描寫(xiě)期待的眼神初三作文
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)期待的眼神初三作文，歡迎參考~
篇一：描寫(xiě)期待的眼神初三作文
看著車窗外不斷閃過(guò)的風(fēng)景，我的思緒早飄回了溫暖的家。可是，這次的成績(jī)這么爛，我該怎么去面對(duì)為我操勞的父母呢?
踏出車門，一股冷風(fēng)夾著雪花灌進(jìn)我的衣服里，忍不住打了個(gè)寒顫。天下起了小雪，雪花在昏黃的路燈的映印下有幾分朦朧，顯得異樣寧?kù)o。我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身子，迎著冷流走在歸家的路上。一想到父母肯定早就做好了飯等我會(huì)家，我的心不禁揪了起來(lái)。唉!這么差的成績(jī)。
天色越來(lái)越黑了，雪似乎也變大了，路還在延伸著，似乎總也走不到頭似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有個(gè)熟悉的身影在路燈下踱來(lái)踱去，近了才看清那人的模樣，哦!是父親。父親的肩上落了一層雪，耳朵也凍得通紅了。原來(lái)父親一直在等我啊!可我卻還在路上瞎磨蹭，我那不爭(zhēng)氣的淚水失了閘般的涌了出來(lái)，怎么也剎不住了。
父親一看見(jiàn)我哭了，一下子慌了。眉毛都皺到了一起，忙問(wèn)：“乖女兒。怎么了?”一想到父親這一下午都在給我收拾屋子，準(zhǔn)備晚飯，更覺(jué)得對(duì)不起父親了，那開(kāi)了閘的淚水更是決了堤�！鞍郑也皇枪耘畠海矣型瞬搅�，我又讓你們失望了!”聽(tīng)完我的哭訴，父親非但沒(méi)有生氣，反而用冰涼的手輕輕拂去我的淚水，舒開(kāi)了那皺在一起的眉毛，嘴角彎起了好看的弧度，眼中閃爍著期待的眼神。“勝敗乃兵家常事嘛，何必在意一次小小的失敗呢?我相信我的乖女兒一定不會(huì)讓老爸失望的，對(duì)嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)父親那冰涼的指尖觸到我的臉頰時(shí)，我讀懂了父親那看似平淡卻有濃厚的愛(ài)。
我和父親并肩走在回家的路上，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。風(fēng)還在呼嘯著，雪依舊下個(gè)不停，像精靈在空中舞蹈。我心中的石頭終于放了下來(lái)，一路上父親那期待的眼神一直浮現(xiàn)在我的腦海里，給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，讓我充滿勇氣。
是父親那期待的眼神燃起了我心中的火焰;是父親那期待的眼神讓我不再彷徨徘徊;是父親那期待的眼神讓我有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力;是父親那期待的眼神……
面對(duì)現(xiàn)實(shí)中那慘不忍睹的成績(jī)，是父親那期待的眼神讓我有勇氣去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去追逐一個(gè)更美好的未來(lái)。
篇二：描寫(xiě)期待的眼神初三作文
有人說(shuō)，葉落歸根是對(duì)大地的期盼，有人說(shuō)，鳥(niǎo)兒展翅是對(duì)天空的期盼。然而，于我而言，對(duì)期盼的理解，最深刻的也最難忘的卻是來(lái)自于父親的眼神。
父親從來(lái)不會(huì)要求我一定要達(dá)到他的目標(biāo)，也從來(lái)不強(qiáng)迫我去做我不感興趣的事，所以我沒(méi)有讓人驕傲的學(xué)習(xí)成績(jī)，也沒(méi)有讓人欣羨的藝術(shù)才能，我的童年只有頂著藍(lán)天白云，呼吸著風(fēng)中夾雜的花草和泥上的味道，和小伙伴時(shí)而喧鬧地奔跑，時(shí)而靜靜地躺在草地上。我從來(lái)也都覺(jué)得這一切是理所當(dāng)然。
初二已接近尾聲，天氣逐漸熱起來(lái)，知了的不知疲倦并沒(méi)有影響我的心情。前一天剛發(fā)下來(lái)的物理試卷還沒(méi)有訂正，英語(yǔ)課上新學(xué)的單詞我也不記得幾個(gè)，可是我心里只有跟小伙伴一起去看荷花的約定。吃完午飯，趁著父親一不留神，就溜出去和小伙伴會(huì)合前往荷花塘。還記得不大的荷花塘里，白色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得更加純潔。有人提議摘點(diǎn)荷花回家，我們都紛紛跳進(jìn)了池塘里，一腳踩在污濁的淤泥里，再抬腳發(fā)現(xiàn)
鞋子已經(jīng)陷進(jìn)去了，摘完荷花還自制了天然的荷葉防曬帽子。天黑之后回家時(shí)，父親沒(méi)有說(shuō)什么，看了一眼我手里抱著的荷花和沾滿淤泥的雙腳，只是讓我換了一身干凈的衣服后，找了一個(gè)花瓶把荷花放進(jìn)去。
之后的幾天，做錯(cuò)的物理題還是要訂正，還是要用鱉腳的發(fā)音一遍遍地讀著英語(yǔ)單詞，荷花也就只是放在瓶子里而已。再想起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)荷花上都已出現(xiàn)很多黑色的點(diǎn)點(diǎn)，我難過(guò)地拿著荷花去找父親傾訴。
父親:“荷花養(yǎng)在瓶子里和池塘里有什么區(qū)別?”
我:“荷花養(yǎng)在瓶子里干凈，在池塘里就浸在污泥里�！�
父親:“荷花養(yǎng)在瓶子里雖然干凈，但是過(guò)幾天就會(huì)因?yàn)槿鄙兖B(yǎng)分而腐爛，但是污濁的淤泥里卻能提供它需要的養(yǎng)分，同樣，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，美麗、成功的背后也存在著很多必須忍受的東西。”
父親嚴(yán)肅的語(yǔ)氣讓我大感不妙，一慌張?zhí)ь^就對(duì)上了父親的眼睛，沒(méi)有往日的隨和，當(dāng)時(shí)的我只是隱約覺(jué)得父親對(duì)我有著某種期望，后來(lái)的日子里，每每看到荷花，就會(huì)想起那時(shí)父親的眼神，慢慢地明白了那眼神里面的是—期盼，期盼著我能早點(diǎn)明白這些道理，期盼我可以自己慢慢地摸索不斷成長(zhǎng)。
篇三：描寫(xiě)期待的眼神初三作文
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的眼神。老師的眼神是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的`雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿期盼的眼神中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的眼神，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把眼神鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜，我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽(tīng)著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上，我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你眼神中的蔚藍(lán)，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的眼神里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的眼神是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的眼神是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。
老師的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。啊!難忘老師的眼神。
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