遠(yuǎn)去的聲音初三優(yōu)秀作文600字(通用6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)去的聲音初三優(yōu)秀作文600字,歡迎大家分享。
遠(yuǎn)去的聲音初三優(yōu)秀作文600字 篇1
如今的一切都已如天氣一樣按變幻莫測(cè),身旁的事物也都變得美好許多,當(dāng)我們?cè)谀强旃?jié)奏的都市里忙碌時(shí),有收獲就一定有失去你是否發(fā)覺(jué)身邊失去了許多遠(yuǎn)去的聲音。
母親那甜美的呼喚聲遠(yuǎn)去了。還記得小時(shí)候,那個(gè)對(duì)所見(jiàn)事物總抱有好奇心的我,一出門稍不留神就不見(jiàn)了,老是走丟,而母親總是“寶寶,寶寶”的呼喚我,而我也對(duì)母親的呼喚特別敏感,只要一感覺(jué)到就沖到母親身邊,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)像魔一樣勾住了我的心,讓我難忘,但天長(zhǎng)日久,這令我開(kāi)心,有安全感的聲音像離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的路上走久了畢竟會(huì)對(duì)兒時(shí)母親特有的呼喚有了懷念,但只有在大腦里幻聽(tīng)著享受一下了。
攤販那嘹亮的吆喝聲遠(yuǎn)去了。在小學(xué)時(shí)期,感覺(jué)最幸福的不是有吃的有穿的,而是放學(xué)時(shí),一聽(tīng)見(jiàn)皮膚黝黑的老夫大聲的叫賣“冰糖葫蘆呀!北京正宗冰糖葫蘆!”我們幾個(gè)同學(xué)就跳著去掏出幾個(gè)小錢放到他手里,拿走那好吃的冰糖葫蘆,時(shí)間久了,那老夫的吆喝聲,早已清晰入耳,牢牢的藏入我的腦子,那冰糖葫蘆的蜜從牙縫一直鉆入我的牙根,讓我留戀忘返,讓我印象深刻更是那渾圓嘹亮的叫賣聲,與高音歌唱家有幾分神似,但小學(xué)畢業(yè),就再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那老夫的聲音了,小道上也少了一些熱鬧,那聲音也離我愈遠(yuǎn)……
蟬那高轉(zhuǎn)久絕的鳴叫遠(yuǎn)去了。生活在如今的大都市與過(guò)去是截然不同的,還記得原來(lái),最悠閑暇意莫貴于在夕陽(yáng)西下后拿個(gè)小板凳坐在大樹(shù)下聆聽(tīng)蟬在那兒忘我的歌唱,它們像及了一個(gè)個(gè)大音樂(lè)家,時(shí)而高歌,時(shí)而低沉,它們像一個(gè)組合,有歌唱,有獨(dú)秀,那種美妙的天國(guó)之音讓我難以忘懷,伴著那悅耳動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴忘了煩惱,忘了心事,只留下了一個(gè)空蕩而飽滿的靈魂,只是靜靜的望著那無(wú)污染的暗藍(lán)的天空……但時(shí)間如一個(gè)無(wú)情的陌生人把這一切按了靜音鍵,那如此美妙的蟬音,如今也離我們愈遠(yuǎn)……
這些已經(jīng)遠(yuǎn)去的聲音讓我們懷念,但最多的是惋惜,蟬鳴,吆喝聲,呼喚聲等等都讓我懷念,愈是美妙,愈要珍惜,多多珍惜這些聲音吧,不要讓它遠(yuǎn)去后才后悔。
遠(yuǎn)去的聲音初三優(yōu)秀作文600字 篇2
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜蟬鳴!蔽业耐昃褪窃谶@樣一個(gè)散發(fā)著泥土香味,傾聽(tīng)著鵲蟬齊鳴的家鄉(xiāng)度過(guò)的。那和煦的清風(fēng),輕輕地吹拂著屋外一條條青絲地竹床,也撫摸著我酣睡的臉龐,這是何等的恬靜,何等的愜意,何等的悠哉。
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!睈芤獾牡净ㄏ惚魂囮嚽屣L(fēng)吹開(kāi)吹散。夜里,和著那稻香,塘邊歡快的青蛙也如召開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),西邊唱來(lái),東邊唱去,好似在為這豐收的秋慶祝。這蛙聲,這蟬鳴,這風(fēng)聲,這驚鵲,好一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà),令人陶醉。
“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。”走在幽靜的小徑,置身于呢噥的綿綿的細(xì)雨之中,輕綿婉轉(zhuǎn)的聲音傳得得極遠(yuǎn),在那遠(yuǎn)方好像有一位高貴女子在低聲吟唱。雨點(diǎn)打在山頂上,滑到山腰上發(fā)出“嘩嘩”的笑聲;雨點(diǎn)落到花瓣上,“滴答”又打到地面上的水洼里,將洼里雨水輕輕彈起,又輕輕落下。泛起層層圈圈的漣漪,伴著水聲叮咚作響。片片花瓣也帶著蘇蘇粉粉的花韻,蕩漾在風(fēng)雨里,飛到水洼上,又好似一葉小舟。這花,這風(fēng),者雨,不禁讓我有些惆悵,讓我的思緒早已如馬兒馳騁在天地之間。
如今我的童年的家鄉(xiāng)又是何等的模樣帶著傾聽(tīng)美妙鄉(xiāng)音的心情。今夏,有些小雨,我又靜靜的傾聽(tīng)。
望著這灰暗的天空,我無(wú)奈而又期待地閉上雙眸。喧鬧的街頭像一鍋沸騰的水,在整個(gè)夏天里翻滾鼓噪著;聽(tīng)著車聲人身混雜的.交響,我的耳膜開(kāi)始劇烈的疼痛起來(lái);麻將房里,傳來(lái)“哐哐”打牌聲,輸了錢的人還時(shí)不時(shí)地口吐臟話,真令人厭惡;擁堵的街道上,毫不留情地朝我砸來(lái)一聲聲刺耳的喇叭聲;蓋樓房的機(jī)器聲……隨著這一聲聲如雷貫耳,震耳欲聾的聲音。一棟棟高樓取代了舊房屋;記憶中的樹(shù)林消失了,取而代之的是空曠的廣場(chǎng);如畫(huà)的小河帶著水聲隱去了,取而代之的是人工假山……這聲音令人心痛,令人憤怒,令人無(wú)奈。夜晚,熱浪代替了蛙鳴,深綠的樹(shù)林被一個(gè)個(gè)烏黑的煙囪所替代。那濃黑的煙驅(qū)趕走了鳥(niǎo)鵲,消亡了鳴蟬。隨之遠(yuǎn)去的還有那童年美妙的聲音。
這是我記憶中的童年故鄉(xiāng)的聲音嗎?如今,我只能在那已經(jīng)封存已久的照片中尋找那遠(yuǎn)去的一聲鵲叫,一串蟬鳴,一泓泉吟,一曲蛙聲……但請(qǐng)問(wèn),我還能聽(tīng)到這已經(jīng)遠(yuǎn)去已久的聲音嗎?
遠(yuǎn)去的聲音初三優(yōu)秀作文600字 篇3
朦朧中,我恍惚地看見(jiàn),碧藍(lán)的天空,翠綠的草地,幽深的森林,仿佛還有大自然的聲音在耳畔回蕩。然而,突然眼前一黑,所有的一切都漸漸暗淡,那留戀的聲音也慢慢遠(yuǎn)去。
我還記得那潺潺的水聲。媽媽的老家有一條大河,每次回去都覺(jué)得它那么親切,它的聲音那樣悅耳。“嘩啦——”它撞擊著河畔的石壁,“咕!彼S過(guò)了河底的石塊。河里的小魚(yú)也聆聽(tīng)著它的聲音呢!而如今,那一股股清流早已污濁,水中的魚(yú)兒也不知所蹤。從前可愛(ài)的水聲如今聽(tīng)在耳里,卻像是令人驚悚的怒吼!曾經(jīng)喜愛(ài)的水聲早已遠(yuǎn)去。
也曾聽(tīng)過(guò)窗邊的鳥(niǎo)鳴。住在鄉(xiāng)間時(shí),那里并沒(méi)有鬧鐘,每天清晨溫柔的陽(yáng)光探過(guò)窗來(lái),鳥(niǎo)兒那清脆的聲音也跟著飄了進(jìn)來(lái),喚醒了沉睡的我們。爸爸指著屋后的樹(shù)林———那就是它們的棲息地,一片片綠蔭接連不斷,動(dòng)聽(tīng)的聲音就此傳開(kāi)。這些年回去,樹(shù)林越來(lái)越小,鳥(niǎo)兒的歌聲也是再難聽(tīng)見(jiàn),留下的只有一根根大樹(shù)樁以及迎風(fēng)飛起的黃沙訴說(shuō)著悲哀的回憶。從前怡人的鳥(niǎo)鳴也已遠(yuǎn)去。
不曾忘卻的還有田野的聲音。兒時(shí)的老屋后有一大片田野,那里無(wú)人打理,就成了我的樂(lè)土。白天,風(fēng)一吹過(guò),“沙沙”的聲音就從草堆里鉆了出來(lái),吹過(guò)耳邊響起一陣“呼呼”聲;夜里,蛐蛐、知了的聲音就響了起來(lái),那是夜的搖籃曲,F(xiàn)在看來(lái),那是童年逝去的回憶。老屋早已荒廢,曾經(jīng)的田野成了垃圾場(chǎng),那其間的聲音被“隆隆”的機(jī)器聲代替,它們同樣離我遠(yuǎn)去。
隨著時(shí)間的流逝,我的耳朵越來(lái)越失望:它再也沒(méi)聽(tīng)到過(guò)曾經(jīng)留戀的遠(yuǎn)去的聲音!只有在朦朧的夢(mèng)中,曾經(jīng)的一切才會(huì)回來(lái)看望我,那些大自然的聲音才會(huì)重回腦海。睜開(kāi)眼,眼前只有灰色的一切,灰色的天空,灰色的大地,我的耳朵,早已封閉;那些聲音,早已遠(yuǎn)去。
遠(yuǎn)去的聲音初三優(yōu)秀作文600字 篇4
時(shí)光遲暮了沉魚(yú)落雁,老去了皎皎嬋娟,沖淡了丹青妙色,風(fēng)化了崢崢利巖,卻將那遠(yuǎn)去的聲音深深刻在我的腦海里……
無(wú)情的歲月拉長(zhǎng)了生活的剪影,我們站在青春的尾巴上,時(shí)光褪去了光鮮的外衣,那遠(yuǎn)去的聲音悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn),你聽(tīng),我們體內(nèi)細(xì)密的漣漪,又起濤聲!
朋友一生一起走,那些日子不再有。
三年前,我們?yōu)榱送粋(gè)夢(mèng)想走到一起;三年后,我們帶著發(fā)燙的夢(mèng)想勇戰(zhàn)考場(chǎng)。三年間,我們哭過(guò),笑過(guò),累過(guò),痛過(guò),努力過(guò)也曾失敗過(guò),但這又有什么關(guān)系呢?你說(shuō),累了不怕!有我呢!軍訓(xùn)時(shí),我們攜手并肩面對(duì)困難,你從家里帶好吃的和大家一起分享,我們蒙著被子講鬼故事,膽小的女生哇哇哭,我還記得那日的演出我們的節(jié)目獲得了第一名的好成績(jī),我們歡呼我們?nèi)杠S!往事的種種都涌上心頭,你聽(tīng),那歡呼聲,那吶喊聲,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,但是卻深深的留在了腦海里……
三尺講臺(tái),你卻用粉筆撐起了一片天地!
耳畔響起老師的教誨聲,老師,這是一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的字眼,因?yàn)樗毁x予了愛(ài)與奉獻(xiàn)的偉大精神!距離第一次上課的時(shí)間越來(lái)越遠(yuǎn),開(kāi)學(xué)第一課上的演講猛然變成畢業(yè)宣言,那聲音漸漸離我遠(yuǎn)去,如今,我在考場(chǎng)上,帶著您的無(wú)限希望與期待,老師,請(qǐng)相信我!這一次放手讓我勇敢的獨(dú)自飛翔吧!這一刻,是我們努力鮮花最耀眼的一刻!
我們的血液緊緊相連,我們的心牢牢栓在一起!
親愛(ài)的父母,兒時(shí)悉心的叮嚀漸漸走遠(yuǎn)“寶寶,好好走路,不要跑!”“寶寶,上學(xué)要乖乖聽(tīng)老師話!边@些溫暖的話語(yǔ)漸漸遠(yuǎn)去,取而代之的是在學(xué)習(xí)上的關(guān)心,可是我親愛(ài)的父母,我是多么想再一次聽(tīng)聽(tīng)您講的故事!或許時(shí)光帶走了我們太多的寶貝,包括兒時(shí)那份溫暖。但這又有什么關(guān)系呢!無(wú)論時(shí)光怎樣強(qiáng)大,卻永遠(yuǎn)帶不走您們對(duì)我的那份愛(ài)。我會(huì)在您們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的!
歷史的腳步從未停歇,斗轉(zhuǎn)星移的日子正在遠(yuǎn)去,你聽(tīng)!同學(xué)的呼喊聲,老師的關(guān)心聲,父母的鼓勵(lì)聲,都漸漸變得模糊不再清晰,這遠(yuǎn)去的聲音跑的太快,我要怎么才能追的上呢?時(shí)光啊時(shí)光!你慢點(diǎn)走……
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。悠悠三載同學(xué)情,悄然在指尖滑落,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)已離我們遠(yuǎn)去,但是卻永遠(yuǎn)的銘記在心!我愿意用我最美的青春歌唱這首動(dòng)人的歌謠!
遠(yuǎn)去的聲音初三優(yōu)秀作文600字 篇5
時(shí)光飛逝,三年的初中生活即將結(jié)束。我的語(yǔ)文老師,是您改變了我。您遠(yuǎn)去的聲音我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
升入初一,我誤打誤撞地進(jìn)了雙特班,感覺(jué)非常興奮,覺(jué)得更有“資本”每天放學(xué)后沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的廝殺中了。結(jié)果,第一次考試結(jié)束后,我的排名一下從年級(jí)前十名跌到不見(jiàn)蹤影。我目瞪口呆,無(wú)話可說(shuō)!
您找到我,說(shuō):“成績(jī)你看見(jiàn)了吧?為什么落差會(huì)這么大?”“我不知道,也許是我最近心態(tài)不好吧!蔽覍(duì)您撒了謊!澳闾痤^,看著老師的眼睛說(shuō)。”我慢慢地抬起了頭。“好吧,老師我對(duì)您說(shuō)!蔽覍蓚(gè)月來(lái)的所作所為全部告訴了您。您聽(tīng)后笑了笑,說(shuō):“我猜你一定是玩電腦玩上癮才會(huì)這樣的!薄袄蠋,我現(xiàn)在該怎么辦?我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)藥可救了!”您拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我知道你電腦游戲玩的非常地好,你對(duì)電腦知識(shí)懂得也很多。但是,現(xiàn)在你必須先學(xué)好文化基礎(chǔ)課。不玩它,行不?”“呵呵,老師,我覺(jué)得不可能了!蔽矣謬@了口氣!耙磺薪杂锌赡!我相信你一定能戰(zhàn)勝自己。你相信我么?我會(huì)幫助你的!蔽姨痤^,看著您堅(jiān)定的目光,頓時(shí),心中充滿了力量!鞍央娔X游戲扔掉,把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去?纯茨愕囊庵玖Φ降自鯓!我相信你是一個(gè)真正的男子漢!”每當(dāng)我寫作業(yè)、克制不住自己想去玩電腦的時(shí)候,我的耳畔就會(huì)回響起您聲聲的教誨,于是,我就會(huì)提起精神眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著作業(yè)本上的練習(xí)題,仔細(xì)思考,認(rèn)真計(jì)算起來(lái)。
以后的日子,您經(jīng)常把我叫到辦公室,詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)我。每一次,我都能看到您鼓勵(lì)的目光,聽(tīng)到您熱情的支持。
現(xiàn)在,我已經(jīng)完全擺脫了電腦游戲的誘惑,重新回到優(yōu)秀學(xué)生的行列。
語(yǔ)文老師,是您改變了我!雖然我們即將分別,但您那遠(yuǎn)去的聲音將是我一生前行的動(dòng)力!
遠(yuǎn)去的聲音初三優(yōu)秀作文600字 篇6
那個(gè)聲音早已遠(yuǎn)去,但它永遠(yuǎn)回響在我的耳畔!}記
“早點(diǎn)放棄吧!”那句話又回響在我的耳畔。望著書(shū)桌上厚厚的復(fù)習(xí)卷子,真有想放棄的沖動(dòng)。當(dāng)年的一幕浮現(xiàn)在我腦海中,在我心中隱隱作痛。
大約是我7歲那年夏天的一個(gè)傍晚,爸爸推著一輛自行車回來(lái)了,我欣喜若狂地跑到自行車前,“爸爸,這不會(huì)是給我買的吧?”“就是給你買的!”“哦,謝謝爸爸,那你明天教我騎車好不好?”“買來(lái)當(dāng)然要教你!贝藭r(shí)的我怎么也掩飾不住內(nèi)心的喜悅。
第二天早飯后,爸爸帶著我來(lái)到廣場(chǎng)。他扶我上了車,然后把著我的手推著車前進(jìn),漸漸地,爸爸放開(kāi)了他一只手,我能登著腳踏板慢慢前進(jìn)了。過(guò)了一會(huì),我可以維持平衡了。誰(shuí)知幾分鐘后,爸爸的朋友找他有事,沒(méi)法再陪我了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
下午,爸爸媽媽都不在家,我看到墻邊的自行車,心里一陣癢癢,于是我就推著自行車到家門口練習(xí)。不知是因?yàn)榘职植辉谏磉,還是我的平衡力實(shí)在太差,我騎著車東倒西歪地前行。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于可以平穩(wěn)地騎著自行車前進(jìn)一段了。突然,前面出現(xiàn)了一位阿姨,我慌亂極了,不知道怎樣才能控制好方向,車徑直向她沖去!我連忙捏緊車閘,腳著地,雖然最后剎住了車,但還是撞到了她。我連忙下車:“阿姨,對(duì)不起,我……”“不會(huì)騎就別騎,免得撞人,早點(diǎn)放棄吧!”她打斷了我的話,揉了揉她的腿,帶著輕蔑的神情走了。
我呆呆地望著她,背影漸漸消失在我視線中!霸琰c(diǎn)放棄?她的話就像扎在我心頭的一根針,淚水模糊了我的雙眼。我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
窗外的雨聲將我的思緒拉回。想讓我放棄?沒(méi)那么容易。望著書(shū)桌上那厚厚的卷子,我笑了。
現(xiàn)在想來(lái),似乎還要謝謝她,是她的打擊讓我堅(jiān)定了意志,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),雖然以后再也不曾見(jiàn)過(guò)她,但那遠(yuǎn)去的聲音一直鞭策著我。
【遠(yuǎn)去的聲音初三優(yōu)秀作文600字(通用6篇)】相關(guān)文章:
聽(tīng),初三的聲音作文11-25
鼓勵(lì)的聲音初三作文07-30
聲音的初三作文600字07-29
想念遠(yuǎn)去的親人散文02-02
初三的感受優(yōu)秀作文07-29
壓力初三的優(yōu)秀作文07-29
遠(yuǎn)去的船迪聲散文01-31
最美麗的聲音-初三-記敘文01-07
初三優(yōu)秀作文:告別初三12-15