn)。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇26
我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開(kāi)了泡泡蓋,沾了點(diǎn)泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹,哇,這些五彩繽紛的泡泡爭(zhēng)先恐后地從泡泡管里鉆出,隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚(yáng),就好像透明的氣球,那美麗的浮光漂亮極了。
我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來(lái)的方法,比如吹和甩。我先重重地吹了一下,接著又輕輕地吹了一下,我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多,而且還會(huì)甩出很多泡泡水。看來(lái)最好好事輕輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來(lái)。
我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下,甩不出來(lái)。只好用了點(diǎn)力,哇,泡泡變多了,我再馬上又更用力地甩了一下,泡泡就更多了,就像很多的珍珠從天上落下。此時(shí)突然有一個(gè)泡泡落到了我的臉上,破了。我惑覺(jué)好冷呀,好像在炎熱的'夏天用冷水洗了下臉,冰涼冰涼的,還挺舒服。
泡泡有很多特點(diǎn):泡泡只有一個(gè)形狀,那就是圓形。它雖然五顏六色的,很是美麗,但是也很脆弱,一碰就不見(jiàn)了蹤影。
泡泡的生命很短暫,短的就像一場(chǎng)夢(mèng),雖然很美,但也只是曇花一現(xiàn)。不過(guò)有可能正是因?yàn)槟嵌虝旱拿利悾攀谷藗冋J(rèn)為這淘氣、可愛(ài)的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它,明知道自己一觸即破,卻還是不斷地朝高空飛啊飛。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇27
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,快樂(lè)班的馮老師讓我們?cè)诮處熗娲蹬菖莸挠螒颉M瑢W(xué)們聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。
我急忙到學(xué)校商店買(mǎi)回一瓶泡泡液,學(xué)著其他同學(xué)的樣子,先把像喇叭狀的吸管放進(jìn)泡泡液里沾上一點(diǎn)兒泡泡液,然后拿出來(lái),使勁的吹。可是泡泡像一個(gè)頑皮的小孩一樣,老是不聽(tīng)我的話,吹出來(lái)一個(gè)破一個(gè),吹出來(lái)一個(gè)又破一個(gè)......。我生氣極了,于是我準(zhǔn)備向其他同學(xué)請(qǐng)教,可是大部分同學(xué)都和我一樣——吹出來(lái)的泡泡沒(méi)有一個(gè)成功的'。老師看著我們狼狽的樣子,就請(qǐng)了一位泡泡吹得成功的同學(xué)上來(lái)表演一下。那位同學(xué)說(shuō):“吹泡泡看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但也需要一定的訣竅,吹泡泡的時(shí)候要輕一點(diǎn)吹,不然的話就會(huì)吹破!蔽野凑账f(shuō)的做,果然一下子就吹出了許許多多的泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,全班同學(xué)都站了起來(lái),比誰(shuí)吹的泡泡最大.最多.最美。不一會(huì)兒,教室里就成了珍珠的世界,泡泡的海洋,同學(xué)們?cè)诮處熇锎笛?跳呀,笑聲久久的蕩漾在校園里......。
今天我很高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了吹泡泡,還知道了做什么事情都不容易。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇28
今天,顧老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。同學(xué)們都高興極了,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著興奮地笑容。
吹泡泡開(kāi)始了,我打開(kāi)瓶蓋,把泡泡棒在泡泡水里輕輕一蘸,放在嘴邊用力一吹,可是一個(gè)泡泡也沒(méi)有。我傷心地想:大家都吹出來(lái)了,我怎么就吹不出來(lái)呢?我感覺(jué)到有點(diǎn)小失落。我看見(jiàn)旁邊的同學(xué)正揮舞著泡泡劍。頓時(shí),一個(gè)個(gè)五彩繽紛,有大有小的.泡泡飛舞在空中。我看見(jiàn)后心里羨慕極了,卯足勁再次用力猛吹泡泡棒,但還是什么都沒(méi)有。這下我心里更著急了。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)李紓妍拿著跟我相同的泡泡棒正噘著小嘴巴輕輕地吹,緊接著一個(gè)個(gè)小泡泡像五顏六色的蝴蝶一連串地飛了出來(lái)。我立馬照著她的樣子,踮起腳尖,噘起嘴巴輕輕一吹,一個(gè)個(gè)形狀各異的晶瑩剔透的水晶球跑了出來(lái)。我高興地想:我終于能把泡泡吹出來(lái)了,我興奮地跳了起來(lái)。后來(lái),我抓住重點(diǎn)和竅門(mén)后,吹出了更大更圓的泡泡,而且是一個(gè)接著一個(gè)的泡泡。
不知不覺(jué)中,下課鈴響了,天空中布滿了美麗的泡泡,同學(xué)們都吹得很開(kāi)心,我也一樣。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇29
童年是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的煙花,充滿了欣喜和快樂(lè)。童年是一串串七彩的珍珠,珍珠里藏著童真和童趣。同學(xué)們,下面我就為大家講訴一個(gè)有趣的故事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐用一杯水和幾滴洗潔精研制出了泡泡水,我試著吹了一下,哇,一個(gè)小泡泡就誕生在我們的'眼前。剛開(kāi)始,我和姐姐吹的都比較小,但是我們并沒(méi)有放棄,而是耐心的吹著,漸漸地,我們的泡泡變大了。那些花花綠綠的泡泡像蝴蝶一樣飛舞,我們看著這些泡泡欣喜的喊:“我們終于研制成功了!”接著,我和姐姐開(kāi)始玩了起來(lái)。
姐姐想出了一個(gè)好玩法——一個(gè)大泡泡套著一個(gè)小泡泡,一個(gè)小泡泡套著一個(gè)小小的泡泡。首先,我在桌子上吹了一個(gè)“蒙古包”,接著,姐姐小心翼翼地把吸管插進(jìn)我的“蒙古包”里,吹了一個(gè)小“蒙古包”,但是,我剛要吹一個(gè)小小的“蒙古包”,眨眼間的功夫,“蒙古包”一個(gè)連一個(gè)的爆炸了。就這樣,我們一次又一次地套著“蒙古包”,笑聲·埋怨聲·嘆息聲一波未平,一波又起……
同學(xué)們,這就是我?guī)?lái)的七彩珍珠里的一顆小珍珠,但是,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇30
“吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄。吹呀吹,吹出泡泡大又圓。泡泡大,泡泡圓,泡泡是座快樂(lè)園!
今天,老師叫我們吹泡泡,我開(kāi)心極了。我先打開(kāi)泡泡盒子,再拿起泡泡槍沾一下泡泡水,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),可噴不出泡泡。原來(lái)是泡泡槍沒(méi)裝上電池,哎,真倒霉!忽然,我想出了一個(gè)辦法:我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來(lái),用泡泡嘴沾滿泡泡水,我使勁一吹,許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀!五彩繽紛的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然,老師一聲令下:“停,我們現(xiàn)在來(lái)比吹泡泡!边@下教室可變成了泡泡的海洋。有的泡泡像葫蘆;有的'泡泡像對(duì)可愛(ài)的雙胞胎;有的泡泡怕孤單,和伙伴們?nèi)宄扇罕г谝黄穑挥械呐菖菟坪跏裁炊疾慌,大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣,十分漂亮。有一個(gè)同學(xué)用吸管吹泡泡,可一吹沒(méi)泡泡,泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏,他急得滿臉通紅,同學(xué)們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……
雖然時(shí)間很快就過(guò)去了,但是泡泡給我?guī)?lái)的快樂(lè)卻一直留在我心中。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇31
星期六的下午,劉老師帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
劉老師拿出了一瓶泡泡水,擰開(kāi)蓋子,用泡泡棒蘸了蘸泡泡液,小心翼翼地抽出泡泡棒,放在嘴邊輕輕一吹,泡泡們迫不及待地飛了出來(lái)。
泡泡圓溜溜的,在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩。有的紫瑩瑩的,像水靈靈的葡萄一樣,有的藍(lán)藍(lán)的,像漂亮的水晶球,有的五顏六色的,像一道彩虹倒映在上面,美麗極了。
泡泡有大有小,小的,像一顆晶瑩的淚珠,大的,像一個(gè)花皮球在空中翻滾著。這些泡泡有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像調(diào)皮地孩子在空中翻著跟斗;有的兩個(gè)連在一起,像一個(gè)數(shù)字“8”;還有的是許多個(gè)泡泡聚在一起,像一朵盛開(kāi)的七色花。
后來(lái),老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一瓶泡泡水,大家迫不及待地吹了起來(lái),教室里成了泡泡的`海洋。大家開(kāi)開(kāi)心心地玩起了泡泡,有的同學(xué)用泡泡桿接住快要落下的泡泡,泡泡就像一只飛累的小鳥(niǎo),停在了泡泡桿上休息。有的同學(xué)伸出手,想捉住泡泡,可是泡泡剛靠近手就成了泡泡水。還有的同學(xué)調(diào)皮地對(duì)準(zhǔn)前面的同學(xué)吹泡泡,弄得對(duì)方滿頭滿臉全是泡泡水。
看著漫天飛舞的泡泡,同學(xué)們開(kāi)心地笑了,一張張笑臉印在了五彩繽紛的泡泡上。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇32
早上媽媽給我買(mǎi)了一瓶泡泡水和一個(gè)泡泡管。粉紅色的液體就像草莓汁一樣,帶著淡淡的甜味,會(huì)讓你神清氣爽。我等不及要用泡泡水和管子吹泡泡了。
“呼”我屏住呼吸,輕輕吹了吹。泡泡像孩子一樣,從噴嘴里跳出來(lái),好像在爭(zhēng)奪食物。泡泡一出來(lái)就變得五顏六色,好像一件一件的穿新衣服,然后穿白衣服,很調(diào)皮!我抬頭仰望天空。突然發(fā)現(xiàn)天上飄著一個(gè)小泡泡。白云姐姐用身體映出白色的小泡泡。一陣風(fēng)吹來(lái),小泡泡繼續(xù)被風(fēng)吹得向上飄。時(shí)間長(zhǎng)了,小泡泡就停了。藍(lán)天把它映成藍(lán)色,白云把它映成白色。多美啊!我仿佛聽(tīng)到了小泡泡驕傲的'聲音:“我是第一個(gè)爬上天空的小泡泡!”
我還在綠樹(shù)中發(fā)現(xiàn)了小氣泡的痕跡。有一個(gè)小泡泡爬在樹(shù)葉上曬太陽(yáng)。有一個(gè)小泡泡抓著樹(shù)枝睡覺(jué)。有一個(gè)小泡泡在綠葉間穿梭,卻被一朵刺花不小心戳破了。綠葉反射出小氣泡,使它們變成綠色。
我還在墻上發(fā)現(xiàn)了小氣泡的痕跡。墻上,一個(gè)小泡泡掛在半空中,好像要掉下來(lái)一樣。還有一個(gè)小泡泡想飄到樓頂,卻被剛剛懸在空中的泡泡碰到了。兩個(gè)小泡泡是沒(méi)有辦法融合的;疑膲Ρ诜瓷涑鲂馀荩顾鼈冏兂苫疑。
吹泡泡真好玩!
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇33
今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在綠草如茵的草場(chǎng)上吹泡泡。
老師先給了我們每人兩勺洗潔精,到了操場(chǎng),我迫不及待地吹起了泡泡。我先用吸管狠狠地蘸了蘸洗潔精,心想:我一定要吹一個(gè)碩大無(wú)比的泡泡。于是,我深吸一口氣,使出了吃奶的力氣,對(duì)著吸管猛地一吹,結(jié)果,“噗”的一聲,從一頭噴出了一股洗潔精,沒(méi)有一點(diǎn)泡泡。我失望地放下了手中的`吸管,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),看見(jiàn)小朋友們有的漲得面紅耳赤,臉鼓得像氣球,卻像我一樣功敗垂成;有的,只是輕輕地一吹,一個(gè)泡泡就吹出來(lái)了。我學(xué)著他們的樣子,輕輕一吹,果然吹出了一個(gè)泡泡。我越吹越多,越吹越快,突然,泡泡碎了,變成了一些小泡沫,像天女散花一樣。但我并不灰心,我又用吹管蘸了蘸,輕輕一吹,一個(gè)泡泡就和我見(jiàn)面了。當(dāng)我吹第二個(gè)時(shí),泡泡炸了,弄得我滿臉都是泡沫。泡泡的顏色很漂亮,有紅的,有藍(lán)的,有綠的,有黃的,還有金色的呢!那色彩斑斕的泡泡輕盈地飄在天空,就像晶瑩透亮的寶石一樣,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他們更像一只只高飛的蝴蝶,在空中翩翩起舞。
下課鈴聲響了,老師叫我們回去了,可美麗的泡泡情景依然在我的腦海里浮現(xiàn)。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇34
從小我就愛(ài)吹泡泡,媽媽給我買(mǎi)過(guò)各種各樣的泡泡水。上次,我在《小學(xué)生作文》上讀了一篇關(guān)于吹泡泡的文章,我就試著吹了兩次,還都成功了。
今天晚飯后,我和爸爸又一起吹起了泡泡。首先,我要自己制作泡泡水。我先往紙杯子里盛了小半杯水,放了一點(diǎn)兒洗潔精和一勺白糖,找來(lái)一根吸管或筆筒把他們攪拌均勻就可以了。
接著,我迫不及待地吹起泡泡來(lái)。我先用筆筒蘸了一下泡泡水,對(duì)準(zhǔn)筆筒吹了一口氣,吹出來(lái)一個(gè)小泡泡,有的還吹不起來(lái),爸爸說(shuō):“要輕輕地吹!”于是,我慢慢地吹,吹出來(lái)的`泡泡越來(lái)越大,先是橢圓形,我拿起來(lái)一看,泡泡搖晃著,變成了心形,停了一會(huì)兒,泡泡又圓又大,好像一個(gè)水晶球。我又接著吹了一口氣,哈哈,兩個(gè)泡泡連成了一個(gè)五彩的大葫蘆。然后,我又連續(xù)吹了五口氣,哈哈,泡泡變成了一大串紫葡萄,像一個(gè)彩色燈籠,還像一塊大鉆石,在燈光下,閃閃發(fā)光,漂亮極了!
最后,我拿著吸管對(duì)著杯子連續(xù)吹起來(lái),咕咚咕咚,大大小小的泡泡往外冒,就像一大杯冰激淋。接著,我又把另一杯泡泡吹起來(lái),兩杯泡泡連起來(lái)就像彩虹橋一樣!美麗極了!我把吸管抽出來(lái),吸管上的串串泡泡就像羊肉串一樣,真想吃一口呀!
哈哈,吹泡泡真有趣!
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇35
我喜歡的游戲有很多,有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋,還有跳繩,但是我更喜歡玩吹泡泡。
今天,我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的游戲。首先,我接過(guò)老師手中的泡泡機(jī),拿起來(lái)擰開(kāi)了瓶蓋,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出來(lái)放到嘴邊,鼓起腮幫子,撅起小嘴,向右上方盯去,我使勁一吹,泡泡一個(gè)接一個(gè)地迫不及待地飛了出來(lái)。
五顏六色的泡泡光彩奪目,有粉紅的、雪白的、湛藍(lán)的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪,時(shí)而像一條五彩的魚(yú)在游動(dòng);時(shí)而像一座彩虹橋架在空中;一個(gè)大的和一個(gè)小的組合在一起,像一個(gè)晃晃悠悠的大葫蘆;一個(gè)大的和兩個(gè)小的`又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的泡泡組合在一起,看起來(lái)雖有些不整齊,但它們卻把教室里變成了“泡泡海洋”,時(shí)而像頑皮的孩子在嬉戲,時(shí)而像妙曼的小仙女在飛舞。
看到這些五彩繽紛的泡泡,我忍不住想捧著,就像捧著一顆寶石,可是我剛碰到它,它便消失了,像害羞的姑娘。我在想,泡泡飛到哪里去了呢?泡泡們飛到了花園里,花姐姐拍手歡迎,它正在和泡泡講故事呢!
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇36
我有一個(gè)泡泡機(jī),它與眾不同。它的顏色是粉色的,形狀像一把長(zhǎng)劍,大約長(zhǎng)60厘米,在手柄上有一個(gè)按鈕,輕輕一按按鈕,劍就會(huì)變成三角形。
星期六,陽(yáng)光明媚,我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡機(jī),拔出長(zhǎng)劍沾了一點(diǎn)泡泡水,在空中一晃,就吹出了一個(gè)大泡泡,泡泡就像一個(gè)巨大的西瓜。我仔細(xì)一看,那五彩繽紛的顏色在泡泡里上下不停地旋轉(zhuǎn),真美。「绺缈匆(jiàn)了大泡泡,就用手去接,當(dāng)泡泡輕輕挨到哥哥的手時(shí),泡泡立刻就破了,泡泡水濺得哥哥滿臉都是,惹得我們哈哈大笑。我又輕輕按動(dòng)按鈕,讓泡泡機(jī)變成小一點(diǎn)的'三角形,再沾上水,我深深地吸了一口氣,一吹,一下子吹出了好多的泡泡。這時(shí)候泡泡一串一串地涌出來(lái),就像一條彩色的長(zhǎng)龍?jiān)诳罩酗w舞。泡泡們?cè)谔?yáng)的照耀下變得五彩繽紛、絢麗多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中開(kāi)心地接著泡泡。我越吹越多,哥哥和我玩得可開(kāi)心了。泡泡們有的在空中飛著飛著就破了,有的落緩緩地飄落在地上破了,不一會(huì)泡泡就全都消失了,好像在和我們捉迷藏。
我們?cè)谖宀拾邤痰呐菖堇镒分穑音[,泡泡在空中飄散,把我們的快樂(lè)帶向遠(yuǎn)方。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇37
教室里的泡泡漫天飛舞,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。今天,老師帶著大家一起在教室里吹泡泡。
劉老師用力地?cái)Q開(kāi)泡泡瓶蓋子,用泡泡管蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出泡泡管,移到了嘴邊。接著,她撅起嘴巴,鼓起腮幫,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。
泡泡在燈光的照射下變幻著色彩,有紫瑩瑩的,有粉嘟嘟的,還有藍(lán)湛湛的……美麗極了。泡泡大小不一,有的像一個(gè)個(gè)花皮球,在空中飄飄悠悠;有的像水靈靈的葡萄好誘人;還有的像一顆顆小露珠,晶瑩透亮。
泡泡形態(tài)各異,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,像一個(gè)頑皮的小孩子在翻著跟頭;有的兩個(gè)連在一起,像一個(gè)精致的小葫蘆;也有的三個(gè)連在一起,就像是三個(gè)好朋友在竊竊私語(yǔ),還有的`許多個(gè)泡泡聚在一起,好像一朵七色花。
老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水。大家都吹了起來(lái),教室里成了泡泡的海洋。同學(xué)們開(kāi)心極了,有的跳起來(lái),用手奮力拍打著泡泡;有的踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂,想要把最大的泡泡抓下來(lái);有的撅嘴,把泡泡往上吹,不讓它掉在地上。
有幾個(gè)泡泡飄到窗外,像是要去尋找伙伴,又好像是要環(huán)游世界,還像是要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我真想變成泡泡里的一員,隨著風(fēng)快樂(lè)地飛翔。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇38
今天早上,陽(yáng)光燦爛,我們準(zhǔn)備了塑料杯和吸管來(lái)到了老師家,只見(jiàn)老師拿起了泡泡水往杯里倒,原來(lái)老師要帶我們上樓頂玩吹泡泡這個(gè)游戲。
我們立刻像一只只小鳥(niǎo)“飛”到了樓頂,我迫不及待地沾了泡泡水,輕輕地對(duì)著吸管吹了起來(lái)。只見(jiàn)泡泡像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子,從吸管里蹦出來(lái),開(kāi)始了自己漫長(zhǎng)而愉快的泡泡旅行記。小伙伴們也玩得很開(kāi)心,他們有的對(duì)著欄桿外吹,有的對(duì)著杯子吹,有的幾個(gè)人圍著吹。這時(shí),樓頂已成了泡泡的世界,美麗極了!
我又沾了泡泡水,輕輕地吹了起來(lái),只見(jiàn)泡泡抓住了我的.吸管,不肯離開(kāi),像小燈籠似的。泡泡被風(fēng)一吹,飛到天上去了,風(fēng)伯伯帶著泡泡做起了游戲,在陽(yáng)光的照耀下,泡泡顯得五顏六色。我完累了,就看著小伙伴吹泡泡,只見(jiàn)泡泡有的兩個(gè)連在一起,像一個(gè)小葫蘆;有的幾個(gè)連在一起,組成了像小腳丫一樣的形狀;有的像雪糕,有的像氣球,有的像乒乓球,變幻無(wú)窮,美麗極了!
玩了好一會(huì)兒,老師讓我們回去了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了泡泡的世界。
吹泡泡的游戲真好玩!
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇39
“哇,這個(gè)真大!”“哇,這個(gè)好漂亮啊!”想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么興奮嗎?告訴你們吧,那是大家在吹泡泡呢!
老師給每個(gè)人發(fā)了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起來(lái),我也不例外。我拿著泡泡棒,輕輕地把它的蓋子擰開(kāi),取出吹管,蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,無(wú)數(shù)的小泡泡從吹管口噴涌而出。有大有小,有單個(gè)的,也有好幾個(gè)黏在一起的。有的就像一串小葡萄,有的就像一個(gè)雪人,還有的像一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩在空中散步。過(guò)了一會(huì)兒,泡泡紛紛落了下來(lái),有的.落在了桌面上,就變成了藍(lán)泡泡;有的落在了墻上,就變成了白泡泡。
我想吹出一個(gè)巨無(wú)霸泡泡,便對(duì)著吹管輕輕地吹。起先,這個(gè)泡泡就像葡萄那么大,接著就變得像橘子那么大了,我再往里吹氣,最后泡泡就變成了皮球那么大。同學(xué)們看到我吹出了一個(gè)大泡泡,都忍不住驚呼起來(lái)。我很得意,還想著把泡泡吹得再大一點(diǎn)呢,一使勁,泡泡爆炸了,泡沫濺了我一臉,這下可把我給氣壞了,同學(xué)們也哄堂大笑。
時(shí)間“唰”的一聲就過(guò)去了,可同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)卻還在教室里回蕩。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇40
我小時(shí)候,最?lèi)?ài)吹泡泡了。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡里面裝滿了我的歡聲和笑語(yǔ)。
泡泡水的制作很簡(jiǎn)單:裝一小瓶清水,再往里面倒些洗潔精,再拿一根吸管把它攪拌一下,好了,泡泡水做好了!
媽媽她總是教我在走廊上吹泡泡,并且對(duì)我說(shuō):“你看啊!下雨時(shí)節(jié),不能去海灘、或者山頂上吹泡泡,因?yàn)橛晁麜?huì)把泡泡打破的。這下你知道我為什么不讓你去海灘或著山頂上玩了吧?”
“知道了!知道了!”我高興的說(shuō)。
于是,我記住了媽媽的話。
其實(shí),我最?lèi)?ài)在陽(yáng)光下吹泡泡,因?yàn)樵陉?yáng)光下吹的泡泡最漂亮了,五彩繽紛的,大的像乒乓球,小的像句號(hào),一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的,好看極了!
扇泡泡的時(shí)候,若是扇的好,它就會(huì)分成幾個(gè)嬌小透明的的小球。如果,扇的`不好,它就會(huì)扯的老長(zhǎng)。
泡泡飛上了天,我目送著那泡泡,希望它能飄到天涯海角、山頂、觸摸到蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵……
我希望它不要停,一直飛,飛到未來(lái)的世界去。
童年的趣事很多,我會(huì)把它一一的紀(jì)錄下來(lái),收藏在我快樂(lè)的童年里。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇41
科技節(jié)快到了,這次挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)竟然是吹泡泡。
我們需要自己制作工具和溶液,然后比誰(shuí)吹的.泡泡大。我迫不及待地開(kāi)始準(zhǔn)備了。
開(kāi)始做泡泡溶液了!我先找來(lái)一個(gè)臉盆,往里面加了五分之一的水,再往里面加了一點(diǎn)洗潔精、兩勺白糖、半瓶液體膠和一些洗手液。然后我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液,結(jié)果沒(méi)吹出泡泡來(lái)。于是,我又用發(fā)箍蘸了溶液,也沒(méi)吹出泡泡來(lái)。
我想來(lái)想去,突然,看到了一個(gè)礦泉水瓶。我靈機(jī)一動(dòng),有了主意。我把礦泉水瓶底部剪掉,把蓋子擰開(kāi),用底部蘸了溶液也沒(méi)吹出來(lái)。于是,我又加了一些洗潔精、液體膠、溶液的黏稠度升高了。我又用礦泉水瓶底部蘸了溶液,泡泡就吹出來(lái)了,可它就是飛不起來(lái)。這時(shí),爸爸來(lái)了。爸爸拿起礦泉水瓶,輕輕吹了一下,吹完后,輕輕抖了一下,泡泡就飛了起來(lái)。我試了一次又一次,就是飛不起來(lái)。后來(lái),爸爸教我要輕輕地抖,我吹完后輕輕地抖了一下,果然成功了呢!
世界上沒(méi)有不可能完成的任務(wù),只要你用心,就一定能完成。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇42
星期五,老師帶著我們這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)上去吹泡泡。
到了操場(chǎng),我們每一個(gè)都去找老師拿一根塑料吸管,一個(gè)一次性紙杯,在紙杯里加了點(diǎn)洗潔精,然后再加一些水,最后用塑料吸管稍微攪拌。
準(zhǔn)備工作做好了,我用吸管蘸了一下洗潔精水,接著輕輕吹一下,泡泡接連不斷地飛了出來(lái)。泡泡的形狀各異:有的像氣球、有的像葫蘆、還有的三四個(gè)貼在一起,好像在一旁說(shuō)悄悄話呢!
瞧,那里可熱鬧了,同學(xué)們,有的仰著頭吹,有的'卻是歪著頭,還有的追著泡泡滿操場(chǎng)跑呢!小泡泡們?cè)陉?yáng)光的沐浴下發(fā)射出絢爛的光芒,有紅色、黃色、藍(lán)色……五彩繽紛美麗極了!五顏六色的泡泡飛上了蔚藍(lán)的天空,突然,它們好像都打了一個(gè)大大的噴嚏,一下子接二連三地爆了,像在舉行一次潑水節(jié)……看,同學(xué)們又吹了一個(gè)個(gè)橢圓形的、胖乎乎的泡泡。
這些穿著彩色衣裳的泡泡們,將帶著我們美好的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
操場(chǎng)上仿佛都被泡泡籠罩著,同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的海洋里,我喜歡——吹泡泡。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇43
我左手拿瓶子,右手拿吸管,先把吸管放泡泡水里蘸一蘸,嘴巴鼓著腮幫子,用力一吹,結(jié)果泡泡像是在跟我作對(duì)一樣,偏偏不出來(lái),反而濺了我一臉,它仿佛在說(shuō):“我的主人啊,你吹的太用力啦,我就不會(huì)出來(lái)的,如果你輕輕吹,我一定會(huì)出來(lái)的,不信你試試。”我半信半疑。于是,我又重新蘸了蘸水,小心翼翼地吹,一吹,果然吹出來(lái)了,泡泡在陽(yáng)光的照射了,一串串晶瑩透亮的泡泡出來(lái)啦!
泡泡滿天飛,那些泡泡形狀不一,大小各異,就連顏色都各不相同。有的泡泡很大很大,大的像一個(gè)乒乓球,小的甚至如同小珍珠一般小。小泡泡在燦爛的.陽(yáng)光下,一閃一閃地升向天空,每個(gè)泡泡閃著七色的光,像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般。
微風(fēng)輕輕吹過(guò),泡泡隨風(fēng)舞動(dòng),色彩斑斕,好看極了!望著一個(gè)個(gè)泡泡,我想對(duì)泡泡說(shuō),請(qǐng)你飛到嫦娥那兒,跟嫦娥一起舞動(dòng),讓嫦娥不感覺(jué)寂寞了。泡泡都飛走了,泡泡里珍藏著我童年的記憶,放飛著我們無(wú)盡的幻想,帶著我一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,帶著我一個(gè)又一個(gè)真誠(chéng)的愿望。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇44
有人喜歡玩激烈的繞口令比賽,有人喜歡好玩的猜燈謎比賽,但我最喜歡有趣的吹泡泡比賽。今天,我就如愿以?xún)斄恕?/p>
在小記者課上,老師帶我們吹泡泡。陳老師先輕輕的把泡泡瓶拿在手中,接著用右手轉(zhuǎn)了兩三圈,然后小心地抽出泡泡棒,緩緩地吸了一口氣,把嘴湊上前去,輕柔的吹了一下,泡泡如天女散花搬落了下來(lái),五彩繽紛的泡泡飄到我面前,好像問(wèn)我:“我漂亮嗎?”我心里回應(yīng)“漂亮,真漂亮!”我湊上前聞了聞這美麗的泡泡,一股清香撲面而來(lái)。
當(dāng)老師宣布可以扇泡泡時(shí),整個(gè)教室沸騰了,每一次泡泡吹出來(lái)時(shí),幾乎都被前面的同學(xué)“一掃而空”。在扇氣泡時(shí),有的同學(xué)用手奮力的扇,有的`同學(xué)仰著頭,張著大嘴,想把泡泡吞進(jìn)去,還有的同學(xué)用書(shū)把泡泡往天上扇。在燈光下泡泡有紅色的、黃色的、藍(lán)色的……像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。
泡泡借著我們扇的風(fēng),飛到了白云上,和白云捉迷藏,飛到了竹林里,和竹林手拉手,飛到了雪山上,堆了一個(gè)大雪人……
泡泡的生命很短暫,但它把自己最美麗,最耀眼的一面綻放了出來(lái)。我閉上眼睛,變成了泡泡,把最美的一面展現(xiàn)給大家。
吹泡泡三年級(jí)記敘文 篇45
剛走進(jìn)作文班里,我便看見(jiàn)了一盒泡泡水,難道這節(jié)課我們吹泡泡?我抑制不住激動(dòng)的心情,因?yàn)榇蹬菖菔俏易钕矚g的游戲之一。
說(shuō)著,覃老師便給我們每人發(fā)了一管泡泡液。剛拿到泡泡液的我躍躍欲試,忍不住和同桌炫耀我吹泡泡的高超技術(shù),班里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
“預(yù)備,開(kāi)始!”隨著覃老師一聲令下,只見(jiàn)同學(xué)們嘟著小嘴,仰著頭,都想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)兒。我們吹出的泡泡有的大,有的小,有的連成一串,快速的飛到天上,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起……
覃老師讓我們比誰(shuí)的泡泡堅(jiān)持得最久。是我展現(xiàn)絕技的時(shí)候了!我不慌不忙地蘸了蘸泡泡液,然后將泡泡伸到了面前。我深吸一口氣嘟起小嘴,緩緩地吐氣。我的.泡泡棒上出現(xiàn)了一個(gè)拳頭大小的泡泡。我輕輕一抖,這個(gè)泡泡緩緩地向空中飄去,像在悠閑地散步。這個(gè)泡泡不僅飛得高,而且堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)!我得了第一名,還得到了三張表?yè)P(yáng)卡。
咦?泡泡為什么會(huì)在燈光下變成五顏六色呢?原來(lái)燈光照在泡泡的身上,泡泡會(huì)反光,將燈光分解折射出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,所以,泡泡才會(huì)是五顏六色的。
這真是一節(jié)有趣的作文課呀!
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