初三作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初三作文9篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
拂一絲初春的草壘，春風(fēng)的影子劃過(guò)窗沿，鉆進(jìn)窗邊，泄露出滿屋的春意。嗅著一絲春寒，盼著一縷春暖，我打開(kāi)這扇窗，新生命的稚嫩里混雜著泥土的清香撲面而來(lái)，想必一場(chǎng)無(wú)聲的細(xì)雨已把這個(gè)季節(jié)滋潤(rùn)了一番吧！人生的伊始，就像這窗外的春季，生機(jī)勃勃，煥發(fā)活力，如日出之光，昭示著未來(lái)無(wú)限的希望與遐想。
嘀嗒嗒，嘀嗒嗒，雨又來(lái)了，順著瓦溝一滴滴往下掉。雨借著風(fēng)勢(shì)，一串串拍打著玻璃窗，也深深地叩打著我的心扉。
嘩啦啦，嘩啦啦，雨愈下愈大了。那么急促，那么強(qiáng)烈，那么充滿激情與斗志。可現(xiàn)在，我卻害怕聽(tīng)雨：我會(huì)像眼前這場(chǎng)驟雨一樣匆匆下墜，虛無(wú)縹緲地完成自己的人生嗎？
漸漸地，雨聲平穩(wěn)下來(lái)，不再那么急切。我平復(fù)了一下自己的心情，擦干眼淚。一只不知名的飛蟲(chóng)在窗前飛來(lái)飛去，不時(shí)地碰到玻璃。它展開(kāi)翅膀用力地拍打著，但又無(wú)數(shù)次地掉落。它要干什么？是被雨嚇壞了，還是要沖破玻璃和風(fēng)雨共舞，或者是在尋找一個(gè)冥冥中的歸宿？
雨停了，天漸漸地放晴，天空出現(xiàn)了一道七色彩虹。彩虹，多美的彩虹！被雨水清洗過(guò)的天空作為彩虹的絕妙背景，美得讓人心醉。雨后的空氣中夾雜著土壤的味道，夾雜著生命的味道。我聞到了雨后大地母親的氣息。抬頭遠(yuǎn)望，青山更加蒼翠，暮靄如煙似帶環(huán)繞山腰；夕陽(yáng)射出萬(wàn)道霞光，照在不遠(yuǎn)處的綠樹(shù)和鮮花上；鳥(niǎo)兒不再沉默，寂靜的大地瞬時(shí)生動(dòng)起來(lái)……
頓時(shí)，我的心情好像獲得了一種前所未有的輕松和愉悅。是我看到了希望，還是我明白了生命的真諦？這就是人們常說(shuō)的頓悟？
我打開(kāi)緊閉的房門，用力地吮吸著造物主給我?guī)?lái)的禮物。我感到如釋重負(fù)的快樂(lè)，如此沁人心脾。我沖到院子里，覺(jué)得自己輕巧如燕，樹(shù)隨我動(dòng)，樹(shù)葉在我的內(nèi)心翻飛……我想起了王蒙老先生的《青春萬(wàn)歲》：“所有的日子，所有的日子都來(lái)吧！讓我編織你們，用青春的金錢和幸福的瓔珞，編織你們……”我多么年輕啊，怎么能輕言放棄！塵土可以濺落，飛蟲(chóng)可以迷惘，而年輕的心經(jīng)歷洗禮，豈能隨意泯滅憧憬！
多么溫暖的一場(chǎng)春雨。
雨后是生命的開(kāi)始。朋友，當(dāng)你心存絕望時(shí)，不妨去聽(tīng)聽(tīng)那雨聲。
人生的春季來(lái)了，信念的種子開(kāi)始發(fā)芽，懵懂的心靈在不斷成長(zhǎng)，浸透著奮斗的汗水。四季的一切，從春季開(kāi)始；人生的一切，從今天開(kāi)始。“一年之計(jì)在于春�！�
初三作文 篇2
姥姥家的院角里有一棵“張牙舞爪”的桃樹(shù)，由我親手栽下，伴我一同成長(zhǎng)。
早先的時(shí)候，那棵桃并沒(méi)有那么“面目猙獰”，但頑皮好動(dòng)的我總愛(ài)在它身上刻下我成長(zhǎng)的足跡——每隔一段時(shí)間，我就會(huì)站在樹(shù)下，靠著樹(shù)量一量我的身高，再用鋒利的小刀歪歪扭扭地刻下我的名字，標(biāo)記上年紀(jì)。閑時(shí)，我會(huì)邀上小伙伴“登上”那棵樹(shù)的枝椏，在那里可以看見(jiàn)張嫻靜家的廚房，里頭時(shí)常會(huì)冒出香味，一個(gè)勁地往我鼻子里頭鉆；可以眺望大塘邊的滾滾麥浪，可以看到姥姥家后院的葡萄藤，費(fèi)勁兒地往藤架上爬……
但痛苦與歡樂(lè)是并存的，那棵樹(shù)帶給我的也不盡然都是歡笑，也有深入骨髓的痛。風(fēng)輕云淡的日子，我躺在樹(shù)椏上望著小菜園時(shí)，隔壁家的“不速之客”來(lái)了。“三毛”鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)了小菜園，直奔葡萄架。我心下一慌，著急喊人，“蹭”的一聲站起來(lái)，一晃神，腳下一滑，便“華麗地”“飄”了下來(lái)。
因著這事，姥姥下了禁令：不準(zhǔn)我再靠近那棵樹(shù)�？伞敖揭赘谋拘噪y移”啊！更何況我生有劣根，沒(méi)多久就把這事拋到九霄云外去，又生龍活虎地爬上爬下了。
后來(lái)，家里為了要給打井挪地方，迫不得已將那棵桃樹(shù)給伐了。伐樹(shù)前，我一次最后坐在桃樹(shù)上時(shí)，莫名其妙的哭了。于是，那棵帶給我歡樂(lè)、帶給我憂愁的樹(shù)，就像一場(chǎng)突如其來(lái)卻又匆匆離去的的暴風(fēng)雪一樣淡出了我的生活。我逐漸將它埋葬，埋葬在被遺忘的角落。
我又大了一些，到了縣里念書(shū)�；剜l(xiāng)的那天，偶然遇上了“三毛”。彼時(shí)的“三毛”已出落成俊朗的少年了。我們談笑間，提及了那次“童年趣事”，我才恍然想起，那棵桃樹(shù)已與我別離好幾座春秋了。
恍惚間，我聽(tīng)見(jiàn)“三毛”說(shuō)：“那棵樹(shù)應(yīng)該已經(jīng)不在了吧！”是啊！被遺忘的角落終于成了被遺忘的角落……
初三作文 篇3
生活好像一個(gè)永無(wú)止息的車輪，將痛苦與歡樂(lè)一遍遍壓進(jìn)我們的心房，在寂寥無(wú)垠的原野上，留下一條年輪清晰的直線，仿佛一條閃閃爍爍的銀河，星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒指向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
在日復(fù)一日的生活中，時(shí)常會(huì)有這樣一些微不足道的小事 恬恬流過(guò)，留下粲然的一抹色彩。
如果時(shí)間可以倒流，泛黃的日歷被翻回時(shí)間的谷底。那時(shí)我還沒(méi)有進(jìn)入初中，在一個(gè)寒假，我懷著激動(dòng)的心情躊躇滿志地參加了圖書(shū)館志愿活動(dòng)，在汗牛充棟的知識(shí)海洋中，卷帙浩繁的圖書(shū)帶給我的不僅是學(xué)識(shí)，更在一件件小事中，留下了對(duì)人生的感悟。
第一件事關(guān)乎勇氣。那是我剛?cè)](méi)多久，胳膊上的紅袖章棱角分明。那段時(shí)間，我每天只是沉默地分揀書(shū)，然而有一天，我陰差陽(yáng)錯(cuò)獨(dú)自一人管理一個(gè)樓層，管理員出去了，館里的氣氛就像一盆正在加熱的水，第一個(gè)氣泡破裂了，一個(gè)小孩哭鬧起來(lái)，接著，氣泡的聲音越來(lái)越嘈雜，各種小聲音從角落蔓延開(kāi)來(lái)。
不一會(huì)兒水沸騰了，我佩戴著袖章，卻只能無(wú)奈而尷尬地站著，我真的感到無(wú)助又羞愧，甚至有了鉆進(jìn)人群而放棄的念頭，但我想到了來(lái)時(shí)的信誓旦旦，就艱難地張開(kāi)嘴，勇敢地管了紀(jì)律。后來(lái)我才知道，這是故意安排的新志愿者必經(jīng)的一關(guān)，這件事讓我留了下來(lái)，也在心中留下了勇氣。
第二件事關(guān)于信任。志愿活動(dòng)接近了尾聲，有一天，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男孩有些異樣，他們沒(méi)有大人陪同，每人拿著幾本書(shū)，嘀嘀咕咕不停地小聲爭(zhēng)吵著，最后甚至把書(shū)放進(jìn)了包里，我當(dāng)時(shí)很糾結(jié)，我如果說(shuō)他們，那脆弱的自尊心可能就從此夭折，但如果不說(shuō)，我就沒(méi)有盡到為圖書(shū)館服務(wù)的責(zé)任，他們?nèi)绻话l(fā)現(xiàn)，結(jié)果會(huì)更糟。
他們把書(shū)放進(jìn)包里就走了，我也跟下了樓，只見(jiàn)他們?nèi)〕鰰?shū)，規(guī)規(guī)矩矩地辦了借書(shū)手續(xù)，和早已等待多時(shí)的家長(zhǎng)一起離開(kāi)了。對(duì)別人多一份信任，可能就會(huì)留下多一份感動(dòng)。
生活中的一件件小事，都會(huì)在心中留下或深或淺的痕跡，它們或許是瘡痍，或許是笑顏。他們?cè)谵D(zhuǎn)瞬即逝后留下溫柔的余溫，在回首過(guò)往時(shí)讓人回味無(wú)窮，為世界傾倒一股暖流。
初三作文 篇4
電視“嗞嗞”地響著，節(jié)目上播著一個(gè)樂(lè)于助人的“最美乘務(wù)員”，在觀眾們啪啦啪啦的掌聲中，我卻回想起了幾件小事，它們一點(diǎn)點(diǎn)撞擊著我的心緒，告訴我，美，并不遙遠(yuǎn)。
美，可以近到老師。
初夏，烈日炎炎，天空上毒辣辣的太陽(yáng)散發(fā)著明晃晃的光。操場(chǎng)旁的圍墻上印著斑駁的樹(shù)影，腳下的塑膠跑道散發(fā)出一陣陣刺鼻的氣味。在操場(chǎng)上奔跑著練習(xí)的是初三的學(xué)生。身邊回蕩著的是體育老師恨鐵不成鋼的吼聲。我們氣喘吁吁地回到終點(diǎn)，看到的卻是體育老師漲紅的臉。細(xì)密的汗珠正從他被曬得黝黑的肌膚上滑下，前胸和后背的衣衫都已經(jīng)被汗水浸濕。再一瞥，遠(yuǎn)處體育辦公室半開(kāi)的門里赫然躺著一只圓滾滾的大西瓜，幾名老師正說(shuō)笑著。曾幾何時(shí)，我看到老師下課后勞累的身影，看見(jiàn)他斜躺在沙發(fā)上小鼾的身影。我立即直起身，按照老師的要求做著每一個(gè)動(dòng)作，表達(dá)著對(duì)老師的無(wú)限感激。
美，還可以近到同學(xué)。
午休過(guò)后，窗外蟬聲不斷，“嗞啦嗞啦”的聲音吵得人心神不寧。寫(xiě)完最后一個(gè)數(shù)字，我“啪”的一聲合上筆，拎著書(shū)包向外走去，。卻發(fā)現(xiàn)忘記了作業(yè)�，F(xiàn)在班里人都走了吧，那作業(yè)怎么辦？我邊走邊憂心忡忡地想。打開(kāi)禮堂的大門，卻驚喜地看到一抹熟悉的身影。我走上前，她把手里的一摞卷子和練習(xí)冊(cè)交給我。翻開(kāi)一看，臉上浮現(xiàn)出又是驚喜又是愧疚的神色，她倒是一臉輕松，伸出手來(lái)輕拍一下我的肩膀。論是朋友，又有幾人能做到這般付出，這般真心。只有真摯的友情才如此吧。
美，甚至可以近到母親。
夜晚，天上星星眨巴著眼睛，一陣陣微涼的晚風(fēng)從窗外吹進(jìn)屋內(nèi)，吹動(dòng)著我混亂的思緒。身后的木門被吱吱呀呀得推開(kāi)，進(jìn)來(lái)的卻是勞累了一天的媽媽。她正小心翼翼地端著一盤水果，腳步放得輕輕，若不是早已看見(jiàn)就根本察覺(jué)不到。見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)她，她便向我舒心一笑，“來(lái)，吃點(diǎn)水果，休息一下再寫(xiě)�！蔽业偷偷貞�(yīng)下，水果的清香鉆入身體，也鉆入心里。曾幾何時(shí)，姥姥也是這么輕輕地端著水果，照顧著年幼的媽媽，幾十年過(guò)去，也換成媽媽來(lái)照顧我了，再幾十年后呢。母愛(ài)會(huì)繼續(xù)傳遞下去吧。
負(fù)責(zé)的老師，友善的同學(xué)，時(shí)刻為我們著想的母親。這是生活中的小美，卻也組成了社會(huì)的大美。大美促成和諧社會(huì)，若是人人都能互相包容理解，互相照顧，美也并不遙遠(yuǎn)。
初三作文 篇5
此時(shí)進(jìn)了臘月，年味無(wú)處不在，猶如一股氣息，與往常不一樣的氣息，令人心醉，令人回味。它像蜜糖一樣讓人甜在心頭。
年味在忙碌的氣氛中。過(guò)了"臘八節(jié)"后，家家戶戶都熱鬧起來(lái)，鄉(xiāng)村炊煙裊裊升起，各家各家的廚房里正奏響著鍋碗瓢盆的樂(lè)曲，空氣中彌漫著誘人的菜香，爽朗的笑聲時(shí)不時(shí)從窗戶飄出，紅紅的燈光倒映在人們忙碌的身影上，辦年貨，貼春聯(lián)，放鞭炮……到處洋溢著新春的喜悅，處處溢滿了飄香的年味。
年味在親人的守望中。臨近過(guò)年，年邁的父母總是守望在村頭，企盼遠(yuǎn)方游子的身影，異鄉(xiāng)的子女們?cè)缫褮w心似箭，他們匆忙的腳步日夜間程，漂泊在外的心早在尋找家的港灣。那幸福早已被親情牽掛，使相距異地的心緊緊靠攏在一起，車站、碼頭，在人們匆匆回家的腳步中，無(wú)不散發(fā)著幸福的親情、友情、思鄉(xiāng)之情。年味似乎就在人們苦苦的守望和甜甜的期待中，她是縷縷鄉(xiāng)情，親情的再一次歡聚，是團(tuán)圓、幸福的象征。
年味在拜年的幸福中。新年一大早，穿戴一新的人們帶上笑容，帶上祝福喜氣洋洋去拜年，拜拜雙親，拜拜長(zhǎng)輩，獻(xiàn)一聲問(wèn)候，道一聲平安，叫一聲“過(guò)年好”讓人多溫馨。鄉(xiāng)間道路上，一隊(duì)隊(duì)，一排排來(lái)來(lái)往往都是拜年的'人們，相互說(shuō)著祝福的話語(yǔ)，臉上洋溢著過(guò)年的喜悅。聽(tīng)聽(tīng)鄉(xiāng)音，敘敘鄉(xiāng)情，嘗嘗鄉(xiāng)菜，這濃濃的年味宛如一縷春風(fēng)吹過(guò)我的心田，使我其樂(lè)融融，陶醉其中。
年味在豐收的喜悅中。收割過(guò)的田野里，已披上了一層厚厚的“白棉被”，“瑞雪兆豐年”，相信來(lái)年一定是個(gè)豐收年！走在鄉(xiāng)間的小路上，家家戶戶的大門口都貼好了春聯(lián)，墻邊也堆積起了一座座"小山”，那是農(nóng)家人來(lái)年的干糧。在濃濃年味的相映下，年像人們的笑容一樣在臉上綻放。那身花衣裳把年打扮得五彩繽紛，回家過(guò)年的人們會(huì)給父母?jìng)冑I些廣告上火熱的保健品，給小孩們買些新穎時(shí)髦的服裝，喜滋滋的年味充滿了每個(gè)角落。
“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開(kāi)口賀新年”雪里裹著酒香，春聯(lián)寫(xiě)滿吉祥，臉上掛著豐收。濃濃的年味沁人心脾，風(fēng)情萬(wàn)種，絢麗多彩，她是人們生活的希望，精神的寄托，是安康的象征。
初三作文 篇6
年味，是一聲聲鞭炮點(diǎn)燃時(shí)的響聲；年味，是一陣陣家人歡聚一堂時(shí)的歡聲笑語(yǔ)；年味，亦是一句句收紅包前的祝福……
除夕那天，當(dāng)每個(gè)孩子穿上自己年前精心挑選的新衣時(shí)，臉上露出喜悅的神情。年味從此開(kāi)始……
大人們從下午就忙個(gè)不停。有的人洗著菜，有的人拿著鏟子，握著鍋，嫻熟地炒著年夜飯，有的人提著刀，一刀一刀地剁著魚(yú)兒，有的人不停地從廚房端著剛煮好的飯菜放到飯桌上，一盤接一盤的……
菜上齊了，等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷后，我們幾個(gè)小孩就紛紛沖向了自己愛(ài)吃的菜。吃了會(huì)兒，我們便匆匆撤了，只剩大人們?cè)陲堊肋吷线吜倪叧粤恕５莾嚎偰軅鱽?lái)一陣陣歡笑聲。
飯后沒(méi)一會(huì)兒，頑皮的堂弟拉著我出門買鞭炮，街上的行人一個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑容。遇見(jiàn)熟人，我們也會(huì)互道“新年好”。
回到家時(shí)，已到了親朋好友登門拜訪的時(shí)間了。家中一片熱鬧，五光十色的燈光令家中多增添了一份年味。
隨著陣陣炮竹聲的響起，家中又更加熱鬧了。我們?cè)诩议T口揮舞著仙女棒，放著小煙花。大人們則在一旁滿臉歡喜地看著我們玩耍。
鞭炮燃盡。我搬出桌子，拿出撲克牌，招呼大家來(lái)玩21點(diǎn)。邊玩牌邊看春晚。太奶奶和奶奶也一齊圍在桌前，等著我發(fā)牌，我唰唰幾下便發(fā)好了牌。我緊張得看著我的牌，誒……我拍桌而起，洋洋得意地說(shuō)：“誒，我贏了！錢來(lái)！”弟弟們都十分不舍他們的一塊錢，太奶奶和奶奶亦是如此。其實(shí)這只是圖個(gè)好玩，圖個(gè)熱鬧，也不玩大的。我悠哉悠哉地收著剛到手的錢，又立馬發(fā)著牌。一輪又一輪后，午夜的鐘聲響起，新的一年到來(lái)了……
《難忘今宵》響起了……這一天，我們也折騰夠了，收拾著便去睡了。
在床上躺著，外面的煙花爆竹聲不斷。而我，早已開(kāi)始想象第二天個(gè)個(gè)親戚登門拜訪時(shí)的熱鬧非凡的場(chǎng)景了。
春晚的主持人趙忠祥老師曾說(shuō)，只要還有一個(gè)人看春晚，春晚就一定會(huì)播。所以只要有一個(gè)還在過(guò)新年，年味就一定不會(huì)消失。
年味從未消失，只不過(guò)需要細(xì)細(xì)體會(huì)。
初三作文 篇7
在某個(gè)月朗星稀的夜晚，某時(shí)某刻，都會(huì)在腦海中映出它的模樣，它與我有著深深的情緣。它是一只白貓，我們有一片共同的晴天。
貓，在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)就是噩夢(mèng)，因?yàn)槲以谛〉臅r(shí)候被貓抓到過(guò)手臂，在那以后，我見(jiàn)到貓就好像見(jiàn)到了瘟神，立馬跑到看不見(jiàn)貓的地方，我感覺(jué)我全身的細(xì)胞都在抗拒這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)可怕的生物。還有一個(gè)原因就是爺爺奶奶不太喜歡貓，總說(shuō)貓不忠誠(chéng)，是“奸臣”的代表，受這種思想的感染，我更討厭貓了。
但討厭貓的我不知道貓將闖入我的世界，并成為了我生命中最重要的一個(gè)重要元素。
與貓結(jié)緣是在一個(gè)冬天，凄風(fēng)苦雨，天不晴了，灰塵被風(fēng)吹到天上，凝成一張大網(wǎng)，將太陽(yáng)堵在屏障之后。在家的我突然聽(tīng)到一陣微小的叩門的聲音，便通過(guò)貓眼看外面，看到一只全身雪白的貓蜷縮在門外，當(dāng)我的目光與它相對(duì)時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它與別的貓不同，它的眼神好像夏日的細(xì)雨，溫柔，細(xì)膩。它的眼睛似兩顆精心打磨的黑曜石，打動(dòng)了我，我便三番五次勸說(shuō)最終留下了它。我與它度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的晴天，它是我的摯友，它通人性，它仿佛是上天賜予我專屬的貴客，與它在一起的每一天都晴空萬(wàn)里，我相信了“日久生情”這個(gè)詞。
但我在一次見(jiàn)它的時(shí)候它卻沒(méi)像往常一樣撲在我懷中，而是靜靜躺在樹(shù)下，它身下的那片土地被渲染上了暗紅的光影，二它身上則是一只奪命的毒鏢。它終于飛向了它向往的晴空……
我并沒(méi)有覺(jué)得沒(méi)有它的日子是灰暗的，反而天空越來(lái)越明朗了，因?yàn)槟侵话棕埵刈o(hù)著我的晴天。
初三作文 篇8
生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗鼪](méi)有時(shí)間讓你修改病句。我們能做的就是寫(xiě)好每一個(gè)字，造好每一個(gè)句子，即便下一秒沒(méi)有紙了，可生命不會(huì)終止。這時(shí)的我們?cè)撘栽鯓拥男膽B(tài)及行動(dòng)面對(duì)時(shí)不時(shí)的人仰馬翻，風(fēng)雨無(wú)常？
跌宕人生幾平仄，蘇軾曾奮筆揮毫“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”。劉禹錫也曾萬(wàn)丈激情“自我逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。更有王維“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的廓然無(wú)累。人生的冷暖取決于心靈的溫度，世界的模樣在于你凝視它的目光。香奈兒說(shuō)“
你對(duì)世界笑，世界便對(duì)你笑，你對(duì)世界哭，便只有你一人在哭。”這就告訴我們勇者并不是沒(méi)有眼淚，而是勇者可以含著淚奔跑。唯有心靈上的無(wú)畏于挫折，才能逐漸養(yǎng)成一個(gè)樂(lè)觀的好習(xí)慣。先要做到心理上的樂(lè)觀，才能去談行動(dòng)上的樂(lè)觀。先要培養(yǎng)心理上的從容，遇事便不會(huì)慌亂。
這個(gè)世界的美好程度不在于它本身如何，而是在于人們的滿足程度。要積極同樣也要沉穩(wěn)固然是不易得到的，然而隨著日久天長(zhǎng)的循序漸進(jìn)的改變——易滿足，你也會(huì)看到一個(gè)豐富多彩的生活。這里的“滿足”，并不是指對(duì)于學(xué)習(xí)、知識(shí)、科技和文化奧秘的易滿足，而是對(duì)名利的淡泊，權(quán)利的漠然。這世界是美麗的，這生命當(dāng)從容著。歲月匆匆，行路也匆匆，人的生活不是一場(chǎng)勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕著路，辛辛苦苦灑著汗，閑置了心情也冷落了風(fēng)景就只為躋身于“上流社會(huì)”，何必？居里夫人視名利如糞土并不是因?yàn)樗辉诤鯓s譽(yù)，而是因?yàn)樗凉M足于名利。減震于急于功利的浮躁，留一方背影給瓜豆田園。“容易滿足”讓我們放棄了很多稱贊、美譽(yù)，可卻讓我們多了一份淡泊沉穩(wěn)，樂(lè)以對(duì)人，笑以待事的靜美。
哭，不代表屈服，后退，也不代表認(rèn)輸。人生就像一座房子，退一步開(kāi)一個(gè)窗子，窗子越多，房子更明亮。學(xué)會(huì)從容，當(dāng)學(xué)會(huì)退讓。中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。說(shuō)的就是這個(gè)道理。主角配角都能演，臺(tái)上臺(tái)下都自在——面對(duì)生活能屈能伸，因?yàn)槊恳豢么髽?shù)的成長(zhǎng)，既要接受陽(yáng)光，也要包容風(fēng)雨；因?yàn)樵俑叩娜擞袝r(shí)也需踮足，再矮的人有時(shí)也需屈身。懂的退讓，學(xué)會(huì)忍耐，才有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的流芳千古。忍受了胯下之辱的韓信才會(huì)成長(zhǎng)為一代軍事家、文學(xué)家，而不能包羞忍恥的項(xiàng)羽才會(huì)自刎烏江。每一種創(chuàng)傷都是一種成熟，所以我們學(xué)會(huì)了忍讓受到了創(chuàng)傷。因?yàn)槲覀冎郎鷼庵粫?huì)是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己，所以我們往往選擇了包容。
如果你曾歌頌黎明，那么也請(qǐng)你擁抱黑暗；如果不能改變風(fēng)向，那就請(qǐng)你改變航向；如果絆腳石不可除，那就讓它成為墊腳石。生活的快樂(lè)不在于贏得一手好牌，而在于打好一手壞牌。樂(lè)觀而燦爛的笑容不僅愉悅著自己同樣也快樂(lè)了他人，而這樂(lè)觀，需要潛移默化的培養(yǎng)。比如每天把牢騷拿出來(lái)曬曬太陽(yáng)，這樣我們的身體就不會(huì)缺鈣；比如你沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，請(qǐng)看看那些沒(méi)有腳的人們。
人之所以活得累，就是因?yàn)榉挪幌录茏樱翰婚_(kāi)面子，解不開(kāi)情結(jié)。
聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨，不如一蓑煙雨任平生。
初三作文 篇9
是誰(shuí)的夢(mèng)想在一瞬間被飛放上藍(lán)天，許在碧落之下不變的心愿�！}記。
初春的陽(yáng)光讓人不能睜開(kāi)眼，那么亮亮的，灑滿了大街小巷。我向前走著，享受著無(wú)盡的明媚與陽(yáng)光流動(dòng)的溫柔。偶然的一個(gè)轉(zhuǎn)角，我看見(jiàn)兩只躍動(dòng)的氣球，小小的，像是牽著誰(shuí)的夢(mèng)想。心中一動(dòng)，向前走去，是一輛破舊的卡車，停在陽(yáng)光里。我看著滿車的大白菜，認(rèn)出了農(nóng)民生活特有的標(biāo)志。車窗半開(kāi)著，我看見(jiàn)兩個(gè)孩子，大一些的女孩，小一點(diǎn)的男孩，趴在窗邊牽著氣球嬉鬧。他們的臉不是如陽(yáng)光一般的白嫩，春的伊始仍然穿著舊棉衣。上面是紅紅綠綠的花紋。然而這一切積累起來(lái)的貧苦卻不能夠，不能夠抹去他們天真美好的希冀。兩個(gè)孩子笑著鬧著，氣球在風(fēng)中，在陽(yáng)光下，一抖一抖的亮著，仿佛從來(lái)都沒(méi)有暗淡。然而我卻知道，那是微黑的天際中最亮的星星，在我摸索的夜里閃光。小一些的孩子總是說(shuō)，那氣球是他的風(fēng)箏，風(fēng)箏是有夢(mèng)的，風(fēng)箏要走的。于是便放開(kāi)了手中的線。大一些的女孩子沒(méi)有說(shuō)什么，卻也松了手，兩個(gè)小小的孩子就那樣趴在窗上看著兩個(gè)氣球，風(fēng)箏，更或是追逐的夢(mèng)想，遙遙離去，融進(jìn)藍(lán)天。那一瞬間，是他們?cè)谒麄儎?chuàng)造的小世界里數(shù)著小小的開(kāi)心。而我，卻成了唯一能夠分享快樂(lè)的人。我們每個(gè)人都說(shuō)著生活的幸福，卻不知道真正的快樂(lè)永遠(yuǎn)不用表白。他們沒(méi)有雍容的衣飾，沒(méi)有可口的飯菜，甚至不知道明天又將會(huì)面臨著怎樣的挑戰(zhàn)，但是，只要有一個(gè)但是就夠了，那些小小的希望與永恒的夢(mèng)想不會(huì)離開(kāi)，只為那一瞬間我看到所有的快樂(lè)與溫暖。氣球，風(fēng)箏，抑或夢(mèng)想，隨著春天的風(fēng)越飛越遠(yuǎn)。
也許他們今后會(huì)有很曲折的路，是我一個(gè)轉(zhuǎn)身就已經(jīng)看不見(jiàn)的那些人。我忽然想把他們留在我記憶的永恒，于是飛奔回家想要拿出照相機(jī)來(lái)，影印下他們可愛(ài)的笑臉，與其樂(lè)融融的溫馨幸福。然而再出門，曾經(jīng)是車停過(guò)的地方再也沒(méi)有痕跡，甚至連車轍都不曾留下。剎那間我以為那追逐夢(mèng)想的笑臉竟是幻覺(jué)。然而遙望藍(lán)天，我卻看見(jiàn)那些氣球，風(fēng)箏，抑或夢(mèng)想，仍然在天宇飄蕩著，甚至微微地笑著……那是如此特別的禮物，告訴我，我的生命中曾經(jīng)有他們給我留下其樂(lè)融融的美好。原來(lái)他們的夢(mèng)想在一瞬間被放飛上藍(lán)天，許我一個(gè)碧落之下不變的心愿……
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