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    初三作文

    時(shí)間:2021-12-07 08:13:03 九年級(jí) 我要投稿

    初三作文集錦8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初三作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初三作文集錦8篇

    初三作文 篇1

      我的奶奶是一個(gè)留著齊耳的短發(fā),中等身材,看起來(lái)胖乎乎的和藹可親的老人,也是個(gè)既嚴(yán)厲又讓人敬佩的人,她非常樂于助人,善解人意,奶奶的笑容非常慈祥。她特別疼愛我們,在我們的學(xué)習(xí)生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛意。

      每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,都能看見奶奶在廚房里忙碌的身影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到飯菜的香味,我的肚子就不由自主地咕嚕咕嚕的叫了起來(lái),奶奶端著那美味的菜肴,親切地對(duì)我說(shuō):“肯定肚子餓了吧,快去洗手來(lái)吃飯吧。”“多吃點(diǎn)!還有要多吃青菜!”“呵呵!還是奶奶最了解我了。”我拿起碗筷,‘狼吞虎咽’吃了起來(lái),還是奶奶做的菜最好吃了。

      有時(shí)我受委屈的時(shí)候,或者是給爸爸批評(píng)上完‘行政課’的時(shí)候,她就會(huì)拉上我的手,摸著我的頭把我?guī)нM(jìn)她的房間,給我分析為什么會(huì)給爸爸批評(píng),給我說(shuō)做人的道理,讓我知道要及時(shí)改正錯(cuò)誤。還有弟弟妹妹傷心時(shí)她會(huì)給予適當(dāng)?shù)陌参颗c鼓勵(lì),會(huì)帶他們出去散步、逗樂,讓他們忘記委屈。她的這些做法讓傷心、哭泣的我們多了一份力量。

      當(dāng)然,在和藹的背后還有嚴(yán)厲,奶奶是一個(gè)非常有原則性的人,該玩就玩的痛快、該學(xué)就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤、做錯(cuò)事的時(shí)候,她也會(huì)懲罰我們,而且還會(huì)罵我們,我知道她是為了我們的將來(lái)著想,有時(shí)罵得不是非常好聽但是我都是聽著,心里想著:“她是我的奶奶,我要尊重她!”所以,要是不想聽到那些話,就得做好每一件事,努力達(dá)到最好,呵呵!

      奶奶也非常會(huì)處理人際關(guān)系,在家樓下的花園里,往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天,有時(shí)候還會(huì)送禮物或者到他們家里去坐坐,喝喝茶。奶奶還非常愿意幫助別人,記得有一次在公園里,有一個(gè)小男孩和家人走散了,奶奶知道了就帶著他們?nèi)フ遥詈蠼K于在一個(gè)花叢下找到了,小男孩的家人非常感謝奶奶,還特地到家里做客呢!

      奶奶她是我的精神支柱是我的生活引導(dǎo)者,不管在生活還是學(xué)習(xí)中,她都給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。奶奶對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,我會(huì)好好地珍惜奶奶對(duì)我的疼愛,我會(huì)好好孝敬她,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答奶奶苦心的付出!

      感謝您,我親愛的奶奶!

    初三作文 篇2

      老師,如果這世界上沒有你,我就可以天天遲到,不用聽你那嘮叨的聲音,更不用罰站在門邊。

      老師,如果這世界上沒有你,我就可以上課隨時(shí)開小差,不會(huì)被你無(wú)情的全班點(diǎn)名,不會(huì)被那粉筆頭砸到頭頂。

      老師,如果這世界上沒有你,我就可以不用做那么多得作業(yè),而是每天開開心心地玩,上網(wǎng)、跳皮筋、打羽毛球……

      老師,如果這世界上沒有你,我就不用被那一篇篇難背的課文,至少不會(huì)因沒被熟而臭罵一頓。

      老師,如果這世界上沒有你,我就可以躺在床上看漫畫,而不是做在寫字臺(tái)前看那三國(guó)演義……

      老師,如果這世界上沒有你,我可以不開動(dòng)腦筋在你眼皮底下和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,不管我在調(diào)皮也沒有人說(shuō)我。在底下吃東西呀畫畫呀,無(wú)憂無(wú)慮。

      老師,如果這世界上沒有你,我就不會(huì)因沒考上90分就要把錯(cuò)的題抄寫一遍。

      但是――

      老師,如果這世界上沒有你,我怎能每天堅(jiān)持寫一篇隨筆?作文怎能光榮地在講臺(tái)前念著?怎能獲得一段段評(píng)語(yǔ)?

      老師,如果這世界上沒有你,在我傷心時(shí)誰(shuí)來(lái)慰問我?

      老師,如果這世界上沒有你,誰(shuí)來(lái)教我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)?讓我每次都是一二名?誰(shuí)來(lái)找我?guī)退?hào)卷子?

      老師,如果這世界上沒有你,誰(shuí)又教會(huì)我修養(yǎng)?讓我不在是那個(gè)任性的女孩?

      老師,如果這世界上沒有你,我看見垃圾會(huì)把它撿起來(lái)嗎?我會(huì)有現(xiàn)在那么注重品

      格嗎?

      老師,如果這世界上沒有你,我怎能有勇氣把那一本厚厚的勸學(xué)名聯(lián)背完?

      老師,如果這世界上沒有你,我三好學(xué)生的稱號(hào)會(huì)有么?我能當(dāng)上5次三好嗎?

      老師,如果這世界上沒有你,在我回答問題時(shí)誰(shuí)用慈祥的面容耐心地聽我說(shuō)?

      如果這世界上沒有你,我即使開足了小差、上足了網(wǎng)我又能怎樣哩?

      感謝造物主造出了“老師”這個(gè)角色……是他,教會(huì)了那些角落里的小男孩和小女駭;是他,讓人們懂得了這個(gè)世界;讓我們不在孤單;謝謝您,我永遠(yuǎn)的老師,謝謝!

    初三作文 篇3

      我是在縣城里長(zhǎng)大的孩子,那鱗次櫛比的樓房,那局促的生存空間,那堅(jiān)硬的水泥路面,那寥寥無(wú)幾的綠化樹木,就這樣成了我們的“滿目風(fēng)景”。我們熟悉這車水馬龍、川流不息的城市環(huán)境,卻陌生那鳥語(yǔ)花香、鶯歌燕舞、小橋流水的自然風(fēng)光。幸虧爺爺住在鄉(xiāng)下,我還能個(gè)把月回一次鄉(xiāng)下。

      那年冬天回鄉(xiāng)下,我看到爺爺家的屋后凍僵了的菜畦,爺爺說(shuō)菜畦里是菠菜。別人家的菜園都蓋上了一層草被子,而爺爺卻沒有管它,哪里能夠看見菠菜的影子?菜地里一片枯萎的景象,爺爺說(shuō)的菠菜萎縮在地上。哼,保準(zhǔn)凍死了,指望能吃上菠菜,做夢(mèng)去吧!爺爺卻說(shuō):“它還活著,不信,明年春天看吧!币晃蚁耄候_人吧,要是能長(zhǎng)出我們城里菜市場(chǎng)上嫩生生的紅嘴綠大褂的菠菜來(lái),我生吃了它!

      此后又回了幾次爺爺家,但我并未去屋后,因?yàn)槲覍?duì)那畦菠菜早已經(jīng)不抱任何幻想——都干枯了,還能死而復(fù)生?

      日子一天天過去,春天已經(jīng)悄然來(lái)臨,天氣一點(diǎn)點(diǎn)暖和起來(lái)。偶爾來(lái)到屋后,我竟然發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)菠菜的新綠。然而,我還是不相信,那就能成為綠油油的菠菜。我想:成不了什么氣候!

      幾天后我到屋后去玩,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一畦新綠茂盛著,這不是菠菜是什么?

      哦,原來(lái)沒有被凍死,原來(lái)凍不死!——想起和爺爺?shù)臓?zhēng)論,我盡管輸了,但還是高興。

      其實(shí),麥苗返青,何嘗不是新生?青草新綠,又怎不是新生?冬眠醒來(lái),不也是新生!大自然生生不息,即使冰天雪地中,也孕育著新生的機(jī)緣。這讓我想到了一個(gè)道理:凡事要想到春天,才不會(huì)被眼前的現(xiàn)實(shí)擊倒;凡事要想到春天,才不至于一葉障目;凡事要想到春天,年年歲歲花更新,歲歲年年人進(jìn)步。

      【點(diǎn)評(píng)】

      本文記錄的雖然是件不起眼的小事,卻寫出了新意。冬天和春天都是菠菜成長(zhǎng)的必經(jīng)階段:雖然冬天的菠菜表面上看起來(lái)死氣沉沉,然而內(nèi)里卻在積蓄能量和養(yǎng)分,默默地成長(zhǎng);等到春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉寂了一個(gè)冬天的菠菜就會(huì)以前所未有的速度瘋長(zhǎng),迫不及待地向世界展示蓬勃的生命力。作者把“冬天”比作人生的逆境,把“春天”比作人生的順境,只有經(jīng)歷了冬天,春天才會(huì)來(lái)到;只有在嚴(yán)寒中挺住了脊梁,才能迎來(lái)溫柔的春風(fēng)。

    初三作文 篇4

      當(dāng)清晨的陽(yáng)光照入小如家門的那一剎那,她就知道,她們家新的一天就要開始了。

      小如是個(gè)留守兒童,爺爺奶奶早早的出門下地去了,而小如乖巧懂事,一起床就奔向屋外那棵老槐樹下,坐在小凳上安靜寫作業(yè)。

      作業(yè)寫得差不多的時(shí)候,小如總會(huì)歇一會(huì)兒,兩眼望著大門。路過的村民見到小如這樣,總會(huì)問:“小如,又在等爺爺奶奶下地回家?”而傳來(lái)的回答聲總是簡(jiǎn)單的一個(gè)“嗯”。

      村民們都知道小如,八年了,爸爸媽媽只回家看過她和爺爺奶奶一次。她知道爸爸媽媽不回家是為了多賺錢,她理解他們。

      一束陽(yáng)光穿過葉子間的縫隙照到了小如的臉上,不知為什么,原本讓人感覺特別不舒服的陽(yáng)光這時(shí)候卻變得異常柔和,暖暖的,照進(jìn)了小如的心房。

      那同樣是一個(gè)夏天的早晨,爸爸媽媽把小如從床上叫起來(lái),說(shuō)要上山拔苦菜,問小如去不去,小如當(dāng)然去了。

      一路上,一家人都興致勃勃地拔著。不一會(huì)兒,小如就興高采烈地跑到爸爸媽媽跟前,說(shuō):“爸爸媽媽,你們也太慢慢了,看我拔了多少。”小如的父母一看,哈哈大笑:“小如,這不是苦菜。雖說(shuō)你拔了這么多,只有這一株是苦菜”。接著,他們又教小如辨識(shí)苦菜,一家人其樂融融。

      想到這兒,小如不禁嘆了一口氣,父母外出打工后,只在四年前回來(lái)過一次。而那天,則是小如的生日。

      爸爸媽媽趕回來(lái)給小如過生日,小如當(dāng)然高興了。爺爺奶奶見兒子和兒媳婦回來(lái)了,特意到地里摘了一些新鮮蔬菜來(lái)做飯。那天的晚飯?zhí)貏e豐盛,飯菜也很可口,小如那天美美的睡了一覺,第二天早上醒來(lái),爸爸媽媽走了。小如很傷心,走,為什么不跟她說(shuō)一聲呢?

      小如的眼睛已經(jīng)熱淚盈眶了,終于,眼淚慢慢從她的臉頰滑落,滴到了她面前的石桌上,留下了一個(gè)濺開的印跡。

      小如看著印跡,凝望了許久又朝通向城市的那條大路看去,說(shuō)“爸爸媽媽,又一個(gè)四年過去了,你們也該回來(lái)了吧!

      太陽(yáng)依舊普照大地,小如依舊坐在槐樹下,遙望著遠(yuǎn)方……

    初三作文 篇5

      多想靠近你,告訴你我其實(shí)一直都懂你,把愛全給了我,把世界給我,從此不知你心中苦與樂。

      ——題記

      夜很靜,也沒有星星。

      你獨(dú)自倚在窗前,埋著頭,手不時(shí)在臉上拭著。背著我,我也能看見有淚水劃過你那越發(fā)蒼老的面容

      在我出生前,你就把我裝在肚子里,賞花兒的`美、讀蝶兒的夢(mèng)――盡管你的腳步很沉重。

      當(dāng)我呱呱墜地時(shí),你聽到了我的哭聲,笑了――雖然你受了很大的痛苦。

      我稍大了一點(diǎn)時(shí),你就已開始幫助我:跌倒了,讓我爬起來(lái);犯錯(cuò)了,提醒我不能重蹈覆轍

      十五歲,這個(gè)叛逆的年齡。

      十五歲,也許會(huì)有厭煩的情緒。

      我也不例外。于是,不經(jīng)意的幾句話,便傷了你的心。

      同學(xué)們常常這樣說(shuō):最煩爸媽攏庇械謀г梗骸爸灰丶遙患媯薔瓦脒犢耍骸閿Ω謎庋桓媚茄行┗埃撬擋環(huán)常胰叢縑崍耍被褂械乃擔(dān)骸俺悄惚鴣齟恚裨蚰憔吞桑盅低炅寺櫨盅擔(dān)煌昝渙耍蛑比濤蘅扇蹋

      其實(shí),我也明白,這只是你們家長(zhǎng)忘子成龍心切。你的寬容、大度和愛,我能感受到。

      輕輕走到你面前,轉(zhuǎn)過你的肩,牽起你的手,換一下位置思考――我是你的話,我會(huì)怎么做?又期望什么?

      ――對(duì)不起發(fā)自內(nèi)心的一句。時(shí)間在這一刻仿佛拉長(zhǎng),呼吸也很沉重

      抬頭,發(fā)現(xiàn)你泛著淚花的臉――笑了。

      夜更靜謐。星星!――原來(lái)是你的眼睛!

      撲進(jìn)你溫暖的懷里,嘣,嘣,嘣

    初三作文 篇6

      唯有變化才是永恒。——題記

      我們遙望遍布荊棘的未來(lái),望而卻步;我們停留孤獨(dú)冷清的現(xiàn)在,落寞墮落;我們回首坎坷不平的曾經(jīng),卻滿是欣慰勇往直前。

      摔倒,退后,爬起,進(jìn)步,一直在善變,恍惚間卻忘記了究竟是誰(shuí)改變著什么,什么又被誰(shuí)改變。

      起初,矮樓陋店,樸素?cái)傌?后來(lái),高樓貴地,琳瑯滿目。從曲折蜿蜒的羊腸小路坑坑洼洼,到筆直平坦的柏油公路整整齊齊。再見過去雜亂無(wú)章,迎來(lái)如今秩序井然。一點(diǎn)一滴,一零一碎,一絲一毫,世界在眾生中改變,眾生被世界所改變。

      改變?cè)诒硐,在?shí)質(zhì)改變。從前,車馬書信皆慢,純凈長(zhǎng)久的感情;如今,交通網(wǎng)絡(luò)甚快,純粹短暫的事情。

      誰(shuí)又不曾貪戀古代,豪情壯志,單手抓壺,醉飲幾口,紅暈溢出,高歌一曲,洪亮嗓音,爽快應(yīng)和?伞耙谎詾槎,駟馬難追”的堅(jiān)決,卻早已消失在優(yōu)柔寡斷,難猜是非的有色嚼字中。

      但上升的知識(shí),卻不枉更多人才華橫溢,知書達(dá)理。思想上的努力正如可以長(zhǎng)出大樹的種子一般,眼睛是看不見的,但,人類社會(huì)的明顯變化正發(fā)生在其中。

      可能不曾改變,卻始終被變。也許無(wú)形周圍緩慢改變,指引你往某個(gè)不經(jīng)意間的高度邁進(jìn)。宮崎駿的《千里千尋》中說(shuō)道,“不管前方的路有多苦,只要走的方向是正確的,不管多么崎嶇不平,都比站在原地幸福。”

      既然不想站在原地,那就選擇線路,縱然世間風(fēng)云萬(wàn)變,變化莫測(cè),卻比呆在原地成功一萬(wàn)倍。

      未有人說(shuō)過,世界上一切都是舊的,相反世界上的一切都是新的。也許,在某個(gè)深夜,街頭散步,或者某次搭乘,靠窗遠(yuǎn)眺,會(huì)對(duì)這個(gè)城市,甚至自己,有一種前所未有的陌生感;可又轉(zhuǎn)念一想,卻意識(shí)著一切在每一秒鐘中改變。

      一朵花的開謝,一場(chǎng)演出的初始,一個(gè)人的生亡;精神的鼓勵(lì),靈魂的安放,思想的前進(jìn)。變得觸手可及,變得從未停歇,變得不假思索。

      世界上一成不變的東西,只有任何事物都是在不斷變化的這條真理。

    初三作文 篇7

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,初三的我將會(huì)收獲些什么呢??jī)赡昵暗慕裉,我懷揣著同樣的一絲憧憬,一絲害怕踏入了初中的校園。

      兩年以來(lái),跟隨集體的腳步在知識(shí)里遨游,在感動(dòng)里成長(zhǎng),在幽默里歡樂……漸漸地我發(fā)現(xiàn)大家都有一個(gè)自己思想的小圈子,那里有他們的理想,愧疚、快樂,我也便擁有了自己的第一個(gè)理想——考上高中。我明白它樸實(shí)無(wú)華,甚至顯得渺小,而我只想一步一個(gè)腳印踏實(shí)的去走。

      初三的生活是一張潔白無(wú)暇的白紙,它需要我去涂上自己的顏色,每一抹都應(yīng)該是謹(jǐn)慎的,因?yàn)槌跞挥幸淮危瑫r(shí)間的畫筆將不會(huì)再屬于我,只有一個(gè)今天。在這個(gè)環(huán)境里,我不在山谷孤軍奮戰(zhàn),背有家長(zhǎng)的期盼。老師的汗水和朋友的祝福,我不再是哪個(gè)任性的“掌上明珠”,我應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)換取自己的榮譽(yù)與驕傲。

      初三的生活是一杯俞久俞純的烈酒,他需要我去品嘗自己的味道。沒有任何勝利的果實(shí)可以從空落下,得失得失,沒有失又何來(lái)得呢?成功的笑容只有在經(jīng)過歷練之后才課余小的問心無(wú)愧,在沒有盡到最后一絲的時(shí)候,也無(wú)法真正成功。

      或許我們并不能得到預(yù)想的結(jié)果,既然決定去做去風(fēng)雨無(wú)阻的去完成時(shí),即使做錯(cuò)了,也不因不曾做過而后悔。哦,初三——孕育著沉甸甸的勝利果實(shí);似兩軍對(duì)峙,勝負(fù)難料;如百米沖刺,奮力拼搏;像金色秋日,處處碩果累累。

    初三作文 篇8

      秋風(fēng)乍起,落葉蕭蕭,望著撒落一地的落葉,心中不免煩躁,對(duì)于每一個(gè)值日生來(lái)說(shuō),掃落葉是最頭疼的。

      對(duì)于我們來(lái)說(shuō),初三學(xué)習(xí)固然繁重,當(dāng)此時(shí),心情不免煩躁,心中不免有抱怨,進(jìn)了家門,把書包扔到沙發(fā)上,就開始狼吞虎咽地吃起了飯,在飯桌上的閑談,無(wú)非是我在學(xué)校里的事和母親單位里的事,父親則靜靜聆聽我和母親的絮叨,“我們同事今天帶了進(jìn)口小蛋糕給我吃耶,人家女兒從美國(guó)回來(lái)帶的,可好吃了,我還帶了兩個(gè)回來(lái),對(duì)了,你要向她好好學(xué)習(xí),人家是加州大學(xué)畢業(yè)的,看,好好學(xué)習(xí)就不一樣吧。”母親一如既往的開口說(shuō)著。“哎……”我一聲長(zhǎng)嘆,“我們老師又布置了十幾面作業(yè),看來(lái)今天又到十二點(diǎn)睡覺了。”……“我們老師拖堂五分鐘,提早了五分鐘,下課都沒有時(shí)間休息了!蹦赣H見我悶悶不樂:“你別說(shuō)了,你們秦外都好了,我們同事家小孩在中華比你苦多了,作業(yè)寫到一兩點(diǎn)正常,你不就次把次嗎?再說(shuō)哪有事事順心的,更何況你現(xiàn)在正值刻苦的年紀(jì)!蔽亦街斓溃骸拔铱茨憔屯樞牡摹!蹦赣H搖搖頭說(shuō):“也不順心啦,最近單位搬家,可忙了,什么亂七八糟的事都要管,可累了。”我說(shuō):“那您怎么這么開心?”母親笑答:“因?yàn)橐灿虚_心的事呀!”

      我陷入了沉思,其實(shí)生活中并不是一切順著人意,只不過我們總看著他不好的一面,而忘卻了他好的一面,細(xì)細(xì)想來(lái),也果真如此,每天在學(xué)校也有許多快樂的事發(fā)生!敖裉800米我跑了第一哦!薄敖裉煳覕(shù)學(xué)考了120分耶!薄敖裉煳椅锢砜剂99分!薄敖裉煳覀儼嗤瑢W(xué)過生日,給我了一塊蛋糕!薄堑,生活中不乏美好的事物,關(guān)鍵在于你是否善于發(fā)現(xiàn)?鞓肥侨松畲蟮呢(cái)富,善于體驗(yàn)生活,熱愛生活的人才能快樂,其實(shí)我們苦苦忙碌一生,不就是為了尋找美好嗎?詩(shī)人陶淵明漂泊一生,最終歸隱田園,不就是為了追尋田園之美嗎?學(xué)生如此努力的拼搏,不就是為了未來(lái)的生活之美嗎?如今美就在我們身邊,而我們卻忽視它,豈不是本末倒置?

      我明白了,生活中原來(lái)還有這么多美,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),為了追求一種所謂的美而忽視了身邊的美,豈不是最愚蠢的行為?

      看落葉起舞,美麗而優(yōu)雅。因?yàn)槲颐靼孜以谠褐锌嗫喾N的楓樹,無(wú)非是為了看到他的落葉紛紛;而如今已有落葉,我卻不看,豈不犯了大錯(cuò)。

      看落葉起舞,我漸漸明白了,不囿于你所追求的,珍惜你所擁有的,本是一種美好。

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