【精華】初三作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初三作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
我是一只魚,望著魚缸外的你,敲了敲了玻璃,你對(duì)我微笑離去!}記
“過來,跟他說幾句話,快點(diǎn)!
背過我神色有些慌張的臉,找尋一條逃離的路,數(shù)秒后,還是被抓了回來?粗R頭下略顯臃腫的我的臉,他也是這樣。我呆坐兩秒,屏幕上的大眼瞪小眼,讓我以為手機(jī)卡住了,
嗶——大腦搜索完畢!澳愠粤藛?”好吧,現(xiàn)在已經(jīng)是晚十點(diǎn)半,不出我所料,對(duì)于幼稚的問題,他的神回復(fù)是謂語加補(bǔ)語,修飾成分零添加。天氣冷暖?心情良否?身體安康?一切順利?一系列流程過完后,我舒了一口氣,像與他漸漸遠(yuǎn)離,也漸漸習(xí)慣了。我想,只是某種力量把我們扣在一起。念或不念,我都在這里不來不去。
望向天空,那飛向天際的,不是如絲如縷的思念,塞進(jìn)心坎的,也不是綿綿的掛念。請(qǐng)?jiān)徫?一個(gè)自私的壞家伙。
我愛與同學(xué)笑談他,我知道怎么樣做,就這樣模仿同學(xué)的話。日積月累,就塑造出了一個(gè)理想模型。其實(shí)關(guān)于他,我什么都不知道,或許我知道一些,如果他的背影能算得上的話,哦,還有他飄過時(shí),留下的風(fēng)。
我知道,他亦如此。關(guān)于我,他什么都不知道,哦,或許,他知道一些,可能是鏡頭下的我略顯臃腫,他以為我胖了,可能是我說的一切安好,他便信了。
有什么不好的嗎?他讓我能馮虛御風(fēng),他讓我能摘星攬?jiān),他讓我能擁有城堡,他忙著?gòu)造這些,他覺得,這些是他給必須我的,只是……
不好,不好!只是這樣一點(diǎn)都不好!我忘了睡覺前的羊羊故事,聽見的,是關(guān)燈的一片漆黑的慌張,我不再囂張跋扈,充滿的是我以為的淡淡憂傷。
噓!別說了!
我必須忍住,因?yàn)橐估锼目蘼曇呀?jīng)很凄涼了,我在門邊看著,不敢作聲,我們都一樣,只能把悲傷就在心里,流放至一片蠻荒。
沒事,我們一切安好。
我的心慢慢跳動(dòng),慢慢地。抹去眉梢上的雪,歲又枯。
等到那一天,云淡風(fēng)輕。
“那你什么時(shí)候回來?”
“快了,快了。”
一個(gè)騙人的壞家伙。其實(shí)我知道,只是不想去相信這以愛之名編造的話。
我知道人要學(xué)會(huì)成長,要學(xué)會(huì)承受,要學(xué)會(huì)理解,要學(xué)會(huì)原諒。
畢竟,他還一直愛著我,以父之名。
初三作文 篇2
沙灣飄色是流傳于番禺一帶的民間藝術(shù)。據(jù)說,我們沙灣的飄色已有三百多年的歷史了。聽說在10月11日,在第七廟中國民間藝術(shù)節(jié)還得了個(gè)“山花獎(jiǎng)”中國藝術(shù)展演與評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)在沙灣舉行過呢!
沙灣飄色是南國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的奇葩,在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。
據(jù)說,沙灣飄色于清代由員崗傳入,由色柜、屏、飄組成。飄與屏由色梗相連接,呈示于由人抬著的色柜上。在色柜上坐立的人物稱屏,屏以道具凌空撐的人物稱飄。其內(nèi)容所表現(xiàn)的均為除惡揚(yáng)善的神話、小說、戲劇人物。已挖掘出來的傳統(tǒng)題材的飄色有近百板。灣傳統(tǒng)板色逾二百多種,其中大部分對(duì)人民仍是有教益的。但部分板色由于受到時(shí)代局限,已不符合今天時(shí)代精神或意義已大為減色。在挖掘的時(shí)候,我們注意剔除封建糟粕,而對(duì)原有一些歌頌歷史上杰出人物和優(yōu)美的神話故事、民間傳說的板色,則予以保留和加以提高,使它重放光彩》《賽龍奪錦》、《雨打芭蕉》、。更為重要的是努力創(chuàng)造新的板色。近年來先后創(chuàng)作了、《獨(dú)佔(zhàn)鰲頭》等新色版。還將現(xiàn)實(shí)生活中的英雄故事,以及社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就,經(jīng)過藝術(shù)構(gòu)思,見諸飄色,使飄色更具有時(shí)代精神和現(xiàn)實(shí)意義。如《嫦娥思鄉(xiāng)》、《錦上添花》、《青云直上》、《五連冠》、《銀球傳友誼》、《襄括七雄》、《為國爭光》等新創(chuàng)作反映現(xiàn)實(shí)生活題材的新板色。
一陣悠揚(yáng)的樂曲傳進(jìn)了人們的耳朵,人們盼望已久的飄色終于出場(chǎng)了。一共有26板飄色參加這次“山花獎(jiǎng)”。分別有“哪吒伏魔”、“賽龍奪錦”、“古鎮(zhèn)神韻”等等的一些飄色。其中我最喜歡“哪吒伏魔”這一板色了。你瞧!哪吒手拿火尖槍,肩挎乾坤圈,腰纏混天綾,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)凜凜。在哪吒下面的女妖石姬,手里也拿著一把長劍,眼睛透露出兇光,他們正在打得難分難解,讓我們看得眼花繚亂。這些飄色真是精妙絕倫、惟妙惟肖呀!
二十六板飄色過后,這次巡游活動(dòng),將要接近尾聲了。最后就是花車巡游了,直到中午12點(diǎn)就結(jié)束了。在這短短的兩小時(shí)里,我看到了“沙灣飄色”是我們沙灣人民智慧的結(jié)晶,是沙灣人們的驕傲。
初三作文 篇3
聽過一個(gè)很諷刺的笑話,說的是有一個(gè)孩子站在路上,頭仰著天,像在看著什么奇怪的事。于是就有路人接二連三地停下來,仰頭看著這個(gè)小孩所看的地方,希望明白他到底在看什么。當(dāng)這個(gè)小孩環(huán)顧四周時(shí),他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)聚集了很多人都在做著同一個(gè)仰頭望天的動(dòng)作,孩子疑惑不解地問他們?cè)诟墒裁矗匀苏f想知道他到底在看天上的什么怪事,孩子卻說自己只是流鼻血才抬頭止血的。
這個(gè)笑話雖然有些夸張,卻真實(shí)地反映了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,那就是從眾心理。有人會(huì)反問從眾心理有什么不對(duì),現(xiàn)代生活本來就講求隨大眾,追趕潮流,引領(lǐng)時(shí)尚嘛。不錯(cuò),對(duì)物質(zhì)需求的從眾能讓我們和諧地處在眾人之中,不至于過于落后和另類而招致他人指點(diǎn)。然而現(xiàn)實(shí)生活中卻充斥著太多敗壞道德風(fēng)氣的從眾行為。
就說交通吧。闖紅燈、超速、酒后駕車等等,哪一起交通事故不是因?yàn)槿藗冞`反了交通法則而造成的。這是嚴(yán)重的違法,細(xì)小處還有不走斑馬線、停車超線等。那些“運(yùn)氣”不好的人被交警攔下后卻不犯斯,而說別人也違規(guī)了怎么不罰他們。我倒想反問說這話的人,你知道這是違規(guī)怎么還學(xué)他們?可見人們總是有“不甘落后”的心理,凡事都吃不得一點(diǎn)虧?磩e人占了便宜還沒有惡果,自己也就躍躍欲試,殊不知最后的惡果可能就降在自己頭上。
因此,面對(duì)花花世界,我們必須學(xué)會(huì)判斷善惡美丑,是非黑白。收納真善美藏于心,拒惡丑于千里。明白即使眾人都做了錯(cuò)事,自己也不能隨流,一個(gè)人堅(jiān)持的真理還是真理。這就是“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的豪氣。
銘記:隨善心,不隨眾惡。
初三作文 篇4
親愛的自己:
親愛的,你今天笑了嗎?
從茫茫題海中抬起頭來,只見窗外陽光如花苞一般炸開在空氣中,撒落在地上。秋風(fēng)帶起路邊的落葉,撫過兩旁的青草,卷著淡淡的清香迎面向我撲來。那一刻,只覺一股暖流淌入日漸麻木的心臟,我突然想起你,想給你寫封信。
狂風(fēng)瘋狂地拍打著窗戶,烏云飛快的吞噬著天空,整個(gè)大地被籠罩在一片陰暗之下!稗Z—”一聲悶雷吵醒了熟睡的你,你猛得睜開眼,看著空蕩蕩的房間,不知所措地用稚嫩的聲音大聲喊著:“爸爸—媽媽—”,卻沒有答復(fù)。一陣巨大的恐懼感直注你的內(nèi)心,毫無依戀那溫暖的被窩,你慢慢地爬下床去,光著腳在家中地板上走著。不知道是因?yàn)槟_底板傳來的陣陣涼意,還是鋪天蓋地的恐懼,你的雙腿發(fā)著顫,眼里蓄滿了淚水,一觸即發(fā)……“轟—”一道閃電劃破天際,緊而隨之的是愈來愈大雨珠瘋狂拍打地面的聲音。你一怔,接著號(hào)啕大哭,眼淚如窗外的雨一般,怎么也止不住,可你卻沒有停下走向窗戶的腳步,不顧跳進(jìn)窗戶的雨珠飛濺到身上,踮起腳尖,奮力地將家中的窗戶一一關(guān)上。隨后,你慢慢回到床上,伴著小聲的抽泣又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí),我多想抱抱你,輕輕撫干你臉上的淚水,安慰道:”不哭,不哭!”
流年驚霎,我多希望你快快成長為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
夏日炎炎,站在鮮紅的晉級(jí)名單前,你的心漸漸如陷冰窖,你在名單中怎么也尋不到自己的名字。你上牙緊咬下嘴唇,緊握拳頭,關(guān)節(jié)微微泛白,默默退到人群之外,四周的喧鬧仿若與你不在一個(gè)世界。你一個(gè)人回到空無一人的教室里,靜靜坐到古箏旁,眼皮噙住眼淚,蹙起眉毛,你暗暗下著決心,重新抬起手。此時(shí),我多想陪陪你,鼓勵(lì)道:“沒事,加油!”
彈指剎那,我多希望你快快成長為一個(gè)更加樂觀的孩子。
和風(fēng)帶起青草擺動(dòng),湛藍(lán)的天空閃著點(diǎn)點(diǎn)微光。你起的出奇的早,疊好被子,悄悄地打開房門,朝父母的臥室望了望,只聽見傳來的微微鼾聲,便小心翼翼地走出去,來到廚房,你又輕輕地把廚房門關(guān)上。洗鍋、生火、煎蛋、下面條……一氣呵成。將盛好面條的碗放在灶臺(tái)上,你用手背輕輕擦了擦鼻尖歡快得就要滑落的汗珠,這時(shí),外面腳步聲響起,你盡力地控制自己激動(dòng)的喘氣聲。廚房門被推開,父母激動(dòng)地看著你,你也回看著他們,微微笑著,臉紅紅的如綻放的玫瑰一般,嘴角的弧度將你的心情展露無疑。此時(shí),我多想拍拍你,贊許道:“做得真棒!”
回眸瞬間,我多希望你快快成長為一個(gè)更加懂事的孩子。
伴著暖暖的歲月緩緩地流逝,只愿我?guī)е愕某砷L,看盡云卷云舒,花開花落。
愛你的自己
20xx年11月25日
初三作文 篇5
年年歲歲,花開花謝。
初見那株映山紅,是在人聲鼎沸的溫室花棚,耳畔傳來的是稍帶喜悅的討價(jià)還價(jià)聲,還有籠中的鸚鵡繚亂嘈雜的啼鳴。但它卻在一片熱鬧里帶著酒一樣的香醇紅艷的花朵,不喜不悲地綻放。它開放的聲音仿佛傳入耳中,我的目光匯聚到了它身上,似乎多年未見的老友。
媽媽說:“這花尋常,春天在家后的湖邊多的是,何況這都快冬天了,從溫室買回去春季的花也活不了幾日,何必去買。”
我堅(jiān)持要把這株映山紅帶回家,雖然時(shí)節(jié)已是秋冬交際,天氣確還如我的心情一樣溫暖,我便把它栽放在了陽臺(tái)外花盆中,偶爾去看看它,不再多管。印象中,花兒很快一朵一朵地凋零在泥土里,直到憔悴的枯枝敗葉孤零零地挺立在一天寒似一天的北風(fēng)里,剩下了幾片枯葉晃蕩在枝頭,平添幾分蒼涼悲傷。
冬夜寒風(fēng)驟起,一早醒來,發(fā)覺雪已下了一夜。等我裹著棉襖在陽臺(tái)上踱步時(shí),映山紅的慘狀映入眼簾,葉子是一片都沒有了,瘦小枯疏的枝干被雪埋了一半,掙扎出來的另一半在風(fēng)中凄慘地?fù)u晃。
爸爸說:“這花根都凍住了,怕是活不了了。”我對(duì)它也放棄了希望,就放在陽臺(tái)外,再也沒有留意它。
轉(zhuǎn)眼寒假過去,開學(xué)考試我為自己一冬的懈怠付出了代價(jià),看著成績單,我的心里充滿了自責(zé)與迷惘,一下子看不到目標(biāo)與方向。
爸爸看出了我的心思,我們?cè)陉柵_(tái)上促膝交談,早春的陽光已有淡淡的溫暖,我的心情卻停留在了寒冬料峭,結(jié)上了不肯化開的冰層。爸爸聽著我傾訴內(nèi)心的苦澀和郁悶,眼光卻落在陽臺(tái)外那株映山紅上。我說:“它不是死了嗎?干嘛不扔了?”爸爸笑笑,把映山紅端了進(jìn)來,放在眼前。意外地,細(xì)細(xì)看著,枯枝上竟爆出幾莖嫩芽,一點(diǎn)點(diǎn)綠色。
爸爸在身邊說:“沒有什么可以打敗你,除了你自己。就像這株映山紅,冬天的積蓄和磨難為的是等待在春天的花再開!
映山紅的葉子萌發(fā)地很快,一個(gè)個(gè)的花苞也次第爭著探出頭來。就在我踏實(shí)下來,成績有所回升時(shí),正值春風(fēng)十里生機(jī)盎然。映山紅終于蓬勃地開放,一如既往地鮮艷、一如既往地奪人眼球,唯一不同的是花中多了一份歷經(jīng)磨難后的芬芳。
映山紅在春日輕笑,笑聲中滿是成功的喜悅;ê腿耸呛纹湎嗨,一時(shí)的成績得失多半憑的是運(yùn)氣和外部條件,只有腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈中得來的成績,才會(huì)有在嚴(yán)冬之后傲然綻放的花朵。否極泰來,堅(jiān)持下去積蓄力量就能成功,這是自然的規(guī)律,也是人生必須的經(jīng)歷。
春天真好!又見花開!
初三作文 篇6
我能行,一定能行!”這句話是我小時(shí)侯夸下的海口。這句話就像一根鞭子,在我遇到困難的時(shí)候鞭策著我,使我克服了很多困難,使我的成績提高了很多。
記得有一年暑假的時(shí)候。媽媽為了一件事而大傷腦筋。因?yàn)檫@段時(shí)間,爸爸因工作繁忙而出差在外。平時(shí)放暑假,都是奶奶照顧我,媽媽上班?墒沁@個(gè)暑假,奶奶得了重病而住進(jìn)醫(yī)院。媽媽十分著急。住院的第一晚,媽媽在醫(yī)院里陪著奶奶,可是第二天,媽媽因工作繁忙加上昨天整夜陪著奶奶而身體支撐不下去了。我看著媽媽消瘦的臉,心里十分心疼。便大膽地提出來:今晚獨(dú)自陪奶奶。媽媽一口拒絕,說:“不行,你肯定不行!”聽到媽媽這樣的話,我心里十分生氣,小臉漲得通紅。大聲,狂妄地對(duì)媽媽說:“我行的,我什么都行,我會(huì)叫醫(yī)生,我會(huì)洗碗,我會(huì)喂奶奶吃飯。媽媽聽了,便答應(yīng)讓我試一晚。
初三作文 篇7
手指有些提不住裝滿麻球的塑料袋,連心也有些怦怦然的感覺,遮住眼簾的那一抹“含羞澀”弄的額頭癢癢的,卻又不敢用手去撩撥一下。在心里為自己加油:“李強(qiáng),你的臉皮,可以的!去和她說說話也好啊~”
一步一個(gè)腳尖的`扭到女孩的面前,“瀟灑”地一甩額前的“含羞澀”,故作“恍然”的說道:“哎……咳、好、好巧哈,你也從這里去學(xué)校?”女孩顯然早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)壞小子了,噗呲一笑,露出一副貝齒:“是啊,好巧呢?”男孩傻傻的舉起袋子:“你早飯吃了嗎?我剛好買了4個(gè)……”“剛好?嗯,我的肚子也剛好餓了呢。不介意給我一個(gè)吧?”女孩嘴角微翹,伸出手!拔、我其實(shí)在家里吃過了、嘿嘿,那個(gè),呀!要遲到了,我先走了哦。”男孩臉紅紅的快速將塑料袋別到女孩手上,“我、我走了!”帶著淡淡的不舍,在女孩彎彎的眼眸下絕塵而去。留下女孩淡淡的嬌笑聲:“嘻嘻,才6點(diǎn)40呢,呆子!
一路像一只脫韁的野狗一樣瘋沖進(jìn)高三文(7)班,直接趴在課桌上上表演一只脫水的小狗:“哈、哈呼……”這時(shí)嘴里叼個(gè)包子的程志凡溜過來,推推李強(qiáng)的背,一臉八卦:“哎呦!怎么了這是?被城管追著打哪?還是偷看的那個(gè)小狗狗洗澡啊~”李強(qiáng)心里發(fā)虛,拍下程志凡的小爪子:“去、去,一邊兒去,哥累著呢!背讨痉策想打破沙鍋問到底,奈何這時(shí)預(yù)備鈴轟然作響,只好留下一句:“下課了再找你”回到座位上。
“交作業(yè)了!”班長于書明走到李強(qiáng)面前,顛顛手里的作業(yè)本,示意李強(qiáng)快交。“哦,哦!崩顝(qiáng)笑嘻嘻的翻開書包找出作業(yè)本給于書明“這次肯定寫完了!”于書明不理李強(qiáng)的調(diào)侃,翻開作業(yè)本檢查。前面還好,看到后面臉色漸漸不對(duì)了,臉色鐵青的把作業(yè)本摔在桌上:“寫完了個(gè)屁。
“于書明,你剛才說什么?!”一聲淡淡的不怒自威的輕喝轟然砸在于書明的小心肝上,砸了個(gè)粉碎。
李強(qiáng):“……”
Tobecontinued(未完待續(xù))
初三作文 篇8
每天清晨,隨著太陽公公上班之際,同學(xué)們背著書包,在自行車的伴隨下來到了校門口。每到這里,學(xué)校大門總是隨時(shí)隨刻為我們開著。走進(jìn)校園,花草樹木在風(fēng)姑娘的指揮下,與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲,迎接我們的到來,愿我們能開心地度過一天。
上課的時(shí)候,大樹爺爺偷聽著老師講的知識(shí),要和我們一起學(xué)習(xí)!扳忊忊彙,下課鈴聲響了,同學(xué)們都你爭我搶,爭先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香,一下子上了幾節(jié)課的我們頓時(shí)間心曠神怡,精神抖擻,輕松了很多,攢足了勁兒準(zhǔn)備上下節(jié)課。大課間時(shí),同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上“瘋狂”地玩耍著,忘了時(shí)間,忘了自我。放學(xué)時(shí),花兒姑娘和小草兄弟送我們離開。路燈伯伯也開始上班了,指引我們回家的方向。
當(dāng)我們?cè)诠φn中遇到難題想放棄時(shí),是五星紅旗的鼓勵(lì)讓我們堅(jiān)持不懈,與難題拼個(gè)你死我活;當(dāng)我們?cè)诳荚嚂r(shí)因緊張而失利時(shí),是鳥兒的安慰使我們鼓起勇氣堅(jiān)強(qiáng)起來;當(dāng)我們?cè)谧隽隋e(cuò)事而撒謊時(shí),也是花草的勸阻使我們主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
然而,這一切的幫助都取源于給予我們學(xué)習(xí),生活的地方——學(xué)校。是學(xué)校讓我們學(xué)到更多的知識(shí),成為一個(gè)個(gè)棟梁之才;是學(xué)校讓我們懂得了做人的道理,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任;更是學(xué)校給我們這么美麗的環(huán)境,使我們更有精神地學(xué)習(xí),生活……
在校園中飄揚(yáng)的五星紅旗,就是我們堅(jiān)強(qiáng)的理由;任勞任怨,每天為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽兌幌б磺写鷥r(jià)的老師,就是我們精神的支柱;每天不論風(fēng)吹雨打,刮風(fēng)下雨都依然昂然挺立的大樹,就是我們勇敢的保證。
千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)學(xué)校的感情,一串串言語匯成了一句話:我愛我校!現(xiàn)在是我以學(xué)校為榮,總有一天,學(xué)校也會(huì)以我為榮!