關(guān)于冬日暖陽(yáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于冬日暖陽(yáng)的作文，希望能夠幫助到大家。
曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事：一只紅嘴鷗與池子里的魚(yú)是很好的朋友。之后的每一天，紅嘴鷗都會(huì)攜來(lái)食物以投喂池子中的魚(yú)。從中可看出動(dòng)物之間的美好情誼，更何況是人與人之間呢？
20xx年有這一件這樣的事：公交車(chē)上因擁擠，一名男子謊稱夾到了手。在司機(jī)向其道歉過(guò)后，男子卻還在破口大罵。司機(jī)為乘客著想，一直默默忍受。直到幾站后下車(chē)的小男孩塞給他的紙條徹底溫暖了他的心。紙條上并無(wú)多么華麗的字眼，而是簡(jiǎn)單幾個(gè)字——爺爺，您是好司機(jī)，贊！
正值六月之時(shí)，車(chē)內(nèi)也許已是燥熱無(wú)比，而這段小插曲的進(jìn)入，可以看出多數(shù)人炎熱外表下的“冰心”。這些冷漠也讓司機(jī)墜入冰窟。好在后面小男孩塞給他紙條，像一束暖陽(yáng)射入了司機(jī)那寒冷的冬日，看見(jiàn)了春天的模樣。
身邊也并不缺乏這類(lèi)事。也許在我們未關(guān)注的細(xì)節(jié)中，被無(wú)情打回。也許我們是旁觀者，也許是“施暴者”，又或是遭受者。若是前兩者大多數(shù)人或許都抱有事不關(guān)己高高掛起的姿勢(shì)，但當(dāng)你成為后者時(shí)，總渴望他人的幫助。幫助，是相互的.。當(dāng)你給予了他人幫助之后，那人也會(huì)盡最大的力量幫助你，正所謂“投之以李，報(bào)之以桃”。而當(dāng)你在他人需要幫助時(shí)，丟以冷眼相待，他人也會(huì)以此回報(bào)你——“以牙還牙”。
在這本就被互聯(lián)網(wǎng)阻隔的時(shí)代里，人與人之間的距離更是拉開(kāi)了一截。幫助，是我們之間最后的一道潤(rùn)滑劑。若將這都放棄，就等于放開(kāi)了最后一絲陽(yáng)光灑進(jìn)冬日的機(jī)會(huì)。
人們總喜歡把面臨的困難處境比作嚴(yán)冬，所渴望的就是那一抹陽(yáng)光和一時(shí)溫暖吧。那不再單單是一束陽(yáng)光，而是救人于水深火熱的一只手，雖然單薄卻給予人希望。像司機(jī)王爺爺說(shuō)的那樣：拿到紙條我感到心里暖暖的，眼淚都要出來(lái)了。
我想，這就是為什么冬日總會(huì)有溫暖的原因吧！
雨后總會(huì)有彩虹的出現(xiàn)，冬日總會(huì)有陽(yáng)光的照射，在這之后的是晴日和春來(lái)，就像司機(jī)王爺爺在一路的隱忍后等來(lái)了小男孩的贊美和欽佩。在無(wú)限的冬日過(guò)后，等來(lái)的是春天和希望。在這理解溫暖社會(huì)的行動(dòng)中，必定有你有我。
一起做那束暖陽(yáng)，溫暖無(wú)限嚴(yán)冬，帶來(lái)春天和希望！
【關(guān)于冬日暖陽(yáng)的作文】相關(guān)文章：
暖陽(yáng)初三作文01-20
晴空暖陽(yáng)散文02-13
暖陽(yáng)初三作文6篇01-20
暖陽(yáng)初二作文5篇02-11
暖陽(yáng)的好詞好句好段06-17
10部適合冬日看的暖心電影07-21
冬有暖陽(yáng)心情日記03-07